Klarifikasi Istilah

1. Perkembangan : Bertambahnya kemampuan struktur dan fungsi tubuh yang

lebih kompleks dalam pola yang teratur dimulai setelah bayi lahir.1

2. Autisme : Suatu gangguan perkembangan secara menyeluruh, di

tandai dengan kesulitan interaksi sosial, komunikasi, dan perilaku yang
terbatas.

3. Tumbuh : Suatu proses perubahan fisik yang ditandai pembesaran

berbagai organ tubuh ( Berat badan, Tinggi badan, Lingkar kepala, Lingkar
lengan atas)

Identifikasi Masalah

1. Mengapa An. K tidak dapat bicara dengan lancar?

2. Apa hubungan usia dengan keadaan An. K?
3. Berapa BB & TB normal usia 2 tahun? Interpretasikan BB & TB An.K?
4. Apa faktor resiko yang mempengaruhi perkembangan anak?
5. Bagaimana tahapan perkembangan anak normal?
6. Apa hubungan riwayat persalinan dengan keluhan An. K?
7. Bagaimana pemeriksaan fisik tumbuh kembang An. K?
8. Jelaskan mengenai autisme dan ciri-cirinya?
9. Apa saja penyakit pada gangguan perkembangan?
10. Bagaimana cara deteksi dini gangguan tumbuh kembang pada anak?
11. Apa hubungan keluhan dengan respon ketika dipanggil?
Curat Pendapat

1. Sesuai perkembangannya An.K 2 tahun yang belum dapat berbicara lancar, dan
hanya bisa mengucapkan beberapa kata itu masih normal.
Bisa patologis karena kongenital seperti gangguan palatum, cerebral palsy, dan
bisa karena trauma.

2. Menurut usianya, tinggi badan, berat badan An.K normal dan cara bicaranya
masih normal. Maka tumbuh kembang An.K normal.

3. Usia 2 tahun
 Berat badan An.K = 12 kg (n = 9,7 – 15,3 kg)
Tinggi badan An.K = 89 cm (n = 81,7 – 93,9 cm)
 Menurut WHO, n = -2SD sampai +2SD
An.K BB = 0 SD, TB = 0-2 SD
Maka, interpretasi dari BB dan TB An.K adalah normal

4. Internal : ras, bangsa, umur

Eksternal :
 Prenatal : gizi, mekanis, infeksi
 Persalinan : asfiksia, trauma
 Pasca salin : gizi, obat-obatan, stimulasi

Lingkungan : dari orang tua, bisa karena kurang interasi

Gangguan kesehatan : tuli, motorik, sensorik

5. 2 minggu : menggerakan tangan

2 bulan : mengangkat bahu
4 bulan : tertawa
6 bulan : duduk sendiri
9 bulan : belajar sendiri
12 bulan : jalan
 15 bulan : jalan mundur
18 bulan : lari
2 tahun : melempar

6. Kemungkinan faktor resiko gangguan gizi

7. Pertumbuhan :
 Tinggi badan mengukurnya dengan posisi berdiri
 Berat badan mengukurnya dengan posisi tidur
 PB dengan posisi tidur
 Lingkar kepala : 3 kali pengukuran dengan kurva WHO

Perkembangan :
 Motorik kasar
 Motorik halus
 Personal sosial
 Bahasa/ bicara
 KPSP
 Denver II

8. Autisme adalah gangguan perkembangan secara menyeluruh.

Ciri-ciri:
 Cenderung melakukan hal yang sama terus menerus
 hiperaktif/ hipoaktif
 Bicara dengan bahasa yang tidak dimengerti
 Tidak mengerti apa yang disampaikan
 Berbicara seperti burung beo.

9. Penyakit-penyakit pada gangguan perkembangan:

 Keterlambatan bicara
 Down syndrome
 Autisme
  Cerebral palsy

10. Deteksi dini gangguan tumbuh kembang pada anak dapat dengan KPSP,
Denver II

11. An. K dapat merespon ketika dipanggil itu dapat menyingkirkan kasus tuli,
dan menyingkirkan kasus autisme pada An.K