DAFTAR PUSTAKA

A.M, Sardiman. 2014. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali
Pers.
Arifin, Zainal. 2013. Evaluasi Pembelajaran – Prinsip Teknik Prosedur. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Penddekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Budiyono. 2015. Statistika Untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press.
Efendi, Agus. 2005. Revolusi Kecerdasan Abad 21 – Kritik MI, EI, SQ, AQ &
Successful Intelligence atas IQ. Bandung: Alfabeta.
Feng, Hsiang-Yung, dkk. 2013. “The Relationship of Learning Motivation and
Achievement in Efl: Gender as an Intermediated Variable”. National United
University, 2 National Pingtung Institute of Commerce, Taiwan. The Journal
ISSN-L: 2307-3713, ISSN: 2307-3721, Vol. 2 No.2 October 2013
Goleman, Daniel. 2006. Emotional Intelligence/Kecerdasan Emosiona – Mengapa EI
Lebih Penting Daripada IQ. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Hamdu, Ghullam dan Lisa Agustina. 2011. “Pengaruh Motivasi Belajar Siswa
Terhadap Pestasi Belajar Ipa Di Sekolah Dasar”. Jurnal Penelitian
Pendidikan, Vol. 12 No.1: 83.
Hamid, Hamdani. 2013. Pengembangan Sistem Pendidikan Di Indonesia. Bandung:
Pustaka Setia.
Lee, I-Chao. 2010. “The Effect of Learning Motivation, Total Quality Teaching and
Peer-Assisted Learning on Study Achievement: Empirical Analysis from
Vocational Universities or Colleges’ students in Taiwan”. Department of
Business Management, Kao Yuan University, Taiwan. The Journal of Human
Resource and Adult Learning Vol. 6, Num. 2, December 2010.
Mappeasse, Muh. Yusuf. 2009. “Pengaruh Cara Dan Motivasi Belajar Terhadap
Hasil Belajar Programmable Logic Controller (Plc) Siswa Kelas III Jurusan
Listrik Smk Negeri 5 Makassar”. Jurnal Medtek, Volume 1, Nomor 2,
Oktober 2009.
Mashar, Riana. 2011. Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya.
Jakarta: Kencana.
Modassir, Atika & Singh, Tripti. 2008. “Relationship of Emotional Intelligence with
Transformational Leadership and Organizational Citizenship Behavior”.
International Journal of Leadership Studies, Vol. 4 Iss. 1, 2008, pp. 3-21

66
 67

©2008 School of Global Leadership & Entrepreneurship, Regent University

ISSN 1554-3145.
Mulyani, Dessy. 2013. Hubungan Kesiapan Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar
Jurnal Ilmiah Konseling Volume 2 Nomor 1 Januari 2013.
Nuryanto, Ridwan. 2011. Pengaruh Motivasi Belajar dan Kerukunan Keluarga
terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV, V, dan VI SD Negeri Bentangan
III Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012.
Skripsi Thesis. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rubiyanto, Rubino. 2013. Penelitian Pendidikan - Untuk Mahasiswa PGSD.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Saptoto, Ridwan. 2010. “Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Kemampuan Coping
Adaptif”. Jurnal Psikologi Volume 37, No. 1, Juni 2010: 13 – 22
Sayekti, Pina Indah. 2012. Kontribusi Kelengkapan Fasilitas Belajar dan Motivasi
Belajar terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V SDN 02 Jungke Tahun
Ajaran 2011/2012. Skripsi Thesis. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sugiyono. 2014. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sumiaji, Jambang Wassiso. 2011. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Tipologi
Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Semester II Siswa Kelas IV
SDN Jatisuko Tahun 2010/2011. Skripsi Thesis. Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Tarmidi dan Wulandari, Lita Hadiati. 2005. “Prestasi Belajar Ditinjau dari Persepsi
Siswa Terhadap Iklim Kelas pada Siswa yang Mengikuti Program Percepatan
Belajar”. Jurnal Psikologi Volume 1 No. 1 juni 2005.
Umiarso & Gojali, Imam. 2010. Manajemen Mutu Sekolah di Era Otonomi
Pendidikan – Menjual Mutu Pendidikan dengan Pendekatan Quality Control
bagi Pelaku Lembaga Pendidikan. Yogyakarta: IRCiSoD.
Uno, Hamzah B. 2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya (Analisis di Bidang
Pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara
Utomo, Arief Cahyo. 2015. Pengaruh Kemampuan Membaca dan Motivasi Belajar
terhadap Pemecahan Soal Tes Siswa Kelas 2 SDN 2 Ngadirojo Tahun Ajaran
2014/2015. Skripsi Thesis. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Utomo, Arief Wahyu. 2015. Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi
Belajar Matematika Kelas V SD Negeri 2 Tanduk Ampel Tahun Pelajaran
2015/2016. Skripsi Thesis. Universitas Muhammadiyah Surakarta.