CBT BLOK 1 2015 7.

Setelah merumsukan masalah dalam

penelitian, apa yang seharusnya
1. Andy, 28 tahun, tidak senang diskusi. dilakukan?
Dia senang membaca dengan a. Buat hipotesis
mendengar musik. Tipe apakah dia? b. Buat kesimpulan
a. Visual c. Mencari metode
b. Auditori 8. Ibu-ibu datang marah2 karena diberi
c. Kinestetik
2d hasil rontgentnya, tapi
d. Student tetangganya sebelumnya diberi 4d.
2. Dalam jurnal apakah yang mencakup Dokter menjelaskan bahwa ia diberi
kesimpulan? 2d karend ibu itu masih trisemester
a. Abstrak
kehamilannya. Apa maksud usaha dari
b. Pendahuluan dokter?
c. Isi a. Mencapai tujuan
d. Daftar pustaka b. Menyelesaikan masalah
3. Ilmu yang mempelajari tentang organ c. Mengurangi konflik dan
tubuh manusia... ketegangan
a. Histologi
9. Kekurangan cross-sectional study...
b. Fisiologi a. Tidak dapat mencari hubungan
c. Anatomi sebab-akibat
d. ....... 10. Ciri dari cohort study...
e. ....... a. Selalu retrospektif
4. Ibu-ibu datang marah2 karena b. Sekali pemeriksaan
anaknya demam 2 hari malah tidak c. Adanya follow up
diperiksa duluan, usaha yang 11. Mahasiswa disuruh membuat
seharusnya dilakukan dokter pendapat atau argumen dari ilmu
bertujuan untuk: kesehatan, termasuk dalam contoh
a. Mengurangi pertentangan dan artikel ilmiah apakah ini...?
koflik a. Original article
b. Menyelesaikan masalah b. Opinion
c. Mencapai tujuan c. Review article
d. ...... d. Fiksi
e. ...... 12. Ilmu yang mempelajari tentang fungsi
5. Best research evidence adalah... dinamika organ manusia?
a. Bukti ilmiah yang terbaru a. Histologi
b. Yang terbaik melalui penelitian b. Anatomi
dokter sebelumnya
c. Fisiologi
6. Iwan belajar di dalam kamar sambil d. Ginekologi
mendengarkan musik. Tipe belajar 13. (penelitian tentang asap di
apa dari Iwan? palembang) hal yang di lakukan kalau
a. Auditori sudah menetapkan masalah...?
b. Visual a. Hipotesis
c. Musical b. Manajemen data
d. Kinestetik c. Abstrak
d. Pengumpulan teori-teori
 e. Pengumpulan fakta
14. Rudi akan melakukan penelitian
mengenai asap kabut yang sedang
terjadi. Langkah pertama yang
dilakukan Rudi adalah...
a. Membuat hipotesis
b. Mencari permasalahan
c. Melakukan observasi
d. Mencari teori-teori baru
e. Mencari teori
15. Andi dan Rina anak baru FK. Mereka
lagi mengobrol. Andi ngomong ke dia
kalo dia mengalami kesulitan dalam
belajar di FK buat mcq-CBT. Rina
mengajak untuk belajar bareng dan
Andi meresponnya dengan senyuman
a. Komunikator
b. Media
c. Feedback
d. Konteks
16. Tujuan utama komunikasi adalah...
a. The receiver menerima isi pesan
b. The receiver setuju dengan isi
pesan
c. The sender mengetahui isi pesan
d. The sender yakin dengan isi pesan
17. Bila dalam komunikasi anda mulai dari
a broad perspective dan lalu
menyempit ke points lebih detail,
berarti anda adalah ...
a. A linier communicator
b. A circular communicator
c. A spiral communicator
d. An effective communicator
18. Dalam penyusunan kerangka konsep,
sebaiknya fenomena disusun
berdasarkan...
a. Urutan waktu
b. Urutan peristiwa
c. Tata bahasa
d. Sebab akibat
e. Keinginan analis
19. Bila salah satu anggota team
berkomunikasi secara berbeda
dengan yang kau harapkan. Ia
mungkin ...
a. Tidak mempunyai communication
style
b. Mempunyai communication style
yang salah
c. Mempunyai goal communication
style
d. Mempunyai communication style
yang secara kultural berbeda
20. Proses berpikir yang mensintesis dan
mengintegrasi kasus klinik dengan
pengetahuan dan pengalaman yang
digunakan dalam mendiagnosis dan
mengobati PBL disebut dengan ...
a. Priority determination
b. Probabillity analysis
c. Clinical skills
d. Clinical reasoning
21. Alasan penggunaan cara berpikir
clinical reasoning dalam menegakkan
diagnosis pada praktek kedokteran
saat ini adalah
a. Menghindari kesalahan diagnosis
b. Menghindari kesalahan terapi
c. Memudahkan dalam pengobatan
pasien
d. Memudahkan dalam menegakkan
diagnosis
22. Kunci penting pada cara berpikir
clinical reasoning adalah ...
a. Priority determination and
Probabillity analysis
b. Clinical skills and Interpersonal
skills
c. Basic Medical Knowledge
d. Communication
23. Upaya inferensi dari hasil data-data
penilaian sering disebut juga
a. Reduksi
b. Deduksi
c. Induksi
d. Simulasi
24. Proses melakukan kesenjangan antara 30. Apa yang harus dilakukan agar tutorial
teori dan fenomena alamiah adalah menjadi lebih efektif ?
metode... a. Menyadari tujuan tutorial
a. Reduksi b. Meyadari kelebihan tutorial
b. Deduksi c. Menyadari kekurangan tutorial
c. Induksi 31. Cari definisi karya ilmiah populer!
d. Simulasi 32. Cari definisi editorial!
25. Bagian dari artikel yang memberi 33. Mengapa ilmu kimia harus dipelajari?
gambaran umum tentang isi artikel 34. Confounding factor?
dikumpul pada ... 35. Validitas eksternal tidak ada sebelum
a. Judul validitas eksternal
b. Abstrak 36. Tipe-tipe belajar?
c. Pendahuluan 37. Empati?
d. Diskusi 38. Gangguan fisik (ribut di kelas)
26. Menetapkan secara tegas dan up to 39. Gangguan semantik (penggunaan
date rumusan masalah penelitian bahasa yang berlebihan)
merupakan bagian terpenting dalam 40. Violance in library
upaya pembentukan ... dalam alur 41. Violance in research
penelitian. 42. Violance in paper
a. Reduksi 43. Atika dalam proses tutorial selalu
b. Deduksi memberikan gagasan barusecara aktif
c. Induksi dan selalu muncul dengan
d. Simulasi pendekatan baru untuk
27. Pembuktian bukti ilmiah terbaik menyelesaikan permasalahan yang
kepada pasien dalam proses EBM muncul. Atika merupakan seorang..
merupakan langkah ke.. a. Inisiator
a. Dua b. Pemberi opini
b. Tiga c. Pembangun
c. Empat d. Pemberi klarifikasi
d. Lima 44. Bila tutorial berjalan dgn efektif maka
28. Salah satu kelebihan tutorial adalah masalah dalam scenario dpt
mengurangi beban pekerjaan yang dipecahkan dan didapatkan ilmu yang
besar. Apa yang menyebabkan semua seluas-luasnya untuk itu dalam
kasus dapat teratasi? tutorial diperlukan keterbukaan,
a. pekerjaan dibagi persahabatan, dan konstruktif agar
b. saling bantu antaranggota berjalan efektif. Maka anggota
c. saling member masukan kelompok seharusnya...
d. saling berinteraksi a. tidak boleh takut mengemukakan
29. Salah satu cirri cohort study... pendapat
a. retrospektif b. tidak boleh menyalahkan
b. angka prevalens pendapat org lain
c. data outcome dan risk dapat c. memperhatikan pendapat rekan
diteliti sekaligus d. mengutamakan semangat
d. sekali pemeriksaan kompetitif
45. Perasaan bahwa seorang a. suatu bukti ilmiah (hasil
communicator menyembunyikan penelitian) yang terbaru
sesuatu dapat terjadi apabila b. sesuatu yang terbaik berdasarkan
a. There are mixed signals between
pengalaman banyak dokter
the verbal and nonverbal part of
the message c. sesuatu yang terbaik hasilnya
b. The receiver tidak mempercayai berdasarkan banyak hasil
the sender penelitian
c. The receiver tidak setuju dengan d. sesuatu yang disepakati bersama
the sender oleh banyak dokter
d. The communicator 50. Perubahan sikap perilaku saat tutorial
menyembunyikan sesuatu disebut
46. Kebebasan merupakan hal penting a. Stroming
dalam tutorial, agar kebebasan tidak b. Norming
mengganggu proses tutorial perlu c. Forming
disesuaikan dengan... d. Performing
a. waktu 51. Keterbatasan suatu penelitian dalam
b. kebutuhan jurnal terdapat pada bagian?
a. Abstrak
c. tujuan
b. Introduction
d. aturan c. Method
47. Interaksi antar anggota tutorial dapat d. Discussion
menimbulkan kerja sama bila masing- e. Conclusion
masing anggota menyadari... 52. Peneliti mengembangkan ilmu
a. tujuan yang dibebankan dalam pengetahuan. Peneliti wajib
memahami filsafat ilmu, Bagian
tutorial
filsafat ilmu yang menunjang peneliti
b. perlunya sharing pendapat antar tsb adalah
anggota a. Ontology
c. perlunya saling menghargai b. Epistemology
pendapat anggota lain c. Aksiologi
d. perlunya kerjasama antar anggota d. Epidemiologi
48. Prinsip pembelajaran dalam PBL 53. Pertanyaan yang sesuai dengan
eksperimental study
adalah belajar berdasarkan masalah,
a. Apakah blablabla berdampak
terintegrasi dalam konteks klinis, pada blab la bla
menerapkan penalaran klinis, self- b. Bagaimana pola perkembangan
directed and self-fulfilled, dan anak dengan berat badan
interaktif dalam kelompok kecil. dibawah normal
Mengapa perlu berinteraksi dalam c. Perbandingan kemampuan
kelompok? kognitif siswa dengan riwayat asi
ekslusif dengan tidak diberi asi
a. agar memacu motivasi anggota
ekslusif
b. mempercepat mencapai tujuan 54. Pertanyaan yang tidak sesuai untuk
c. Mempermudah pencarian sumber unpacking question?
ilmu 55. Ada ibu ibu mengantarkan anaknya ke
d. Melatih diri bekerja dalam tim poliklinik, anaknya demam sejak 2
49. Yang dimaksud dengan best research hari yang lalu. Saat, masuk ke ruang
dokter ibu ini marah-marah karena
evidence adalah...
tidak mendahulukan anaknya yang
 gawat. Apa tujuan komunikasi yang
dilakukan dokter ?
a. Untuk mencapai tujuan
b. Untuk menyelesaikan konflik
c. Untuk menyudahi ketegangan
d. Untuk menerangkan sesuatu
56. Si Budi gak lulus ujian MCQ-CBT blok 1
trus lapor ke ketua blok. Dia
berasumsi bahwa panitia ujian salah
hitung. Hal yang ingin disampaikan
komunikasi jenis apa ?
a. message
b. Context
c. Content
d. Channel
e. Feedback
57. Encode dalam komunikasi tu apo ?
Rini yang menggambar kartun sambil
dengar pembicaraan Eki.
58. Dudi seorang mahasiswa FK. Ia
mengalami kesulitan membuat tugas
akhir blok, yaitu jurnal. Ia tidak tahu
harus mulai mengerjakan darimana
sehingga ia terlambat mengumpulkan
tugas. Hambatan yang di lakukan Dodi
a. Latar belakang
b. Waktu
c. Sikap
d. Waktu
e. Tempat
59. Soal cerita lapor ke ktua blok juga. Hal
yang menimbulkan konflik antara Budi
dan ketua blok adalah ?
a. Sender’s attitude
b. Sender’s knowledge
c. Sender’s Social position
60. Critical thinking itu harus apo ?
Menghindari resiko yang ada atau ado
yang lain ?
61. Kenapa ilmu kimia penting untuk
dunia kedokteran?
62. Pas belajar yang paling efektif pas
dilakukan mengucapkan
63. Belajar efektif juga dilakukan saat
melakukan
64. Kasus sama dengan kasus PBL namun
perlu umpan balik (yang pendiam)
65. Tutorial yang bermutu apabila
memungkinkan terjadinya...
a. berkembangnya persahabatan
b. saling belajar satu sama laun
c. saling memberikan informasi
d. interaksi sosial dan emosional
66. Noah merasa pelajaran Fisika dan
Kimia tidak relevan. Tapi ketua blok
memberitahu Noah kalau materi
pelajaran di FK penting semua.
Mengapa ilmu Kimia itu penting
dipelajari di ilmu Kedokteran?
a. Karena tubuh kita
mengandung unsur kimia
b. Aplikasi ilmunya ada di
kehidupan karena di FK ada...
c. Banyak alat-alat kedokteran
yang menggunakan prinsip
Fisika
d. Prinsip-prinsip Fisika ada pada
tubuh manusia
67. Interpersonal communication :
komunikasi antara Budi dan ketua
blok
68. Yang tidak mendengarkan penjelasan
A? Si D
69. Ada seorang dokter yang ingin
mengetes keefektifan antbiotik Y dan
Z untuk pengobatan pasien
diprakteknya. Setelah dicek, ternyata
antibiotik Y lebih manjur. Kesalahan
penelitian dokter ini adalah
a. Validitas internalnya sudah betul
tapi validitas eksternalnya belum
70. Seorang anak ingin mengetahui
perkembangan terkini dari sistem
pembelajaran dalam Jurnal PBL. Maka
bagian yang dibacanya adalah
a. Pendahuluan
b. Abstrak
c. Metode
d. Diskusi
e. Conclusion
71. Validitas adalah the approximate
truth of an interference or conclusion
72. Bu Neni ingin membuat penelitian
tentang curah hujan berdasarkan arah
angin dan kelembaban udara. Hal
pertama yang dilakukan bu neni
setelah menetapkan masalah
adalah....
a. Menentukan hipotesis
 b. Melakukan observasi tanpa faktor dari luar berkaitan
c. Analisis masalah dengan validitas ....
d. Menarik kesimpulan a. Validitas eksternal
e. Melakukan eksperimen b. Validitas internal
 Metode deduksi dan 76. Yang termasuk kedalam ilmu
induksi, kesenjangan kedokteran dasar...
dikembangkan menjadi a. Anatomi dan fisiologi
masalah penelitian b. Anatomi dan histologi
kemudian dirumuskan c. Fisiologi dan histologi
dalam hipotesis. Peneliti 77. nyonya A ingin melakukan penelitian.
selanjutnya membuat ia melakukan observasi pd
rancangan penelitian kelembapan dan cuaca. metode yg
dengan metode yang digunakan dlm penelitian ini?
sesuai dan dilakukan a. tradisional method
pengumpulan data b. scientific method
(Sumber : DIKTAT) c. experience method
73. Tipe belajar yang sukses dalam 78. Ida sedang berbicara pada seorang
pembelajaran dengan sistem KBK dan temannya. tiba tiba edo berteriak
PBL adalah... mengajak andi kekantin. Hambatan
apa yg terjadi dlm komunikasi
a. Visual
mereka?
b. Auditori a. gangguan psikologi
c. Kenestatik b. gangguan media
d. Senang berdikusi c. gangguan fisik
e. Yang dapat menggabungkan 79. Si A tdk suka belajar ilmu kimia dan
gaya belajar fisika, dia merasa ilmu itu tdk berguna
74. Seorang pasien meminta kepada untuk pekerjaan nya sbg dokter. Tapi
dia tetap harus mempelajarinya karna
dokter untuk menuliskan surat
penting. mengapa ilmu fisika & kimia
keterangan sakit agar dia bebas dari penting?
pekerjaan. Dokter tersebut menolak a. karna ilmu kimia adalah ilmu
dan menjelaskan etik kedokteran alamiah dasar yg harus
yang melarang menulis surat dipelajari
keterangan sakit yang tidak terbukti b. karna ilmu kimia memiliki
kebenarannya. Dokter tersebut kegunaan dlm kehidupan
sehari hari
menjelaskan dengan tujuan ...
80. Seorang dokter , ada pasien yang
a. Memperbaiki sikap ingin bolos bekerja lalu dia meminta
b. Mengajarkan sesuatu dokter membuat surat sakit tetapi
c. Mengurangi konflik dan dokter merasa melanggar etik profesi
ketegangan lalu pasien pun pergi. Komunikasi apa
d. Menyelesaikan masalah yang dilakukan oleh dokter
a. Memperbaiki sikap
e. Mempengaruhi perilaku
b. Mengajarkan sesuatu
pasien
c. Mengurangi konflik dan
75. Fungsi yang membuktikan bahwa
ketegangan
dalam suatu penelitian itu hanya hasil
d. Menyelesaikan masalah
independent dan dependent variabel
 e. Mempengaruhi perilaku itu juga sering konsumsi alkohol.
pasien Konsumsi alkohol itu jadi apa?
81. Kuliah di fk butuh motivasi yang tinggi a. Control factor
, denal tidak mempunya motivasi b. Faktor penyebab
yang tinggi. Apa adult learning yang c. Confounding factor
belum ada pada denal d. Outcome factor
a. goal oriented e. Additional factor
b. make best 90. Ada anak malay yang kesulitan belajar
c. make connection between karena bahasa. Terus dia curhat dan
knowledge temannya bilang kalau dia ngerti
d. make connection between gimana susahnya. Itu termasuk apa?
skill EMPATI
82. karakter masyarakat yang berpikir 91. Tipe orang belajar yang kalo nyatat
filsafat adalah... pake tinta warna-warni?
a. Parsial a. Visual
b. Fundamental
92. Dalam satu penelitian, validitas
c. Tidak spekulatif
d. Tidak paripurna eksternal dan validitas internal
83. Kegiatan yang paling banyak sangatlah bergantungan. Apa yang
menyimpan memori adalah.. menyebabkan validitas eksternal?
a. Membaca a. Validitas eksternal tidak akan
b. Melihat ada tanpa validitas internal
c. Mendengar 93. Saat A menyampaikan diskusi, si B
d. Melakukan menulis sambil bersiul, si C balas sms
e. Berbicara sambil ngangguk, si D memperhatikan
84. Ada siswa yang bikin karangan ilmiah si A sambil sesekali gambar komik di
tentang student-centered learning. bukunya, si E duduk sambil
Menurut pendapat dan pandangan mencondongkan arah badan ke A, si F
mereka, termasuk jurnal atau artikel duduk sambil melipat tangan. Siapa
apa? yang enggan mendengarkan
a. Review article penjelasan A?
b. Journal article a. B
c. Opinion b. C
85. Teori motivasi dipelajari c. D
86. Ilmu kedokteran dasar (klinis) apa d. E
saja? e. F
87. Pelajarin metode ilmiah (urutannya) 94. Eki, guru baru mulai ngajar. Dia
88. Supaya pesan dapat dipahami, harus menatap sekeliling ruangan dan ada si
waspada pada? Rini yang membalas tatapannya lalu
a. Feedback from receiver menggambar karakter kesukaannya,
b. Channel terus si Detta menundukkan
c. Sender knowledge kepalanya. Siapa yang encode?
d. Receiver understand a. Eki yang menatap ruangan
89. Ada orang sakit kanker karena dia b. Rini yang membalas tatapan
sering ngerokok. Nah, taunya orang Eki
 c. Rini yang menggambar e. A, B, and C are correct
karakter kesukaannya 98. Ilmu kedokteran berkembang dengan
d. Detta yang menundukkan pengetahuan dan teknologi. Seorang
kepalanya peneliti melakukan penelitian untuk
95. Riska baru keterima di FK. Dia menyelesaikan masalah dengan
mengawali hari kuliahnya dengan penjelasannya tanpa mengindahkan
semangat. Dia mendapat tugas yang kepercayaan dan keagamaan. Dengan
harus dikirim lewat email. Dia cara apa penelitian dilakukan?
melakukannya dengan baik walaupun a. Mengaitkan dengan mitos
sebelumnya tidak pernah mengirim b. Mengaitkan dengan adat-
tugas lewat email. Dia hanya pernah istiadat
melihat orang mengirimkan email. c. Melakukan sekularisasi alam
Karakter atau tipe belajar Riska? d. Melakukan dengan petunjuk
a. Otonom dan self directed sebelumnya
b. Mengakumulasikan e. Mengaitkan dengan
pengetahuan dan keagamaan
pengalaman 99. Anita merupakan peserta KOAS yang
c. Berorientasi pada tujuan mendapat stase saraf. Saat ditanya
d. Mempraktikkan langsung tentang skizofrenia, ia menjelaskan
e. Mengaplikasikan bahwa skizofrenia disebabkan oleh
pengetahuan berdasarkan blablabla (intinya kata-katanya susah
pengalaman dimengerti). Gangguan komunikasi
96. (ada teks tentang jurnal) apa apa ini?
ketentuan yang ada pada teks? a. Gangguan media
a. Abstrak bersifat structured b. Gangguan fisik
paragraph c. Gangguan psikologis
b. Tidak ada tahun dan halaman d. Gangguan semantik
c. Xiang Rose adalah priciple 100. Mengapa peneliti harus
author memahami filsafat ilmu?
d. Tidak ada keterangan institusi a. Ilmu yang mempelajari
tempat bekerja sumber dan cara
e. Abstrak tidak sesuai kaidah mendapatkan ilmu
IMRAD b. Ilmu yang mempelajari ruang
97. The following which is the violation in lingkup ilmu pengetahuan
exams is... c. Ilmu yang mempelajari
a. Using “kertas menyontek” or turunan-turunan ilmu
other unauthorized materials d. Ilmu yang mempelajari
b. Having a “joki” – have other pemanfaatan dan nilai etika
than the student take the test ilmu
c. Giving assistance to friends in e. Ilmu yang mempelajari
helping them answer the cabang-cabang ilmu
question (intinyo membantu 101. Jika malas belajar IKD,
kawan dengan memberi menurut teori motivasi dikarenakan?
jawaban) Tidak tahu manfaat dari belajar IKD
d. A and C are correct
102. Kerja kelompok terbentuk
apabila ada sikap? (saling keterbukaan
dan...)
103. Penerapan EBM biasanya di?
(Prognosis, diagnosis, treatment)
104. Penerapan nilai-
nilai/pemanfaatan penelitian?
(axiology)
105. Ingin menulis penelitian
harus? (Population, Intervention,
Compassion, Outcome)