KARTU SOAL (1)

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Macam-macam dan fungsi alat laboratorium

Materi : Macam-macam dan fungsi alat laboratorium resep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:
1. Alat yang digunakan untuk melarutkan bahan obat tanpa pengadukan adalah ..............
a. Erlenmeyer
b. Beaker glass
c. Gelas arloji
d. Cawan porselen
e. Gelas ukur

Kunci Jawaban: A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 1

 KARTU SOAL (2)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Mengkategorikan obat dalam bentuk sediaan pulvis

Materi : Macam-macam obat berbentuk pulvis
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

2. Serbuk yang merupakan campuran senyawa asam dan basa dan sebelum digunakan harus
dialrutka dahulu dengan air sehingga menghasilkan gas CO2 disebut......
a. Pulvis effervescent
b. Pulvis dentrificius
c. Pulvis adspersorius
d. Pulvis sternutorius
e. Pulvis terbagi

Kunci Jawaban: A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 2

 KARTU SOAL (3)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan obat, resep dan dosis

Materi : Bagian-bagian resep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

3. Bagian dari resep berupa tanda R/ pada sisi kiri resep disebut ...........
a. Inscriptio
b. Invocatio
c. Subscriptio
d. Signatura
e. Praescriptio

Kunci Jawaban: B

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 3

 KARTU SOAL (4)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan obat, resep dan dosis

Materi : Macam-macam perhitungan dosis
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

4. Rumus Young digunakan untuk menghitung dosis maksimum pada pasien ...........
a. Diatas 8 tahun
b. Dibawah 8 tahun
c. Geriatri
d. Pediatri
e. Bayi

Kunci Jawaban: B

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 4

 KARTU SOAL (5)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan obat, resep dan dosis

Materi : Komponen penyusun resep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:
5. Bahan atau obat di dalam resep yang menunjang kerja bahan obat utama adalah ...........
a. Corigen actionis
b. Corigen odoris
c. Corigen saporis
d. Remidium cardinal
e. Remidium adjuvan

Kunci Jawaban: E

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 5

 KARTU SOAL (6)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Mengkategorikan bentuk sediaan pulvis

Materi : Cara mengerjakan obat dalam bentuk serbuk
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

5. Dibawah ini adalah bahan obat yang dalam pembuatan serbuk harus diganti dengan bentuk
eksikatusnya, kecuali ...................
a. Natrii carbonas
b. Natrii sulfas
c. Ferrosi sulfas
d. Kalii bromida
e. Magnesii sulfas

Kunci Jawaban: D

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 6

 KARTU SOAL (7)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Mengkategorikan bentuk sediaan pulvis

Materi : Cara mengerjakan obat dalam bentuk serbuk
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

6. Dibawah ini adalah bahan obat yang dalam pembuatan serbuk harus diganti dengan bentuk
eksikatusnya, kecuali ...................
f. Natrii carbonas
g. Natrii sulfas
h. Ferrosi sulfas
i. Kalii bromida
j. Magnesii sulfas

Kunci Jawaban: D

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 7

 KARTU SOAL (8)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : menganalisa bentuk sediaan kapsul

Materi : Macam bentuk dan ukuran kapsul
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

8. Ukuran cangkang kapsul yang digunakan untuk manusia adalah...

a. 000,00,0,1,2,3,4,5

b. 1,2,3,4,5

c. 12,11,10

d. 12,11,10,000,00,0

e. 1,2,3,4,5,10,11,12

Kunci Jawaban: D

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 8

 KARTU SOAL (9)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Macam-macam bentuk sediaan semisolid
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

9. Sediaan semisolid (salep) yang mengandung lebih dari 50%zat padat, disebut ………
a. Cerata

b. Pasta

c. Cream

d. Unguenta

e. Gel

Kunci Jawaban: D

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 9

 KARTU SOAL (10)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Peraturan salep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

10. ZnO merupakan contoh bahan obat yang dapat dibuat bentuk sediaan ssalep, mengikuti
peraturan salep ke ……

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

Kunci jawaban : C

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 10

 KARTU SOAL (11)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Dasar salep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

11. Adeps lanae merupakan dasar salep ……………….

a. Serap

b. Penutup

c. Hidrokarbon

d. Dapat larut dalam air

e. Dapat dicuci dengan air

Kunci Jawaban: A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 11

 KARTU SOAL (12)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan obat, resep dan dosis

Materi : Macam-macam dosis
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

12. Takaran obat dalam keadaan biasa yang dapat menyebabkan keracunan pada

penderita adalah ………..

a. Dosis terapi
b. Dosis maksimum
c. Dosis lazim
d. Dosis toksik
e. Dosis letalis

Kunci jawaban : E

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 12

 KARTU SOAL (13)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan kapsul

Materi : Faktor yang merusak cangkang kapsul
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

13. Salah satu factor yang dapat merusak cangkang kapsul adalah campuran eutektikum.
Dibawah ini yang termasuk campuran eutektikum adalah ……….
a. Acid salicyl dan camphora
b. Menthol dan recorsinol
c. Camphora dan menthol
d. Hexamine dan acid salicyl
e. Sulfur dan camphora

Kunci Jawaban: C

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 13

 KARTU SOAL (14)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan kapsul

Materi : Syarat-syarat kapsul
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

14. Syarat waktu hancur untuk sediaan kapsul menurut FI III adalah ……..
a. 15 menit
b. 30 menit
c. 60 menit
d. 90 menit
e. 120 menit

Kunci Jawaban: A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 14

 KARTU SOAL (15)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Cara pembuatan sediaan unguentum
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

15. Di bawah ini bahan yang ditambahkan pada massa salep jika dilakukan pengadukan
terlalu lama akan mebgeluarkan damar adalah ……….
a. Minyak atsiri
b. Ichtyol
c. Balsam
d. Gliserin
e. Minyak lemak

Kunci Jawaban: C

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 15

 KARTU SOAL (16)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan kapsul

Materi : Macam-macam kapsul
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

16. Kapsul yang bekerjanya long-acting disebut ……………

a. kapsul durae
b. Kapsul molles
c. Soft capsul
d. Spansule
e. Hard capsul

Kunci Jawaban: D

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 16

 KARTU SOAL (17)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan kapsul

Materi : Macam-macam kapsul
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

17. Ukuran cangkang kapsul terbesar yang dapat diberikan kepada pasien adalah nomer …….
a. 000
b. 00
c. 0
d. 1
e. 5

Kunci Jawaban: B

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 17

 KARTU SOAL (18)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Macam-macam dasar salep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

18. Adeps lanae termasuk dasar salep ……….

a. Serap
b. Hidrofobik
c. Hidrokarbon
d. Larut dalam air
e. Dapat tercuci air

Kunci jawaban : A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 18

 KARTU SOAL (19)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Mengkategorikan bentuk sediaan pulvis

Materi : Cara mengerjakan obat dalam bentuk serbuk
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

19. Untuk mengerjakan pembuatan serbuk dengan bahan obat sulfur adalah dengan cara
………
a. Ditetesi dengan spiritus fortiori
b. Dikerjakan pada mortar panas
c. Diayak dengan pengayak No. 100
d. Disekat diantara 2 bahan
e. Diayak dengan pengayak kulit

Kunci jawaban : E

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 19

 KARTU SOAL (20)
(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menjelaskan bentuk sediaan semisolid

Materi : Macam-macam dasar salep
Indikator Soal :
Level Kognitif : Pengetahuan

Soal:

20. Contoh bahan yang termasuk kelompok dasar salep diadermik adalah ……….
a. Adeps lanae
b. Vaselin
c. Cera alba
d. Cetaceum
e. Oleum sesame

Kunci jawaban : A

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 20

 KARTU SOAL NO. 1
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/1
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Menganalisis sediaan obat berbentuk pulvis

Materi : Keuntungan dan kerugian sediaan pulvis
Indikator Soal :
Level kognitif : Analisa

Soal :

1. Jelaskan kerugian sediaan serbuk dibandingkan sediaan padat lainnya !

Kunci jawaban :
a. Tidak tertutupnya rasa tidak enak
b. Pada penyimpanan menjadi lembab

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 21

 KARTU SOAL NO. 2
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Laboratorium dasar kesehatan

Kelas/Semester : X/2
Kurikulum :

Kompetensi Dasar : Mengkategorikan sediaan berbentuk semi solid

Materi : Cara mengerjakan sediaan semi solid
Indikator Soal :
Level kognitif : Analisa

Soal :

2. Untuk mengerjakan sediaan salep dengan bahan obat Zinc oxide, maka yang digunakan dasar adalah
peraturan salep ke berapa ?
Kunci jawaban :
Peraturan salep ke 3

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 22

©2017, Direktorat Pembinaan SMA Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah 23