Laporan - Aktualisasi Univ Mulawarman

Diklat Prajabatan Golongan III Umum
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Semakin banyaknya pelanggaran yang dilakukan Pegawai Negeri Sipil
merupakan indikasi bahwa kurangnya kesadaran akan tanggung jawabnya terhadap
masyarakat. Pelanggaran disiplin ini mengindikasikan merosotnya kinerja PNS di
Indonesia. Padahal UU No. 5 Tahun 2014 mengamanatkan bahwa Aparatur Sipil Negara
(ASN) adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil dan pegawai pemerintah dengan
perjanjian kerja yang bekerja dibawah pemerintah yang memiliki tugas sebagai pelaksana
kebijakan publik, sebagai pemberi pelayanan publik, dan sebagai perekat dan pemersatu
bangsa. Oleh karena itu untuk mengembalikan fungsi dan nama baik ASN perlu di
tanamkan nilai-nilai yang kuat dalam melaksanakan tugas ASN sebagai pelayan
masyarakat/ publik sekarang.
Salah satu organisasi dan institusi yang memegang peranan penting dalam
membangun bangsa dan negara adalah perguruan tinggi. Perguruan tinggi merupakan
organisasi yang memegang peranan terpenting dalam mencetak kualitas sumber daya
manusia yang bermutu dan berkelanjutan di masa yang akan mendatang. Sehubungan
dengan pelaksanaan tersebut yang paling banyak memegang peranan adalah tenaga
pengajar yaitu dosen yang juga merupakan Aparatur Sipil Negara (ASN).
Tugas penyelenggaraan pendidikan tinggi saat ini semakin bertambah berat
karena adanya paragdima-paragdima baru yang menjurus kepada akuntabilitas, komitmen
mutu pendidikan, otonomi dan evaluasi diri pendidikan tinggi yang dipersyaratkan oleh
masa depan yang menuntut keunggulan perwujudan kapabilitas masyarakat Indonesia
secara optimal. Namun perwujudan tersebut belum bisa terpenuhi saat ini baik dari
individu maupun dari organisasinya. Perwujudan tersebut masih terkendala oleh beberapa
masalah dalam strategi implementasinya, baik anggaran, kualitas sumber daya manusia
(SDM), jarak dan etika bangsa yang masih harus diperbaiki. Implementasi
penyelanggaraan pendidikan untuk masa sekarang sangat memerlukan kualitas dari
penyelenggara pendidikan maupun dari output pendidikannya yaitu kualitas mahasiswa.
Sehingga dimasa depan generasi muda dapat membangun bangsa dan negara.
1
Muhammad Abadan Syakura, SE., MSA., Ak.,
19891207 201504 1 003

Sehubungan dengan perwujudan pengembangan kualitas penyelenggara

pendidikan serta kualitas outputnya yang perlu diperhatikan ke depan adalah kebijakan
pengambil keputusan oleh pimpinan perguruan tinggi. Hal ini karena apapun keputusan
yang diambil oleh pimpinan perguruan tinggi akan berdampak terhadap implementasi
penyelenggaraan pendidikan guna mencetak sumber daya manusia yang berkelanjutan.
Implementasi penyelenggaraan pendidikan perguruan tinggi harus diseimbangkan dengan
visi ke depan pemerintah tentang gagasan “Nawacita” yang salah satunya adalah
“Membuat pemerintah tidak absen dengan membangun tata kelola pemerintahan yang
bersih, efektif, demokratis, dan terpercaya”, artinya tata kelola perguruan tinggi harus
memiliki tata kelola pemerintahan yang bersih, efektif, demokratis, dan terpecaya.
Sehingga pimpinan perguruan tinggi sebagai pembuat keputusan selalu menanamkan
gagasan ‘Nawacita” dalam mengambil keputusan bagi kepentingan publik.
Untuk mendukung implementasi yang bermanfaat bagi kepentingan publik, setiap
tenaga pengajar harus mengikuti pelatihan sebagai salah satu pembekalan yaitu diklat
prajabatan golongan III CPNS. Pada diklat prajabatan Golongan III ini para ASN
diberikan materi aktualisasi yang mencakup nilai-nilai yang harus diimplementasikan di
setiap pekerjaan yang dilakukan yaitu ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi). Nilai-nilai tersebut bertujuan sebagai dasar
penyelenggara pendidikan yaitu dosen dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan
Tinggi (Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat). Sehingga dapat
mencetak mahasiswa yang berkualitas dan berkelanjutan sesuai dengan visi misi
organisasi.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Mulawarman merupakan salah
satu fakultas ekonomi tertua yang ada di Kalimantan. Visi FEB Universitas Mulawarman
adalah “Menjadikan Fakultas Ekonomi berstandar internasional melalui penyelenggaraan
Tri Dharma perguruan tinggi bidang ekonomi dan bisnis berbasis sumber daya
berkelanjutan”. Untuk mencapai visi FEB Universitas Mulawarman tersebut, maka perlu
diaplikasikan nilai-nilai ANEKA dalam menjalankan peran organisasinya. Berdasarkan
dengan latar belakang fenomena yang terjadi dan visi organisasi maka penulis dapat
merancang dan mengimplementasikan nilai-nilai aktualisasi ANEKA, yang tertulis dalam
2
19891207 201504 1 003

“Laporan Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai CPNS Dosen Akuntansi pada Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman”
1.2 Tujuan
1. Tujuan Umum
Mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS, yaitu indikator-indikator
pada ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti
Korupsi) di instansi masing-masing serta mampu menganalisis dampak apabila
kelima nilai dasar tersebut tidak diaplikasikan.
2. Tujuan Khusus
a) Mengidentifikasikan Nilai-nilai dasar Profesi PNS yaitu indikator-indikator pada
ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti
Korupsi) yang terkandung dalam setiap tugas sebagai Dosen pada Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
b) Mengaktualisasikan Nilai-nilai dasar profesi PNS yaitu indikator-indikator pada
ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti
Korupsi) pada setiap pekerjaan yang dilakukan.
c) Menganalisis dampak jika nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) tidak diterapkan
1.3 Manfaat
Manfaat dari penulisan laporan aktualisasi ini terdiri dari tiga manfaat, yaitu manfaat
untuk penulis, organisasi, dan masyarakat. Manfaat-manfaat tersebut dapat dijabarkan
sebagai berikut:
a. Manfaat bagi penulis
Dalam hal ini manfaat yang dapat diberikan dari penulisan laporan rancangan
aktualisasi adalah penulis akan dapat mengidentifikasikan nilai-nilai dasar profesi
PNS pada setiap kegiatan yang dilakukan pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Mulawarman. Sehingga penulis bisa memberikan output yang berkualitas
bagi instansi dan mahasiswa.
b. Manfaat bagi Organisasi
Organisasi yang berhasil dapat dinilai dari tercapainya visi misi organisasi. Dengan
adanya laporan rancangan aktualisasi ini, maka penulis berharap akan terlaksananya
tata kelola organisasi yang baik yang bersumber dari nilai-nilai ANEKA
(Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi).
3
19891207 201504 1 003

c. Manfaat bagi Masyarakat

Dengan menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam ANEKA (Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dalam setiap
kegiatan atau pekerjaan yang dilakukan maka dapat mengembalikan kepercayaan
masyarakat (mahasiswa) kepada ASN khususnya Dosen.
BAB II
GAMBARAN UMUM ORGANISASI
2.1 Sejarah dan Kondisi Universitas Mulawarman

Kalimantan Timur adalah salah satu propinsi yang terdapat di Indonesia dengan
luas wilayah 211.400 km2 dengan jumlah penduduk 2,4 juta jiwa. Propinsi ini memiliki
pertumbuhan ekonomi terkuat dibanding dengan propinsi lainnya dibuktikan dengan
adanya sumber daya alam yang melimpah. Untuk mengelola berbagai sumber daya alam
perlu ditunjang berbagai peran sumber daya manusia, sehingga memberikan manfaat
yang besar dalam era globalisasi yang sarat dengan persaingan. Oleh karena itu,
diperlukan perguruan tinggi untuk mengelola sumber daya manusia dalam pengolahan
sumber daya alam.
Universitas Mulawarman merupakan salah satu universitas negeri yang terbesar di
Pulau Kalimantan. Universitas ini berdiri pada tanggal 27 September 1962, yang
4
19891207 201504 1 003

merupakan juga universitas tertua di Kalimantan Timur. Jumlah mahasiswa yang

terdaftar di Universitas Mulawarman mencapai lebih dari 37.000 orang pada tahun
2016. Universitas Mulawarman memiliki beberapa lokasi kampus yakni kampus utama
di Gunung Kelua, Samarinda sedangkan kampus lainnya terdapat di Jalan Pahlawan,
Jalan Banggeris dan Jalan Flores.
Menurut sejarah, nama Mulawarman diambil dari nama Raja Mulawarman Nala
Dewa dari kerajaan Kutai di abad ke-4, kerajaan pertama di Indonesia yang tercatat
dalam sejarah, yang berlokasi di Kalimantan Timur. Perjuangan pendirian universitas
pun mengalami beberapa periode. Pendirian awalnya dimulai dari terbitnya Surat
Keputusan Gubernur Kalimantan Timur No 15/PPK/KDH/1962, Tanggal 7 Juni 1962
dengan nama Perguruan Tinggi Mulawarman. Kemudian berdasarkan Surat Keputusan
Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan No. 130 tahun 1962 tanggal 28 September
1962, dan selanjutnya dikukuhkan secara resmi berdasarkan surat keputusan Presiden
R.I No. 65 tanggal 23 April 1963, nama yang dipakai sampai sekarang adalah
Universitas Mulawarman dan nama ini telah digunakan sampai sekarang.
Pada awalnya Universitas Mulawarman hanya memiki 4 fakultas yaitu:
Ketatanegaraan dan Ketataniagaan, Fakultas Pertanian, Fakultas Kehutanan, dan
Fakultas Pertambangan. Dalam proses penyelenggaraannya keempat fakultas tersebut
masih menghadapi hambatan sehingga pada saat itu hanya ada fakultas Ketatanegaraan
dan Ketataniagaan yang dapat diselenggarakan. Pada tahun 1966 Fakultas
Ketatanegaraan dan Ketataniagaan dipecah menjadi fakultas Ilmu Sosial Politik dan
Fakultas Ekonomi. Pada tahun 2015, Fakultas Ekonomi mempertegas nama dan
kompetensinya menjadi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Fakultas Ekonomi dan Bisnis
merupakan salah satu Fakultas yang tertua yang ada di Universitas Mulawarman.
Fakutas ini memiliki 4 program studi, yaitu: doktor, pasca sarjana, program profesi
akuntansi dan sarjana. Untuk program sarjana (S1) memiliki 4 jurusan Manajemen,
Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan (IESP), Akuntansi, dan Ekonomi Islam.
Jurusan Akuntansi merupakan salah satu program studi yang berada di Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman. Ilmu Akuntansi merupakan program
studi yang banyak diminati oleh mahasiswa baru. Secara umum akuntansi merupakan
ilmu yang mempelajari bagaimana cara mengelola keuangan dengan melaporkan bahasa
5
19891207 201504 1 003

bisnis yang termuat dalam laporan keuangan. Ilmu akuntansi juga mempelajari tentang
perpajakan, auditing, keperilakuan, akuntansi Sektor Publik, akuntansi Islam.
Ilmu akuntansi juga diajarkan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP)
unmul (khususnya jurusan administarasi bisnis) dan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan (jurusan pendidikan akuntansi). Di kedua fakultas ini ilmu akuntansi
diajarkan untuk mengenal laporan keuangan dan cara membuat laporan keuangan. Oleh
karena itu, ilmu akuntansi sangat diperlukan dalam menentukan keputusan yang
berhubungan dengan keuangan.
2.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Organisasi

Setiap organisasi memiliki visi, misi, dan nilai organisasi dalam mencapai tujuan
dan sasaran output yang ingin dicapainya di masa yang akan datang. Sehingga visi dapat
diartikan sebagai pemikiran inti yang menguatkan organisasi sepanjang waktu (Collins &
Porras, 1996). Dengan kata lain visi adalah jangka panjang sebuah organisasi yang akan
berjalan terus. Sedangkan misi adalah apa yang akan dicapai organisasi pada saat
sekarang. Jadi visi dan misi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
adalah sebagai berikut:
Visi
Menjadikan Fakultas Ekonomi berstandar internasional melalui penyelenggaraan Tri
Dharma perguruan tinggi bidang ekonomi dan bisnis berbasis sumber daya berkelanjutan.
Misi
1) Meningkatkan Peringkat Nasional dan Internasional FEB Unmul, melalui pelaksanaan
tridharma perguruan tinggi yang berkualitas
2) Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Ekonomi yang fokus pada
pemanfaatan sumberdaya berkelanjutan
3) Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Manajemen dan Bisnis yang
fokus pada keahlian manajerial dan jiwa kewirausahaan
4) Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Akuntansi yang fokus pada
keahlian auditor, akuntan, konsultan keuangan dan perpajakan
5) Menyelenggarakan dan mengembangkan pengelolaan FEB Unmul yang efektif, efisien
dan akuntabel berbasis teknologi informasi
Tujuan
6
19891207 201504 1 003

Tujuan Misi 1; Meningkatkan Peringkat Nasional dan Internasional FEB Unmul, melalui
pelaksanaan tridharma perguruan tinggi yang berkualitas.
1. Meningkatnya Kualitas Kelembagaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
2. Meningkatnya Kualitas Tridharma Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
3. Terwujudnya Tata Kelola Administasi dengan tingkat pelayanan umum yang
tinggi kepada unit kerja di lingkungan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
4. Meningkatnya Kuantitas dan Kualitas Kegiatan Kemahasiswaan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis
Tujuan Misi 2; Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Ekonomi yang fokus
pada pemanfaatan sumberdaya berkelanjutan
5. Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran bidang ilmu ekonomi pembangunan yang
fokus kepada pemanfaatan sumberdaya berkelanjutan
6. Terselenggaranya kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mampu
menciptakan inovasi dalam implementasi dan pengembangan sumberdaya berkelanjutan
Tujuan Misi 3; Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Manajemen dan Bisnis
yang fokus pada keahlian manajerial dan jiwa kewirausahaan
7. Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran bidang ilmu Manajemen dan Bisnis yang
fokus kepada keahlian manajerial dan jiwa kewirausahaan
8. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mampu
menciptakan inovasi dan implementasi dan pengembangan ilmu manajemen dan bisnis
Tujuan Misi 4; Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi Bidang Ilmu Akuntansi yang fokus
pada keahlian auditor, akuntan, konsultan keuangan dan perpajakan
9. Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran bidang Ilmu Akuntansi yang fokus pada
keahlian auditor, akuntan, konsultan keuangan dan perpajakan
10. Terselenggaranya kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mampu
menciptakan inovasi dalam implementasi dan pengembangan keahlian auditor, akuntan,
konsultan keuangan dan perpajakan
Tujuan Misi 5; Menyelenggarakan dan mengembangkan pengelolaan FEB Unmul yang efektif,
efisien dan akuntabel berbasis teknologi informasi
7
19891207 201504 1 003

11. Terselenggaranya pengelolaan FEB Unmul yang efektif, efisien dan akuntabel berbasis
teknologi informasi
Sasaran
Sasaran Tujuan 1
1. Meningkatnya Nilai dan Peringkat Akreditasi Program Studi pada setiap Jurusan di FEB
Sasaran Tujuan 2
1. Menurunnya rata-rata lama studi
2. Meningkatnya Indeks Prestasi Komulatif (IPK)
3. Meningkatnya jumlah kerjasama di bidang Penelitian dan Pengabdian dengan pihak
ketiga
Sasaran Tujuan 4
1. Meningkatnya Kualitas Tenaga Pendidik FEB
2. Meningkatnya Kualitas Tenaga Kependidikan FEB
3. Meningkatnya Pembiayaan Kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang
dilaksanakan FEB
4. Meningkatnya transparansi pengelolaan keuangan (perencanaan dan
pertanggungjawaban)
Sasaran Tujuan 5
1. Meningkatnya sosialisasi dan promosi FEB
2. Meningkatnya Prestasi Kegiatan Kemahasiswaan pada tingkat lokal, Nasional dan
Internasional
Sasaran Tujuan 6
1. Meningkatnya partisipasi mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat yang dilaksanakan FEB
2. Menurunnya rata-rata waktu tunggu kerja
Sasaran Tujuan 7
1. Lulusan yang berkualitas, berkepribadian dan profesional dengan keahlian ekonomi
pembangunan
2. Kurikulum yang selaras dengan kebutuhan pemangku kepentingan dengan ciri khas keilmuan
pemanfaatan sumberdaya berkelanjutan
Sasaran Tujuan 8
1. Karya ilmiah berkualitas serta berdayaguna pada bidang ilmu ekonomi pembangunan
dengan mengedepankan prinsip keseimbangan antara pemanfaatan sumberdaya dengan
kelestarian lingkungan hidup
2. Pengabdian kepada masyarakat yang mempu memecahkan berbagai permasalahan ekonomi
pembangunan di pemerintahan, bisnis dan masyarakat
Sasaran Tujuan 9
8
19891207 201504 1 003

1. Lulusan yang berkualitas, berkepribadian dan profesional dengan keahlian manejerial dan
jiwa kewirausahaan
2. Kurikulum yang selaras dengan kebutuhan pemangku kepentingan dengan ciri khas keilmuan
manejerial dan jiwa kewirausahaan
Sasaran Tujuan 10
1. Karya ilmiah berkualitas serta berdayaguna pada bidang ilmu manajemen dan bisnis
2. Pengabdian kepada masyarakat yang mempu memecahkan berbagai permasalahan
manejerial di pemerintahan, bisnis dan institusi masyarakat lainnya
Sasaran Tujuan 11
1. Kualitas kelembagaan Jurusan
2. Kualitas pelayanan kepada pemangku kepentingan Jurusan
2.3 Nilai Organisasi

Berdasarkan visi misi fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman yang telah
dipaparkan di unit sebelumnya maka dapat diambil kesimpulan nilai organisasi, yaitu:
1. Kualitas atau bermutu : artinya Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Mulawarman menyelenggarakan 11 pendidikan yang berbasis pada penjaminan mutu,
baik mutu penyelenggara pendidikan, mutu lulusan maupun mutu hasil penelitian dan
pengabdian masyarakat.
2. SDM berkualitas: sebagai organisasi yang menjalankan fungsi pendidikan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman yaitu untuk terus menghasilkan SDM
yang berkualitas.
3. Akuntabilitas dan Transparansi: sebagai organisasi yang menyelenggarakan fungsi
pendidikan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman berupa sistem
administrasi yang mendukung Tri Dharma Perguruaan Tinggi secara transparansi dan
penuh tanggung jawab.
4. Berdaya saing: Sebagai institusi yang mencetak lulusan dan generasi bangsa,
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman harus selalu meningkatkan
daya saing mahasiswa menurut keahlian jurusan dan program studi yang ada.
5. Berjiwa Enterpreuneur: sebagai salah satu program bidang ekonomi, Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman terus mengembangkan iklim akademik
yang mampu mencetak mahasiswa dengan jiwa entreprenuer yang tinggi.
9
19891207 201504 1 003

6. Pembelajar: Berkeinginan dan berusaha untuk selalu menambah dan memperluas

wawasan, pengetahuan dan pengalaman serta mampu mengambil hikmah dan
menjadikan pelajaran atau setiap kejadian.
2.4 Struktur Organisasi

Universitas Mulawarman dalam menjalankan Standar Operasional Prosedur
(SOP) memiliki struktur organisasi. Struktur organisasi inilah yang akan membantu
dalam melancarkan jalannya sistem di dalam pencapaian organisasi. Gambar 2.4.1
merupakan gambar organisasi Universitas Mulawarman.
10
19891207 201504 1 003

Gambar 2.4.1 Struktur Organisasi

Universitas Mulawarman
FEB Unmul dipimpin oleh Dekan yang Program

dibantu oleh tiga wakil Dekan, yakni Wakil
Pascasarjana
Dekan I (bidang akademik), Wakil Dekan II (bidang umum dan keuangan), Wakil Dekan III
(bidang kemahasiswaan dan alumni).
11
19891207 201504 1 003

Pada bidang akademik, Dekan membawahi Jurusan, yang dipimpin oleh Ketua Jurusan
dan sekretaris jurusan. Pada saat ini ada 4 jurusan di FEB Unmul yakni jurusan manajemen, Ilmu
Ekonomi dan Studi Pembangunan, dan Ekonomi Islam. Jurusan membawahi program studi, yang
dipimpin oleh koordinator program studi.
Pada bidang administrasi, Dekan membawahi unit Laboratorium, Penjamin Mutu,
Kerjasama, dan Tata Usaha (TU), yang mana TU dipimpin oleh Kepala Tata Usaha (KTU). KTU
membawahi sub-sub bagian (subag), yang dipimpin oleh Kepala Sub-bagian (Kasubag), seperti
Kasubag Akademik, Kasubag Kemahasiswaan, Kasubag Kepegawaian, dan Kasubag
Perlengkapan. Berikut ini struktur organisasi dalam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Mulawarman.
12
19891207 201504 1 003

Gambar 2.4.2 Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
DEKAN SENAT
WAKIL DEKAN I PEMBANTU DEKAN II PEMBANTU DEKAN III PEMBANTU DEKAN IV
KEPALA BAGIAN TATA USAHA

LAB. KOMPUTER
KETUA
SEKRETARIS
KASUBBAG KASUBBAG KASUBBAG KASUBBAG

KEUANGAN DAN UMUM DAN KEMAHASISWAAN AKADEMIK
PERPUSTAKAAN KEPEGAWAIAN PERLENGKAPAN
FAKULTAS
PTBI
JURUSAN JURUSAN JURUSAN PROGRAM PROGRAM PROGRAM PROGRAM PROGRAM

IESP MANAJEMEN DIPLOMA III PASCA SARJANA M.Si PASCA SARJANA M.M DOKTOR
AKUNTANSI PPAK
KETUA KETUA KETUA KETUA
KETUA KETUA KETUA KETUA
SEKRETARIS SEKRETARIS SEKRETARIS
SEKRETARIS KETUA PROGRAM SEKRETARIS SEKRETARIS
KETUA PROGRAM SEKRETARIS KETUA BIDANG
KETUA PROGRAM KETUA BIDANG
SEKRETARIS PROGRAM KETUA BIDANG
SEKRETARIS PROGRAM
13
Muhammad Abadan Syakura, SE., MSA., Ak., 19891207
201504 1 003
2.5 Uraian Tugas

Perguruan Tinggi merupakan salah satu tempat yang akan mencetak sumber daya
manusia yang berkelanjutan. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dosen yang
berkualitas atau bermutu merupakan unsur utama yang membentuk kompetensi
mahasiswa. Jadi bisa dikatakan dosen berfungsi sebagai tenaga fungsional yang akan
mengarahkan mahasiswa dalam melaksanakan pendidikannya.
Tugas seorang dosen tidak hanya berkewajiban mengajar tetapi juga mendidik
serta membimbing mahasiswa dalam mencapai kompetensi yang sesuai dengan
kemampuan dan keilmuan yang relevan. Selain itu seorang dosen harus mampu
mengarahkan mahasiswa dalam melakukan penelitian sehingga mahasiswa dapat
mengembangkan keilmuannya serta meningkatkan kemampuan interaksi terhadap
masyarakat dan lingkungannya. Seluruh tugas utama seorang dosen tergambar pada Tri
Darma Perguruan Tinggi yaitu Pengajaran/ Pembelajaran, Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat.
Penilaian kinerja pegawai negeri sipil/ ASN digambarkan dalam SKP (Sasaran
Kinerja Pegawai). SKP adalah Sasaran Kerja Pegawai yang ada dalam salah satu unsur di
dalam Penilaian Prestasi Kerja PNS yang diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 46
Tahun 2011. SKP dibuat pada awal tahun sebagai bentuk kontrak atau komitmen PNS
dalam melaksanakan kewajiban sebagai ASN. Penilaian SKP dilakukan setelah
pelaksanaan kewajiban tersebut dalam kurun waktu 1 (satu tahun). Pada penilaian
tersebut dievaluasi hasil capaian terhadap target yang ditetapkan. Bentuk/formulir SKP
tersebut seperti pada gambar 2.5.1. Berikut ini adalah beberapa tugas dan kewajiban
dosen :
A. Tugas Dosen dalam Proses Pembelajaran
1. Melaksanakan perencanaan pembelajaran, yang meliputi:
a. Merumuskan tujuan instruksional;
b. Menyusun bahan kajian / Garis Besar Program Perkuliahan (GBPP);
c. Membuat Rencana Pembelajaran Semester (RPS) atau Satuan Acara Perkuliahan (SAP);
d. Menyusun kontrak perkuliahan;
e. Menyusun buku ajar.
14
19891207 201504 1 003

2. Melaksanakan pembelajaran yang dapat meliputi perkuliahan, seminar, diskusi, praktikum,

simulasi dan evaluasi.
a. Dalam pelaksanaan pembelajaran memberikan tujuan instruksional, materi, contoh
kasus, latihan, tugas, umpan balik tugas, dan pembimbingan.
b. Dalam pelaksanakan pembelajaran dapat menggunakan berbagai media pembelajaran,
antara lain papan tulis, white board, Over Head Projector (OHP), Liquid Crystal Display
(LCD), komputer, dan alat peraga lainnya yang relevan dengan tujuan pembelajaran.
3. Melaksanakan pembelajaran ≥ 12 (duabelas) minggu atau ≥ 75% dari yang terjadwal untuk
setiap matakuliah yang diampu.
4. Melaksanakan evaluasi pembelajaran, yang antara lain meliputi:
a. Penilaian hasil belajar mahasiswa;
b. Pengevaluasian efektifitas proses belajar mengajar.
5. Melaksanakan proses belajar sepanjang hayat untuk memelihara, meningkatkan kualitas
keilmuan dan kepribadiannya.
6. Melaksanakan fungsi manajemen pendidikan antara lain:
a. Mengatur alokasi waktu pembelajaran,
b. Menegakkan disiplin pembelajaran, dan
c. Menginformasikan nilai ujian/tugas pada mahasiswa.
7. Melaksanakan pembimbingan kepada mahasiswa atas penyelesaian tugas akhir dan tugas-
tugas akademik lainnya.
8. Melaksanakan segala proses pembelajaran secara bertanggungjawab dengan mendasarkan
pada etika akademik yang berlaku umum.
9. Memberikan keteladanan moral dalam berucap, bersikap dan berperilaku, baik yang
terekspresi pada ungkapan lisan maupun yang terekspresi pada tulisan dalam segala
aktifitas pembelajaran.
10. Wewenang dosen dalam proses pembelajaran:
a. Mengembangkan dan mengimplementasikan suatu metode pembelajaran yang
dipertimbangkan efisien dan efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran.
b. Memanfaatkan fasilitas pembelajaran yang menunjang kelancaran proses
pembelajaran.
15
19891207 201504 1 003

c. Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan dalam menentukan kelulusan

peserta didik.
11. Dosen dalam menjalankan tugas proses pembelajaran dapat ditetapkan sebagai
Penanggungjawab Mata Kuliah atau sebagai anggota kelompok pengajar.
12. Penanggung jawab Mata Kuliah ialah dosen yang ditetapkan Dekan atas usulan Ketua
Jurusan untuk mengkoordinasikan sebuah kelompok pengajar dalam perancangan,
pembelajaran dan evaluasi sebuah matakuliah kompetensi tertentu. Penanggungjawab
Mata Kuliah bertanggungjawab dan berada dibawah Koordinasi Program Studi. Dalam
mengelola Mata Kuliah dibawah koordniasinya, Penanggung jawab Mata Kuliah bertugas:
i. Mengkoordinasikan jadwal, pembelajaran, dan ujian,
ii. Mengkoodinasikan tugas mengajar dosen dalam kelompok,
iii. Menetapkan model pembelajaran yang digunakan,
iv. Menyampaikan hasil belajar mahasiswa kepada Jurusan dan atau
Fakultas
13. Kelompok pengajar adalah sekelompok dosen yang ditunjuk Jurusan dari hasil koordinasi
dengan Program Studi dan mewakili Laboratorium dalam mengampu matakuliah
Kurikulum Berbasis Kompetensi terkait disiplin ilmu masing-masing.
B. Tugas di Bidang Penelitian dan Pengembangan Karya Ilmiah

Tugas dosen dalam proses Penelitian dan Pengembangan Karya Ilmiah:
1. Melakukan kegiatan (menghasilkan karya) penelitian;
2. Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah;
3. Mengedit/menyunting karya ilmiah;
4. Membuat rancangan dan karya teknologi.
C. Tugas di Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat

Tugas dosen dalam Pengabdian Kepada Masyarakat:
1. Melaksanakan tugas sebagai pimpinan dalam lembaga pemerintahan/ pejabat negara
sehingga harus dibebaskan dari jabatan organiknya;
2. Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian yang dapat
dimanfaatkan oleh masyarakat;
3. Memberi latihan/penyuluhan/penataran pada masyarakat;
16
19891207 201504 1 003

4. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang

pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan;
5. Membuat/menulis karya pengabdian kepada masyarakat.
D. Tugas di Bidang Penunjang Tridharma Perguruan Tinggi

Tugas dosen dalam Pengabdian Kepada Masyarakat:
1. Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan pada perguruan tinggi;
2. Menjadi anggota panitia/badan pada lembaga pemerintah;
3. Menjadi anggota organisasi profesi;
4. Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah duduk dalam panitia antar lembaga;
5. Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional;
6. Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah;
7. Menulis buku pelajaran SLTA kebawah;
8. Mempunyai prestasi di bidang olahraga/kesenian/sosial.
BAB III
NILAI –NILAI DASAR PROFESI PNS
3.1 Pemahaman Nilai-Nilai Dasar

A. Pemahaman Nilai-Nilai Dasar
Untuk melaksanakan tugas dan fungsi sebagai Dosen Pengajar pada Fakultas Ekonomi
dan Bisnis yang lebih baik, maka aktualisasi nilai-nilai dasar Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA) harus
dilakukan. Nilai-nilai tersebut harus diidentifikasikan melalui indikator, identifikasi
nilai-nilai dasar terkait dengan kebutuhan stakeholder, tugas organisasi, tugas unit, tugas
17
19891207 201504 1 003

pegawai dan daftar kegiatan yang mengandung nilai-nilai dasar profesi PNS, yang dapat
diamati pada Tabel 3.1.1. Berikut disajikan penjelasan masing-masing nilai ANEKA.
1. Akuntabilitas
Akuntabilitas adalah kewajiban pertanggungjawaban yang harus dicapai
serta dibuktikan dengan bentuk laporan. Kewajiban tersebut dilaksanakan oleh
setiap individu, kelompok atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang
menjadi amanahnya.
Berikut ini adalah beberapa nilai dasar dari akuntabilitas :
a. Kepemimpinan;
b. Transparansi;
c. Integritas;
d. Tanggung jawab;
e. Keadilan;
f. Kepercayaan;
g. Keseimbangan;
h. Kejelasan;
i. Konsistensi.
2. Nasionalisme
Seorang ASN/PNS harus mampu mengaktualisasikan wawasan kebangsaan dan
jiwa nasionalisme dalam menjalankan profesinya sebagai pelayan publik yang
berintegritas. Nasionalisme merupakan pondasi kuat bagi ASN/PNS untuk
mengaktualisasi dalam menjalankan fungsi dan tugasnya dengan orientasi
mementingkan kepentingan publik, bangsa dan negara.
Adapun nilai dasar dari nasionalisme antara lain:
a. Implementasi nilai-nilai Pancasila;
b. ASN sebagai pelaksana kebijakan publik;
1) Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan keadilan
2) Transparan, akuntabel dan tidak korupsi
18
19891207 201504 1 003

3) Mempunyai integritas tinggi

c. ASN sebagai pelayan publik;
1) Berintegritas tinggi
2) Profesional
d. ASN sebagai perekat dan pemersatu Bangsa yang menjaga kedamaian dilandasi oleh
semangat Sumpah Pemuda dan Bhineka Tunggal Ika.
3. Etika Publik
Etika publik merupakan refleksi tentang standar/norma yang menentukan
baik/buruk, benar/salah perilaku, tindakan dan keputusan untuk mengarahkan kebijakan
publik dalam rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik.
Nilai-nilai dasar etika publik sebagaimana tercantum dalam Undang-undang
Nomor 5 tahun 2014 Pasal 4 tentang ASN, yaitu sebagai berikut:
a. Memegang teguh ideologi Pancasila;
b. Setia dan mempertahankan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 serta Pemerintahan yang sah;
c. Mengabdi kepada Negara dan rakyat Indonesia;
d. Menjalankan tugas secara profesional dan tidak berpihak;
e. Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian;
f. Menciptakan lingkungan kerja yang nondiskriminatif;
g. Memelihara dan menjunjung tinggi standar etika yang luhur;
h. Mempertanggungjawabkan tindakan dan kinerjanya kepada publik;
i. Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan dan program Pemerintah;
j. Memberikan layanan kepada publik secara jujur, tanggap, cepat, tepat, akurat,
berdaya guna, berhasil guna dan santun;
k. Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi;
l. Menghargai komunikasi, konsultasi dan kerjasama;
m. Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai;
n. Mendorong kesetaraan dalam pekerjaan; dan
19
19891207 201504 1 003

o. Meningkatkan efektivitas sistem Pemerintahan yang demokratis sebagai Perangkat

Sistem Karier.
4. Komitmen Mutu
Pelaksanaan komitmen mutu harus berorientasi pada kualitas hasil, diantaranya
adalah mengedepankan komitmen terhadap kepuasan dan memberikan layanan yang
menyentuh hati, untuk menjaga dan memelihara.
Nilai-nilai dasar dari komitmen mutu antara lain:
a. Efektivitas dan efesiensi;
b. Inovasi;
c. Mengedepankan komitmen terhadap kepuasan costumers/clients;
d. Memberikan layanan yang menyentuh hati, untuk menjaga dan memelihara agar
costumers/clients tetap setia;
e. Menghasilkan produk/jasa yang berkualitas tinggi, tanpa cacat, tanpa kesalahan dan
tidak ada pemborosan;
f. Beradaptasi dengan perubahan yang terjadi, baik berkaitan dengan pergeseran
tuntutan kebutuhan costumers/clients maupun perkembangan teknologi;
g. Menggunakan pendekatan ilmiah dan inovatif dalam pemecahan masalah dan
pengambilan keputusan; dan
h. Melakukan upaya perbaikan secara berkelanjutan melalui berbagai cara, antara lain
pendidikan, pelatihan, pengembangan ide kreatif, kolaborasi dan benchmark.
5. Anti Korupsi
Korupsi bisa diartikan sebagai kerusakan, kebobrokan dan kebusukan. Korupsi
sering dikatakan sebagai kejahatan luar biasa hal tersebut dikarenakan dampaknya bisa
menyebabkan kerusakan baik dalam ruang lingkup pribadi, keluarga, masyarakat dan
kehidupan yang lebih luas.
Anti korupsi adalah tindakan atau gerakan yang dilakukan untuk memberantas
segala tingkah laku atau tindakan yang melawan norma-norma dengan tujuan
20
19891207 201504 1 003

memperoleh keuntungan pribadi, merugikan Negara maupun masyarakat baik secara

langsung maupun tidak langsung.
Adapun nilai-nilai dasar anti korupsi antara lain:
a. Jujur;
b. Peduli;
c. Mandiri;
d. Disiplin;
e. Tanggung jawab;
f. Kerja keras;
g. Sederhana; dan
h. Berani.
Tabel 3.1.1. Nilai-nilai dasar PNS dan Indikatornya

No Nilai Dasar Indikator Nilai Dasar
1. AKUNTABILITAS Tanggung jawab, jujur, kejelasan target, netral,
mendahulukan kepentingan publik, adil, transparan,
konsisten, partisipatif
2. NASIONALISME Ketuhanan : religius, toleran, etos kerja, transparan ,
amanah, percaya diri
Kemanusiaan: humanis, tenggang rasa, persamaan
derajat, saling menghormati, tidak diskriminatif.
Persatuan : cinta tanah air, rela berkorban, menjaga
ketertiban, mengutamakan kepentingan publik, gotong
royong
Kerakyatan: musyawarah mufakat, kekeluargaan,
menghargai pendapat, bijaksana
Keadilan: bersikap adil, tidak serakah, tolong menolong,
kerja keras, sederhana
3. KOMITMEN Efektifitas (puas, berhasil guna, sesuai target), efesiensi
MUTU (hemat,termudah, termurah,
tersingkat,teringan,terpendek), inovasi (berubah, berpikir
21
19891207 201504 1 003

kreatif), berorientasi mutu ( lulus, ramah, tertib,cepat,

aman, telili, teratur)
4. ETIKA PUBLIK Jujur, bertanggug jawab, integritas tinggi, cermat,
disiplin, hormat, sopan, taat pada peraturan, taat perintah,
menjaga rahasia
5. ANTI KORUPSI Jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana,
mandiri, adil, berani, peduli
3.2. Rancangan Kegiatan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS

Nilai-nilai Dasar Profesi PNS sangat penting diterapkan dalam kehidupan seorang
Aparatur Sipil Negara (ASN). Pada bagian ini akan dijelaskan beberapa kegiatan yang
akan saya lakukan dalam rangka mengaktualisasikan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS di
tempat kerja saya yaitu Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman selama 13
hari kerja. Pada tabel ini juga akan menjabarkan tahapan kegiatan, hasil kegiatan yang
diperoleh, nilai-nilai dasar profesi PNS, kontribusi terhadap visi-misi, penguatan nilai
organisasi, serta dampak yang akan terjadi apabila Nilai-nilai Dasar Profesi PNS tidak
diimplementasikan dalam masing-masing kegiatan.
22
19891207 201504 1 003

RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS
NAMA : Muhammad Abadan Syakura, SE., MSA., Ak Instansi : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Mulawarman
Sumber Kontribusi Penguatan Waktu Dampak

N Tahapan Output/hasil Nilai-nilai Dasar
Kegiata Kegiatan terhadap Visi Nilai Pelaksana Apabila Tidak
o. Kegiatan Kegiatan yang Diterapkan
n Misi Organisasi Organisasi an Dilakukan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 SKP Menyusun 1. Mencari Output : Bersikap Transparan Kegiatan ini Melaksanakan Tanggal Bila soal tidak
Soal Ujian materi dari dengan memberi terkait dengan kegiatan 7/12/16 dibuat sesuai
Akhir buku Mendapat tahu mahasiswa visi Fakultas menyusun soal dengan buku
Smester refrensi kan materi tentang materi apa yaitu: ujian yang refrensi yang
Mahasiswa mata kuliah yang akan saja dan buku selaras dengan relevan atau
yang dijadikan refrensi apa yang Menjadikan nilai ANEKA tidak sesuai
diampu dasar untuk digunakan untuk Fakultas akan SOP maka
membuat Ekonomi
membuat soal ujian menguatkan mahasiswa
soal ujian berstandar
seperti yang nilai-nilai FEB tidak akan bisa
internasional
Bukti : terkandung dalam melalui Unmul : menjawab
Akuntabilitas penyelenggaraan dengan baik
1. Cover Tri Dharma Bermutu:
buku refrensi Membuat soal yang perguruan tinggi Dengan
2. List buku berbeda dan sesuai bidang ekonomi menyusun soal
dan Topik dengan pertimbangan dan bisnis ujian yang
yang dipilih dosen dalam aspek berbasis sumber inovatif dan
pemahaman daya kompeten akan
mahasiswa di setiap berkelanjutan. menambah
kelas sebagai bentuk mutu
Keadilan dan
pengajaran dan
Menghindari Selain itu
mutu peserta
perilaku curang kegiatan ini
seperti yang terkait dengan didik
terkandung dalam
23
Muhammad Abadan Syakura, SE., MSA., Ak., 19891207 201504 1 003
Misi Fakultas
(nomor 1, nomor SDM
4, dan nomor 5) berkualitas :
Meningkatkan Dengan
aspek Anti Korupsi Peringkat menyusun soal
Nasional dan ujian yang
2. Membuat Output : Dengan format essay Internasional berkualitas, Tanggal Bila soal dibuat
soal dengan dapat dilihat FEB Unmul, 8/12/16 pilihan ganda
kerja sama
format essay Soal ujian argumentasi melalui akan
yang baik
yang ringkas mahasiswa saat pelaksanaan
dengan dosen menimbulkan
dan menjawab soal ujian tridharma
komprehen perguruan tinggi partner dan potensi
demi terciptanya kompetensi kecurangan dan
sif dengan yang berkualitas
integritas dan yang sesuai
berdasarkan dosen jadi tidak
kepercayaan diri akan
penilaian Melaksanakan dapat menilai
mahasiswa dalam Tridharma mendukung
yang objektif sejauh mana
menjawab soal ujian Perguruan Tinggi peningkatan
seperti yang pemahaman
Bukti : Bidang Ilmu kualitas SDM
terkandung dalam mahasiswa
Akuntansi yang
1. Draft soal aspek Akuntabilitas fokus pada dalam
Pembelajar:
ujian keahlian auditor, menjawab soal
Membuat soal
Dengan format essay akuntan, ujian berusaha ujian
mahasiswa akan konsultan untuk
mencoba menjawab keuangan dan mengukur
soal ujian sesuai perpajakan
pemahaman
dengan pemahaman mahasiswa
mereka masing- Menyelenggara
kan dan mengenai
masing sehingga materi yang
tidak ada mengembangkan
pengelolaan FEB didapatkan
diskriminasi antara yang
Unmul yang
mahasiswa yang bermanfaat
efektif, efisien
cepat paham akan dan akuntabel bagi evaluasi
materi yang berbasis mahasiswa
disampaikan dengan
24
yang kurang tanggap teknologi

sebagai perwujudan informasi
nilai dasar ASN
sebagai perekat dan
pemersatu bangsa
perwujudan dari
keadilan sosial bagi
seluruh rakyat
Indonesia yang
terkandung dalam
Nasionalisme
3. Menentu Output : Dalam menentukan Tanggal Jika waktu

kan waktu ujian harus 8/12/16 ujian yang
peraturan Peraturan selalu diberikan
dan waktu dan waktu mempertimbangkan terlalu pendek
ujian ujian yang dari aspek kerumitan maka
adil dan soal dan tingkat mahasiswa bisa
sesuai pemahaman
tidak sempat
dengan mahasiswa akan soal
menyelesaikan
tingkat yang diberikan
ujian. Jika
kerumitan sehingga tercipta
soal yang efektifitas dan waktu ujian
dibuat efisiensi dalam yang diberikan
melaksanakan ujian terlalu panjang
seperti yang maka
Bukti : terkandung dalam mahasiswa bisa
Akuntabilitas meningkatkan
Draft Soal potensi
ujian yang Dalam membuat terjadinya
dilengkapi peraturan ujian perilaku curang
keterangan terapkan sistem
waktu ujian close book untuk
25
dapat melihat sejauh

mana pemahaman
mahasiswa tanpa
bergantung pada
buku serta
menerapkan sanksi
bagi yang mencontek
demi menghindari
perilaku curang dan
menanamkan
kejujuran kepada
semua mahasiswa
seperti yang
terkandung dalam
Anti Korupsi
Proses perumusan
soal dilakukan
dengan cepat, tepat,
jelas, relevan dan
efektif agar tidak
membuang waktu
dan melaksanakan
ujian sesuai SOP
yang merupakan
perwujudan dari
Komitmen Mutu
4. Memberi Output : Berusaha untuk Tanggal Jika soal tidak

kan soal UAS bertanggung jawab 9/12/16. diberikan tepat
kepada Tepat waktu dalam menyusun waktu maka
pengawas dalam dan memberikan pelaksanaan
ujian sesuai pelaksanaan soal ujian tepat ujian dapat
26
dengan ujian waktu sehingga tidak terhambat

waktu yang mengganggu jadwal
telah ujian sesuai dengan
ditetapkan Bukti : kalender akademik
pada sebagai perwujudan
kalender Tanda terima nilai Etika Publik
akademik soal ujian
oleh salah
Memberikan soal
satu
ujian seminggu
pengawas
sebelum waktu ujian
ujian
kepada pengawas
ujian agar efektif
dan efisien sebagai
perwujudan nilai
Komitmen Mutu
2 SKP Memeriksa 1. Meminta Output : Meminta tolong Kegiatan ini Memeriksa Tanggal Jika lembar
Hasil Ujian lembar dengan sopan dan terkait dengan sendiri lembar 29/11/16 hasil ujian
Tengah jawaban Menerima senyum kepada Visi Fakultas jawaban ujian tidak diambil
Smester ujian kepada lembar pengawas ujian yaitu: mahasiswa segera maka
Mahasiswa pengawas jawaban untuk dengan dapat
ujian setelah ujian tepat mengumpulkan Menjadikan didasari oleh menimbulkan
selesai waktu lembar jawaban ujian Fakultas nilai ANEKA resiko
mahasiswa tanpa Ekonomi kehilangan,
mengawas akan
Bukti : menekan dan berstandar rusak, dan
ujian menguatkan
memaksa pengawas internasional lainnya
1. Tanda sebagai perwujudan melalui nilai-nilai
terima dari nilai Etika penyelenggaraan organisasi
pengawas Publik Tri Dharma Fakultas
ujian perguruan tinggi Ekonomi dan
2. Contoh Bersikap sopan dan bidang ekonomi Bisnis
Lembar hasil saling menghormati dan bisnis Universitas
ujian saat meminta lembar berbasis sumber Mulawarman ,
mahasiswa jawaban ujian daya
27
mahasiswa kepada berkelanjutan. yaitu :

pengawas dengan
tidak diskriminasi Kualitas atau
antara pengawas Selain itu bermutu:
wanita/ pria, tua/ kegiatan ini
terselenggara
muda, dan latar terkait dengan
nya pengajaran
belakang pendidikan Misi Fakultas
(nomor 1 dan yang
atau golongan
nomor 4) berkualitas
sebagai perwujudan
Meningkatkan akan
Nasionalisme
Peringkat menambah
2. Mem Output : Berusaha untuk Nasional dan mutu peserta Tanggal Jika dosen
periksa bertanggung jawab, didik.
Internasional 29/11/16 meminta
sendiri hasil Mengetahui jujur, dan adil FEB Unmul, bantuan dosen/
ujian seberapa dalam memeriksa SDM
melalui staf lain untuk
mahasiswa jauh hasil ujian berkualitas:
pemahaman mahasiswa sebagai pelaksanaan Dengan memeriksa
mahasiswa perwujudan Anti tridharma pemberian hasil ujian
dalam Korupsi perguruan tinggi sistem penilian maka dapat
menjawab yang berkualitas yang baik akan menimbulkan
soal ujian Bersikap transparan memberikan ketidakadilan
dan menjadi dan adil dengan keputusan dan dosen tidak
bahan memberitahu yang baik dan dapat
evaluasi mahasiswa mengenai Melaksanakan
pada akhirnya melakukan
bobot penilaian ujian Tridharma akan evaluasi atas
sebagai perwujudan Perguruan Tinggi menghasilkan kelas yang
Bukti : Akuntabilitas Bidang Ilmu SDM yang
diampu
Akuntansi yang berkualitas
Contoh Dalam proses
penilaian penilaian harus selalu fokus pada pada Fakultas
salah satu berlaku adil dan keahlian auditor, Ekonomi dan
lembar objektif dalam akuntan, Bisnis
jawaban menilai jawaban konsultan Universitas
mahasiswa mahasiswa, selain itu keuangan dan Mulawarman
selalu respect atau
28
menghargai setiap perpajakan

jawaban yang ditulis Berdaya saing:
oleh mahasiswa Hasil penilaian
seperti yang mahasiswa
terkandung dalam akan
aspek Komitmen menentukan
Mutu kualitas dan
menghasilkan
Tidak diskriminasi
mahasiswa
dalam memberikan
penilaian atas yang berdaya
jawaban yang saing tinggi
diberikan oleh menurut
mahasiswa sebagai keahlian
perwujudan jurusan
Nasionalisme
Bersikap adil, Akuntabilitas

konsisten, bijaksana dan
dalam menentukan Transparansi :
benar/ salahnya hasil penilaian
jawaban mahasiswa yang
sesuai dengan transparan
kemampuan akan
mahasiswa tersebut
meningkatkan
sebagai perwujudan
kualitas
Etika Publik
mahasiswa
Bersikap jujur, yang
peduli, disiplin berkualitas dan
waktu, dan adil saat berkompeten.
memeriksa ujian
mahasiswa sebagai
perwujudan Anti
Korupsi
29
3.Memberi Output : Bersikap Waktu : Jika mahasiswa

tahu nilai transparan, adil, 2/12/16 tidak
hasil ujian Mahasiswa dan memberikan mengetahui
kepada dapat penjelasan saat
nilai hasil
mahasiswa mengetahui memberitahu nilai
nilainya dan ujian mahasiswa ujiannya akan
meningkat demi terciptanya menurunkan
kan motivasi Akuntabilitas motivasi
mahasiswa Publik mahasiswa dan
dalam menjadi tidak
mengikuti Dengan adil bagi
perkuliahan memberitahukan
mahasiswa
nilai ujian kepada
masing-masing
Bukti : mahasiswa dapat
meningkatkan rasa
1. Draft nilai tanggung jawab
hasil ujian kepada masing-
mahasiswa masing mahasiswa
offline agar mereka dapat
2. Absensi menghargai
ujian usahanya sendiri dan
termotivasi untuk
lebih maju lagi seperi
yang terkandung
dalam aspek
Komitmen Mutu
Dalam
30
memberitahukan
nilai hasil ujian,
dapat menumbuhkan
rasa saling
menghargai dan
menghormati antar
mahasiswa sehingga
tercipta persatuan
dan rasa setia
kawan seperti yang
terkandung dalam
Nasionalisme
Selalu menjelaskan
dengan sopan, jujur
dan bijaksana bila
ada mahasiswa yang
mempertanyakan
atau meminta
penjelasan prihal
nilai mereka dengan
memperlihatkan hasil
ujian mereka dan
memberitahukan
mana yang benar
dan salah seperti
yang terkandung
dalam Etika Publik
Memberikan sanksi
bagi mahasiswa yang
ketahuan mencontek
atau melakukan
pelanggaran pada
saat ujian
31
berlangsung agar
tercipta keadilan
dan kejujuran demi
mengamalkan nilai
dalam Anti Korupsi
3. SKP Menginput 1. Output : Menjaga Kegiatan ini Kualitas atau Tanggal :

nilai secara Membuka/ kerahasiaan terkait dengan bermutu : Jika nilai tidak
online Login pada Berhasil password login dari Visi Fakultas sebagai 30/11/16 diinput secara
portal masuk / orang lain untuk yaitu: organisasi yang online,
Sistem login ke SIA mencegah timbulnya memfasilitasi mahasiswa
Informasi Dosen untuk hal-hal yang tidak Menjadikan mahasiswa tidak dapat
Akademik - bisa input diinginkan seperti Fakultas dalam sistem mengetahui
Dosen nilai ujian yang tekandung Ekonomi pemberian nilai nilai mereka
mahasiswa dalam Komitmen berstandar yang bermutu. sehingga
Mutu internasional menimbulkan
melalui Akuntabilitas ketidakadilan
Bukti : Bertanggung jawab penyelenggaraan dan bagi para
atas akses online ke Tri Dharma Transparansi: mahasiswa
1. Tampilan SIA Dosen yang di perguruan tinggi sebagai
depan laman amanahkan kepada bidang ekonomi organisasi yang
SIA - Dosen saya demi dan bisnis menyelenggara
mengamalkan nilai berbasis sumber kan fungsi
dalam Akuntabilitas daya pendidikan
berkelanjutan. Fakultas
2. Output : Sebelum menginput Ekonomi dan Tanggal : Jika tidak
Mempersiap nilai secara online Bisnis mempersiap
kan draft Tersedianya harus disiapkan dulu Selain itu Universitas 30/11/16 kan draft nilai
nilai offline draft nilai draft nilai offline kegiatan ini Mulawarman
terkait dengan offline bisa
yang akan di yang telah dibuat berupa sistem
input ke dengan cermat untuk Misi Fakultas administrasi menimbulkan
32
sistem menghindari (nomor 1 dan yang kesalahan input

penilaian kesalahan seperti nomor 5) mendukung Tri yang dapat
online yang terkandung Dharma merugikan
dalam Komitmen Meningkatkan Perguruaan
mahasiswa
Bukti : Mutu Peringkat Tinggi secara
Nasional dan transparansi
Draft nilai Draft nilai offline Internasional dan penuh
offline juga dapat menjadi FEB Unmul, tanggung
bukti otentik bagi melalui jawab.
dosen untuk dapat pelaksanaan
mempertanggung tridharma
jawabkan mengukur perguruan tinggi
kinerja saya pribadi yang berkualitas
seperti yang
terkandung dalam Menyelenggara
nilai Akuntabilitas kan dan
mengembangkan
Dalam membuat pengelolaan FEB
draft nilai offline Unmul yang
saya akan selalu efektif, efisien
bijaksana dan dan akuntabel
bertanggung jawab berbasis
atas penilaian yang teknologi
saya berikan seperti informasi
yang terkandung
dalam aspek Etika
Publik
Dalam membuat
draft nilai offline
terkandung nilai
kejujuran, mandiri
dan disiplin agar
tercipta keadilan
seperti yang
33
terkandung dalam
nilai-nilai Anti
Korupsi
3. Output : Berdoa sebelum Tanggal : Jika nilai tidak

Menginput menginput nilai diinput dengan
nilai secara Munculnya online agar penilaian 30/11/16 dasar draft
online nilai online yang diberikan adil
offline maka
berdasarkan yang dapat dan membawa
draft nilai dilihat berkah bagi saya dapat
offline seluruh pribadi serta dapat menimbulkan
mahasiswa memotivasi kekeliruan dan
saat mereka mahasiswa untuk tidak
login dengan dapat lebih baik lagi transparan
akun mereka kedepanya seperti
masing- yang terkandung
masing dalam nilai-nilai
Nasionalisme
Bukti : Memasukkan nilai

secara urut sesuai
1. Screen dengan nama dan
shoot draft NIM mahasiswa
nilai online yang bersangkutan
dengan cermat dan
2. Dokumen konsisten sehingga
tasi saat tidak ada kesalahan
meng input dalam menginput
nilai nilai seperti yang
terkandung dalam
Komitmen Mutu
Memeriksa kembali
34
hasil ujian yang telah

diperiksa untuk
mencegah terjadinya
kesalahan sebagai
bentuk tanggung
jawab seperti yang
terkandung dalam
Etika Publik
Capture atau print

out screen shoot
draft nilai online
yang telah dibuat
sebagai bukti bahwa
dosen telah
menyelesaikan
tugasnya sebagai
bentuk transparansi
dan integritas
seperti yang
terkandung dalam
Akuntabilitas
4 SKP Membuat 1.Koordina Output : Koordinasi dengan Kegiatan ini Dengan Tanggal : Jika tidak
Draft Soal si dengan dosen partner terkait dengan mengaplikasi dilakukan
Latihan dosen Kesepakatan penting untuk dapat Visi Fakultas kan nilai-nilai 30/11/16 koordinasi
Pengantar partner mengenai mengamalkan yaitu: ANEKA maka maka dapat
Akuntansi I tentang soal apa saja musyawarah dan akan menimbulkan
materi dan yang akan mendapatkan Menjadikan menguatkan kesenjangan
soal latihan dirumuskan mufakat untuk Fakultas nilai-nilai antar dosen
dalam Draft Ekonomi partner dan
apa yang mencapai tujuan organisasi:
Soal berstandar menimbulkan
akan bersama seperti yang
internasional perbedaan
diberikan terkandung dalam melalui Bermutu : persepsi antar
Bukti : nilai-nilai penyelenggaraan Menghasilkan dosen
35
Nasionalisme Tri Dharma soal-soal pengampu mata

1. Dokumen perguruan tinggi latihan yang kuliah
tasi foto saat Koordinasi bidang ekonomi bermutu bagi
koordinasi diperlukan juga dan bisnis mahasiswa.
untuk dapat berbasis sumber
2. List hasil menciptakan daya SDM
koordinasi kerjasama yang baik berkelanjutan. Berkualitas:
antar dosen serta Menghasilkan
rasa tanggung jawab Selain itu mahasiswa
bersama antar dosen kegiatan ini yang
pengampu mata terkait dengan berkualitas dari
kuliah seperti yang Misi Fakultas pemberian
terkandung dalam (nomor 1 dan soal-soal
nilai Etika Publik nomor 4) latihan yang
berkualitas.
Meningkatkan
Koordinasi Peringkat
diperlukan agar draft Nasional dan Berdaya saing:
soal yang dibuat Internasional Hasil penilaian
FEB Unmul,
lebih objektif, mahasiswa
melalui
cermat, adil dan akan
pelaksanaan
kompeten seperti tridharma menentukan
yang terkandung perguruan tinggi kualitas dan
dalam Komitmen yang berkualitas menghasilkan
Mutu (Terwujudnya mahasiswa
Tata Kelola yang berdaya
Dalam koordinasi Administasi saing tinggi
juga diperlukan dengan tingkat menurut
kejujuran, pelayanan umum keahlian
kepedulian, dan yang tinggi jurusan
kerja keras demi kepada unit kerja
tercapainya tujuan di lingkungan Pembelajar :
bersama dan Fakultas Dengan
36
menghindari Ekonomi dan pemberian

kecurangan seperti Bisnis) draft soal –soal
yang terkandung latihan kepada
dalam aspek Anti Melaksanakan mahasiswa
Korupsi Tridharma akan menggali
Perguruan Tinggi keilmuan
Koordinasi harus Bidang Ilmu mahasiswa.
dilakukan sebagai Akuntansi yang
bentuk transparansi, fokus pada
keadilan, integritas, keahlian auditor,
dan keseimbangan akuntan,
dalam menjalankan konsultan
tugas sebagai dosen keuangan dan
seperti yang ada pada perpajakan
Akuntabilitas
2. Output : Buku literatur harus Tanggal : Jika membuat

Mengumpul Mendapat sesuai kesepakatan draft soal
kan buku kan buku dengan dosen partner 01/12/16 latihan tidak
literatur atau literatur yang demi terciptanya didasarkan
refrensi relevan keadilan dan pada buku
untuk keseimbangan literatur yang
pembuatan dalam membuat draft relevan dan
draft soal soal seperti yang update maka
terkandung dalam draft soal tidak
Bukti : Akuntabilitas akan kompeten
Scan cover serta tidak
depan buku Dalam hal meningkatkan
ltieratur yang mengumpulkan kemampuan
digunakan refrensi buku mahasiswa
literatur harus dalam analisis
meminta pendapat
37
dosen partner demi soal latihan

terciptanya
musyawarah dan
mufakat serta rasa
saling menghormati
dan kerjasama yang
baik antar dosen
seperti yang
terkandung dalam
Nasionalisme
Menanyakan dengan
sopan dan senyum
kepada dosen partner
prihal pemilihan
buku literatur yang
relevan seperti yang
terkandung dalam
Etika Publik
Dalam mencari
literatur yang relevan
harus cermat,
objektif, serta
efektif dan efisien
seperti yang
terkandung dalam
Komitmen Mutu
Dalam mencari buku
38
literatur/ refrensi
harus selalu berkata
jujur, adil dan
bekerja keras
dengan dosen partner
seperti yang
terkandung dalam
Anti Korupsi
3.Menyusun Output : Untuk dapat Tanggal : Jika membuat

Draft Soal menghasilkan draft draft soal
Latihan Tersusunnya soal yang sesuai 5/12/16 latihan tidak
Mahasiswa Draft Soal harapan bersama didasarkan
berdasarkan Latihan yang harus konsisten,
transparan dan pada buku
buku dapat literatur yang
refrensi digunakan kerjasama dengan
dosen partner seperti relevan dan
literatur mahasiswa
yang terkandung update maka
yang ada untuk latihan
dalam nilai draft soal tidak
sebelum Akuntabilitas
menghadapi akan kompeten
ujian atau serta tidak
Sebelum membuat
sebagai draft soal selalu meningkatkan
penambah diawali dengan kemampuan
nilai tugas berdoa agar apa mahasiswa
mahasiswa dikerjakan bernilai dalam analisis
berkah serta disiplin soal latihan
Bukti : dan saling
menghormati
Draft Soal kepada dosen
Latihan partner/ rekan kerja
Mahasiswa seperti yang
terkandung dalam
Nasionalisme
39
Dalam menyusun
draft soal selalu
menetapkan deadline
dan capaian agar
kegiatan yang di
lakukan dapat
berlangsung secara
efektif dan efisien
serta profesional
seperti yang
terkandung dalam
Komitmen Mutu
Dalam menyusun
draft soal selalu
berusaha untuk jujur,
adil, peduli dan
bekerja keras demi
tercapainya tujuan
yang diinginkan
seperti yang
terkandung dalam
Anti Korupsi
4. Output : Setelah menyusun Tanggal : Jika tidak

Melakukan draft soal diperlukan dilakukan
Evaluasi Terciptanya evaluasi untuk dapat 6/12/16 evaluasi atas
terhadap draft soal meminimalisir draft soal yang
soal-soal yang relevan, kesalahan untuk
yang update, dan mewujudkan dibuat dengan
terdapat bebas dari konsistensi, dosen lain
dalam Draft kesalahan transparansi, dan maka dapat
Soal melihat menimbulkan
Bukti : keterukuran ketidak adilan
40
kinerja seperti yang dan soal yang

Dokumentasi terkandung dalam dibuat tidak
evaluasi Akuntabilitas kompeten
Dalam melakukan
evaluasi diperlukan
konsistensi,
Disiplin, dan rasa
saling percaya
diantara dosen
pengampu seperti
yang tergambar
dalam Nasionalisme
Evaluasi juga penting

untuk dapat
mengetahui apakah
soal yang telah
disusun sudah benar
atau masih ada yang
salah sehingga saya
lebih bijaksana lagi
dalam menyusun
draft soal
kedepannya seperti
yang tergambar
dalam Etika Publik
Evaluasi penting
untuk mengukur
seberapa efektif dan
efisien penyusunan
soal sehingga dapat
meciptakan inovasi
untuk lebih baik lagi
41
kedepannya seperti
yang ada dalam
Komitmen Mutu
Evaluasi penting
untuk meningkatkan
disiplin dan
tanggung jawab atas
pekerjaan yang
dilakukan seperti
yang tercantum
dalam nilai Anti
Korupsi
5 SKP Mengajar 1. Memulai Perkuliahan Berusaha untuk tiba Kegiatan ini Melaksanakan Tanggal : Jika
Mata Kuliah perkuliahan dimulai 10 menit sebelum terkait dengan pengajaran perkuliahan
Perpajakan tepat waktu dengan baik jadwal perkuliahan Visi Fakultas mata kuliah 2/12/16 tidak
I dan sesuai dimulai sebagai yaitu: dengan nilai dan berlangsung
jadwal bentuk tanggung ANEKA akan 9/12/16 sesuai jadwal
jawab dan memberi Menjadikan menguatkan maka dapat
Bukti : contoh yang baik Fakultas nilai-nilai menimbulkan
bagi para mahasiswa Ekonomi
Fakultas ketidakadilan
1. Dokument seperti yang berstandar
Ekonomi dan bagi para
asi foto tergambar dalam internasional
2. Absensi Akuntabilitas melalui Bisnis mahasiswa dan
mahasiswa penyelenggaraan Universitas menurunkan
Dengan memulai Tri Dharma Mulawarman , integritas
tepat waktu telah perguruan tinggi yaitu : dosen serta
mencerminkan bidang ekonomi instansi di mata
disiplin dan bisnis Kualitas atau mahasiswa
mementingkan berbasis sumber bermutu:
kepentingan publik, daya terselenggara
dan menghormati berkelanjutan. nya pengajaran
mahasiswa yang juga yang
datang tepat waktu
42
seperti yang berkualitas

tergambar dalam akan
aspek Nasionalisme Selain itu menambah
kegiatan ini mutu peserta
Memulai perkuliahan terkait dengan didik.
tepat waktu juga Misi Fakultas
menunjukkan (nomor 1 dan SDM
tanggung jawab nomor 4)
berkualitas:
profesi dan
Dengan
keteladanan bagi
para mahasiswa Meningkatkan perancanaan
seperti yang Peringkat sistem
terkandung dalam Nasional dan pengajaran
Etika Publik Internasional yang baik akan
FEB Unmul, memberikan
Dengan memulai melalui pemahaman
perkuliahan tepat pelaksanaan yang baik dan
waktu dapat tridharma pada akhirnya
menunjukkan nilai perguruan tinggi akan
efektif dan efisiensi yang berkualitas menghasilkan
waktu karena sesuai SDM yang
jadwal serta amanah Melaksanakan berkualitas
dan respect seperti Tridharma pada Fakultas
yang terkandung Perguruan Tinggi Ekonomi dan
dalam Komitmen Bidang Ilmu Bisnis
Mutu Akuntansi yang
Universitas
fokus pada
Nilai disiplin, Mulawarman
keahlian auditor,
tanggung jawab, akuntan,
mandiri dan kerja konsultan Berdaya saing:
keras juga keuangan dan pengajaran
tergambarkan dari perpajakan yang
kegiatan ini seperti berkualitas
yang terkandung akan
dalam aspek Anti
43
Korupsi menghasilkan
mahasiswa
yang berdaya
2. Membuka Output : Sebelum memulai saing tinggi Tanggal : Jika
sesi perkuliahan menurut perkuliahan
perkuliahan Perkuliahan mengajak mahasiswa 2/12/16 tidak diawali
keahlian
dimulai untuk berdoa dan dengan doa
jurusan .
dengan baik terlebih dahulu 9/12/16 maka bisa
dan sesuai seperti yang mengurangi
jadwal terkandung dalam motivasi
aspek Nasionalisme mahasiswa dan
Bukti : tidak membawa
Mengambil absensi keberkahan
Dokumentasi mahasiswa di jurusan bagi dosen dan
Foto sebagai bentuk mahasiswa
integritas, tanggung
jawab dan keadilan
sesuai dengan nilai
yang terkandung
dalam aspek
Akuntabilitas
Sebelum memasuki
materi selalu
mereview kembali
materi yang telah
diberikan
sebelumnya dengan
menanyakan kembali
apa yang mereka
dapatkan dari materi
yang kemarin dengan
sopan dan senyum
untuk meningkatkan
tanggung jawab,
44
kejujuran, dan
konsistensi mereka
seperti yang tersirat
dalam aspek Etika
Publik
Datang sebelum
waktunya sebagai
bentuk
profesionalisme dan
konsistensi serta
respect terhadap
mahasiswa lain yang
datang tepat waktu
seperti yang
terkandung dalam
aspek Komitmen
Mutu
Datang tepat waktu

untuk menghindari
korupsi waktu
untuk mengamalkan
nilai mandiri,
disiplin dan
tanggung jawab
seperti yang tersirat
dalam aspek Anti
Korupsi
3. Output : Melakukan pre test Tanggal : Jika

Melaksana atau candaan sebagai perkuliahan
kan proses Perkuliahan ice breaking untuk 2/12/16 tidak
berlangsung menciptakan situasi dan berlangsung
perkuliahan
kondusif dan yang kondusif dan 9/12/16 sesuai jadwal
45
sesuai seluruh akrab dengan maka dapat

dengan materi mahasiswa seperti menimbulkan
jadwal tersampaikan yang tercermin ketidakadilan
dengan baik dalam Komitmen bagi para
Mutu mahasiswa dan
Bukti : menurunkan
Sesuaikan dengan integritas dosen
1. Dokument Standar Operasional serta instansi di
asi Foto Prosedur Mata kuliah mata
2. Draft yang sudah ada untuk mahasiswa
Presentation mencerminkan nilai
konsistensi,
kejelasan, dan
integritas sehingga
tercapai suatu
keterukuran
kinerja seperti yang
terkandung dalam
aspek Akuntabilitas
Gunakan power
point dengan
menggunakan bahasa
indonesia yang baik
dan benar untuk
menunjukkan rasa
cinta tanah air dan
sebagai bentuk
pemersatu bangsa
seperti yang
tergambarkan dalam
aspek Nasionalisme
Menggunakan bahasa
yang sopan dan
46
selalu mengajak
mahasiswa untuk
tersenyum dengan
menyelipkan
beberapa joke/
candaan seperti yang
terkandung dalam
Etika Publik
Mengajar sesuai
dengan jadwal yang
telah ditentukan atau
bersikap adil dan
disiplin sehingga
tidak akan merugikan
mahasiswa karena
mengajar terlalu
lama seperti yang
tergambar dalam
Anti Korupsi
4. Output : Sebelum mengakhiri Tanggal : Jika

Mengakhiri perkuliahan perkuliahan
perkuliahan Perkuliahan memimpin 2/12/16 tidak diakhiri
berakhir mahasiswa untuk dan sesuai jadwal
sesuai jadwal berdoa agar ilmu 9/12/16 maka dapat
dan yang didapatkan hari menimbulkan
mahasiswa itu menjadi berkah ketidakadilan
memahami bagi mereka untuk bagi para
materi yang menciptakan nilai- mahasiswa dan
disampaikan nilai religius dalam menurunkan
aspek Nasionalisme integritas dosen
Bukti : serta instansi di
Memberikan tugas mata
Dokumentasi kepada mahasiswa mahasiswa.
47
foto sebagai bentuk

evaluasi bagi mereka
sebagai bentuk
pengamalan nilai
kepercayaan,
kompetensi, kerja
keras dan tanggung
jawab kepada
mahasiswa seperti
Selain itu dapat
yang terkandung
menunjukkan
dalam Komitmen
bahwa dosen
Mutu
mementingkan
kepentingan
Dalam mengerjakan
pribadi
tugas-tugas
dibanding
diberikan, mahasiswa
kepentingan
harus menulis tangan
publik
dan menggunakan
bahasa indonesia
yang baik dan benar
untuk mengamalkan
nilai cinta tanah air
dalam konteks
Nasionalisme
48
6 SKP Melaksana 1. Output : Menanamkan nilai Kegiatan ini Dengan Tanggal Jika tidak
kan proses Menyusun tanggung jawab terkait dengan pengaplikasian 29/11/12 menyusun
penelitian Laporan Laporan atas amanah dan Visi Fakultas Nilai-nilai laporan akhir
dosen Akhir akhir kepercayaan yang yaitu: ANEKA maka penelitian maka
pemula Penelitian Penelitian telah dibeikan akan LPPM akan
Dosen dosen kepada saya Menjadikan menguatkan membekukan
Pemula pemula Akuntabilitas Fakultas nilai-nilai dana penelitian
Ekonomi dosen
organisasi pada
Bukti : Berusaha untuk berstandar
Fakultas
cermat dan internasional
1. Dokumen meningkatkan melalui Ekonomi dan
tasi foto saat kompetensi saya penyelenggaraan Bisnis
menyusun dengan mengikuti Tri Dharma Universitas
laporan penelitian dosen perguruan tinggi Mulawarman,
2. Copy draft pemula untuk bidang ekonomi yaitu:
laporan akhir mencerminkan nilai dan bisnis
penelitian yang terkandung berbasis sumber Bermutu :
dalam Komitmen daya Dengan
Mutu berkelanjutan. melakukan
kegiatan
Berusaha untuk penelitian
menghargai Selain itu
sesuai dengan
pendapat anggota kegiatan ini
terkait dengan kompetensi
peneliti dalam dosen pada
menyusun penelitian Misi Fakultas
(nomor 1 dan bidangnya,
seperti yang
nomor 4) tentu akan
terkandung dalam
Nasionalisme meningkatnya
Meningkatkan mutu seorang
Berusaha untuk Peringkat dosen
bertanggung jawab Nasional dan
dan bijaksana Internasional Menghasilkan
sebagai ketua dalam FEB Unmul, SDM
menyusun laporan melalui berkualitas :
penelitian akhir pelaksanaan
49
seperti yang tridharma Penelitian

terkandung dalam perguruan tinggi merupakan
Etika Publik yang berkualitas upaya
mendorong
Bersikap jujur dan Melaksanakan peningkatan
tanggung jawab Tridharma kualitas tenaga
dalam membuat Perguruan Tinggi pendidik
laporan akhir seperti Bidang Ilmu
khususnya
yang terkandung Akuntansi yang
dalam hal
dalam aspek Anti fokus pada
Korupsi keahlian auditor, melakukan
akuntan, penelitian yang
konsultan berguna bagi
keuangan dan lingkungan.
perpajakan
2. Membuat Output : Membuat laporan Berdaya Saing: Waktu : Jika tidak
Laporan dengan transparan, Dosen membuat
Pertanggung Laporan adil, dan jujur melakukan Tanggal laporan
jawaban Pertanggung sehingga Penelitian 29/11/16 pertanggung
penggunaan Jawaban menghasilkan akan
dana Dana laporan yang jawaban maka
mendorong
penelitian Penelitian Akuntabel dapat terkena
daya saing
yang sesuai sanksi berat
dosen Fakultas
dengan Selalu disiplin dan dan tidak
Ekonomi dan
prosedur konsisten dalam mencerminkan
Bisnis
mencatat dan transparansi
Bukti : mengumpulkan Universitas
bukti-bukti Mulawarman
1. Dokumen penggunaan dana lebih
tasi foto penelitian seperti kompenten,
2. Draft yang terkandung khususnya
Laporan dalam Nasionalisme bidang
Pertanggung akuntansi .
Jawaban Bijaksana dalam
menggunakan dana
50
penelitian sebagai
bentuk tanggung
jawab seperti yang
ada dalam aspek
Etika Publik
Efektif dan efisien

dalam menggunakan
dana penelitian serta
cermat dalam
menyusun laporan
pertanggungjawaban
seperti yang
terkandung dalam
Komitmen Mutu
Selalu jujur,
sederhana dan
bertanggung jawab
atas penggunaan
dana penelitian
seperti yang
terkandung dalam
aspek Anti Korupsi
3. Presentasi Output : Mempresentasikan Waktu : Jika tidak
hasil dengan jujur dan terlaksana
penelitian Terpenuhi percaya diri seperti 5/12/16 maka prosedur
dosen nya prosedur yang tersirat dalam
tidak akan
pemula penelitian aspek Akuntabilitas
dan revisi terpenuhi dan
Selalu berdoa dosen yang
Bukti : sebelum memulai bersangkutan
presentasi saling bisa di black
1. Dokumen menghormati antara list
tasi Foto saat peneliti dan penguji
51
presentasi dan tenggang rasa

2. Draft PPT agar tercipta
Nasionalisme
Menggunakan bahasa
yang sopan dan
selalu tersenyum
saat presentasi hasil
penelitian seperti
yang tersirat dalam
aspek Etika Publik
Profesional dan
objektif dalam
menjawab
pertanyaan atau saran
dari penguji seperti
yang terkandung
dalam Komitmen
Mutu
Jujur, mandiri dan

disiplin dalam
mempersiapkan
bahan presentasi
seperti yang
terkandung dalam
aspek Anti Korupsi
7 SKP Mem 1. Presentasi Output : Menyampaikan Kegiatan ini Dengan Tanggal Jika
presentasi proceeding presentasi dengan terkait dengan pengaplikasian 26/11/2016 proceeding
kan inter Meningkat percaya diri dan Visi Fakultas Nilai-nilai tidak
kan seimbang agar yaitu: ANEKA maka
nasional dipresentasikan
kompetensi presentasi berjalan akan
dosen, baik dan sesuai Menjadikan maka prosedur
52
proceeding mendapatkan waktu yang diberikan Fakultas menguatkan tidak terpenuhi

Sertifikat seperti yang ada Ekonomi nilai-nilai dan tidak
dan dalam nilai berstandar organisasi pada mendapatkan
menerima Akuntabilitas internasional Fakultas sertifikat
proceeding melalui Ekonomi dan
serta Selalu menghargai penyelenggaraan Bisnis
berkesempat pendapat orang lain Tri Dharma Universitas
an masuk ke dan tidak perguruan tinggi
Mulawarman,
jurnal diskriminasi seperti bidang ekonomi
yaitu:
yang terkandung dan bisnis
Bukti : dalam Nasionalisme berbasis sumber
daya Bermutu :
1. Dokument Menggunakan bahasa berkelanjutan. Dengan
asi Foto yang sopan dan melakukan
2. Draft senyum untuk kegiatan
Proceeding mengamalkan nilai Selain itu penelitian
dalam Etika Publik kegiatan ini sesuai dengan
terkait dengan kompetensi
Selalu objektif dan Misi Fakultas dosen pada
profesional dalam (nomor 1 dan bidangnya,
melakukan presentasi nomor 4)
tentu akan
untuk mengamalkan meningkatnya
nilai dalam Meningkatkan
Peringkat mutu seorang
Komitmen Mutu dosen
Nasional dan
2. Output : Harus transparan Internasional Tanggal Jika tidak
FEB Unmul, Menghasilkan
Melaporkan dan jujur dalam 30/11/16 dilakukan
melalui SDM
SPPD Laporan setiap bukti dan berarti
Bukti laporan yang dibuat pelaksanaan berkualitas :
tridharma Penelitian penelitian yang
keuangan seperti yang
yang valid terkandung dalam perguruan tinggi merupakan dilakukan akan
nilai Akuntabilitas yang berkualitas upaya dicurigai fiktif
Bukti : mendorong
Jujur, adil, dan Melaksanakan peningkatan
1. Dokumen mandiri dalam Tridharma kualitas tenaga
53
tasi saat membuat laporan Perguruan Tinggi pendidik

penyerahan pertanggung jawaban Bidang Ilmu khususnya
bukti seperti yang Akuntansi yang dalam hal
keuangan tergambar dalam fokus pada melakukan
dan Surat komitmen Anti keahlian auditor, penelitian yang
Perjalanan Korupsi akuntan, berguna bagi
Dinas konsultan lingkungan.
keuangan dan
perpajakan
Berdaya Saing:
bidang ekonomi Dosen
dan bisnis melakukan
berbasis sumber Penelitian
daya akan
berkelanjutan. mendorong
daya saing
dosen Fakultas
Selain itu Ekonomi dan
kegiatan ini Bisnis
terkait dengan Universitas
Misi Fakultas
Mulawarman
(nomor 1 dan
lebih
nomor 4)
kompenten,
Meningkatkan khususnya
Peringkat bidang
Nasional dan akuntansi .
Internasional
FEB Unmul,
melalui
pelaksanaan
tridharma
perguruan tinggi
yang berkualitas
54
Melaksanakan
Tridharma
Perguruan Tinggi
Bidang Ilmu
Akuntansi yang
fokus pada
keahlian auditor,
akuntan,
konsultan
keuangan dan
perpajakan
8 Inovasi Meng 1. Output : Koordinasi harus Kegiatan ini Dengan Waktu : Jika tidak ada
kembang Koordinasi Transparan, jujur, terkait dengan pengaplikasian koordinasi
kan Sistem antara pihak Menghasil dan jelas untuk Visi Fakultas Nilai-nilai maka tidak
fakultas dan kan mencapai tujuan yaitu: ANEKA maka
Informasi akan ada
pihak ketiga persamaan bersama seperti nilai akan 30/11/16
Akademik - persepsi yang ada dalam Menjadikan persamaan
Penulisan menguatkan persepsi dan
tentang Akuntabilitas Fakultas nilai-nilai
Tugas Akhir kebutuhan Ekonomi tidak
organisasi pada
Mahasiswa apa saja yang Saling berstandar tercapainya
Fakultas
diperlukan menghormati, tidak internasional tujuan bersama
dalam sistem diskrimiasi, dan melalui Ekonomi dan
mengutamakan penyelenggaraan Bisnis
Bukti : kepentingan publik Tri Dharma Universitas
seperti yang perguruan tinggi Mulawarman,
1. Dokumen terkandung dalam bidang ekonomi yaitu:
tasi Foto Nasionalisme dan bisnis
2. Surat berbasis sumber Bermutu :
undangan Menyampaikan opini daya Dengan
koordinasi atau saran dengan berkelanjutan. menciptakan
3. List sopan dan sistem yang
kebutuhan bijaksana untuk
55
kepentingan publik Selain itu dapat

seperti yang kegiatan ini membantu
terkandung dalam terkait dengan mahasiswa
Etika Publik Misi Fakultas sebagai publik
(nomor 1 dan tentu akan
Selalu berinovasi, nomor 4) meningkatkan
objektif, cermat, mutu seorang
dan efisien untuk Meningkatkan
mahasiswa
kepentingan publik Peringkat
seperti yang Nasional dan
sistem SIA - terkandung dalam Internasional Menghasilkan
Penulisan aspek Komitmen FEB Unmul, SDM
tugas akhir Mutu melalui berkualitas :
mahasiswa pelaksanaan Sistem
Jujur dan adil tridharma informasi
dalam perguruan tinggi akademik yang
menyampaikan atau yang berkualitas transparan dan
memutuskan sesuatu terintegrasi
untuk menghindari Melaksanakan merupakan
terjadinya Tridharma upaya
kecurangan seperti Perguruan Tinggi mendorong
yang ada dalam Bidang Ilmu peningkatan
aspek Anti Korupsi Akuntansi yang kualitas,
fokus pada efisiensi dan
2. Uji coba Output : Prosedur sistem keahlian auditor, Tanggal : Jika sistem
efektifitas
sistem informasi akademik akuntan, tidak di ujicoba
mahasiswa 9/12/16
kepada Sistem harus transparan konsultan oleh mahasiswa
mahasiswa berjalan dan jelas agar keuangan dan dalam
menyusun maka tidak
yang sedang dengan baik mahasiswa mau perpajakan
mengurus dan menggunakannya tugas akhir akan diketahui
tugas akhir kepuasan dan terbantu seperti apakah masih
mahasiswa yang terkandung Berdaya Saing: ada kesalahan
dalam nilai-nilai Sistem dalam sistem
Bukti : Akuntabilitas informasi dan atau tidak dan
teknologi yang
56
Seluruh mahasiswa tidak adanya

berhak mengetahui dukungan dari
dan memanfaatkan mahasiswa
fasilitas ini sehingga
tidak ada
diskriminasi dan
tercipta keadilan
seperti yang
terkandung dalam
nilai-nilai
1. Dokumen Nasionalisme
tasi foto saat
sosialisasi Mahasiswa harus
2. Screen diajari dengan sopan,
shoot bijak dan konsisten baik akan
tampilan SIA mengenai penggunaan mendorong
- Penulisan sistem informasi ini
daya saing
tugas akhir seperti yang
terkandung dalam nilai- dosen Fakultas
nilai Etika Publik Ekonomi dan
Bisnis
Sistem yang baru harus Universitas
efektif dan efisien Mulawarman
serta selalu berinovasi lebih
dalam pengembangan
sistem seperti yang
kompenten,
tergambar dalam aspek khususnya era
Komitmen Mutu teknologi
informasi
9 SKP Pengabdian 1. Membuat Output : Membuat surat tugas Kegiatan ini terkait seperti saat ini
Dengan Tanggal : Jika surat tugas
Masyarakat surat tugas / sebagai bentuk dengan Visi pengaplikasian tidak dibuat
surat balas Tersedianya tanggung jawab Fakultas yaitu: 6- 12-16
- Sosialisasi Nilai-nilai maka prosedur
surat tugas dosen yang ingin Menjadikan
tentang Fakultas Ekonomi ANEKA maka pengabdian
untuk melakukan akan
menumbuh berstandar masyarakat
membalas pengabdian internasional menguatkan
kan minat surat masyarakat seperti yang
57
permohonan yang terkandung melalui nilai-nilai seharusnya

menjadi dalam aspek penyelenggaraan organisasi pada tidak terpenuhi
pemateri Akuntabilitas Tri Dharma
Fakultas serta dapat
yang perguruan tinggi
bidang ekonomi Ekonomi dan membuat
diterima Membuat surat tugas Bisnis
dan bisnis berbasis kecewa
dengan bahasa yang sumber daya Universitas
baik dan benar masyarakat
ber
berkelanjutan. Mulawarman,
Bukti : sebagai wujud cinta yang meminta
yaitu:
wirausaha indonesia dan dosen untuk
di era 1.Surat persatuan bangsa Selain itu kegiatan menjadi
permohonan seperti yang ini terkait dengan Bermutu :
teknologi Dengan pemateri
menjadi tercermin dalam Misi Fakultas
informasi (nomor 3 dan melakukan
pemateri aspek Nasionalisme
nomor 4) kegiatan
2.Surat
Tugas Membuat surat tugas masyarakat
Melaksanakan
dengan bahasa yang Tridharma
sesuai dengan
sopan dan saling Perguruan Tinggi kompetensi
menghargai sebagai Bidang Ilmu dosen pada
bentuk Etika Publik Manajemen dan bidangnya,
Bisnis yang fokus tentu akan
2. Output : Sebelum mulai pada keahlian meningkatnya Tanggal : Jika tidak
Melaksana menyampaikan manajerial dan jiwa dilaksanakan
kewirausahaan
mutu seorang
kan Minat materi selalu berdoa dosen 6-12-16 maka
pengabdian masyarakat agar setiap pekerjaan
Melaksanakan masyarakat
masyarakat untuk bernilai berkah Tridharma Menghasilkan akan kecewa
berwirausaha sebagai bentuk Perguruan Tinggi SDM dan tidak
meningkat religus yang Bidang Ilmu
sehingga terkandung dalam berkualitas : mencerminkan
Akuntansi yang
dapat nilai Nasionalisme Pengabdian profesionalis
fokus pada keahlian
meningkat auditor, akuntan, Masyarakat
me dan
kan Menyampaikan konsultan keuangan merupakan
integritas dosen
kesejahtera materi dengan sopan dan perpajakan upaya
mendorong seperti yang
an mereka dan menggunakan
bahasa indonesia peningkatan terkandung
yang baik dan benar kualitas tenaga dalam TRI
58
Bukti : sebagai bentuk Etika pendidik DARMA

Publik khususnya perguruan
Laporan dalam hal tinggi
pengabdian Menyampaikan memecahkan
masyarakat materi secara masalah-
dan cermat, lengkap dan masalah yang
Sertifikat menyajikan data terjadi di
yang relevan sebagai
masyarakat.
bentuk nilai
Akuntabilitas
Berdaya Saing:
Selalu up to date dan Dosen
konsisten dalam melakukan
menyampaikan Pengabdian
materi dan Masyarakat
memberikan contoh akan
kasus yang relevan mendorong
sebagai bentuk daya saing
Komitmen Mutu dosen Fakultas
Ekonomi dan
Selalu Jujur dan Bisnis
Tidak menerima Universitas
bayaran apapun Mulawarman
terkait penyampaian lebih
materi yang
kompenten,
diberikan sebagai
khususnya
bentuk Anti Korupsi
bidang
akuntansi di
masyarakat.
Berjiwa
Enterpreuner:
Dalam
Melaksanakan
59
pengabdian
masyrakat
khususnya
bidang
Ekonomi
mendorong
dosen dapat
memecahkan
masalah-
maslah
ekonomi dan
peningkatan
Sumber daya
manusia.
10 Tugas Membuat 1. Output : Membuka rapat Kegiatan ini Dengan Tanggal : Jika tidak
Tambah Laporan Melakukan dengan berdoa terkait dengan pengaplikasian dilakukan
an Anggaran koordinasi Tercapainya terlebih dahulu agar Visi Fakultas Nilai-nilai 7-12-16 musyawarah
dengan kesepakatan kegiatan yang yaitu: ANEKA maka
Laboratori tidak akan
seluruh mengenai dilakukan bernilai akan
um tahun anggota Lab kegiatan apa ibadah sebagai Menjadikan tercapai
2017 menguatkan mufakat dan
terkait saja yang bentuk religus dalam Fakultas nilai-nilai
keperluan akan aspek Nasionalisme Ekonomi menciptakan
organisasi pada
lab untuk dilakukan berstandar ketidak adilan
Fakultas
tahun 2017 selama Selalu mendengarkan internasional antar rekan
setahun ke pendapat orang lain melalui Ekonomi dan
Bisnis sehingga tujuan
depan tanpa ada penyelenggaraan
Universitas bersama tidak
diskriminasi sebagai Tri Dharma
Bukti : bentuk Etika Publik perguruan tinggi Mulawarman, akan terlaksana
bidang ekonomi yaitu:
Foto saat Membuat dan bisnis
koordinasi perencanaan dengan berbasis sumber Bermutu :
jujur dan adil daya Dengan
seperti yang berkelanjutan.
60
tergambar dalam merencanakan

aspek Anti Korupsi Selain itu kegiatan yang
kegiatan ini baik dan
Selalu cermat dan terkait dengan cermat dapat
teliti dalam Misi Fakultas meningkatkan
menyusun rencana (nomor 1 dan mutu
anggaran sebagai nomor 4) laboratorium
bentuk Komitmen
dan fakultas
Mutu Meningkatkan
secara
Peringkat
Selalu transparan Nasional dan keseluruhan
dan disiplin dalam Internasional
merencanakan setiap FEB Unmul, Menghasilkan
kegiatan sebagai melalui SDM
bentuk pelaksanaan berkualitas :
Akuntabilitas tridharma Laboratorium
perguruan tinggi merupakan
2. Membuat Output : Membuat laporan yang berkualitas fasilitas yang Tanggal : Jika laporan
Laporan anggaran sesuai sangat penting anggaran tidak
Anggaran Tersusunnya rencana yang telah Melaksanakan demi 8-12-16 dibuat tepat
laboratorium anggaran disusun secara Tridharma terciptanya waktu maka
tahun 2017 laboratorium transparan untuk Perguruan Tinggi SDM yang
sesuai mencerminkan aspek Bidang Ilmu anggaran
melek terancam tidak
dengan Akuntabilitas Akuntansi yang teknologi dan
kesepakatan fokus pada akan di
berkualitas.
dan prosedur Membuat laporan keahlian auditor, realisasikan
anggaran dengan akuntan, sehingga
Bukti : cermat dan teliti konsultan Berdaya Saing:
Perencanaan rencana
seperti yang keuangan dan
yang matang kegiatan bisa
Draft tergambar dalam perpajakan
Laporan aspek Komitmen bidang ekonomi dapat berantakan
Anggaran Mutu dan bisnis meningkatkan
Laboratori berbasis sumber daya saing
um tahun Membuat laporan daya laboratorim
2017 anggaran dengan dan SDM yang
61
jujur dan adil berkelanjutan. dihasilkan

seperti yang
tergambar pada aspek
Anti Korupsi
Menghargai
pendapat orang lain
dalam membuat
laporan anggaran
seperti yang
tergambar dalam
aspek Nasionalisme
Membuat laporan
anggaran dengan
penuh tanggung
jawab dan saling
menghargai seperti
yang tergambar
dalam aspek Etika
Publik
62
BAB 4
RENCANA AKSI
1.1 Jadwal Aktualisasi

Pelaksanaan aktualisasi dalam rancangan ini akan diadakan selama 15 hari pada
institusi penulis, yaitu Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman.
Pelaksanaan kegiatan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS Tenaga Pengajar pada
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman, Kementerian Riset, Teknologi
dan Pendidikan Tinggi dirancang berdasarkan SKP Fakultas Ekonomi dan Bisnis dan
Perintah langsung dari atasan serta insiatif sendiri. Rincian Tugas tersebut termaktub
dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi. Nilai-Nilai Dasar ASN dari Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA). Dengan
pengaktualisasian nilai-nilai tersebut mampu memberikan pelayanan dan melaksanakan
tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi yang sesuai dengan standar dan menjadikan ASN
baru sebagai generasi pencetak sumber daya manusia yang berkualitas di perguruan
tinggi negeri. Berikut jadwal kegiatan ditampilkan dalam Tabel. 4.1.
63
19891207 201504 1 003

Tabel 4.1.1 Jadwal Kegiatan
Nama Peserta Muhammad Abadan Syakura, SE., MSA., Ak

Instansi Asal Universitas Mulawarman
Tampat Aktualisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
No Kegiatan Nilai Dasar Tanggal Pelaksanaan Output
1 Menyusun Soal Akuntabilitas 7 - 9 Desember 2016 Output :
Ujian Akhir Smester Integritas Tersusunnya soal ujian akhir smester yang relevan
Mahasiswa Transparan dan adil untuk mengukur dan meningkatkan
Efektifitas kompetensi mahasiswa
Nasionalisme Bukti Fisik:

Tidak Diskriminasi Cover buku refrensi
Keadilan List Topik yang dipilih
Draft Soal ujian
Etika Publik:
Tepat Waktu
Tanggung Jawab
Komitmen Mutu:
Disiplin
Efektif dan Efisien
Anti Korupsi:
64
201504 1 003
Keadilan
Kejujuran
2 Memeriksa Hasil Akuntabilitas 29 November 2016 Output:
Dan
Ujian Tengah Transparan 2 Desember 2016 Mahasiswa dapat mengetahui nilai nya masing-
Smester Adil masing sehingga tercipta keadilan dan memotivasi
Mahasiswa mahasiswa untuk bisa lebih baik lagi
Nasionalisme
Saling Menghormati Bukti Fisik :
Tidak Diskriminasi - Foto Contoh Lembar Hasil Ujian
Mahasiswa
Etika Publik: - Foto Absensi Ujian
Sopan Santun - Foto Draft Nilai Hasil Ujian
Bijaksana - Foto Lembar Pengawas Ujian
Komitmen Mutu
Saling Menghargai
Keadilan
Anti Korupsi
Keadilan
Tanggung Jawab
Kejujuran
65
201504 1 003
3 Menginput nilai Akuntabilitas 30 November 2016 Output:

secara Online Transparansi Terselesaikannya proses belajar mengajar secara
Keadilan efektif dan memberikan kemudahan mahasiswa
dalam memperoleh informasi tentang nilai ujian
Nasionalisme mereka untuk motivasi menjadi lebih baik lagi.
Religius
Bukti Fisik:
Etika Pubilk : Foto layar (Screen shoot interface) laman web
Cermat input nilai web input nilai SIA, Dokumentasi saat
menginput
Komitmen Mutu:
Berorientasi Mutu
Efektif
Anti Korupsi:
Disiplin
4 Membuat draft Akuntabilitas 30 November 2016 Output:

S/d
bank soal latihan Tanggung jawab 06 Desember 2016 Bank soal-soal mahasiswa yang terukur atau tepat
Mata Kuliah sasaran yang berguna bagi tercapainya tujuan
Pengantar pengajaran untuk menghasilkan kualitas
Akuntansi I Nasionalisme mahasiswa
66
201504 1 003
Religius
Kerjasama Bukti Fisik:
-Foto copy cover depan literatur
Etika Publik: -Draft Bank Soal
-Dokumentasi Foto
Cermat
Komitmen Mutu
Berorientasi Mutu
Efektif
Anti Korupsi
Disiplin
5 Mengajar Mata Akuntabilitas Tanggal : Output:

Kuliah Perpajakan I Tanggung Jawab Terselenggaranya pengajaran Mata Kuliah
Kejelasan target 2/12/16 Perpajakan I yang berkualitas dan sesuai dengan
Transparansi dan SAP sehingga meningkatkan kompetensi
Keadilan 9/12/16 mahasiswa
Jujur
Bukti Fisik:
Nasionalisme - Daftar hadir absensi mahasiswa
67
201504 1 003
Religius - Draft Presentasi

Tidak diskriminatif - Soal Pre test dan Post test
- Foto Kegiatan
Etika Pubilk :
Cermat
Komitmen Mutu:
Inovatif
Berorientasi Mutu
Anti Korupsi:
Disiplin
6 Melaksanakan Akuntabilitas 29 November 2016 Output:

proses penelitian Tanggung jawab Laporan akhir penelitian dan laporan keuangan
dosen pemula yang sesuai dengan prosedur penelitian dosen
pemula
Nasionalisme
Religius
Bukti Fisik:
Etika Publik: - Cover Draft Laporan Akhir
- Dokumentasi Foto
Cermat
- Laporan Pertanggungjawaban Dana Penelitian
68
201504 1 003
Komitmen Mutu
Berorientasi Mutu
Efektif
Teliti
Anti Korupsi
Disiplin
Kejujuran
7 Presentasi Akuntabilitas 26 November 2016 Output:

International Tanggung jawab Meningkat kan kompetensi dosen, mendapatkan
Proceeding Percaya Diri Sertifikat dan menerima proceeding serta
berkesempatan masuk ke jurnal
Nasionalisme
Religius Bukti Fisik:
Kerjasama - Draft Proceeding

- Dokumentasi Foto
Etika Publik: - Sertifikat
Cermat
69
201504 1 003
Komitmen Mutu
Berorientasi Mutu
Efektif
Anti Korupsi
Disiplin
8 Mengembangkan Akuntabilitas 30 November s/d Output:

06 Desember 2016
Sistem Informasi Tanggung jawab Terciptanya Sistem Informasi Akademik - Penulisan
Akademik - Transparan Tugas Akhir yang dapat membantu mahasiswa
Penulisan Tugas Jelas dalam menyelesaikan tugas akhir mereka masing-
Akhir Mahasiswa masing serta memudahkan dosen pembimbing
Nasionalisme dalam melihat perkembangan mahasiswa
Saling menghormati bimbingannya.
Tidak Diskriminasi
Etika Publik: Bukti Fisik:

Sopan - Screen Shoot Laman depan SIA - Tugas Akhir
- Prosedur penggunaan
Bijaksana
- Foto dokumentasi saat sosialisasi
Komitmen Mutu
70
201504 1 003
Inovasi
Objektif
Cermat
Anti Korupsi
Jujur dan Adil
9 Pengabdian Akuntabilitas 6 November 2016 Output:

Masyarakat - Tanggung jawab Tumbuhnya minat masyarakat untuk berwirausaha
Sosialisasi tentang Kejelasan Target meningkat sehingga dapat meningkatkan
menumbuh kan kesejahteraan mereka
minat ber Nasionalisme:
wirausaha di era
Religius
teknologi informasi Bukti Fisik:
- Draft Pengabdian Masyarakat
Etika publik: - Sertifikat
Taat pada aturan - Dokumentasi

- Surat Tugas
Komitmen Mutu - Surat Permohonan
Efektifitas
Teliti
Cermat
71
201504 1 003
Anti Korupsi:
Tanggung Jawab
Disiplin
Kerja keras
10 Membuat Laporan Akuntabiltas: 11 November 2016 Output:

Anggaran Partisipatif Terealisasinya bukti nyata peran dosen dalam
Laboratorium tahun Tanggung Jawab pengabdian masyarakat (kerja keras)
2017 Kejelasan Target
Nasionalisme: Bukti Fisik:

Religius - Surat Izin Pengabdian Kepada Masyarakat
Kerja Keras - Foto dokumentasi Proses Pengabdian
Masyarakat
Etika publik: - Laporan Hasil Pengabdian Masyarakat
72
201504 1 003
Taat pada aturan - Daftar Hadir Peserta

- Bahan Ajar
Komitmen Mutu:
Berorientasi Mutu
Efektifitas
Anti Korupsi:
Tanggung Jawab
Kerja Keras
73
201504 1 003
1.2 Jadwal Bimbingan Coach dan Mentor

Dalam rancangan pelaporan laporan rancangan Aktualisasi kinerja ini dibantu oleh satu orang
coach dan satu orang mentor yang berasal dari instansi yang bersangkutan. Tujuannya agar
penulis dapat menyusun rancangan aktualisasi dengan benar. Berikut penulis lampirkan di
Tabel Jadwal Bimbingan Coach (Tabel 4.2.1) dan Jadwal Bimbingan Mentor (Tabel 4.2.2). .
74
19891207 201504 1 003

Tabel. 4.2.1 Rancangan kegiatan Konsultasi dengan Coach

Tabel. 4.2.2 Jadwal Bimbingan Mentor
Tampat Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
Tampat
Aktualisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman
No Tanggal Catatan Bimbingan Tindak Lanjut Paraf
Aktualisasi
No Tanggal Kegiatan Tindak Lanjut Kepada Paraf
Coach
1 23 /10/2016 Memperkenalkan diri dan Membuat group what’s
Mentor Mentor
1 26/11/2016 Presentasibentuk
menanyakan International up untuk
Menunjukkan Sertifikat,
dikskusi dan
Proceeding
konsultasi bimbingan dan membuat proceeding
tabel rancangan
2 29/11/2016 Menyusun Laporan Akhir Menunjukkan Progress
bentuk laporan atau hanya terlebih dahulu.
Penelitian Dosen Pemula Penulisan Laporan Akhir
berupa tabel aktualisasi
Membuat Laporan Menunjukkan Bukti
melalui media what’s up.
26/10/2016 Pertanggung-jawaban Penggunaan Dana dan
2 Menanyakan bentuk Membuat rancangan
Penggunaan Dana Penelitian Progress Penelitian
aktualisasi dan aktualisasai dengan
Meminta Lembar Jawaban Menunjukkan berkas
berkonsultasi lewat email laporan sebanyak 5 bab.
Ujian Mahasiswa lembar ujian mahasiswa
coach.
Memeriksa Hasil Ujian SKP yang Menunjukkan berkas
on progress
Menanyakan SKP tahun
Mahasiswa lembar
yang akan kitaujian mahasiswa
lakukan
3 lalu Menginput
30/11/2016 apa yang sekarang
nilai online Menunjukkan berkas
3 28/10/2016 Perbaikan nama pada Telah melakukan
berdasarkan draft nilai nilai offline (DPNA)
lembar pengesahan perbaikan yang dimaksud
offlineTujuan
Kejelasan
TabelMelaporkan
Output SPPD Menunjukkan bukti
Kontribusi visiProceeding
Presentasi misi SPPD
4 30/10/2016 Menanyakan apa yang
Koordinasi dengan dosen Menyiapkan laporan
Melaporkan dan
kegiatan
harus disiapkan ketika
partner Powerkoordinasi
Point
Koordinasi
bimbingan tentang
aktualisasi Melaporkan kegiatan
5 31/10/2016 Bimbingan Tatap Muka
pengembangan Menyamakan
SIA - Tugas persepsi
koordinasi
Akhir laporan dan
4 1/12/16 Mengumpulkan buku Melaporkan power
kegiatan
menyempurnakan
literatur dan refrensi point.
5 2/12/16 Memberikan fotocopy draft Memperlihatkan
nilai offline ujian kepada fotocopy DPNA
mahasiswa
75
19891207 201504 1 003

Melaksanakan proses Melaporkan kegiatan

perkuliahan
6 5/12/16 Menyusun Draft Soal Melaporkan Kegiatan
Latihan Mahasiswa
7 6/12/16 Evaluasi Draft Bank Soal Melaporkan kegiatan
bersama dosen partner
8 7/12/16 Mencari materi untuk Melaporkan kegiatan
membuat Soal UAS
9 8/12/16 Membuat soal UAS Menunjukkan soal UAS
yang telah dibuat
10 9/12/16 Menyerahkan soal UAS Melaporkan kegiatan
kepada pengawas ujian
Uji Coba SIA - Tugas Akhir Melaporkan kegiatan
Melaksanakan proses Melaporkan kegiatan
Perkuliahan
76
19891207 201504 1 003

BAB 5
PENUTUP
Sebagai abdi negara yang mempunyai peran sebagai pelayan publik harus mampu
menempatkan diri ditengah masyarakat. Salah satu yang memegang peranan adalah bagaimana
seorang ASN memberikan aktualisasi yang bernilai. Pada rancangan aktualisasi ini diharapkan
penulis bisa menerapkan nilai ANEKA pada kegiatan aktualisasi yang akan berlangsung di
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman. Semoga apa yang dilakukan penulis
dapat terus dilaksanakan demi terciptanya kemajuan dunia pendidikan tinggi.
77
19891207 201504 1 003

DAFTAR PUSTAKA
Collins, J. C., & Porras, J. I. (1996).Building your company's vision.Harvard business review,
74(5), 65.
http://m.beritajatim.com/politik_pemerintahan/232137/ini_beberapa_kasus_pelanggaran_disiplin_pns_
bojonegoro.html
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III, Lembaga Administrasi Negara
Indonesia
Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja
Perpres Nomor 13 Tahun 2015 tentang Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Permenristekdikti Nomor 15 Tahun 2015 tentang Organisasi Tata Kerja Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
UU Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin PNS
78
19891207 201504 1 003

Laporan - Aktualisasi Univ Mulawarman

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan - Aktualisasi Univ Mulawarman

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Diklat Prajabatan Golongan III Umum

1.1 Latar Belakang

19891207 201504 1 003

Sehubungan dengan perwujudan pengembangan kualitas penyelenggara

19891207 201504 1 003

“Laporan Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai CPNS Dosen Akuntansi pada Fakultas

19891207 201504 1 003

c. Manfaat bagi Masyarakat

2.1 Sejarah dan Kondisi Universitas Mulawarman

19891207 201504 1 003

merupakan juga universitas tertua di Kalimantan Timur. Jumlah mahasiswa yang

19891207 201504 1 003

2.2 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Organisasi

19891207 201504 1 003

19891207 201504 1 003

19891207 201504 1 003

2.3 Nilai Organisasi

19891207 201504 1 003

6. Pembelajar: Berkeinginan dan berusaha untuk selalu menambah dan memperluas

2.4 Struktur Organisasi

19891207 201504 1 003

Gambar 2.4.1 Struktur Organisasi

FEB Unmul dipimpin oleh Dekan yang Program

19891207 201504 1 003

19891207 201504 1 003

Gambar 2.4.2 Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

WAKIL DEKAN I PEMBANTU DEKAN II PEMBANTU DEKAN III PEMBANTU DEKAN IV

KEPALA BAGIAN TATA USAHA

KASUBBAG KASUBBAG KASUBBAG KASUBBAG

JURUSAN JURUSAN JURUSAN PROGRAM PROGRAM PROGRAM PROGRAM PROGRAM

2.5 Uraian Tugas

19891207 201504 1 003

2. Melaksanakan pembelajaran yang dapat meliputi perkuliahan, seminar, diskusi, praktikum,

19891207 201504 1 003

c. Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan dalam menentukan kelulusan

B. Tugas di Bidang Penelitian dan Pengembangan Karya Ilmiah

C. Tugas di Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat

19891207 201504 1 003

4. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang

D. Tugas di Bidang Penunjang Tridharma Perguruan Tinggi

3.1 Pemahaman Nilai-Nilai Dasar

19891207 201504 1 003

19891207 201504 1 003

3) Mempunyai integritas tinggi

19891207 201504 1 003

o. Meningkatkan efektivitas sistem Pemerintahan yang demokratis sebagai Perangkat

19891207 201504 1 003

memperoleh keuntungan pribadi, merugikan Negara maupun masyarakat baik secara

Tabel 3.1.1. Nilai-nilai dasar PNS dan Indikatornya

19891207 201504 1 003

kreatif), berorientasi mutu ( lulus, ramah, tertib,cepat,

3.2. Rancangan Kegiatan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS

19891207 201504 1 003

RANCANGAN KEGIATAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS

Sumber Kontribusi Penguatan Waktu Dampak

yang kurang tanggap teknologi

3. Menentu Output : Dalam menentukan Tanggal Jika waktu

dapat melihat sejauh

4. Memberi Output : Berusaha untuk Tanggal Jika soal tidak

dengan ujian waktu sehingga tidak terhambat

mahasiswa kepada berkelanjutan. yaitu :

menghargai setiap perpajakan

Bersikap adil, Akuntabilitas