Print Kls 5 Kurtilas

### APLIKASI NILAI K-13|MI|
HOME versi.2017 Tentang APLIKASI
Madrasah DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Madrasah MIS Al-Adzkiya NO NIS(wajib) NISN (opsional)
Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 1 121301167 6820214
Alamat Ds. Pasir Waru Kec. Bl.
Limbangan 2 131401178 67220224
Kepala Madrasah Imas Rosidah S.Pd.I 3 131401180 77426684
NRG 140282195024 4 131401181 67008923
Kelas 5 5 131401182 62401231
Semester 1 6 131401183 76931610
Tahun Pelajaran 2017-2018 7 131401184 67908222
Nama Guru Kelas Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I 8 131401185 64246327
NUPTK 8644767667210012 9 131401186 75763466
Kab. Garut 10 131401187 65821589
Tanggal Raport 12/16/2017 11 131401188 76631036
Provinsi Jawa Barat 12 131401189 75467464
NSM 13 131401179 66631433
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 14 131401190 71784308
Format NIS 00000 15 131401191 75649249
Tampilan 01234 16 131401192 66303033
Format NISN 0000000000 17 131401193 66424124
Tampilan 0012345678 18 131401194 67989177
19 131401195 78626039
PETUNJUK 20 131401198 131401198

(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 21 131401199 131401199
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 22 131401200 131401200
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 23
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 24
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 25
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 26
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 27
yang sudah ada, lakukan langkah 28
Copy > Paste Special > Values 29
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 30
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 31
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 32
merupakan sheet yang siap di cetak 33
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 34
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 35
7. Setiap akan memulai semester, awali 36
dengan Master Aplikasi (kosong). 37
Simpan hasil isian dalam folder khusus 38
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
1 2 3
Sesuai: Permendikbud No
g APLIKASI
23 Tahun 2016 MIS Al-Adzkiya
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Dede Baya L Indonesia Garut, 19-05-2006 Islam AK
Dian Wardani L Indonesia Garut, 19-05-2007 Islam AK
fajar AlFarizi L Indonesia Garut, 19-05-2008 Islam AK
Gisya AlHaira P Indonesia Garut, 19-05-2009 Islam AK
Hendar Nugraha L Indonesia Garut, 19-05-2010 Islam AK
Hasan Ma'sum Abdul Fatah L Indonesia Garut, 19-05-2011 Islam AK
Muhamad Rizki Rahman L Indonesia Garut, 19-05-2012 Islam AK
Muhamad Iqbal Mauludi L Indonesia Garut, 19-05-2013 Islam AK
Muhammad Ares firli Putra L Indonesia Garut, 19-05-2014 Islam AK
Muhamad Ramdani L Indonesia Garut, 19-05-2015 Islam AK
Najla Kholilotus Solihat P Indonesia Garut, 19-05-2016 Islam AK
Nisa Afriliani P Indonesia Garut, 19-05-2017 Islam AK
Neng Fitri Siti Arafah P Indonesia Garut, 19-05-2018 Islam AK
Rina Agnia P Indonesia Garut, 19-05-2019 Islam AK
Rubby Abdurahman L Indonesia Garut, 19-05-2020 Islam AK
Rendi Ardiansyah L Indonesia Garut, 19-05-2021 Islam AK
Sopiatul Zahra Aulia P Indonesia Garut, 19-05-2022 Islam AK
Serli Sahara P Indonesia Garut, 19-05-2023 Islam AK
Siti Warni Faturrahman P Indonesia Garut, 19-05-2024 Islam AK
Zahwah Naura Hayya U p Indonesia Garut, 19-05-2025 Islam AK
Zulfi Alfadila P Indonesia Garut, 19-05-2026 Islam AK
Zulfan jamil L Indonesia Garut, 19-05-2027 Islam AK

4 5 6 7 8 9 10
Adzkiya
n depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima
Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
Kp.Cicadas 1 7/16/2012
Kp.Cicadas Kulon 1 6/25/2013
Kp.Cicadas Kulon 1 6/12/2013
Kp.Lio Wetan 1 6/27/2013
Kp. Pasopati Barat 1 7/7/2013
Kp. Burujul 1 7/7/2013
Kp.Cibadak 1 6/18/2013
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
Ahum Idah Kp.Cicadas Penjaga IRT
Muhamad Sukur Kp.Cicadas Buruh Tani IRT
Agus Aji Imas Susi Kp.Cicadas Kulon Wirasuasta IRT
Barkah Iskandar Lilis Sumarni Kp.Cicadas Kulon Wirasuasta IRT
Romli Ai Khodijah Kp.Cicadas Buruh Tani IRT
Asep Sutisna Ai Nurjanah Kp.Lio Wetan Wirasuasta IRT
H. Cecep Eneng Nuraeni Kp.Cicadas PNS IRT
Enung Siti Saadah Kp. Pasopati Barat Wirasuasta IRT
Dede Santika Silvi S Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Saepudin Siti Habibah Kp. Burujul Wirasuasta IRT
Asep Saepuloh Dede Siti A Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Ipong Mahfudin Ayi M Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
H. Usuf H. Ai R Kp.Cicadas PNS IRT
Entah Sunandar Imas Ani M Kp.Cibadak Buruh Tani IRT
Asep Burhanudin Yepi Saripah Kp.Cicadas Guru IRT
Dadeng Solihin Tini Kartini Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Asep Maryudin Nia Tati Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Dudung Sopi Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Dedih Supriadi Siti Aisah Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Dedi ubaidilah Susilawati, S.Pd Kp.Cicadas Guru guru
Ende Sulaeman Ai Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
Mansyur Ruhyati Kp.Cicadas Wirasuasta IRT
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
131401185
131401186
131401187
131401188
131401189
131401179
131401190
131401191
131401192
131401193
131401194
131401195
131401198
131401199
131401200
22 23 24 25 28
DD AA TT AA
Klp No MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 70 Blanko
BlankoNilai
Nilai
1 Pendidikan Agama Islam PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
PA-Minoritas
PA-Minoritas
a. Al Qur'an Hadist QURAN 70 Rentang Nilai Deskripsi
AKH Nilai
NilaiSikap
Sikap
b. Akidah Akhlak 70 91 - 100 sangat baik
c. Fikih FKH 70 81 - 90 baik Absen&Ekstra
Absen&Ekstra
d. Sejarah Kebudayaan Islam SKI 70 70 - 80 cukup CatatWali-Prestasi
CatatWali-Prestasi
Mata Pelajaran
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 68 0 - 69 perlu bimbingan Kondisi

KondisiFisik
Fisik
3 Bahasa Indonesia BIND 70 PREDIKAT NILAI Rapor-TengahSmt
Rapor-TengahSmt
4 Bahasa Arab BAR 65 Rentang Nilai Predikat Rapor-KKM
Rapor-KKMTunggal
Tunggal
5 Matematika MMT 65 91 - 100 A
Rapor-Multi
Rapor-MultiKKM
KKM
6 Ilmu Pengetahuan Alam IPA 68 81 - 90 B
Rapor-Hal
Rapor-HalAkhir
Akhir
7 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 68 70 - 80 C
Rapor-Hal
Rapor-HalAwal
Awal
8 Seni Budaya dan Prakarya SBPK 70 0 - 69 D
PJOK Cetak
CetakLeger
Leger
9 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 70 PILIH KKM
10 Bahasa Sunda SUNDA 70 YANG DIPAKAI MULTI KKM DDKKNN&Ranking
&Ranking
Mulok
Multi KKM berarti Halaman cetak raport Buku-1

Buku-1
KKM setiap mapel sangat bergantung pada
berbeda, interval pilihan KKM. Grafik
Grafik
nilai juga berbeda Petunjuk
Petunjuk
HOME DAFTAR NILAI MIS Al-Adzkiya
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas :5 Guru Kls: Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) HP HP

NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 TS AS
1 121301167 Dede Baya L - Nilai 0-100
2 131401178 Dian Wardani L - Semakin bnyk
3 131401180 fajar AlFarizi L NH, deskripsi
4 131401181 Gisya AlHaira P nilai semakin
5 131401182 Hendar Nugraha L variatif
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L
10 131401187 Muhamad Ramdani L
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P
12 131401189 Nisa Afriliani P
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P
14 131401190 Rina Agnia P
15 131401191 Rubby Abdurahman L
16 131401192 Rendi Ardiansyah L
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P
18 131401194 Serli Sahara P
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p
21 131401199 Zulfi Alfadila P
22 131401200 Zulfan jamil L
Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah, hiden

yang kosong. Ubah ukuran baris sesuai kebutuh
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI MIS Al-Adzkiya
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas :5 Guru Kls.: Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 121301167 Dede Baya L - Nilai 0-100

2 131401178 Dian Wardani L - Tulis kode nilai
3 131401180 fajar AlFarizi L dikolom nilai
4 131401181 Gisya AlHaira P paling atas.
5 131401182 Hendar Nugraha L Kode nilai terdiri
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L Pt = Praktik
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L Pf = Portofolio
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L Py = Proyek
atas dan teks bawah, hiden baris

ukuran baris sesuai kebutuhan
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
JANGAN LAKUKAN Untuk deskripsi yang b
HOME SAMA, NH YG LAIN D
CUT/MOVE/COPY-PASTE MIS Al-Adzkiya Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tul
copy> paste special values a. Al Qur'an Hadist dinilai sesuai urutanny
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPT
Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 (Nol), kemudian pada
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121301167 Dede Baya L 75 72 73 80 75 75 80 76
2 131401178 Dian Wardani L 80 87 87.1 100 89 75 95 87
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 73 72 70.1 71 75 77 74
4 131401181 Gisya AlHaira P 95 95.2 87 100 94 90 93 93
5 131401182 Hendar Nugraha L 75 79 74 77 76 78 83 78
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 77 79 76 77 75 80 77
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 87 75.1 80 79 85 87 83
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 70 72 75 76 73 73 78 74
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 78 77 73 79 77 90 88 83
10 131401187 Muhamad Ramdani L 75 70 70.1 79 74 70 79 74
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 78 80 77 83 80 80 87 82
12 131401189 Nisa Afriliani P 84 81 79 85 82 83 93 85
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 78 70 83 78 80 85 80
14 131401190 Rina Agnia P 78 83 70 95 82 83 88 84
15 131401191 Rubby Abdurahman L 82 80 83 95 85 89 95 89
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 74 76 73 78 75 79 78 77
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 74 78 85 78.2 79 78 86 81
18 131401194 Serli Sahara P 77 79 76 83 79 85 87 83

19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 80 79 77 80.2 79 85 84 82
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90 90.1 90.2 87 89 95 90 91
21 131401199 Zulfi Alfadila P 85 85.2 95 95.3 90 93 96 92
22 131401200 Zulfan jamil L 78 80 78.1 80.1 79 85 87 83

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan Surah Al-Kafirun
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan surat At-Takasur
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Menerjemahkan hadis tentang menyayangi anak yatim
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5
6 H-6
7 H-7
8 H-8
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
91 - 100 sangat baik
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
0 - 69 perlu bimbingan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 MIS Al-Adzkiya
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang
dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini a. Al Qur'an Hadist
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 Aspek : KETERAMPILAN
(Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerjemahkan hadis
C tentang menyayangi anak yatim dan Menerjemahkan dan 78 78.2 80 75 78 C
menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menerjemahkan hadis
B tentang menyayangi anak yatim, cukup kemampuan dalam 80 90 80.2 95 86 B
Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan Surah Al-Kafirun
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerjemahkan dan
C menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un dan Menerjemahkan 78 75 70 71 74 C
dan menjelaskan kandungan Surah Al-Kafirun
tentang menyayangi anak yatim, baik kemampuan dalam
A 95 90 95.2 94 94 A
Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan surat At-
Takasur
C menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un dan Menerjemahkan 80 80.1 75 77 78 C
dan menjelaskan kandungan surat At-Takasur
C menjelaskan kandungan surat At-Takasur dan 90 85 80 78 83 B
Memiliki kemampuan baik dalam Menerjemahkan dan
menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un, cukup kemampuan
B 80 80.2 82 80.1 81 B
dalam Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan Surah Al-
Kafirun
C tentang menyayangi anak yatim dan Menerjemahkan dan 70 78 70.3 71 72 C
menjelaskan kandungan Surah Al-Kafirun
B tentang menyayangi anak yatim dan Menerjemahkan dan 70 70.1 80 75 74 C
menjelaskan kandungan surat At-Takasur
C tentang menyayangi anak yatim dan Menerjemahkan dan 70 70.2 75 73 72 C
menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un
Memiliki kemampuan baik dalam Menerjemahkan hadis
tentang menyayangi anak yatim, cukup kemampuan dalam
B 90 90.1 85 80.2 86 B
Takasur
B 85 85.2 80 80.2 83 B
Takasur
C 80 80.2 80.3 78 80 C
Takasur
B 85 80 85.2 80.3 83 B
Takasur
B tentang menyayangi anak yatim, cukup kemampuan dalam 90 90.3 80 95 89 B
Menerjemahkan dan menjelaskan kandungan Surah Al-Ma'un
C tentang menyayangi anak yatim dan Menerjemahkan dan 80 75 73 75.2 76 C
menjelaskan kandungan surat At-Takasur
Memiliki kemampuan baik dalam Menerjemahkan dan
menjelaskan kandungan surat At-Takasur , cukup
B 77 80 80.3 78 79 C
kemampuan dalam Menerjemahkan dan menjelaskan
kandungan Surah Al-Kafirun
B 70 80 80.1 82 78 C
Takasur
B 90 85 86 82 86 B
Takasur
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menerjemahkan dan
A menjelaskan kandungan surat At-Takasur , baik kemampuan 95 95.1 90 95.2 94 A
dalam Menerjemahkan hadis tentang menyayangi anak yatim
A tentang menyayangi anak yatim, baik kemampuan dalam 100 90.2 90 93 93 A
B tentang menyayangi anak yatim, cukup kemampuan dalam 95 85 80 75 84 B
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Ma
gan Surah Al-Kafirun 1 K-1 Menghapal surat Al-kafirun
gan Surah Al-Ma'un 2 K-2 Menghapal surat Al-ma'un
gan surat At-Takasur 3 K-3 Menghapal Surat At-Takasur
i anak yatim 4 K-4 Menghapal Hadis tentang menyayangi anak yatim
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

warna biru
IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal Surat At-

Takasur dan Menghapal Hadis tentang menyayangi anak
yatim
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghapal Hadis
tentang menyayangi anak yatim, cukup keterampilan dalam
Menghapal surat Al-kafirun
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal surat Al-

kafirun dan Menghapal Surat At-Takasur
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghapal Surat At-

Takasur, baik keterampilan dalam Menghapal surat Al-ma'un
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal surat Al-ma'un,

cukup keterampilan dalam Menghapal Surat At-Takasur
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal surat Al-kafirun,

cukup keterampilan dalam Menghapal Hadis tentang
menyayangi anak yatim
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal Surat At-
Takasur, cukup keterampilan dalam Menghapal surat Al-
kafirun
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal surat Al-ma'un

dan Menghapal surat Al-kafirun

Takasur dan Menghapal surat Al-kafirun

Takasur dan Menghapal surat Al-kafirun
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menghapal surat Al-

ma'un, baik keterampilan dalam Menghapal Hadis tentang
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal surat Al-ma'un,

cukup keterampilan dalam Menghapal Surat At-Takasur

Takasur, cukup keterampilan dalam Menghapal Hadis tentang

Takasur, cukup keterampilan dalam Menghapal surat Al-ma'un

tentang menyayangi anak yatim, cukup keterampilan dalam
Menghapal Surat At-Takasur
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal surat Al-

kafirun dan Menghapal Surat At-Takasur

Takasur, cukup keterampilan dalam Menghapal surat Al-
kafirun
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal Hadis tentang
menyayangi anak yatim, cukup keterampilan dalam
Menghapal surat Al-kafirun
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal surat Al-kafirun
dan Menghapal Hadis tentang menyayangi anak yatim

tentang menyayangi anak yatim, baik keterampilan dalam
Menghapal Surat At-Takasur

kafirun, baik keterampilan dalam Menghapal Surat At-Takasur

kafirun, cukup keterampilan dalam Menghapal Hadis tentang
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
nyayangi anak yatim

JANGAN LAKUKAN Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE MIS Al-Adzkiya Misalnya 82 dan 82,2 M
TULIS KD Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang
copy> paste special values b. Akidah Akhlak dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini b. A
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0 Aspe
Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 (Nol), kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengetahui akhlak yang baik
1 121301167 Dede Baya L 75 79 76 85 79 78 80 79 C di tempat ibadah dan umum , cukup kemampuan dalam 75
Meyakini kalimat thayyibah Alhamdulillah dan Allohu Akbar
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Meyakini kalimat
2 131401178 Dian Wardani L 95 87.1 85.1 92 90 92 87 90 B thayyibah Alhamdulillah dan Allohu Akbar, baik kemampuan 85
dalam Meyakini adanya hari akhir (kiamat)
Memiliki kemampuan cukup dalam Meyakini kalimat thayyibah
3 131401180 fajar AlFarizi L 73 72 70 71 72 70 73 72 C Alhamdulillah dan Allohu Akbar dan Meyakini adanya hari 75
akhir (kiamat)
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Meyakini Allah Swt
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 100 95 95.4 98 92 93 95 A sebagai Ar-Razaq,Al-fattah, As-Sakur,Al-mughni dan Meyakini 90
adanya hari akhir (kiamat)
Memiliki kemampuan baik dalam Meyakini kalimat thayyibah
Alhamdulillah dan Allohu Akbar, cukup kemampuan dalam
5 131401182 Hendar Nugraha L 82 77 79 80 80 78 82 80 C 75
Meyakini Allah Swt sebagai Ar-Razaq,Al-fattah, As-Sakur,Al-
mughni
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengetahui akhlak yang
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 73 72 75 78 75 80 80 78 C baik di tempat ibadah dan umum dan Meyakini Allah Swt 72
sebagai Ar-Razaq,Al-fattah, As-Sakur,Al-mughni
thayyibah Alhamdulillah dan Allohu Akbar, cukup kemampuan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 95 75 78.1 81 82 79 80 81 B 78
dalam Meyakini Allah Swt sebagai Ar-Razaq,Al-fattah, As-
Sakur,Al-mughni
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 73 70 70.1 70.3 71 74 75 73 C Alhamdulillah dan Allohu Akbar dan Meyakini Allah Swt 71
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 77 76 75 80 77 79 80 78 C baik di tempat ibadah dan umum dan Meyakini adanya hari 74
akhir (kiamat)
10 131401187 Muhamad Ramdani L 77 73 70 70.2 73 74 74 74 C Alhamdulillah dan Allohu Akbar dan Meyakini adanya hari 70
akhir (kiamat)
Memiliki kemampuan baik dalam Meyakini adanya hari akhir
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 78 80.1 79 79 82 82 81 B (kiamat), cukup kemampuan dalam Meyakini Allah Swt 78
Memiliki kemampuan baik dalam Meyakini adanya hari akhir
12 131401189 Nisa Afriliani P 85 80 87 77 82 84 88 84 B (kiamat), cukup kemampuan dalam Mengetahui akhlak yang 78
baik di tempat ibadah dan umum
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 78 72 75 79 76 73 79 76 C baik di tempat ibadah dan umum dan Meyakini Allah Swt 76
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 90 80 87 81 85 77 85 83 B 79
mughni
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengetahui akhlak
yang baik di tempat ibadah dan umum , baik kemampuan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 90 100 100 98 95 90 95 A 85
Sakur,Al-mughni
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 78 72 75 80 76 79 78 77 C baik di tempat ibadah dan umum dan Meyakini Allah Swt 79
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 85 78 77 80 80 78 85 81 B Alhamdulillah dan Allohu Akbar, cukup kemampuan dalam 79
Meyakini adanya hari akhir (kiamat)
18 131401194 Serli Sahara P 85 74 79 77 79 78 90 82 B 78
mughni
di tempat ibadah dan umum , cukup kemampuan dalam
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 79 73 77 85 79 77 80 79 C 77
mughni
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengetahui akhlak
yang baik di tempat ibadah dan umum , baik kemampuan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 100 90 92 100 96 90 91 93 A 85
Sakur,Al-mughni
21 131401199 Zulfi Alfadila P 95 90 88 89 91 87 90 90 B thayyibah Alhamdulillah dan Allohu Akbar, baik kemampuan 85
dalam Meyakini adanya hari akhir (kiamat)
di tempat ibadah dan umum , cukup kemampuan dalam
22 131401200 Zulfan jamil L 85 72 85.2 90 83 77 81 81 B 78
mughni
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
MIS Al-Adzkiya
TULIS KD Boleh dengan langkah; Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
copy> paste special values b. Akidah Akhlak warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Memahami hikmah beriman
1 121301167 Dede Baya L 80 80.1 78 78 C kepada hari akhir, cukup keterampilan dalam Terbiasa
membaca klimat Alhamdulillah dan Allohu Akbar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Membiasakan akhlak
yang baik ditempat ibadah dan umum, cukup keterampilan
2 131401178 Dian Wardani L 80 80.1 100 86 B
dalam Mencontoh sifat Ar-Razaq,Al-fattah,As-Syakur,Al-
mughni
Memiliki keterampilan cukup dalam Terbiasa membaca klimat
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 70.2 71 72 C Alhamdulillah dan Allohu Akbar dan Mencontoh sifat Ar-
Razaq,Al-fattah,As-Syakur,Al-mughni
yang baik ditempat ibadah dan umum, baik keterampilan
4 131401181 Gisya AlHaira P 90.2 95 100 94 A
dalam Terbiasa membaca klimat Alhamdulillah dan Allohu
Akbar
Memiliki keterampilan cukup dalam Memahami hikmah
5 131401182 Hendar Nugraha L 74 78 76 76 C beriman kepada hari akhir dan Mencontoh sifat Ar-Razaq,Al-
fattah,As-Syakur,Al-mughni
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 80 80.1 74 77 C kepada hari akhir, cukup keterampilan dalam Terbiasa
Memiliki keterampilan baik dalam Membiasakan akhlak yang
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 82 80.1 85 81 B baik ditempat ibadah dan umum, cukup keterampilan dalam
Terbiasa membaca klimat Alhamdulillah dan Allohu Akbar
Memiliki keterampilan cukup dalam Membiasakan akhlak yang
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 72 70 75 72 C baik ditempat ibadah dan umum dan Memahami hikmah
beriman kepada hari akhir
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 73 72 76 74 C baik ditempat ibadah dan umum dan Memahami hikmah
beriman kepada hari akhir
10 131401187 Muhamad Ramdani L 72 71 73 72 C baik ditempat ibadah dan umum dan Terbiasa membaca
klimat Alhamdulillah dan Allohu Akbar
Memiliki keterampilan baik dalam Membiasakan akhlak yang
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 85 90 83 B baik ditempat ibadah dan umum, cukup keterampilan dalam
Terbiasa membaca klimat Alhamdulillah dan Allohu Akbar
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 85 83 82 B kepada hari akhir, cukup keterampilan dalam Terbiasa
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 80.1 100 84 B
Akbar
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Mencontoh sifat Ar-
Razaq,Al-fattah,As-Syakur,Al-mughni, cukup keterampilan
14 131401190 Rina Agnia P 90 85 83 84 B
Akbar
15 131401191 Rubby Abdurahman L 78 85.2 100 87 B
dalam Mencontoh sifat Ar-Razaq,Al-fattah,As-Syakur,Al-
mughni
Memiliki keterampilan cukup dalam Mencontoh sifat Ar-
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80 78 76 78 C Razaq,Al-fattah,As-Syakur,Al-mughni dan Membiasakan
akhlak yang baik ditempat ibadah dan umum
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 80 85 73 79 C kepada hari akhir, cukup keterampilan dalam Membiasakan
18 131401194 Serli Sahara P 85 85.1 100 87 B
Akbar
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 90 85 90.1 86 B
Akbar
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90 95 100 93 A
Akbar
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90 90.1 100 91 A
Akbar
22 131401200 Zulfan jamil L 80 80.1 77 79 C kepada hari akhir, cukup keterampilan dalam Membiasakan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
T JANGAN LAKUKAN Untuk deskripsi yang baik,
U HOME SAMA, NH YG LAIN DITA
L CUT/MOVE/COPY-PASTE MIS Al-Adzkiya Misalnya 82 dan 82,2
I TULIS KD Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliska
S copy> paste special values c. Fikih dinilai sesuai urutannya dib
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, m
K Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 (Nol), kemudian pada kolo
D
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121301167 Dede Baya L 75 77 73 80 76 75 77 76 C
2 131401178 Dian Wardani L 78 82 95 85 85 85 92 87 B
3 131401180 fajar AlFarizi L 73 74 70 78 74 72 75 74 C
4 131401181 Gisya AlHaira P 87 95 100 100 96 90 90 93 A
5 131401182 Hendar Nugraha L 74 79 80 70 76 78 85 79 C
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 77 74 75 80 77 77 77 77 C
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 80 70 85 86 80 80 87 82 B
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 72 74 75 77 75 73 77 75 C
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 77 75 76 80 77 76 78 77 C
10 131401187 Muhamad Ramdani L 74 70 73 70.2 72 72 78 74 C
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 79 76 85 86 82 83 82 82 B
12 131401189 Nisa Afriliani P 79 81 90 85 84 85 82 84 B
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 76 75 80 85 79 80 78 79 C
14 131401190 Rina Agnia P 83 80 90 90.1 86 86 87 86 B
15 131401191 Rubby Abdurahman L 80 95 100 85 90 90 95 91 A
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 78 74.2 76 85 78 79 79 79 C
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 81 80.4 78 80 80 79 80 80 C

18 131401194 Serli Sahara P 77 74 85 85.2 80 80 81 80 C
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 77 78 79 80 79 80 80 80 C
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 87 90.3 95 97 92 93 92 92 A
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90.2 90 85 90.3 89 90 90 90 B
22 131401200 Zulfan jamil L 73 79 79.1 70 75 78 78 77 C

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Meyakini perintah bersuci dari haid
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Memahami mandi wajib setelah haid
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Memahami ketentuan Khitan
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Menjelaskan ketentuan khitan
6 H-6
7 H-7
8 H-8
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini c. Fikih
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan ketentuan
78 73 70 75 74 C
khitan dan Memahami ketentuan Khitan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ketentuan

Khitan, cukup kemampuan dalam Meyakini perintah bersuci 80 75 90 81 82 B
dari haid

78 71 72 73 74 C
khitan dan Memahami ketentuan Khitan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menjelaskan

ketentuan khitan , baik kemampuan dalam Meyakini perintah 90 84 95 87 89 B
bersuci dari haid
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami ketentuan

80 70 75 77 76 C
Khitan dan Menjelaskan ketentuan khitan

75 76 73 80 76 C
khitan dan Memahami mandi wajib setelah haid
Memiliki kemampuan baik dalam Menjelaskan ketentuan

khitan , cukup kemampuan dalam Memahami mandi wajib 80 75 72 77 76 C
setelah haid

70 73 71 75 72 C
khitan dan Meyakini perintah bersuci dari haid

78 75 72 70 74 C
khitan dan Memahami mandi wajib setelah haid
Memiliki kemampuan cukup dalam Meyakini perintah bersuci

70 75 73 71 72 C
dari haid dan Memahami mandi wajib setelah haid

setelah haid
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ketentuan Khitan,

80 75 78 80.1 78 C
cukup kemampuan dalam Meyakini perintah bersuci dari haid

setelah haid
ketentuan khitan , cukup kemampuan dalam Memahami 80 76 84 83 81 B
mandi wajib setelah haid
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ketentuan
Khitan, cukup kemampuan dalam Meyakini perintah bersuci 85 90 78 80 83 B
dari haid
setelah haid
Memiliki kemampuan baik dalam Meyakini perintah bersuci
dari haid, cukup kemampuan dalam Memahami ketentuan 82 80 75 79 79 C
Khitan
setelah haid

82 85 75 74 79 C
khitan dan Meyakini perintah bersuci dari haid

ketentuan khitan , baik kemampuan dalam Meyakini perintah 90 83 85 80 85 B
bersuci dari haid
ketentuan khitan , baik kemampuan dalam Memahami 90 92 90.3 87 90 B
ketentuan Khitan
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami ketentuan

77 73 76 75 75 C
Khitan dan Menjelaskan ketentuan khitan
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur
1 K-1 Mengamalkan perintah bersuci dari haid
2 K-2 Mensimulasikan mandi wajib setelah haid
3 K-3 Menjelaskan ketentuan khitan
4 K-4 Menjalankan ketentuan pelaksanaan khitan
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamalkan perintah

bersuci dari haid dan Menjelaskan ketentuan khitan
Memiliki keterampilan baik dalam Menjelaskan ketentuan

khitan , cukup keterampilan dalam Mensimulasikan mandi
wajib setelah haid
bersuci dari haid dan Mensimulasikan mandi wajib setelah
haid
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menjelaskan
ketentuan khitan , baik keterampilan dalam Mensimulasikan
mandi wajib setelah haid
haid
Memiliki keterampilan cukup dalam Menjalankan ketentuan

pelaksanaan khitan dan Menjelaskan ketentuan khitan

bersuci dari haid dan Menjelaskan ketentuan khitan
Memiliki keterampilan cukup dalam Menjalankan ketentuan

pelaksanaan khitan dan Mengamalkan perintah bersuci dari
haid
bersuci dari haid dan Menjalankan ketentuan pelaksanaan
khitan
Memiliki keterampilan cukup dalam Mensimulasikan mandi
wajib setelah haid dan Mengamalkan perintah bersuci dari
haid
Memiliki keterampilan baik dalam Mengamalkan perintah
bersuci dari haid, cukup keterampilan dalam Menjalankan
ketentuan pelaksanaan khitan
Memiliki keterampilan baik dalam Menjalankan ketentuan
pelaksanaan khitan , cukup keterampilan dalam
Mensimulasikan mandi wajib setelah haid
bersuci dari haid dan Menjalankan ketentuan pelaksanaan
khitan
wajib setelah haid
Memiliki keterampilan baik dalam Mensimulasikan mandi wajib
setelah haid, cukup keterampilan dalam Menjelaskan
ketentuan khitan
wajib setelah haid
bersuci dari haid, cukup keterampilan dalam Menjelaskan
ketentuan khitan
Memiliki keterampilan baik dalam Mensimulasikan mandi wajib
setelah haid, cukup keterampilan dalam Menjalankan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mensimulasikan
mandi wajib setelah haid, baik keterampilan dalam
Menjalankan ketentuan pelaksanaan khitan
haid
41

ci dari haid
setelah haid
sanaan khitan
JANGAN LAKUKAN Untuk deskripsi yang baik,
HOME SAMA, NH YG LAIN DITA
TULIS KD Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliska
copy> paste special values d. Sejarah Kebudayaan Islam dinilai sesuai urutannya dib
Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 (Nol), kemudian pada kolo
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121301167 Dede Baya L 76 75 74 75 77 80 77 C
2 131401178 Dian Wardani L 86 80 85 84 80 87 84 B
3 131401180 fajar AlFarizi L 71 72 70 71 73 78 73 C
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 95 90.1 95 90 92 93 A
5 131401182 Hendar Nugraha L 75 74 72 74 74 81 76 C
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 76 70 72 73 76 83 76 C
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 73 72 73 82 85 78 C
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 72 73 70 72 72 78 74 C
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 76 73 72 74 77 78 76 C
10 131401187 Muhamad Ramdani L 71 72 70 71 73 77 73 C
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 75 90 82 83 85 83 B
12 131401189 Nisa Afriliani P 82 80 85 82 78 84 82 B
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 75 73 74 74 83 78 77 C
14 131401190 Rina Agnia P 80 70 75 75 100 83 83 B
15 131401191 Rubby Abdurahman L 95 88 70 84 100 93 90 B
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 77 73 74 75 77 83 78 C
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 83 75 70 76 83 84 80 C

18 131401194 Serli Sahara P 83 75 74 77 86 82 81 B
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 83 75 80 79 88 83 82 B
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90 85 85.2 87 88 87 87 B
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90.2 90 90.1 90 90 90 90 B
22 131401200 Zulfan jamil L 74 78 75 76 88 80 80 C

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Memahami peristiwa hijrah Nabi muhammad SAW ke Yastrib
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Mengetahui keperwiraan Nabi Muhammad Saw
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Mengetahui sebab - sebab terjadinya Fathu Mekkah
Deskripsi Nilai. 4 H-4
6 H-6
7 H-7
8 H-8
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup
dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini d. Sejarah Kebudayaan Islam
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami peristiwa hijrah
Nabi muhammad SAW ke Yastrib dan Mengetahui sebab - 76 75 74 75 C
sebab terjadinya Fathu Mekkah
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami peristiwa hijrah
Nabi muhammad SAW ke Yastrib, cukup kemampuan dalam 86 80 85 84 B
Mengetahui keperwiraan Nabi Muhammad Saw
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengetahui keperwiraan
Nabi Muhammad Saw dan Mengetahui sebab - sebab 71 72 70 71 C
terjadinya Fathu Mekkah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami peristiwa
hijrah Nabi muhammad SAW ke Yastrib dan Mengetahui 90.3 90 100 93 A
sebab - sebab terjadinya Fathu Mekkah
Nabi muhammad SAW ke Yastrib dan Mengetahui 76 70 72 73 C
keperwiraan Nabi Muhammad Saw
Memiliki kemampuan baik dalam Mengetahui sebab - sebab
terjadinya Fathu Mekkah, cukup kemampuan dalam 80 75 90 82 B
Memiliki kemampuan baik dalam Mengetahui sebab - sebab
terjadinya Fathu Mekkah, cukup kemampuan dalam 82 85 78 82 B
hijrah Nabi muhammad SAW ke Yastrib, cukup kemampuan 95 88 70 84 B
dalam Mengetahui sebab - sebab terjadinya Fathu Mekkah
Nabi muhammad SAW ke Yastrib, cukup kemampuan dalam 83 75 74 77 C
Mengetahui sebab - sebab terjadinya Fathu Mekkah
Mengetahui sebab - sebab terjadinya Fathu Mekkah
Nabi muhammad SAW ke Yastrib dan Mengetahui 90 90.3 85.2 89 B
hijrah Nabi muhammad SAW ke Yastrib, baik kemampuan 90.2 90 90.1 90 B
dalam Mengetahui keperwiraan Nabi Muhammad Saw
Nabi Muhammad Saw dan Memahami peristiwa hijrah Nabi 74 78 75 76 C
muhammad SAW ke Yastrib
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
W ke Yastrib 1 K-1 Menunjukkan hikmah peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw
2 K-2 Menunjukkan keperwiraan Nabi Muhammad Saw
kah 3 K-3 Menunjukkan ibrah peristiwa Fathu mekkah
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
MULTI KKM
81 - 90 baik
70 - 80 cukup

warna biru
Deskripsi
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan hikmah

peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw dan Menunjukkan ibrah
peristiwa Fathu mekkah
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan hikmah
peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw, cukup keterampilan
dalam Menunjukkan keperwiraan Nabi Muhammad Saw
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan keperwiraan
Nabi Muhammad Saw dan Menunjukkan ibrah peristiwa Fathu
mekkah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan ibrah
peristiwa Fathu mekkah, baik keterampilan dalam
Menunjukkan keperwiraan Nabi Muhammad Saw
peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw dan Menunjukkan
mekkah
mekkah
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan ibrah peristiwa
Fathu mekkah, cukup keterampilan dalam Menunjukkan
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan keperwiraan
Nabi Muhammad Saw, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan ibrah peristiwa Fathu mekkah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan hikmah
dalam Menunjukkan ibrah peristiwa Fathu mekkah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan
keperwiraan Nabi Muhammad Saw, baik keterampilan dalam
Menunjukkan ibrah peristiwa Fathu mekkah
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan hikmah
peristiwa hijrah Nabi Muhammad Saw, baik keterampilan
Nabi Muhammad Saw dan Menunjukkan hikmah peristiwa
hijrah Nabi Muhammad Saw
41

a hijrah Nabi Muhammad Saw
bi Muhammad Saw
Fathu mekkah
copy> paste special values Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Pendidikan Pa
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami nilai simbol-
1 121301167 Dede Baya L 79 80 78 72 77 80 73 77 C simbol pancasila, cukup kemampuan dalam Memahami nilai- 70
nilai persatuan dan kesatuan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menghargai
kebhineka tunggalikaan dan keragaman dalam kehidupan ,
2 131401178 Dian Wardani L 95 87 78 80.1 85 80 87 84 B 85
cukup kemampuan dalam Memahami prilaku hak dan
kewajiban sesuai pancasila dan UUD
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 80 78 71 75 70 72 73 C simbol pancasila, cukup kemampuan dalam Menghargai 70
kebhineka tunggalikaan dan keragaman dalam kehidupan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami nilai-nilai
4 131401181 Gisya AlHaira P 95 90.3 90 100 94 90 85 91 A persatuan dan kesatuan dan Memahami prilaku hak dan 90
kewajiban sesuai pancasila dan UUD
Memiliki kemampuan baik dalam Menghargai kebhineka
tunggalikaan dan keragaman dalam kehidupan , cukup
5 131401182 Hendar Nugraha L 81 80 78 73 78 78 75 77 C 75
kemampuan dalam Memahami nilai-nilai persatuan dan
kesatuan
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 81 80 78 75 79 76 75 77 C 77
kesatuan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami nilai-nilai
persatuan dan kesatuan , cukup kemampuan dalam
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 70 80 78 90 80 78 77 79 B 80
Menghargai kebhineka tunggalikaan dan keragaman dalam
kehidupan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 79 80 78 72 77 70 75 75 C simbol pancasila, cukup kemampuan dalam Memahami nilai- 70
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 73 80 78 75 77 77 75 77 C simbol pancasila, cukup kemampuan dalam Menghargai 73
kebhineka tunggalikaan dan keragaman dalam kehidupan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 95 80 78 70 81 73 75 78 C 72
cukup kemampuan dalam Memahami nilai-nilai persatuan dan
kesatuan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami nilai-nilai
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 82 80 78 85 81 79 79 80 B 74
Memahami prilaku hak dan kewajiban sesuai pancasila dan
UUD
12 131401189 Nisa Afriliani P 81 80 78 87 82 77 78 80 B 85
UUD
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 95 80 78 75 82 78 79 80 B 80
cukup kemampuan dalam Memahami nilai-nilai persatuan dan
kesatuan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 88 80 78 85 83 83 79 82 B 85
kemampuan dalam Memahami prilaku hak dan kewajiban
sesuai
Memilikipancasila
kemampuandan UUD
sangat baik dalam Menghargai
15 131401191 Rubby Abdurahman L 97 80 78 87 86 93 83 87 B 70
kewajiban sesuai pancasila
Memiliki kemampuan dan UUD
baik dalam Menghargai kebhineka
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 82 80 78 74 79 73 75 77 C 75
kesatuan
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 79 80 78 80.2 79 70 77 76 C 72
UUD
18 131401194 Serli Sahara P 95 80 78 82 84 78 76 81 B 75
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 88 80 78 83 82 82 78 81 B 76
kemampuan dalam Memahami prilaku hak dan kewajiban
sesuai
Memilikipancasila
kemampuandan UUD
sangat baik dalam Menghargai
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 97 80 78 90 86 95 87 89 B 90
Memiliki kemampuan sangatdan UUD
baik dalam Menghargai
21 131401199 Zulfi Alfadila P 97 80 78 90 86 90 87 87 B 80
22 131401200 Zulfan jamil L 88 80 78 76 81 78 76 79 B 74
kesatuan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika
MIS Al-Adzkiya
Pendidikan
copy> paste special values Pancasila dan Kewarganegaraan warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan perilaku hak
1 121301167 Dede Baya L 72 78 73 73 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menunjukkan kebhineka
tunggalikaan dalam kehidupan
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan kebhineka
2 131401178 Dian Wardani L 76 78 80 80 B tunggalikaan dalam kehidupan , cukup keterampilan dalam
Menerapkan nilai simbol-simbol pancasila dalam kehidupan
3 131401180 fajar AlFarizi L 71 78 72 73 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menunjukkan kebhineka
kebhineka tunggalikaan dalam kehidupan , cukup
4 131401181 Gisya AlHaira P 87 88 75 85 B
keterampilan dalam Menerapkan nilai-nilai persatuan dalam
kehidupan
Memiliki keterampilan baik dalam Menerapkan nilai-nilai
5 131401182 Hendar Nugraha L 70 78 80 76 C persatuan dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 78 79 77 C persatuan dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 78 77 78 C tunggalikaan dalam kehidupan , cukup keterampilan dalam
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 75 78 72 74 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menunjukkan kebhineka
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 75 78 76 76 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menunjukkan kebhineka
10 131401187 Muhamad Ramdani L 71 78 73 74 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menerapkan nilai simbol-
simbol pancasila dalam kehidupan
Memiliki keterampilan baik dalam Menerapkan nilai simbol-
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 78 79 78 C simbol pancasila dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan kebhineka tunggalikaan dalam kehidupan
12 131401189 Nisa Afriliani P 75 78 80 80 B tunggalikaan dalam kehidupan , cukup keterampilan dalam
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 75 78 79 78 C tunggalikaan dalam kehidupan , cukup keterampilan dalam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 80.2 78 80 81 B tunggalikaan dalam kehidupan , cukup keterampilan dalam
Menunjukkan perilaku hak dan kewajiban sesuai pancasila
15 131401191 Rubby Abdurahman L 76 78 85 77 C persatuan dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 74 78 73 75 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menerapkan nilai-nilai
persatuan dalam kehidupan
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 78 79 76 C persatuan dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
18 131401194 Serli Sahara P 82 78 80 79 B simbol pancasila dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 75 78 80 77 C persatuan dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
kebhineka tunggalikaan dalam kehidupan , cukup
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 85 78 87 85 B
keterampilan dalam Menunjukkan perilaku hak dan kewajiban
sesuai pancasila
21 131401199 Zulfi Alfadila P 85.5 78 85 82 B simbol pancasila dalam kehidupan, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan perilaku hak dan kewajiban sesuai pancasila
22 131401200 Zulfan jamil L 73 78 75 75 C dan kewajiban sesuai pancasila dan Menerapkan nilai simbol-
simbol pancasila dalam kehidupan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Bahasa Indonesia dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Bah
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami sistem
pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan , cukup
1 121301167 Dede Baya L 74 88 80 79 83 81 79 80 80 C 77
kemampuan dalam Memahami keberadaan proses kehidupan
bangsa dan lingkungan alam
2 131401178 Dian Wardani L 88 88.2 85 85.3 87 87 87 90 88 B pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan dan Memahami 93
ekosistem kehidupan berbangsa dan bernegara
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami paparan iklan
3 131401180 fajar AlFarizi L 72 73 70 79 71 73 75 76 74 C kegiatan ekonomi antar bangsa dan Memahami ekosistem 73
kehidupan berbangsa dan bernegara
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami sistem
pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan , baik
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 100 90 100 92 97 85 95 94 A 100
kemampuan dalam Memahami ekosistem kehidupan
berbangsa dan bernegara
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami teks pantun
5 131401182 Hendar Nugraha L 73 78 78.2 79 80 78 77 79 78 C dan syair tentang kehidupan berbangsa dan Memahami 80
keberadaan proses kehidupan bangsa dan lingkungan alam
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 73 81 80 70 78 76 75 75 76 C 80
kemampuan dalam Memahami paparan iklan kegiatan
ekonomi antar bangsabaik dalam Memahami teks pantun dan
Memiliki kemampuan
syair tentang kehidupan berbangsa , cukup kemampuan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 73 80 81 85 79 75 78 78 C 78
dalam Memahami sistem pernapasan manusia,hewan,dan
tumbuhan
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami paparan iklan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 71 72 72.3 79 73 73 75 78 75 C kegiatan ekonomi antar bangsa dan Memahami keberadaan 78
proses kehidupan bangsa dan lingkungan alam
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami keberadaan
proses kehidupan bangsa dan lingkungan alam , cukup
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 81 80 78 79 80.2 80 75 78 78 C 80
kemampuan dalam Memahami ekosistem kehidupan
berbangsa dan bernegara
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami sistem
10 131401187 Muhamad Ramdani L 71 80 70 79 73 75 75 78 76 C pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan dan Memahami 72
ekosistem kehidupan berbangsa dan bernegara
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 75 90 85 79 86 83 81 80 82 B 81
bangsa
Memilikidan lingkungan alam baik dalam Memahami sistem
kemampuan sangat
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 95 85 83 88 86 85 84 85 B 87
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami paparan iklan
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 85 82 83 85.2 81 83 80 80 82 B kegiatan ekonomi antar bangsa dan Memahami teks pantun 79
dan syair tentang kehidupan berbangsa
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami paparan
14 131401190 Rina Agnia P 88 85 90 100 90.2 91 89 89 90 B iklan kegiatan ekonomi antar bangsa, baik kemampuan dalam 92
Memahami sistem pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami paparan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 100 85 100 90 95 87 87 91 A iklan kegiatan ekonomi antar bangsa, baik kemampuan dalam 80
Memahami ekosistem kehidupan berbangsa dan bernegara
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 75 90 78 80 80.2 81 78 79 80 C 80
bangsa
Memilikidan lingkungan
kemampuan alam
baik dalam Memahami sistem
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 79 90 85 80 86 84 80 80 82 B 80
bangsa
Memilikidan lingkungan
kemampuan alam
baik dalam Memahami teks pantun dan
syair tentang kehidupan berbangsa , cukup kemampuan
18 131401194 Serli Sahara P 82 87 85 72 87.3 83 81 85 83 B 90
dalam Memahami paparan iklan kegiatan ekonomi antar
bangsa
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ekosistem
kehidupan berbangsa dan bernegara, cukup kemampuan
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 85 87 90 80 85.3 85 80 79 82 B 85
dalam Memahami paparan iklan kegiatan ekonomi antar
bangsa
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 100 100 95 94 96 97 90 90 94 A pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan dan Memahami 85
paparan iklan kegiatan ekonomi antar bangsa
pernapasan manusia,hewan,dan tumbuhan , baik
21 131401199 Zulfi Alfadila P 95 97 95.2 87 96 94 90 90 92 A 90
kemampuan dalam Memahami paparan iklan kegiatan
ekonomi antar bangsabaik dalam Memahami sistem
Memiliki kemampuan
22 131401200 Zulfan jamil L 73 83 75 77 77.1 77 79 80 78 C 70
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
MIS Al-Adzkiya
copy> paste special values Bahasa Indonesia warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan sistem
pernapasan manusia,hewan, tumbuhan , cukup keterampilan
1 121301167 Dede Baya L 90 79 78 70 79 C
dalam Melantunkan teks pantun dan syair tentang kehidupan
berbangsa
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Memiliki kepedulian
terhadap keragaman kehidupan bangsa dan alam, cukup
2 131401178 Dian Wardani L 90 88 85 75 86 B
keterampilan dalam Melantunkan teks pantun dan syair
tentang kehidupan berbangsa
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan sistem
3 131401180 fajar AlFarizi L 80 70 71 72 73 C pernapasan manusia,hewan, tumbuhan dan Menguraikan
keseimbangan ekosistem kehidupan berbangsa
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Memiliki kepedulian
terhadap keragaman kehidupan bangsa dan alam, baik
4 131401181 Gisya AlHaira P 90 93 95 90.2 94 A
keterampilan dalam Menunjukkan sistem pernapasan
manusia,hewan, tumbuhan
Memiliki keterampilan baik dalam Melantunkan teks pantun
dan syair tentang kehidupan berbangsa, cukup keterampilan
5 131401182 Hendar Nugraha L 80.2 83 71 85 80 C
dalam Menyajikan paparan iklan kegiatan ekonomi antar
bangsa
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 80.2 78 71 82 78 C
bangsa
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan sistem
pernapasan manusia,hewan, tumbuhan , cukup keterampilan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 85 79 72 77 78 C
bangsa
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 79 78.2 71 70 75 C pernapasan manusia,hewan, tumbuhan dan Melantunkan
teks pantun dan syair tentang kehidupan berbangsa
Memiliki keterampilan baik dalam Menguraikan keseimbangan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 78 80.1 70 72 76 C ekosistem kehidupan berbangsa, cukup keterampilan dalam
Menyajikan paparan iklan kegiatan ekonomi antar bangsa
10 131401187 Muhamad Ramdani L 78 70 75 71 73 C pernapasan manusia,hewan, tumbuhan dan Menguraikan
keseimbangan ekosistem kehidupan berbangsa
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menguraikan
keseimbangan ekosistem kehidupan berbangsa, cukup
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 90 92 80 85 86 B
keterampilan dalam Menyajikan paparan iklan kegiatan
ekonomi antar bangsa sangat baik dalam Menguraikan
Memiliki keterampilan
12 131401189 Nisa Afriliani P 90 92 80 90.1 88 B
ekonomi antar bangsa sangat baik dalam Melantunkan teks
pantun dan syair tentang kehidupan berbangsa, cukup
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 85 92 82 95 87 B
keterampilan dalam Memiliki kepedulian terhadap keragaman
kehidupan bangsa dan alam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 80 92.1 88 87 88 B
15 131401191 Rubby Abdurahman L 85 75 83 88 82 B
dalam Menguraikan keseimbangan ekosistem kehidupan
berbangsa
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80.2 80.1 78 83 80 C
bangsa
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 85 92 81 86 85 B
kehidupan bangsa dansangat
Memiliki keterampilan alam baik dalam Menguraikan
18 131401194 Serli Sahara P 80 92 81 86 86 B
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 90 92 79 90.1 87 B
ekonomi antar bangsa sangat baik dalam Melantunkan teks
pantun dan syair tentang kehidupan berbangsa, baik
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 93 92 91 95 91 A
kehidupan bangsa dansangat
Memiliki keterampilan alam baik dalam Melantunkan teks
pantun dan syair tentang kehidupan berbangsa, baik
21 131401199 Zulfi Alfadila P 93 92 88 98 92 A
ekonomi antar bangsa baik dalam Melantunkan teks pantun
22 131401200 Zulfan jamil L 83 81 78 88 80 C
dalam Memiliki kepedulian terhadap keragaman kehidupan
bangsa dan alam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang
TULIS KD
copy> paste special values Bahasa Arab dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini B
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Menyampaikan informasi
secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup kemampuan
1 121301167 Dede Baya L 72 70 83 75 75 78 76 C 75
dalam Memahami dialog sederhana tentang Alwanun,
Alhadikoh, Albait
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami dialog
sederhana tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait, baik
2 131401178 Dian Wardani L 85 100 95 93 95 80 90 A 86
kemampuan dalam Memahami makna tentang Alwanun,
Alhadikoh, Albait
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami makna tentang
3 131401180 fajar AlFarizi L 73 70 70.3 71 70 71 71 C Alwanun, Alhadikoh, Albait dan Memahami dialog sederhana 72
tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
4 131401181 Gisya AlHaira P 85 100 95 93 90 87 91 A 92
Alhadikoh, Albait
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami dialog sederhana
tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait, cukup kemampuan dalam
5 131401182 Hendar Nugraha L 76 78 70 75 72 78 75 C 77
Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat
sederhana
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 70 71 80 74 80 79 77 B secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup kemampuan 76
dalam Memahami makna tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
sederhana tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait, cukup
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 76 100 70 82 84 80 82 B 78
kemampuan dalam Menyampaikan informasi secara lisan
dalam kalimat sederhana
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyampaikan informasi
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 70 70.1 71 70 70 75 71 C secara lisan dalam kalimat sederhana dan Memahami makna 71
tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait, cukup kemampuan dalam
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 75 83 70 76 70 75 74 C 75
Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat
sederhana
secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup kemampuan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 70 69 83 74 73 74 74 C 71
dalam Memahami dialog sederhana tentang Alwanun,
Alhadikoh, Albait
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 79 100 85 88 83 85 86 B 78
Alhadikoh, Albait
12 131401189 Nisa Afriliani P 70 100 85 85 88 85 86 B 81
Alhadikoh, Albait
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 75 85 78 79 88 85 83 B tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait, cukup kemampuan dalam 77
Memahami makna tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 75 100 83 86 93 80 86 B 82
Alhadikoh, Albait
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Menyampaikan
informasi secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup
15 131401191 Rubby Abdurahman L 70 100 100 90 93 90 91 A 87
Alhadikoh, Albait
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 70 78 80 76 70 74 74 C secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup kemampuan 76
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 70 70.2 82 74 70 80 75 C secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup kemampuan 77
18 131401194 Serli Sahara P 70 100 72 81 70 82 79 B 80
Alhadikoh, Albait
informasi secara lisan dalam kalimat sederhana , cukup
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 80 76 90 82 93 81 85 B 80
kemampuan dalam Memahami dialog sederhana tentang
Alwanun, Alhadikoh, Albait
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 95 100 100 98 93 88 94 A informasi secara lisan dalam kalimat sederhana dan 90
Memahami makna tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90 100 80 90 100 88 92 A 90
kemampuan dalam Menyampaikan informasi secara lisan
dalam kalimat
Memiliki sederhana
kemampuan sangat baik dalam Memahami dialog
22 131401200 Zulfan jamil L 70 100 70.2 80 83 77 80 B 76
Alhadikoh, Albait
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
Boleh dengan langkah; Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS KD
copy> paste special values Bahasa Arab warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyalin kalimat dan
menyusun kata menjadi kalimat sempurna, cukup
1 121301167 Dede Baya L 76 90 80 B
keterampilan dalam Melafalkan kalimat tentang Alwanun,
Alhadikoh, Albait
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Melakukan dialog
sederhana tenteng Alwanun Alhadikoh Albait, baik
2 131401178 Dian Wardani L 98 90.2 91 A
Alhadikoh, Albait
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyalin kalimat dan
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 73 72 C menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melakukan
dialog sederhana tenteng Alwanun Alhadikoh Albait
4 131401181 Gisya AlHaira P 90 95 92 A menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melakukan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyalin kalimat dan
5 131401182 Hendar Nugraha L 82 87 82 B menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melafalkan
kalimat tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 87 95 86 B
Alhadikoh, Albait
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 88 95 87 B menyusun kata menjadi kalimat sempurna, baik keterampilan
dalam Melafalkan kalimat tentang Alwanun, Alhadikoh, Albait
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 70 72 71 C menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melakukan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 70 76 74 C menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melakukan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 70 72 71 C menyusun kata menjadi kalimat sempurna dan Melakukan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 79 95 84 B menyusun kata menjadi kalimat sempurna, baik keterampilan
sederhana tenteng Alwanun Alhadikoh Albait, baik
12 131401189 Nisa Afriliani P 97 78 85 B
keterampilan dalam Menyalin kalimat dan menyusun kata
menjadi
Memiliki kalimat sempurna
keterampilan baik dalam Melakukan dialog sederhana
tenteng Alwanun Alhadikoh Albait, cukup keterampilan dalam
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 88 74 80 B
Menyalin kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat
sempurna
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Melakukan dialog sederhana
tenteng Alwanun Alhadikoh Albait, cukup keterampilan dalam
14 131401190 Rina Agnia P 88 75 82 B
sempurna
15 131401191 Rubby Abdurahman L 95 95.1 92 A menyusun kata menjadi kalimat sempurna, baik keterampilan
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 79 90 82 B
Alhadikoh, Albait
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 90 81 B
keterampilan dalam Melakukan dialog sederhana tenteng
Alwanun Alhadikoh Albait
Memiliki keterampilan baik dalam Melafalkan kalimat tentang
Alwanun, Alhadikoh, Albait, cukup keterampilan dalam
18 131401194 Serli Sahara P 75 72 76 C
sempurna
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 92 95 89 A menyusun kata menjadi kalimat sempurna, baik keterampilan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 97 95 94 A sederhana tenteng Alwanun Alhadikoh Albait dan Melafalkan
21 131401199 Zulfi Alfadila P 100 95 95 A sederhana tenteng Alwanun Alhadikoh Albait dan Melafalkan
Memiliki keterampilan baik dalam Menyalin kalimat dan
22 131401200 Zulfan jamil L 80 87 81 B
Alhadikoh, Albait
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Matematika dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal dan menggambar
1 121301167 Dede Baya L 80 75 78 81 71 77 75 80 77 B denah letak benda dan sistem koordinat, cukup kemampuan 75
dalam Memahami letak arah mata angin
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami letak arah

2 131401178 Dian Wardani L 100 100 90 95 100 97 88 90 93 A 100
mata angin dan Memahami jarak dan waktu tempuh
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami letak arah mata

3 131401180 fajar AlFarizi L 75 76 72 73 77 75 72 73 74 C angin , cukup kemampuan dalam Memahami jarak dan waktu 75
tempuh
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 100 100 95 100 99 85 94 94 A mata angin dan Mengenal dan menggambar denah letak 88
benda dan sistem koordinat
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 78 100 80.2 100 88 76 80 83 B mata angin , baik kemampuan dalam Mengenal konsep 75
perbandingan dan skala
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 80 80.2 78 100 83 74 79 80 B mata angin , cukup kemampuan dalam Memahami berbagai 75
bentuk pecahan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengenal dan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 78 100 73 100 80 86 75 81 82 B menggambar denah letak benda dan sistem koordinat, cukup 75
kemampuan dalam Memahami jarak dan waktu tempuh
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 80 75 76 78 100 82 71 75 78 B mata angin , cukup kemampuan dalam Mengenal konsep 75
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 75 79 90 95 100 88 75 77 82 B mata angin , cukup kemampuan dalam Memahami berbagai 85
bentuk pecahan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami berbagai bentuk
10 131401187 Muhamad Ramdani L 80 75 76 75.2 78 77 73 76 76 C pecahan , cukup kemampuan dalam Mengenal konsep 70
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengenal konsep
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 75 100 90 90.2 95 90 80 80 85 B perbandingan dan skala , cukup kemampuan dalam 85
Memahami berbagai bentuk pecahan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami jarak dan
12 131401189 Nisa Afriliani P 75 100 100 76 75.3 85 82 83 84 B waktu tempuh , cukup kemampuan dalam Memahami 78
berbagai bentuk pecahan
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 100 83 90 75 86 80 80 83 B perbandingan dan skala , cukup kemampuan dalam 78
Memahami letak arah mata angin
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 80 100 90 85 80.3 87 80 87 85 B perbandingan dan skala , baik kemampuan dalam Memahami 75
15 131401191 Rubby Abdurahman L 88 80 100 100 90 92 90 88 91 A menggambar denah letak benda dan sistem koordinat, baik 100
kemampuan dalam Mengenal konsep perbandingan dan skala
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami berbagai bentuk
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 88 75 78 75.2 77 79 75 79 78 B pecahan , cukup kemampuan dalam Mengenal konsep 80
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 78 75.1 100 73 80 85 80 81 B menggambar denah letak benda dan sistem koordinat, cukup 85
kemampuan dalam Memahami letak arah mata angin
18 131401194 Serli Sahara P 88 75 75.1 90 78 81 80 85 82 B menggambar denah letak benda dan sistem koordinat, cukup 80
kemampuan dalam Mengenal konsep perbandingan dan skala
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 75 88 90 100 80 87 82 78 84 B menggambar denah letak benda dan sistem koordinat, cukup 85
kemampuan dalam Memahami berbagai bentuk pecahan

20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 100 100 100 100 100 100 87 90 94 A 95
mata angin dan Memahami berbagai bentuk pecahan

21 131401199 Zulfi Alfadila P 100 100 90.3 90 87 94 88 90 92 A perbandingan dan skala , baik kemampuan dalam Memahami 90
letak arah mata angin
22 131401200 Zulfan jamil L 88 100 75 85 95 89 75 78 83 B perbandingan dan skala , cukup kemampuan dalam 80
Memahami jarak dan waktu tempuh
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
copy> paste special values Matematika warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukan letak arah mata
1 121301167 Dede Baya L 76 77 78 79 77 B angin, cukup keterampilan dalam Mengurai berbagai bentuk
pecahan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menunjukkan konsep
2 131401178 Dian Wardani L 100 85 95 90 94 A perbandingan dan sekala, baik keterampilan dalam
menentukan jarak dan waktu tempuh
Memiliki keterampilan baik dalam menentukan jarak dan
3 131401180 fajar AlFarizi L 75.2 77 76 74 75 C waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Menunjukan letak
arah mata angin
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukan letak
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 90.3 90 100 94 A arah mata angin, baik keterampilan dalam Mengurai berbagai
bentuk pecahan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menentukan jarak
5 131401182 Hendar Nugraha L 78 100 100 80 87 B dan waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Mengurai
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 88 100 84 80 85 B dan waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Mengurai
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menyajikan gambar
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 100 100 100 80 91 A denah letak benda dan sistem koordinat, cukup keterampilan
dalam Mengurai berbagai bentuk pecahan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 88 100 75.3 73 82 B dan waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Menunjukan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 78 80 100 80.2 85 B denah letak benda dan sistem koordinat, baik keterampilan
dalam menunjukkan konsep perbandingan dan sekala
Memiliki keterampilan baik dalam Menyajikan gambar denah
10 131401187 Muhamad Ramdani L 75 78 85 76 77 B letak benda dan sistem koordinat, cukup keterampilan dalam
Mengurai berbagai bentuk pecahan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 100 100 90 80 91 A dan waktu tempuh , baik keterampilan dalam Menunjukan
12 131401189 Nisa Afriliani P 100 100 90 77 89 A dan waktu tempuh , baik keterampilan dalam Menunjukan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukan letak
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 90 100 78.1 100 89 A arah mata angin, baik keterampilan dalam Mengurai berbagai
bentuk pecahan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 90 100 80 83 86 B dan waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Mengurai
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 85 100 90 95 A denah letak benda dan sistem koordinat, baik keterampilan
dalam menentukan jarak dan waktu tempuh
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80.2 90 100 85 87 B denah letak benda dan sistem koordinat, baik keterampilan
dalam Mengurai berbagai bentuk pecahan
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 88 100 100 80 91 A denah letak benda dan sistem koordinat, baik keterampilan
dalam Menunjukan letak arah mata angin
18 131401194 Serli Sahara P 80.2 100 90 100 90 A dan waktu tempuh , baik keterampilan dalam Mengurai
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 100 100 90 75 90 A dan waktu tempuh , cukup keterampilan dalam Menunjukan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 85 100 100 80 92 A denah letak benda dan sistem koordinat, baik keterampilan
21 131401199 Zulfi Alfadila P 89 100 90.2 86 91 A dan waktu tempuh , baik keterampilan dalam Menunjukan
22 131401200 Zulfan jamil L 100 85 100 75 88 B denah letak benda dan sistem koordinat, cukup keterampilan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
TULIS
KD
copy> paste special values Ilmu Pengetahuan Alam dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Ilmu P
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami jenis
penyakit gangguan pada organ tubuh manusia , cukup
1 121301167 Dede Baya L 80 81 90 77 78 81 80 75 79 B 79
kemampuan dalam Memahami peredaran darah manusia dan
hewan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami peredaran
2 131401178 Dian Wardani L 85 83 90 100 85.2 89 93 88 90 A darah manusia dan hewan, baik kemampuan dalam Mengenal 72
fungsi organ tubuh manusia dan hewan
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami fungsi sistem
3 131401180 fajar AlFarizi L 75 71 73 72 70 72 71 72 72 C pernapasan manusia hewan dan tumbuhan dan 70
Mendeskripsikan rantai makanan makhluk hidup disekitar
penyakit gangguan pada organ tubuh manusia dan
4 131401181 Gisya AlHaira P 90 95 100 95.1 95.3 95 90 94 94 A 95
Memahami fungsi sistem pernapasan manusia hewan dan
tumbuhan
Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal fungsi organ tubuh
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 83 80.2 78 81 80 85 79 81 B manusia dan hewan , cukup kemampuan dalam Memahami 75
peredaran darah manusia dan hewan
Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal fungsi organ tubuh
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 70 87 80 76 81 79 80 76 79 B manusia dan hewan , cukup kemampuan dalam Memahami 75
fungsi sistem pernapasan manusia hewan dan tumbuhan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 80 83 95 76 84 84 81 80 82 B 76
hewan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami jenis penyakit
gangguan pada organ tubuh manusia , cukup kemampuan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 70 71 80 76 78 75 78 74 76 C 72
dalam Memahami fungsi sistem pernapasan manusia hewan
dan tumbuhan
Memiliki kemampuan baik dalam Mendeskripsikan rantai
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 78 71 80 76 80.3 77 77 75 77 C makanan makhluk hidup disekitar, cukup kemampuan dalam 75
Mengenal fungsi organ tubuh manusia dan hewan
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami jenis penyakit
gangguan pada organ tubuh manusia , cukup kemampuan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 72 71 80 71.1 70.2 73 71 73 73 C 71
dalam Mendeskripsikan rantai makanan makhluk hidup
disekitar
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 83 90 78 85 83 83 85 84 B 85
hewan
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 83 90 78 85 83 82 87 84 B 85
hewan
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 78 83 80 70 84 79 79 80 79 B makanan makhluk hidup disekitar, cukup kemampuan dalam 79
Memahami peredaran darah manusia dan hewan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 90 86 95 76 87 87 78 82 84 B 72
hewan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami peredaran
15 131401191 Rubby Abdurahman L 80 78 95 100 90 89 95 90 91 A darah manusia dan hewan, cukup kemampuan dalam 95
Mengenal fungsi organ tubuh manusia dan hewan
makanan makhluk hidup disekitar, cukup kemampuan dalam
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80 80.1 73 76 80.2 78 85 80 80 B 76
Memahami jenis penyakit gangguan pada organ tubuh
manusia
penyakit gangguan pada organ tubuh manusia , baik
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 80 83 90 80.2 85 84 82 87 84 B 95
kemampuan dalam Memahami fungsi sistem pernapasan
manusia hewan dan tumbuhan
18 131401194 Serli Sahara P 80 87 95 80.2 86 86 82 83 84 B 79
kemampuan dalam Memahami fungsi sistem pernapasan
manusia hewan dan tumbuhan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengenal fungsi
organ tubuh manusia dan hewan , baik kemampuan dalam
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 80 92 90 88 87 87 87 88 87 B 85
Memahami fungsi sistem pernapasan manusia hewan dan
tumbuhan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mendeskripsikan
rantai makanan makhluk hidup disekitar, baik kemampuan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90 92 85 95 95.3 91 95 90 92 A 90
dalam Memahami jenis penyakit gangguan pada organ tubuh
manusia
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mendeskripsikan
rantai makanan makhluk hidup disekitar, baik kemampuan
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90 92 85 88 95.2 90 95 90 91 A 87
dalam Memahami jenis penyakit gangguan pada organ tubuh
manusia
22 131401200 Zulfan jamil L 80 71 73 70 81 75 79 80 77 C makanan makhluk hidup disekitar, cukup kemampuan dalam 79
Memahami peredaran darah manusia dan hewan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
TULIS
KD
copy> paste special values Ilmu Pengetahuan Alam warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan jenis
1 121301167 Dede Baya L 85 93 79.2 77 83 B
keterampilan dalam Menjelaskan rantai makanan makhluk
hidup disekitar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mengenal fungsi
2 131401178 Dian Wardani L 100 93 88 78 86 B organ tubuh manusia dan hewan , cukup keterampilan dalam
Menunjukkan Fungsi pernapasan manusia, hewan, tumbuhan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mendeskripsikan
3 131401180 fajar AlFarizi L 80 71 100 69 78 C peredaran darah manusia dan hewan, cukup keterampilan
dalam Menjelaskan rantai makanan makhluk hidup disekitar
4 131401181 Gisya AlHaira P 75 95.1 79 88 86 B
keterampilan dalam Mengenal fungsi organ tubuh manusia
dan hewan
5 131401182 Hendar Nugraha L 85 90 79 77 81 B
keterampilan dalam Menunjukkan Fungsi pernapasan
manusia, hewan, tumbuhan
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 95 93 79 74 83 B organ tubuh manusia dan hewan , cukup keterampilan dalam
Menjelaskan rantai makanan makhluk hidup disekitar
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 77 90 78 82 81 B
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 73 90 75 73.1 77 C
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 90 90.2 78 76 82 B
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendeskripsikan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 72 73 74 73.2 73 C peredaran darah manusia dan hewan dan Menunjukkan
Fungsi pernapasan manusia, hewan, tumbuhan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 85.2 94 88 79 86 B
hidup disekitar
12 131401189 Nisa Afriliani P 90 94 81 84 87 B
keterampilan dalam Mendeskripsikan peredaran darah
manusia dan hewan sangat baik dalam Menunjukkan jenis
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 85 95 88 79.2 85 B
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 71 95 88 85 82 B
keterampilan dalam Mengenal fungsi organ tubuh manusia
dan hewan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 90 100 85 94 A peredaran darah manusia dan hewan, baik keterampilan
dalam Menjelaskan rantai makanan makhluk hidup disekitar
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 85 93 75 77 81 B
keterampilan dalam Mendeskripsikan peredaran darah
manusia dan hewan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan Fungsi
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 80 93 78 79 85 B pernapasan manusia, hewan, tumbuhan, cukup keterampilan
dalam Mendeskripsikan peredaran darah manusia dan hewan
18 131401194 Serli Sahara P 85 93 81 80 84 B
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 80 94 88 79 85 B
hidup disekitar
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 96 95.2 87 83 90 A organ tubuh manusia dan hewan , baik keterampilan dalam
21 131401199 Zulfi Alfadila P 100 94 85.1 85 90 A organ tubuh manusia dan hewan , baik keterampilan dalam
22 131401200 Zulfan jamil L 87 90 80 79.2 83 B
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Ilmu Pengetahuan Sosial dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Ilmu Pe
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami lembaga
1 121301167 Dede Baya L 80 78 80.2 79 79 85 81 B sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup kemampuan dalam 74
Memahami manusia hubungnnya dengan kondisi georafis
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami manusia
2 131401178 Dian Wardani L 90 93 70 84 75 90 83 B hubungnnya dengan kondisi georafis , cukup kemampuan 85
dalam Memahami lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami manusia
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 74 70.2 71 73 77 73 C hubungnnya dengan kondisi georafis dan Memahami 70
perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami manusia
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 100 95 98 88 85 92 A hubungnnya dengan kondisi georafis dan Memahami 80
lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 79 80.2 80 78 82 80 B sosial,budaya ekonomi dan politik dan Memahami manusia 78
hubungnnya dengan kondisi georafis
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami manusia
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 80 81 78 80 75 81 79 B hubungnnya dengan kondisi georafis , cukup kemampuan 76
dalam Memahami lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik
sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup kemampuan dalam
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 72 78 81 77 83 80 79 B 85
Memahami perubahan kehidupan manusia dalam berbagai
aspek
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami perubahan
kehidupan manusia dalam berbagai aspek , cukup
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 80 73 70 74 74 80 76 C 73
kemampuan dalam Memahami lembaga sosial,budaya
ekonomi dan politik baik dalam Memahami perubahan
Memiliki kemampuan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 87 75 78 80 78 83 80 B 78
kemampuan dalam Memahami manusia hubungnnya dengan
kondisi georafis
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami perubahan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 78 71 76 75 72 80 76 C kehidupan manusia dalam berbagai aspek dan Memahami 75
manusia hubungnnya dengan kondisi georafis
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami
perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek , baik
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 90 79 85 85 82 82 84 B 83
kondisi
Memilikigeorafis
kemampuan sangat baik dalam Memahami
perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek , cukup
12 131401189 Nisa Afriliani P 90 73 84 82 89 94 87 B 78
kondisi georafis
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 72 85 79 79 85 81 B sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup kemampuan dalam 75
Memahami manusia hubungnnya dengan kondisi georafis
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 100 88 89 92 83 95 91 A 80
kondisi georafis
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 95 90 95 90 90 93 A perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek dan 90
Memahami lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik
perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek , cukup
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 90 76 74 80 75 83 80 B 76
Memiliki kemampuan
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 87 71 82 80 77 83 80 B 80
kondisi
Memilikigeorafis
kemampuan baik dalam Memahami perubahan
18 131401194 Serli Sahara P 87 75 80 81 87 86 84 B 80
kondisi
Memilikigeorafis
kemampuan sangat baik dalam Memahami
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 90 87 82 86 79 83 84 B 85
ekonomi dan politik
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 100 98 90 96 92 90 94 A perubahan kehidupan manusia dalam berbagai aspek dan 90
Memahami lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik
21 131401199 Zulfi Alfadila P 100 95 88 94 88 95 93 A 90
Memiliki kemampuan
22 131401200 Zulfan jamil L 87 70 78 78 80 80 79 B 78
kondisi georafis
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
MIS Al-Adzkiya
copy> paste special values Ilmu Pengetahuan Sosial warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendeskripsikan lembaga
1 121301167 Dede Baya L 73 78 75 C sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan manusia
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan manusia
2 131401178 Dian Wardani L 87 80 84 B hubungnnya dengan kondisi georafis dan Mendeskripsikan
3 131401180 fajar AlFarizi L 71 72 71 C sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan
perubahan hidup manusia dalam berbagai aspek
manusia hubungnnya dengan kondisi georafis , baik
4 131401181 Gisya AlHaira P 95 90 88 B
keterampilan dalam Menunjukkan perubahan hidup manusia
dalam berbagai
Memiliki aspek baik dalam Mendeskripsikan lembaga
keterampilan
sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup keterampilan dalam
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 83 80 B
Menunjukkan perubahan hidup manusia dalam berbagai
aspek
Memiliki keterampilan baik dalam Mendeskripsikan lembaga
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 79 77 C sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan manusia hubungnnya dengan kondisi georafis
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan perubahan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 80 79 81 B hidup manusia dalam berbagai aspek dan Mendeskripsikan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 71 74 73 C sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan manusia
hubungnnya dengan kondisi georafis , cukup keterampilan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 80 75 78 C
dalam Mendeskripsikan lembaga sosial,budaya ekonomi dan
politik
10 131401187 Muhamad Ramdani L 72 78 75 C sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan manusia
hidup manusia dalam berbagai aspek , cukup keterampilan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 79 75 79 B
politik
sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup keterampilan dalam
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 85 81 B
Menunjukkan perubahan hidup manusia dalam berbagai
aspek
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 77 78 77 C sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 83 85 83 B sosial,budaya ekonomi dan politik dan Menunjukkan
manusia hubungnnya dengan kondisi georafis , baik
15 131401191 Rubby Abdurahman L 93 83 89 B
keterampilan dalam Mendeskripsikan lembaga sosial,budaya
ekonomi dan politik baik dalam Menunjukkan manusia
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 83 78 79 B
dalam Menunjukkan perubahan hidup manusia dalam
berbagai aspek
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 76 77 C
dalam Menunjukkan manusia hubungnnya dengan kondisi
georafis
18 131401194 Serli Sahara P 86 78 81 B
politik
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 78 80 81 B
georafis
lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik, baik keterampilan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 80 96 89 B
georafis
lembaga sosial,budaya ekonomi dan politik, baik keterampilan
21 131401199 Zulfi Alfadila P 80 95 88 B
georafis
22 131401200 Zulfan jamil L 77 80 78 C sosial,budaya ekonomi dan politik, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan manusia hubungnnya dengan kondisi georafis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Seni Budaya dan Prakarya dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Seni Bu
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami gerak tari
1 121301167 Dede Baya L 70 78 85 85.4 95 83 78 88 83 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 70
Mengenal prinsip seni dalam menggambar komik dan topeng
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami ilustrasi
dengan menerapkan proporsi dan komposisi, baik kemampuan
2 131401178 Dian Wardani L 85 88 90 92 90.3 89 85 88 88 B 70
dalam Mengenal prinsip seni dalam menggambar komik dan
topeng
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami ilustrasi dengan
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 70.2 71 78 75 73 73 70 72 C menerapkan proporsi dan komposisi dan Mengenal prinsip 75
seni dalam menggambar komik dan topeng
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami properti
4 131401181 Gisya AlHaira P 95 90 95.3 93 95.2 94 95 90 93 A yang dapat digunakan dalam tari, baik kemampuan dalam 90
Mengenal harmoni musik dan lagu daerah
berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 90 85 78 90.3 85 84 85 85 B 75
Memahami ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan
komposisi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ilustrasi dengan
menerapkan proporsi dan komposisi, cukup kemampuan
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 70 88 82 88.2 70.3 80 82 75 79 C 70
topeng
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 78 70 90 80 90.2 82 84 88 84 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 78
Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal prinsip seni dalam
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 85 70 71 75 70.3 74 80 85 78 C menggambar komik dan topeng, cukup kemampuan dalam 70
dengan menerapkan proporsi dan komposisi, cukup
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 85 90 85.2 90.3 70 84 80 86 84 B 80
kemampuan dalam Memahami gerak tari berdasarkan
gagasan dan imajinasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami properti yang
10 131401187 Muhamad Ramdani L 80 75 80.2 75.2 70 76 78 70 75 C dapat digunakan dalam tari, cukup kemampuan dalam 70
Memahami gerak tari berdasarkan gagasan dan imajinasi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Mengenal prinsip seni
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 95 85 90 85.3 90.3 89 87 80 86 B dalam menggambar komik dan topeng, baik kemampuan 90
dalam Mengenal harmoni musik dan lagu daerah
12 131401189 Nisa Afriliani P 86 78 90 80 90.2 85 88 85 86 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 80.2
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 70 88 90 88.3 90.2 85 85 90 86 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 77
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
dengan menerapkan proporsi dan komposisi, baik kemampuan
14 131401190 Rina Agnia P 87 88 90 90.4 90.3 89 88 90 89 B 90
topeng
15 131401191 Rubby Abdurahman L 97 90 90.2 90.4 95 93 90 87 91 A dalam menggambar komik dan topeng, baik kemampuan 90
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami ilustrasi dengan
menerapkan proporsi dan komposisi, cukup kemampuan
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 85 80 85.3 85.4 70 81 80 86 82 B 80
dalam Memahami gerak tari berdasarkan gagasan dan
imajinasi
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami gerak tari
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 70 70.1 87 80 90 79 85 85 82 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 70
18 131401194 Serli Sahara P 70 70.1 90 80 90.3 80 85 82 82 B berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup kemampuan dalam 70
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 97 88 90 90.4 90.1 91 87 90 90 B dalam menggambar komik dan topeng, baik kemampuan 85
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 80 90.1 94 95 90.3 90 94 90 91 A 90
kemampuan dalam Mengenal prinsip seni dalam menggambar
komik dan
Memiliki topeng sangat baik dalam Memahami properti
kemampuan
yang dapat digunakan dalam tari, baik kemampuan dalam
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90 90.1 95 85 92 90 93 88 90 B 86
Memahami ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan
komposisi
Memiliki kemampuan baik dalam Mengenal harmoni musik
22 131401200 Zulfan jamil L 85 90 85.2 70 72 80 83 90 83 B dan lagu daerah , cukup kemampuan dalam Memahami 70
ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan komposisi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
copy> paste special values Seni Budaya dan Prakarya warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Melafalkan harmoni musik
1 121301167 Dede Baya L 85 78 70.3 70.4 75 C dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menunjukkan
prinsip seni dalam menggambar komik dan topeng
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan properti yang
dapat digunakan dalam tari, cukup keterampilan dalam
2 131401178 Dian Wardani L 80 87 80.3 81 80 C
Menunjukkan prinsip seni dalam menggambar komik dan
topeng
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan properti
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 75.1 70.2 72 72 C yang dapat digunakan dalam tari dan Melafalkan harmoni
musik dan lagu daerah
4 131401181 Gisya AlHaira P 85 98 90.3 92 91 A properti yang dapat digunakan dalam tari, baik keterampilan
dalam Melafalkan harmoni musik dan lagu daerah
Memiliki keterampilan baik dalam Mendemonstrasikan gerak
5 131401182 Hendar Nugraha L 80 70 80.3 83 78 C tari berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup keterampilan
dalam Menunjukkan properti yang dapat digunakan dalam tari
Memiliki keterampilan baik dalam Menggambar ilustrasi
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 85 70.2 85.2 75 77 C
keterampilan dalam Menunjukkan prinsip seni dalam
menggambar komik dan
Memiliki keterampilan baiktopeng
dalam Mendemonstrasikan gerak
tari berdasarkan gagasan dan imajinasi, cukup keterampilan
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 80 81 70 83 78 C
dalam Menggambar ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan
komposisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Melafalkan harmoni musik
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 80 78 78.4 71 75 C dan lagu daerah dan Menunjukkan prinsip seni dalam
menggambar komik dan topeng
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 85 70 70.3 81 77 C dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menunjukkan
properti yang dapat digunakan dalam tari
10 131401187 Muhamad Ramdani L 80 70.1 70.2 81 74 C
dalam Menunjukkan prinsip seni dalam menggambar komik
dan topeng
properti yang dapat digunakan dalam tari, baik keterampilan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 90.1 95 85 82 88 B
dalam Mendemonstrasikan gerak tari berdasarkan gagasan
dan imajinasi
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan properti yang
dapat digunakan dalam tari, cukup keterampilan dalam
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 85 78 82 81 B
Menggambar ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan
komposisi
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 80.1 80.2 82 80 C
dan topeng
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan prinsip seni
dalam menggambar komik dan topeng, cukup keterampilan
14 131401190 Rina Agnia P 80 85 85.2 72 82 B
dalam Mendemonstrasikan gerak tari berdasarkan gagasan
dan imajinasi
properti yang dapat digunakan dalam tari, cukup keterampilan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 85 95 80 80.2 86 B
dalam Menggambar ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan
komposisi
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80.1 78 70 76 77 C dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menggambar
Memiliki keterampilan baik dalam Menggambar ilustrasi
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 85 83 90 72 80 C
keterampilan dalam Menunjukkan prinsip seni dalam
18 131401194 Serli Sahara P 90 87 85 86 84 B dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menunjukkan
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 90 88 80 81 85 B dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menggambar
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90.1 97 90.2 92 92 A
dan topeng
21 131401199 Zulfi Alfadila P 90.1 94 90.4 90 90 B
dan topeng
22 131401200 Zulfan jamil L 90 87 85 86 84 B dan lagu daerah , cukup keterampilan dalam Menunjukkan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini Pendidikan Jas
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami berbagai
1 121301167 Dede Baya L 75 75.2 79 80 77 85 85 81 B aktivitas fisik dalam bentuk permainan dan memahami konsep 75
variasi dan kombinasi dalam permainan bola
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami kombinasi gerak
dasar langkah dan ayunan lengan , cukup kemampuan dalam
2 131401178 Dian Wardani L 75 80 85 83 81 80 80 81 B 75
memahami konsep variasi dan kombinasi dalam permainan
bola
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami kombinasi
3 131401180 fajar AlFarizi L 75 75.3 77 75.2 76 80 80 78 C gerak dasar langkah dan ayunan lengan dan memahami 75.1
konsep variasi dan kombinasi dalam permainan bola
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami berbagai aktivitas
4 131401181 Gisya AlHaira P 80 75 79 90 81 85 79 82 B fisik dalam bentuk permainan, cukup kemampuan dalam 81
Memahami gerak dasar dalam atletik lompat dan lempar
5 131401182 Hendar Nugraha L 75 75.2 78 80 77 85 85 81 B aktivitas fisik dalam bentuk permainan dan memahami konsep 78
fisik dalam bentuk permainan, cukup kemampuan dalam
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 75.1 80.1 80.2 78 85 85 82 B 78
bola
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 78 80 83 79 88 90 84 B 78
bola
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 75 77 80 80.2 78 80 85 80 C 75
bola
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami gerak dasar
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 75 80 75.2 79 77 83 84 80 C dalam atletik lompat dan lempar dan memahami konsep 75
10 131401187 Muhamad Ramdani L 75 75.2 79 80 77 71 70 74 C aktivitas fisik dalam bentuk permainan dan memahami konsep 78
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 75.1 75 85 79 84 84 82 B fisik dalam bentuk permainan, cukup kemampuan dalam 78
Memahami kombinasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan
12 131401189 Nisa Afriliani P 80 75 85 75.2 79 85 85 82 B dasar langkah dan ayunan lengan , cukup kemampuan dalam 80
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 75 80.1 83 80 86 85 83 B fisik dalam bentuk permainan, cukup kemampuan dalam 84
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami gerak dasar
14 131401190 Rina Agnia P 80 84 79 75 80 80 80 80 C dalam atletik lompat dan lempar , cukup kemampuan dalam 78
Memahami berbagai aktivitas fisik dalam bentuk permainan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami kombinasi
gerak dasar langkah dan ayunan lengan , baik kemampuan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 90 85.2 90.1 85 88 90 90 89 B 87
dalam Memahami berbagai aktivitas fisik dalam bentuk
permainan
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami konsep variasi
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 80 75 79 78 78 87 87 83 B dan kombinasi dalam permainan bola dan Memahami gerak 79
dasar dalam atletik lompat dan lempar
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 75.2 75.1 79 76 87 87 82 B aktivitas fisik dalam bentuk permainan dan memahami konsep 75
18 131401194 Serli Sahara P 75 80 80.2 87 81 85 85 83 B 75
bola
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep variasi
dan kombinasi dalam permainan bola , cukup kemampuan
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 90 80.1 85 80 84 87 87 86 B 80.2
dalam Memahami berbagai aktivitas fisik dalam bentuk
permainan
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami berbagai
aktivitas fisik dalam bentuk permainan, cukup kemampuan
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 90 80 85 90.1 86 87 88 87 B 80
dalam Memahami gerak dasar dalam atletik lompat dan
lempar
dasar langkah dan ayunan lengan , cukup kemampuan dalam
21 131401199 Zulfi Alfadila P 80 80.1 90 85 84 87 87 86 B 90
bola
22 131401200 Zulfan jamil L 80 75 90 80.1 81 90 90 86 B dasar langkah dan ayunan lengan , cukup kemampuan dalam 80
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
Pendidikan
copy> paste special values Jasmani Olahraga dan Kesehatan warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktikkan gerak dasar
1 121301167 Dede Baya L 75.1 80.1 80 78 C langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
Mempraktikan variasi dan kombinasi dalam permainan bola
2 131401178 Dian Wardani L 80 86 85 82 B langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktikkan gerak
3 131401180 fajar AlFarizi L 75 78 76 76 C dasar langkah dan ayunan lengan dan Menunjukkan gerak
dasar dalam atletik lompat dan lempar
Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktikkan berbagai
aktivitas fisik dalam bentuk permainan, cukup keterampilan
4 131401181 Gisya AlHaira P 77 80 90 82 B
dalam Menunjukkan gerak dasar dalam atletik lompat dan
lempar
5 131401182 Hendar Nugraha L 77 82 85 81 B
lempar
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 85 80.2 80 C langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
Menunjukkan gerak dasar dalam atletik lompat dan lempar
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 79 80 83 80 C
dalam Mempraktikan variasi dan kombinasi dalam permainan
bola
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 77 70 80.2 76 C
dalam Mempraktikkan gerak dasar langkah dan ayunan
lengan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 80 85 79 80 C langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam Mempraktikkan berbagai
10 131401187 Muhamad Ramdani L 75 74 80 77 C aktivitas fisik dalam bentuk permainan dan Mempraktikkan
gerak dasar langkah dan ayunan lengan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 80 83 85 82 B
bola
langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
12 131401189 Nisa Afriliani P 82 85 78 81 B
Mempraktikkan berbagai aktivitas fisik dalam bentuk
permainan
Memiliki keterampilan baik dalam Mempraktikan variasi dan
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 79 83 82 B kombinasi dalam permainan bola , cukup keterampilan dalam
Mempraktikkan gerak dasar langkah dan ayunan lengan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
langkah dan ayunan lengan , cukup keterampilan dalam
14 131401190 Rina Agnia P 80 84 77 80 C
permainan
15 131401191 Rubby Abdurahman L 80 79 85 83 B kombinasi dalam permainan bola , cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan gerak dasar
dalam atletik lompat dan lempar , cukup keterampilan dalam
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 85 80 78 81 B
permainan
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan gerak dasar
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 80 76 79 78 C dalam atletik lompat dan lempar dan Mempraktikan variasi
dan kombinasi dalam permainan bola
18 131401194 Serli Sahara P 83 80 87 81 B
bola
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan gerak dasar
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 85 78 80 81 B dalam atletik lompat dan lempar , cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Mempraktikkan
berbagai aktivitas fisik dalam bentuk permainan, cukup
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 85 87 90.1 86 B
keterampilan dalam Mempraktikan variasi dan kombinasi
dalam permainan bola
21 131401199 Zulfi Alfadila P 84 82 85 85 B kombinasi dalam permainan bola dan Mempraktikkan gerak
dasar langkah dan ayunan lengan
22 131401200 Zulfan jamil L 75 78 80.1 78 C
lempar
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
copy> paste special values Bahasa Sunda dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini B
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami penulisan
1 121301167 Dede Baya L 75 75.1 100 72 80 80 78 75 78 C angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 75
kerukunan hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami arti
2 131401178 Dian Wardani L 75 100 95 90 76 87 85 90 87 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup kemampuan 80
dalam Memahami permaian anak-anak
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami penulisan

3 131401180 fajar AlFarizi L 73 77 80 78 75 77 75 80 77 C 75
angka dan huruf sunda dan Memahami permaian anak-anak

4 131401181 Gisya AlHaira P 78 90 100 90.2 75 87 88 95 89 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 90
kesehatan dalam hidup
5 131401182 Hendar Nugraha L 73 80 100 78 75 81 75 80 79 C angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 75
permaian anak-anak
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 74 90 95 75.2 75 82 75 85 81 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 75
permaian anak-anak
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 77 90 100 78 80 85 75 88 83 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 75
permaian anak-anak
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami arti kehidupan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 72 80 75 73 76 75 75 79 76 C yang dikaitkan dengan pupuh dan Memahami permaian 75
anak-anak
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami arti kehidupan
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 75 90 72 73 77 77 78 85 79 C yang dikaitkan dengan pupuh , cukup kemampuan dalam 75
Memahami penulisan angka dan huruf sunda
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami arti kehidupan
10 131401187 Muhamad Ramdani L 73 80 78 76 75 76 75 80 77 C yang dikaitkan dengan pupuh dan Memahami permaian 75
anak-anak
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami kerukunan hidup,
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 78 75 80.2 90 80 81 82 85 82 B cukup kemampuan dalam Memahami arti kehidupan yang 80
dikaitkan dengan pupuh
12 131401189 Nisa Afriliani P 90 90.1 100 90.2 81 90 82 83 86 B angka dan huruf sunda, baik kemampuan dalam Memahami 80
kesehatan dalam hidup
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 77 90 100 79 83 86 79 85 84 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 80
permaian anak-anak
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Memahami arti
14 131401190 Rina Agnia P 78 100 90 80 85 87 82 88 86 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup kemampuan 80
dalam Memahami permaian anak-anak
15 131401191 Rubby Abdurahman L 75 90.2 100 90 85 88 88 92 89 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 90
permaian anak-anak
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami arti kehidupan
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 77 90 79 76 78 80 75 79 79 C yang dikaitkan dengan pupuh , cukup kemampuan dalam 78
Memahami kerukunan hidup
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 90 95 80.1 80 84 88 85 85 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 79
permaian anak-anak
18 131401194 Serli Sahara P 75 100 100 79 85 88 75 83 84 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 80
permaian anak-anak
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 79 90 100 80 85 87 80 85 85 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 78
permaian anak-anak
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 80 90.1 100 90.2 90 90 90 88 90 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 75
permaian anak-anak
21 131401199 Zulfi Alfadila P 85.2 90.2 95 88 90 90 85 93 90 B angka dan huruf sunda, baik kemampuan dalam Memahami 85
permaian anak-anak
22 131401200 Zulfan jamil L 75 90 95 80.2 80 84 75 85 82 B angka dan huruf sunda, cukup kemampuan dalam Memahami 79
permaian anak-anak
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME
MIS Al-Adzkiya
copy> paste special values Bahasa Sunda warna biru
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendeskripsikan penulisan
1 121301167 Dede Baya L 76 80 78.2 78 77 C angka dan huruf sunda dan Menunjukkan permaian anak-
anak
2 131401178 Dian Wardani L 100 100 75 81 87 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan sikap kerukunan dalam hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan sikap
3 131401180 fajar AlFarizi L 70 78 85 76 77 C kerukunan dalam hidup, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan arti kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh
4 131401181 Gisya AlHaira P 100 100 90.4 80 92 A penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
Mendeskripsikan kesehatan dalam hidup
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan arti kehidupan
5 131401182 Hendar Nugraha L 90 80 77 76 80 C yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan dalam
Menunjukkan permaian anak-anak
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan sikap
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75.3 78 80 77 77 C kerukunan dalam hidup dan Menunjukkan permaian anak-
anak
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan arti
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 100 74 80 73 80 C kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
dalam Mendeskripsikan kesehatan dalam hidup
Memiliki keterampilan cukup dalam Mendeskripsikan
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 74 70 73 77 74 C kesehatan dalam hidup dan Mendeskripsikan penulisan angka
dan huruf sunda
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 95 90 70 76 81 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
dalam Menunjukkan sikap kerukunan dalam hidup
10 131401187 Muhamad Ramdani L 100 76 78 73 80 C kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 75 100 85 81 84 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan arti kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh
12 131401189 Nisa Afriliani P 100 100 78 75 87 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 100 90 78.2 78 85 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
14 131401190 Rina Agnia P 100 100 80.4 80.2 88 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
15 131401191 Rubby Abdurahman L 100 100 75 80 89 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
Menunjukkan sikap kerukunan dalam hidup
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 100 75 76 80 82 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
dalam Mendeskripsikan penulisan angka dan huruf sunda
Memiliki keterampilan cukup dalam Menunjukkan sikap
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 75 76 80 78 78 C kerukunan dalam hidup dan Menunjukkan arti kehidupan yang
dikaitkan dengan pupuh
Memiliki keterampilan baik dalam Menunjukkan sikap
18 131401194 Serli Sahara P 76 75 90 78 80 C kerukunan dalam hidup, cukup keterampilan dalam
Mendeskripsikan penulisan angka dan huruf sunda
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 100 90 80 70 84 B kehidupan yang dikaitkan dengan pupuh , cukup keterampilan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Menunjukkan sikap
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 100 90 100 90.2 91 A kerukunan dalam hidup, cukup keterampilan dalam
21 131401199 Zulfi Alfadila P 100 100 90 80 91 A penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
22 131401200 Zulfan jamil L 100 100 80.2 78 87 B penulisan angka dan huruf sunda, cukup keterampilan dalam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
T
T Untuk deskripsi yang baik,
JANGAN LAKUKAN
U HOME
U SAMA, NH YG LAIN DITA
L
L CUT/MOVE/COPY-PASTE MIS Al-Adzkiya Misalnya 82 dan 82,2
II TULIS KD Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliska
S
S copy> paste special values 0 dinilai sesuai urutannya dib
K Kelas : 5
K Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 (Nol), kemudian pada kolo
D
D
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121301167 Dede Baya L
2 131401178 Dian Wardani L
3 131401180 fajar AlFarizi L
4 131401181 Gisya AlHaira P
5 131401182 Hendar Nugraha L


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2
bahan dasar penyusunan 3 H-3
Deskripsi Nilai. 4 H-4
6 H-6
7 H-7
8 H-8
MULTI KKM
34 - 67 baik
0 - 33 cukup
0 - -1 perlu bimbingan
dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini 0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
1 K-1
2 K-2
3 K-3
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
MULTI KKM
34 - 67 baik
0 - 33 cukup
0 - -1 perlu bimbingan

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
41

Boleh dengan langkah; Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang
TULIS
TULIS KD
KD
copy> paste special values 0 dinilai sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai HPTS diisi 0
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121301167 Dede Baya L

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE MIS Al-Adzkiya perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
Boleh dengan langkah; Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
TULIS
TULIS KD
KD
copy> paste special values 0 warna biru
Aspek: KETERAMPILAN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
1 121301167 Dede Baya L

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
NILAI SIKAP 4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
SPIRITUAL DAN 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
SOSIAL 7
8
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 5 Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
semua diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
1 121301167 Dede Baya L B 1 2 3 8
2 131401178 Dian Wardani L B 1 2 3 6
3 131401180 fajar AlFarizi L C 1 2 3 10
4 131401181 Gisya AlHaira P SB 1 2 3 6 7
5 131401182 Hendar Nugraha L C 1 2 3 4
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L B 1 2 3 5 8
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L B 1 2 3 4 8
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L C 1 2 3 5
9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L C 1 2 3 8 5
10 131401187 Muhamad Ramdani L C 1 2 3 4
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P SB 1 2 3 4 8
12 131401189 Nisa Afriliani P SB 1 2 3 4 8
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P B 1 2 3 5 8
14 131401190 Rina Agnia P SB 1 2 3 4 8
15 131401191 Rubby Abdurahman L SB 1 2 3 5 8
16 131401192 Rendi Ardiansyah L B 1 2 3 6 8
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P B 1 2 3 4 8

18 131401194 Serli Sahara P B 1 2 3 5 8
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P B 1 2 3 4 8
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p SB 1 2 3 4 8
21 131401199 Zulfi Alfadila P SB 1 2 3 4 8
22 131401200 Zulfan jamil L B 1 2 3 4 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
an sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritu
ah sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yan
da saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa y
mat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DE
mpuan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 1
erhasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terleb
akal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom ha
ngan baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menon
bangsa Indonesia 9 sikap tambahan 1 Namun tidak menutup km
ng lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 sikap tambahan 2 5. Jika ada kerusakan cells,
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
semua diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
MENINGKAT
dengan baik. sangat baik baik kurang
selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara hubungan baik
B 1 2 3
dengan sesama
selalu berdoa umat mulai
sebelum berkembang
dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil
B 1 2 3 6
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelummulai berkembang
dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap menghormati orang lain yang
C 1 6 5 3 4
Selalu berdoaibadah
menjalankan sebelum dan dengan
sesuai sesudahagamanya
melakukanmulai
kegiatan, menjalankan
berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil SB 1 2 3
mengerjakan sesuatu dan berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
Selalu berdoa
berikhtiar atau sebelum
melakukandanusaha
sesudah melakukan
mulai kegiatan, menjalankan
berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan
C 1 4 5 2
Selalu
karuniaberdoa
Tuhan sebelum
Yang MahadanEsa
sesudah
mulai melakukan
berkembangkegiatan, menjalankan
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia B 1 2 3
dalam
Selalu mengendalikan
berdoa sebelumdiridandan memelihara
sesudah hubungan
melakukan baik menjalankan
kegiatan, dengan
sesama umat mulai
ibadah sesuai berkembang
dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia B 1 2 4 3
Tuhan Yang Maha Esa dan memelihara hubungan baik dengan sesama
Selalu berdoa
umat mulai sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia
C 1 4 5 2 3
Selalu berdoa sebelumdiri
dalam mengendalikan danmulai
sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara hubungan baik C 1 3 5 2
dengan sesama umat dan mensyukuri kemampuan manusia dalam
Selalu berdoa sebelum
mengendalikan dan
diri mulai sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia
C 1 4 5 6 3
Selalu
Tuhan berdoa sebelum
Yang Maha Esa dan sesudah
mulai melakukan kegiatan, menjalankan
berkembang
Tuhan Yang Maha
Selalu berdoa Esa dan
sebelum dan memelihara hubungan
sesudah melakukan baik dengan
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
Tuhan berdoa
Selalu Yang Maha Esa dan
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia B 1 2 3 5
dalam
berdoa sebelumdiri
dandan memelihara
sesudah hubungan
kegiatan, dengan
sesama umat mulai
ibadah sesuai denganberkembang
agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia B 1 2 3
Tuhan berdoa
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia B 1 2 3
dalam
berdoa sebelumdiri
dandan memelihara
sesudah hubungan
kegiatan, dengan
sesama umat mulai
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 2 3 5
mengerjakan
Selalu berdoasesuatu
sebelumdan
danmemelihara hubungankegiatan,
sesudah melakukan baik dengan sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia B 1 2 3
umat mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia B 1 2 3 5
dalam mengendalikan
Selalu berdoa sebelumdiri
dandan memelihara
sesudah hubungan
kegiatan, dengan
sesama umat mulai
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia SB 1 2 3 5
Tuhan Yang Maha
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia SB 1 2 3
Tuhan berdoa
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia SB 1 2 3
Tuhan Yang Maha
kegiatan, sesama
menjalankan
umat mulai
ibadah berkembang
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT
selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan

5 sangat baik, sedangkan sikap dan percaya diri mulai meningkat.

sangat baik, sikap dan kurang peduli.
selalu menunjukkan sikap jujur, peduli dan percaya diri dengan sangat
perlu pendampingan dan baik, sikap kurang tanggung jawab dan kurang santun. perlu
pembinaan secara intensif pendampingan dan pembinaan secara intensif
sangat baik,.
selalu menunjukkan sikap jujur, santun dan percaya diri dengan sangat
baik, sikap kurang disiplin.

sangat baik,.
selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan santun dengan sangat baik,
sikap kurang tanggung jawab.
baik, sikap kurang disiplin dan kurang tanggung jawab.
selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab dan percaya diri

dengan sangat baik, sikap kurang disiplin.
baik, sikap kurang peduli dan kurang tanggung jawab.

sangat baik, sikap kurang percaya diri.



sangat baik,.

sangat baik,.


5 sangat baik, sedangkan sikap dan percaya diri mulai meningkat.


sangat baik,.

sangat baik,.
selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan santun dengan sangat baik,
sikap kurang tanggung jawab.
22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada
Raport. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017-2018
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2 Ekstrakuriku
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra
Main Bola B Dalam memainkan bola
1 1.2E+08 Dede Baya L mulai dari
1 Main Bola menendang,melempar,
B Dalam memainkan bola
2 131401178Dian Wardani L melambungkan dan
mulai dari
7 Main Bola mengoper
B Dalam bola sudah
menendang,melempar,
memainkan bola
3 131401180fajar AlFarizi L berkembang
mulai dari dengan
melambungkan dan
baik.
mengoper bola sudah
menendang,melempar,
1 Qosidah B Dalam menyanyikan,
4 131401181Gisya AlHaira P berkembang
melambungkan dengan
dan
gerakan, intonasi dan
baik.
mengoper
menghafal bola sudah
lagu Qasidah
2 Main Bola B Dalam memainkan bola
5 131401182Hendar Nugraha L berkembang
sudah dengan
mulai baik
mulai dari
baik.
menendang,melempar,
3 5 Main Bola B Dalam memainkan bola
6 131401183Hasan Ma'sum Abdul Fatah L melambungkan dan
mulai dari
2 Main Bola mengoper
B Dalam bola sudah
menendang,melempar,
memainkan bola
7 131401184Muhamad Rizki Rahman L berkembang
mulai dari dengan
melambungkan dan
baik.
mengoper bola sudah
menendang,melempar,
8 131401185Muhamad Iqbal Mauludi L berkembang
mulai dari dengan
melambungkan dan
baik.
mengoper bola sudah
menendang,melempar,
9 131401186Muhammad Ares firli Putra L berkembang
mulai dari dengan
melambungkan dan
baik.
mengoper bola sudah
menendang,melempar,
10 131401187Muhamad Ramdani L berkembang
mulai dari dengan
melambungkan dan
baik.
mengoper bola sudah
menendang,melempar,
Qosidah SB Dalam menyanyikan,
11 131401188Najla Kholilotus Solihat P berkembang
melambungkan dengan
dan
gerakan, intonasi dan
baik.
mengoper
menghafal bola sudah
1 Tahfiz B Sudah mulailagu
bisaQasidah
12 131401189Nisa Afriliani P berkembang
sudah dengan
mulaisurat
baik
menghapal An-
baik.
Naba dengan baik
1 1 Tahfiz B Sudah mulai bisa
13 131401179Neng Fitri Siti Arafah P menghapal surat An-
4 Tahfiz Naba dengan
B Sudah baik
mulai bisa
14 131401190Rina Agnia P menghapal surat An-
1 Main Bola Naba dengan
B Dalam baik bola
memainkan
15 131401191Rubby Abdurahman L mulai dari
2 2 Main Bola B menendang,melempar,
Dalam memainkan bola
16 131401192Rendi Ardiansyah L melambungkan dan
mulai dari
3 3 Tahfiz mengoper bola
B Sudah mulai bisa sudah
menendang,melempar,
17 131401193Sopiatul Zahra Aulia P berkembang
melambungkan dengan
dan
menghapal surat An-
baik.
mengoper
Naba bola
dengan sudah
baik
1 2 Tahfiz B Sudah mulai bisa
18 131401194Serli Sahara P berkembang dengan
menghapal surat An-
baik.
Naba dengan baik
Mapel pada
au Cut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
HOME
NO NAMA LP
1 Tahfiz B Sudah mulai bisa
19 131401195Siti Warni Faturrahman P menghapal surat An-
1 Qosidah Naba dengan
SB Sudah bisa baik
20 131401198Zahwah Naura Hayya U p menyanyikan,gerakan,in
3 Tahfiz tonasi, mulai
SB Sudah dan menghafal
bisa
21 131401199Zulfi Alfadila P lagu kosidahsurat
sudah
menghapal An-
3 1 Main Bola sangat
B Dalam baik
Naba dengan baik bola
memainkan
22 131401200Zulfan jamil L mulai dari
menendang,melempar,
melambungkan dan
mengoper bola sudah
berkembang dengan
baik.
KET
HOME
NO NAMA LP
KET
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
Jika menyertakan catatan otomatis

berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
diisi satu atau dua opsi dan maksimal
3 pilihan. 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
Catatan bisa berdasarkan ranking
saja, atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa
26 36 dan beribadah.
Selalu berusaha untuk
mematuhi tata tertib
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP sekolah dan patuh terhadap
Selalu berusaha untuk
YA DESKRIPSI RANKING Option DESKRIPSI
Guru. Selalu berusaha OPSI
Diharapkan
untuk mandiri merubah
dan tepat
Perlu ditingkatkan sekolah dan patuh terhadap
1 1.21E+08 Dede Baya L 19 1 2 3 penampilannya menjadi
waktu dalam mengerjakan
belajarnya, jangan lupa Guru. Selalu berusaha
lebih
tugas.rapi. Seperti tentang
Mempunyai
berdoa
Prestasi baik, perlu untuk mandiri dan tepat
potong
kemampuanrambut dandan cara
motivasi
2 131401178Dian Wardani L 5 1 2 3 Selalu berusaha
waktu dalam untuk
mengerjakan
dipertahankan dan berpakaian.
yang tinggi Masih perlu
untuk
mematuhi
tugas. tata tertib
Mempunyai
dtingkatkan Diharapkan
memperbanyak
menggunakan merubah
teman
waktu
Perlu dimaksimalkan sekolah
kemampuan dan patuh terhadap
danmenjadi
motivasi
3 131401180fajar AlFarizi L 22 belajarnya, usaha keras 4 5 6 penampilannya
bergaul
secara
Guru.
dan teman
efisien.
Selaluuntuk
berusaha
diskusi,
yang
lebih tinggi
rapi. Seperti tentang
dan berdoa kurangi aktifitas menyendiri.
Prestasinya sangat baik, untuk mandiri dan
menggunakan waktutepat
potong rambut
Diharapkan dan cara
dapat
4 131401181Gisya AlHaira P 1 1 2 3 Selalu
waktu berusaha
secaradalam
efisien. untuk
mengerjakan
perlu dipertahankan berpakaian.
meningkatkan Masih perlu
komitmennya
mematuhi tata
tugas. Mempunyai tertib
Prestasi cukup, perlu memperbanyak
untuk lebih serius teman
saat
sekolah dan patuh
kemampuan dan untukterhadap
motivasi
5 131401182Hendar Nugraha L 15 ditingkatkan belajar dan 4 5 6 Selalu
bergaul berusaha
dan teman
mengerjakan
Guru.tinggi
yang Selaluuntuktugas diskusi,
berusaha dan
mematuhi
kurangi
tidak tata
aktifitas
mudah tertib
menyendiri.
menyerah.
berdoa. Diharapkan
untuk mandiri
menggunakan merubah
dan
waktutepat
Perlu ditingkatkan sekolah
Diharapkandandapat
patuh terhadap
6 131401183Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 17 1 2 3 penampilannya
waktu dalam
secaraSelalu
efisien. menjadi
mengerjakan
belajarnya, jangan lupa Guru.
meningkatkan berusaha
komitmennya
lebih rapi. Seperti
tugas. Mempunyai tentang
berdoa Selalu berusaha
untuk mandiri
lebih danuntuk
serius tepat
saat
Prestasi cukup, perlu potong
kemampuanrambut dandan cara
motivasi
7 131401184Muhamad Rizki Rahman L 12 1 2 3 mematuhi
waktu dalam
mengerjakan tatamengerjakan
tertibdan
tugas
ditingkatkan belajar dan berpakaian.
yang tinggi Masih
untuk perlu
sekolah
tugas.
tidak dan patuh
Mempunyai
mudah menyerah.terhadap
berdoa. Diharapkan merubah
memperbanyak
menggunakan teman
waktu
Perlu ditingkatkan Guru. Diharapkan
kemampuan merubah
danmenjadi
motivasi
8 131401185Muhamad Iqbal Mauludi L 20 belajarnya, jangan lupa 4 5 6 penampilannya
bergaul dan teman
secara efisien.
penampilannya
diskusi,
menjadi
yang rapi.
lebih tinggiSeperti
untuk tentang
berdoa kurangi aktifitas menyendiri.
Perlu ditingkatkan lebih rapi. Seperti
menggunakan tentang
waktu
potong rambut
Diharapkan dan cara
dapat
9 131401186Muhammad Ares firli Putra L 18 1 4 6 Selalu
potong
secara berusaha
rambut dan
efisien. untuk
cara
belajarnya, jangan lupa berpakaian.
meningkatkan Masih perlu
komitmennya
mematuhi
berpakaian. tata tertib
Diharapkan
berdoa memperbanyak
untuk lebih serius teman
saat
Perlu dimaksimalkan sekolah
dapat dan patuh terhadap
meningkatkan
10 131401187Muhamad Ramdani L 21 belajarnya, usaha keras 4 5 6 Selalu
bergaul
Guru.
berusaha
dan teman
mengerjakan tugas
Selalu berusaha
komitmennya
untuk
untuk
diskusi,
dan
lebih
mematuhi
kurangi
tidak tata
aktifitas
mudah tertib
menyendiri.
menyerah.
dan berdoa untuk
serius mandiri
saat dan tepat
Prestasi baik, perlu sekolah
Diharapkandanmengerjakan
patuh terhadap
dapat
11 131401188Najla Kholilotus Solihat P 9 1 2 3 Selalu
waktu
tugas berusaha
dalam
dan untuk
mengerjakan
tidak mudah
dipertahankan dan Guru. Selalu
meningkatkan berusaha
mematuhi
tugas. tata komitmennya
Mempunyai
menyerah. tertib
dtingkatkan untuk mandiri
lebih dan saat
serius tepat
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
12 131401189Nisa Afriliani P 7 1 2 3 Selalu
waktu berusaha
dalam
mengerjakan mengerjakan
tugas dan
dipertahankan dan Guru.tinggi
yang Selaluuntuk
berusaha
mematuhi
tugas.
tidak tata
Mempunyai tertib
dtingkatkan
Prestasi cukup, perlu untukmudah
mandirimenyerah.
menggunakan dan
waktutepat
sekolah
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
13 131401179Neng Fitri Siti Arafah P 11 ditingkatkan belajar dan 1 2 3 Selalu dalam
waktu
secara
Guru.
berusaha
efisien.
Selalu
mengerjakan
berusaha
yang tinggi
mematuhi untuk
tata tertib
berdoa. tugas. Mempunyai
Prestasi baik, perlu untuk mandiri dan
sekolah
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
14 131401190Rina Agnia P 6 1 2 3 Selalu
waktu
secara berusaha
dalam
efisien.mengerjakan
dipertahankan dan Guru.
yang Selalu
tinggi berusaha
untuk
tugas. Mempunyai
dtingkatkan untuk mandiri dan
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
15 131401191Rubby Abdurahman L 4 dipertahankan dan 1 2 3 Selalu
waktu
secara
Guru.
yang
berusaha
dalam
efisien.
Selalu
tinggi
mengerjakan
berusaha
untuk
tugas. Mempunyai
Perlu ditingkatkan sekolah
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
16 131401192Rendi Ardiansyah L 16 1 2 3 Selalu
waktu
secara berusaha
dalam
efisien.mengerjakan
belajarnya, jangan lupa Guru.
yang Selalu
tinggi berusaha
untuk
tugas. Mempunyai
berdoa untuk mandiri dan
Prestasi cukup, perlu sekolah
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
17 131401193Sopiatul Zahra Aulia P 14 1 2 3 Selalu
waktu
secara berusaha
dalam
efisien.mengerjakan
ditingkatkan belajar dan Guru.
yang Selalu
tinggi berusaha
untuk
tugas. Mempunyai
berdoa. untuk mandiri dan
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
18 131401194Serli Sahara P 10 dipertahankan dan 1 2 3 Selalu
waktu
secara
Guru.
berusaha
dalam
efisien.
Selalu
mengerjakan
berusaha
yang tinggi
mematuhi untuk
tata tertib
dtingkatkan tugas. Mempunyai
Prestasi baik, perlu untuk mandiri dan
sekolah dan patuh
kemampuan dan untukterhadap
motivasi
19 131401195Siti Warni Faturrahman P 8 1 2 3 Selalu
waktu
secara berusaha
dalam
efisien.mengerjakan
dipertahankan dan Guru.
yang Selaluuntuk
tinggi berusaha
tugas. Mempunyai
Prestasinya sangat baik, sekolah
kemampuan dan patuh
dan untukterhadap
motivasi
20 131401198Zahwah Naura Hayya U p 2 perlu dipertahankan 1 2 3 Selalu
waktu
secara
Guru.
yang
berusaha
dalam
efisien.
Selalu
tinggi
mengerjakan
berusaha
untuk
tugas. Mempunyai
Prestasinya sangat baik, untuk mandiri dan
sekolah
kemampuan dan patuh terhadap
dan motivasi
21 131401199Zulfi Alfadila P 3 perlu dipertahankan 1 2 3 waktu
secara
Guru.
dalam
efisien.mengerjakan
Selaluuntuk
yang tinggi berusaha
tugas. Mempunyai
Prestasi cukup, perlu untuk mandiri dan
kemampuan dan motivasi
22 131401200Zulfan jamil L 13 ditingkatkan belajar dan 1 2 6 waktu
secaradalam
efisien.
yang tinggi untuk
mengerjakan
berdoa. tugas. Diharapkan dapat
menggunakan waktu
meningkatkan komitmennya
secara efisien.
untuk lebih serius saat
mengerjakan tugas dan
tidak mudah menyerah.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. deskripsinya secara
manual.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
3 secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong ________________
4 rambut dan cara berpakaian. FOKUS PADA CELLS
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas warna PUTIH dan atau
5 menyendiri. FONT warna BIRU
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6 mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
Pidato peringkat ke 1 aksioma

Bahasa tingkat kecamatan
Indonesia
Pidato peringkat ke 3 aksioma
Bahasa tingkat kecamatan
Indonesia
12 13 14 15 16 17
No Pendengaran Penglihatan
TINGGI dan BERAT BADAN
HOME Ukur tinggi dan berat badan setiap semester Baik Baik
1
Kurang peka Sering berair
KONDISI KONDISI KESEHATAN 2
Edit keterangan kondisi kesehatan disamping,
Telinga perlu Kurang jelas jika
FISIK selanjutnya untuk pengisian tiap siswa
silahkan diklik sesuai hasil pemeriksaan dinas
kesehatan terkait.,
3 dibersihkan
4
melihat jarak jauh
TINGGI BERAT KONDISI KESEHATAN

NO NIS/NISN NAMA LP
SMT1 SMT2 SMT1 SMT2 Pendengaran Penglihatan
Baik Baik
1 1.21E+08 Dede Baya L 132 24
Baik Baik
2 131401178Dian Wardani L 128 25
Kurang peka Baik
3 131401180fajar AlFarizi L 135 28
Baik Baik
4 131401181Gisya AlHaira P 143 34
Baik Baik
5 131401182Hendar Nugraha L 139 30
Baik Baik
6 131401183Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 132 25
Baik Baik
7 131401184Muhamad Rizki Rahman L 131 29
Baik Baik
8 131401185Muhamad Iqbal Mauludi L 131 25
Baik Baik
9 131401186Muhammad Ares firli Putra L 132 25
Baik Baik
10 131401187Muhamad Ramdani L 133 26
Baik Baik
11 131401188Najla Kholilotus Solihat P 140 30
Baik Baik
12 131401189Nisa Afriliani P 129 25
Baik Baik
13 131401179Neng Fitri Siti Arafah P 133 29
Baik Baik
14 131401190Rina Agnia P 129 24
Baik Baik
15 131401191Rubby Abdurahman L 133 29
Baik Kurang jelas jika melihat
16 131401192Rendi Ardiansyah L 130 25 jarak jauh
Baik Baik
17 131401193Sopiatul Zahra Aulia P 127 25
Baik Baik
18 131401194Serli Sahara P 137 29
Baik Baik
19 131401195Siti Warni Faturrahman P 136 27
Baik Baik
20 131401198Zahwah Naura Hayya U p 132 27
Baik Baik
21 131401199Zulfi Alfadila P 133 26
Kurang peka Baik
22 131401200Zulfan jamil L 131 25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gigi Lain-lain PETUNJUK
Baik, nampak putih Tubuh sehat dan kuat Untuk Isian TINGGI dan BERAT
dan bersih badan, pada raport smt 2
Terdapat gigi yang Mudah kecapekan harus mencantumkan kembali
gigis data di smt 1. Bisa di copy
Kebersihan gigi Kebersihan badan
paste ke aplikasi untuk smt 2
kurang terjaga kurang terjaga
Ada gigi yang mau
tanggal
KONDISI KESEHATAN
Gigi Lain-lain
Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat
bersih
Baik, nampak putih dan Kebersihan badan
bersih kurang terjaga
Baik, nampak putih dan Kebersihan badan Laporan kondisi kesehatan fisik
bersih kurang terjaga diisi dengan deskripsi hasil
Baik, nampak putih dan Tubuh sehat dan kuat pemeriksaan yang dilakukan
bersih pendidik, bekerjasama dengan
Kebersihan gigi kurang Tubuh sehat dan kuat tenaga kesehatan atau
terjaga puskesmas terdekat;
bersih
bersih
bersih
bersih
bersih
Baik, nampak putih dan Mudah kecapekan
bersih
bersih
Baik, nampak putih dan Mudah kecapekan
bersih
bersih
bersih
bersih
bersih
bersih
11 12
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Nama : Dede Baya Kelas :5

No. Induk / NISN : 121301167 / 0006820214 Semester : 1 (Satu)
Nama Madrasah : MIS Al-Adzkiya Tahun Pelajaran : 2017-2018
Alamat : Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir Waru
Kec. Bl. Limbangan
Hasil Penilaian Harian (HPH)

HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan Keterangan
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Pendidikan Agama Islam 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
a. Al Qur'an Hadist 70 75 72 73 80 0 78 78 80 75 0 75
b. Akidah Akhlak 70 75 79 76 85 0 75 80 80 78 0 78
c. Fikih 70 75 77 73 80 0 78 73 70 75 0 75
d. Sejarah Kebudayaan
70 76 75 74 0 0 76 75 74 0 0 77
Islam
Pendidikan Pancasila dan
2 68 79 80 78 72 0 70 72 78 73 0 80
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 70 74 88 80 79 83 77 90 79 78 70 79
4 Bahasa Arab 65 72 70 83 0 0 75 76 90 0 0 75
5 Matematika 65 80 75 78 81 71 75 76 77 78 79 75
6 Ilmu Pengetahuan Alam 68 80 81 90 77 78 79 85 93 79 77 80
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 68 80 78 80 0 0 74 73 78 0 0 79
8 Seni Budaya dan Prakarya 70 70 78 85 85 95 70 85 78 70 70 78
Pendidikan Jasmani
9 70 75 75 79 80 0 75 75 80 80 0 85
Olahraga dan Kesehatan
10 Muatan Lokal
Bahasa Sunda 70 75 75 100 72 80 75 76 80 78 78 78
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
Mengetahui: Garut, 20 September 18y

Orang Tua/Wali, Kepala Sekolah
................................ Imas Rosidah S.Pd.I

NRG. 140282195024
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama : Dede Baya Kelas :V

Alamat : Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir
Waru Kec. Bl. Limbangan
A. SIKAP INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA MEMILIH
1. Sikap Spiritual KKM TUNGGAL PADA Data2
Predikat Deskripsi
Baik Ananda Dede Baya selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal
dan akhir kegiatan. Sedangkan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Ananda Dede Baya selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab
dengan sangat baik, sedangkan sikap dan percaya diri mulai meningkat.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

KKM Satuan Pendidikan 70
Muatan Pengetahuan Keterampilan
No Pre Pre
Pelajaran Nilai dikat Deskripsi Nilai dikat Deskripsi
1 Pendidikan Agama Islam
Ananda Dede Baya memiliki

kemampuan cukup dalam
keterampilan cukup dalam
menerjemahkan hadis tentang
a. Al Qur'an Hadist 76 C menyayangi anak yatim dan 78 C menghapal surat at-takasur dan
menghapal hadis tentang
menerjemahkan dan menjelaskan
kandungan surah al-ma'un
Ananda Dede Baya memiliki Ananda Dede Baya memiliki

kemampuan baik dalam mengetahui keterampilan baik dalam memahami
akhlak yang baik di tempat ibadah hikmah beriman kepada hari akhir,
b. Akidah Akhlak 79 C dan umum , cukup kemampuan
78 C cukup keterampilan dalam terbiasa
dalam meyakini kalimat thayyibah membaca klimat alhamdulillah dan
alhamdulillah dan allohu akbar allohu akbar

c. Fikih 76 C menjelaskan ketentuan khitan dan 74 C mengamalkan perintah bersuci dari
haid dan menjelaskan ketentuan
memahami ketentuan khitan
khitan

kemampuan cukup dalam keterampilan cukup dalam
d. Sejarah memahami peristiwa hijrah nabi menunjukkan hikmah peristiwa
77 C 75 C
Kebudayaan Islam muhammad saw ke yastrib dan hijrah nabi muhammad saw dan
mengetahui sebab - sebab terjadinya menunjukkan ibrah peristiwa fathu
fathu mekkah mekkah

Pendidikan kemampuan baik dalam memahami
menunjukkan perilaku hak dan
2 Pancasila dan 77 C nilai simbol-simbol pancasila, cukup 73 C kewajiban sesuai pancasila dan
Kewarganegaraan kemampuan dalam memahami nilai-
menunjukkan kebhineka
MIS Al-Adzkiya | Kab. Garut | Provinsi Jawa Barat 25
Dede Baya | 121301167 | Kelas: V | Semester:1 | 2017-2018
KKM Satuan Pendidikan 70
No Pre Pre
Pelajaran Nilai dikat Deskripsi Nilai dikat Deskripsi
kemampuan baik dalam keterampilan sangat baik dalam
menyampaikan informasi secara menyalin kalimat dan menyusun
3 Bahasa Arab 76 C lisan dalam kalimat sederhana , 80 B kata menjadi kalimat sempurna,
cukup kemampuan dalam cukup keterampilan dalam
memahami dialog sederhana tentang melafalkan kalimat tentang alwanun,
alwanun, alhadikoh, albait alhadikoh, albait
kemampuan baik dalam memahami
keterampilan baik dalam
sistem pernapasan
menunjukkan sistem pernapasan
manusia,hewan,dan tumbuhan ,
4 Bahasa Indonesia 80 C cukup kemampuan dalam
79 C manusia,hewan, tumbuhan , cukup
keterampilan dalam melantunkan
memahami keberadaan proses
teks pantun dan syair tentang
kehidupan bangsa dan lingkungan
kehidupan berbangsa
alam
kemampuan baik dalam mengenal
dan menggambar denah letak benda
5 Matematika 77 B dan sistem koordinat, cukup
77 B menunjukan letak arah mata angin,
cukup keterampilan dalam mengurai
kemampuan dalam memahami letak
arah mata angin

kemampuan sangat baik dalam keterampilan sangat baik dalam
memahami jenis penyakit gangguan menunjukkan jenis penyakit
Ilmu Pengetahuan
6 79 B pada organ tubuh manusia , cukup 83 B gangguan pada organ tubuh
Alam kemampuan dalam memahami manusia , cukup keterampilan dalam
peredaran darah manusia dan menjelaskan rantai makanan
hewan makhluk hidup disekitar

kemampuan baik dalam memahami keterampilan cukup dalam
Ilmu Pengetahuan lembaga sosial,budaya ekonomi dan mendeskripsikan lembaga
7 81 B 75 C
Sosial politik, cukup kemampuan dalam sosial,budaya ekonomi dan politik
memahami manusia hubungnnya dan menunjukkan manusia
dengan kondisi georafis hubungnnya dengan kondisi georafis

kemampuan sangat baik dalam
keterampilan baik dalam melafalkan
memahami gerak tari berdasarkan
Seni Budaya dan harmoni musik dan lagu daerah ,
8 83 B gagasan dan imajinasi, cukup 75 C
Prakarya kemampuan dalam mengenal prinsip
cukup keterampilan dalam
menunjukkan prinsip seni dalam
seni dalam menggambar komik dan
topeng
Pendidikan mempraktikkan gerak dasar langkah
memahami berbagai aktivitas fisik
9 Jasmani Olahraga 81 B dalam bentuk permainan dan
78 C dan ayunan lengan , cukup
dan Kesehatan keterampilan dalam mempraktikan
memahami konsep variasi dan
variasi dan kombinasi dalam
kombinasi dalam permainan bola
permainan bola
10 Muatan Lokal

kemampuan sangat baik dalam keterampilan cukup dalam
Bahasa Sunda 78 C memahami penulisan angka dan 77 C mendeskripsikan penulisan angka
huruf sunda, cukup kemampuan dan huruf sunda dan menunjukkan
dalam memahami kerukunan hidup permaian anak-anak
0
Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Predikat
KKM
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Main Bola B Dalam memainkan bola mulai dari menendang,melempar,melambungkan dan mengoper bola sudah berkembang dengan baik.
2
3
4
D. SARAN-SARAN
Ananda Dede BayaPeringkat Nilai : - dari 22 siswa. Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa
berdoaSelalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Mempunyai kemampuan dan
motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
E. TINGGI DAN BERAT BADAN

Semester
No. Aspek yang Dinilai
1 2
1. Tinggi Badan 132 cm.
2. Berat Badan 24 kg.
F. KONDISI KESEHATAN
No. Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Baik, nampak putih dan bersih
4. Lain-lain Tubuh sehat dan kuat
G. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
Mengetahui; Garut, 16 Desember 2017

Orang Tua/Wali, Guru Kelas
................................ Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I

NUPTK. 8644767667210012
Mengetahui
Kepala Madrasah
Imas Rosidah S.Pd.I

NRG. 140282195024
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama : Rubby Abdurahman Kelas :5

Alamat : Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir
Waru Kec. Bl. Limbangan
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Ananda Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan memberi salam pada saat awal dan akhir
kegiatan. Sedangkan sikap mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan
diri dan memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Ananda selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin dan tanggung jawab dengan
sangat baik,.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

No KKM Pre Pre
Pelajaran Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat
1 Pendidikan Agama Islam
Ananda memiliki kemampuan

Ananda memiliki keterampilan
sangat baik dalam menerjemahkan
sangat baik dalam menghapal hadis
hadis tentang menyayangi anak
a. Al Qur'an Hadist 70 89 B yatim, cukup kemampuan dalam
89 B tentang menyayangi anak yatim,
cukup keterampilan dalam
menerjemahkan dan menjelaskan
menghapal surat at-takasur
kandungan surah al-ma'un

sangat baik dalam mengetahui
sangat baik dalam membiasakan
akhlak yang baik di tempat ibadah
akhlak yang baik ditempat ibadah
b. Akidah Akhlak 70 95 A dan umum , baik kemampuan 87 B dan umum, cukup keterampilan
dalam meyakini allah swt sebagai
dalam mencontoh sifat ar-razaq,al-
ar-razaq,al-fattah, as-sakur,al-
fattah,as-syakur,al-mughni
mughni
Ananda memiliki kemampuan Ananda memiliki keterampilan baik

sangat baik dalam memahami dalam mensimulasikan mandi wajib
c. Fikih 70 91 A ketentuan khitan, cukup 83 B setelah haid, cukup keterampilan
kemampuan dalam meyakini dalam menjelaskan ketentuan
perintah bersuci dari haid khitan
Ananda memiliki kemampuan Ananda memiliki keterampilan

sangat baik dalam memahami sangat baik dalam menunjukkan
d. Sejarah peristiwa hijrah nabi muhammad hikmah peristiwa hijrah nabi
70 90 B 84 B
Kebudayaan Islam saw ke yastrib, cukup kemampuan muhammad saw, cukup
dalam mengetahui sebab - sebab keterampilan dalam menunjukkan
terjadinya fathu mekkah ibrah peristiwa fathu mekkah

Ananda memiliki keterampilan baik
sangat baik dalam menghargai
dalam menerapkan nilai-nilai
Pendidikan kebhineka tunggalikaan dan
persatuan dalam kehidupan, cukup
2 Pancasila dan 68 87 B keragaman dalam kehidupan , 77 C keterampilan dalam menunjukkan
Kewarganegaraan cukup kemampuan dalam
kebhineka tunggalikaan dalam
memahami prilaku hak dan
kehidupan
kewajiban sesuai pancasila dan uud
MIS Al-Adzkiya | Kab. Garut | Provinsi Jawa Barat

Rubby Abdurahman | 131401191 | Kelas: 5 | Semester:1 | 2017-2018 25
No KKM Pre Pre
Pelajaran Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
dikat dikat

sangat baik dalam memahami
dalam melantunkan teks pantun
paparan iklan kegiatan ekonomi
dan syair tentang kehidupan
3 Bahasa Indonesia 70 91 A antar bangsa, baik kemampuan 82 B berbangsa, cukup keterampilan
dalam memahami ekosistem
dalam menguraikan keseimbangan
kehidupan berbangsa dan
ekosistem kehidupan berbangsa
bernegara

sangat baik dalam menyampaikan sangat baik dalam menyalin kalimat
informasi secara lisan dalam dan menyusun kata menjadi
4 Bahasa Arab 65 91 A kalimat sederhana , cukup 92 A kalimat sempurna, baik
kemampuan dalam memahami keterampilan dalam melafalkan
makna tentang alwanun, alhadikoh, kalimat tentang alwanun,
albait alhadikoh, albait

sangat baik dalam mengenal dan sangat baik dalam menyajikan
menggambar denah letak benda gambar denah letak benda dan
5 Matematika 65 91 A dan sistem koordinat, baik
95 A sistem koordinat, baik keterampilan
kemampuan dalam mengenal dalam menentukan jarak dan
konsep perbandingan dan skala waktu tempuh

sangat baik dalam memahami sangat baik dalam mendeskripsikan
Ilmu Pengetahuan peredaran darah manusia dan peredaran darah manusia dan
6 68 91 A 94 A
Alam hewan, cukup kemampuan dalam hewan, baik keterampilan dalam
mengenal fungsi organ tubuh menjelaskan rantai makanan
manusia dan hewan makhluk hidup disekitar

sangat baik dalam memahami sangat baik dalam menunjukkan
Ilmu Pengetahuan perubahan kehidupan manusia manusia hubungnnya dengan
7 68 93 A 89 B
Sosial dalam berbagai aspek dan kondisi georafis , baik keterampilan
memahami lembaga sosial,budaya dalam mendeskripsikan lembaga
ekonomi dan politik sosial,budaya ekonomi dan politik

sangat baik dalam menunjukkan
sangat baik dalam mengenal
properti yang dapat digunakan
Seni Budaya dan prinsip seni dalam menggambar
8 70 91 A 86 B dalam tari, cukup keterampilan
Prakarya komik dan topeng, baik
dalam menggambar ilustrasi
kemampuan dalam mengenal
dengan menerapkan proporsi dan
harmoni musik dan lagu daerah
komposisi

dalam mempraktikan variasi dan
Pendidikan kombinasi gerak dasar langkah dan
kombinasi dalam permainan bola ,
9 Jasmani Olahraga 70 89 B ayunan lengan , baik kemampuan 83 B cukup keterampilan dalam
dan Kesehatan dalam memahami berbagai
mempraktikkan gerak dasar
aktivitas fisik dalam bentuk
langkah dan ayunan lengan
permainan
10 Muatan Lokal

sangat baik dalam mendeskripsikan
penulisan angka dan huruf sunda,
Bahasa Sunda 70 89 B penulisan angka dan huruf sunda, 89 B cukup keterampilan dalam
cukup kemampuan dalam
menunjukkan sikap kerukunan
memahami permaian anak-anak
dalam hidup

Rubby Abdurahman | 131401191 | Kelas: 5 | Semester:1 | 2017-2018
Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Predikat
KKM
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Main Bola B Dalam memainkan bola mulai dari menendang,melempar,melambungkan dan mengoper bola sudah berkembang dengan baik.
2
3
4
D. SARAN-SARAN
Ananda Peringkat Nilai : 4 dari 22 siswa. Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkanSelalu
berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk
menggunakan waktu secara efisien.
E. TINGGI DAN BERAT BADAN

Semester
No. Aspek yang Dinilai
1 2
1. Tinggi Badan 133 cm.
2. Berat Badan 29 kg.
F. KONDISI KESEHATAN
No. Aspek Fisik Keterangan
1. Pendengaran Baik
2. Penglihatan Baik
3. Gigi Baik, nampak putih dan bersih
4. Lain-lain Tubuh sehat dan kuat
G. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
H. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 1 hari
Mengetahui; Garut, 16 Desember 2017

Orang Tua/Wali, Guru Kelas
................................ Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I

NUPTK. 8644767667210012
Mengetahui
Kepala Madrasah
Imas Rosidah S.Pd.I

NRG. 140282195024
Rubby Abdurahman | 131401191 | Kelas: 5 | Semester:1 | 2017-2018
RAPOR
MADRASAH IBTIDAIYAH
( MI )
Nama Madrasah : MIS Al-Adzkiya

NPSN : 123456789
NSM : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir Waru Kec. Bl. Limbangan
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalMadrasah@gmail.com
Raport-MIS Al-Adzkiya i
PETUNJUK PENGISIAN RAPORT
1. Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh
program pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah tersebut;
2. Identitas Madrasah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Madrasah Ibtidaiyah;
3. Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya
dilakukan oleh Guru Kelas;
6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan
agama dan budi pekerti dan PPKn;
7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan
Agama dan Budi Pekerti dan PPKn;
8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran;
9. Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan
deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran;
10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi;
11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Perlu Bimbingan
12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD
tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik.
Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan
penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari
suatu muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD;
13. Laporan Ekstrakurikuler diisi dengan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik;
14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan
orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari Madrasah;
15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan
pendidik;
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik,
bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;
17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol;
18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester;
19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.
20. Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas.
Raport-MIS Al-Adzkiya ii
KETERANGAN PINDAH MADRASAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala
Sebab-sebab Keluar atau
Kelas yang Madrasah, Stempel
Tanggal Atas Permintaan
Ditinggalkan Madrasah, dan Tanda
(Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-MIS Al-Adzkiya 37
KETERANGAN PINDAH MADRASAH
Nama Peserta Didik: ........................................
No MASUK
1 Nama Peserta didik ..................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ..................................... Kepala Madrasah
3 Nama Madrasah .....................................
4 Masuk di Madrasah ini: .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ..................................... NIP

3 Nama Madrasah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Madrasah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................

3 Nama Madrasah .....................................
a. Tanggal .....................................
b. Di Kelas ..................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ........................................................................................

Nama Madrasah : ........................................................................................
Nomor Induk : ........................................................................................
Prestasi yang Pernah

No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
2 Ekstrakurikuler ..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
3 Catatan Khusus Lainnya ..................................................................

..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN
2017-2018
MADRASAH IBTIDAIYAH
( MI )
Nama Madrasah
MIS Al-Adzkiya
Alamat
Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir Waru Kec. Bl. Limbangan
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Dede Baya

2. NIS / NISN : 121301167 / 0006820214
3. Tempat Tanggal Lahir : Indonesia, Garut, 19-05-2006
4. Jenis Kelamin : Laki-laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : AK
7. Anak ke :
8. Alamat Peserta Didik : Kp.Cicadas
9. Nomor Telepon Rumah :
10. Madrasah Asal :
11. Diterima di Madrasah ini :
Di kelas : 1
Pada tanggal : 16 Juli 2012
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Ahum
b. Ibu : Idah
13. Alamat Orang Tua : Kp.Cicadas
Nomor Telepon Rumah :
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Penjaga
b. Ibu : IRT
15. Nama Wali Peserta Didik :
16. Alamat Wali Peserta Didik :
Nomor Telpon Rumah :
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik :
Garut, 16 Desember 2017

Kepala Madrasah
Pas Foto
3 x 4 cm
Imas Rosidah S.Pd.I

NRG. 140282195024
Raport-MIS Al-Adzkiya Hal. - iii

Ubah Logo;
Insert > Picture > Pilih logo
RAPOR
MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
MIS Al-Adzkiya
NSM : 111132050004 | NPSN: 60707915
Nama Peserta Didik

Dede Baya
NIS / NISN :
121301167 / 0006820214
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
HOME KUMPULAN NILAI KELAS 5 SEMESTER 1 TH. PEL. 2017-2018
MATA PELAJARAN
Pendidikan Pancasila dan

d. Sejarah Kebudayaan
NAMA PESERTA DIDIK
a. Al Qur'an Hadist
Kewarganegaraan
b. Akidah Akhlak
Nomor Induk/NISN
No. Tempat dan Tanggal Lahir
Nama Orang Tua
Alamat
Jenis Penilaian
c. Fikih
Islam
KKM 70 KKM 70 KKM 70 KKM 70 KKM 68
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
Dede Baya HPH 75 78 79 78 76 74 75 75 77 73
121301167 / 0006820214 HPTS 75 78 75 77 80
1 Indonesia, Garut, 19-05-2006 HPAS 80 80 77 80 73
Ahum HPA 76 78 79 78 76 74 77 75 77 73
Kp.Cicadas PRE C C C C C C C C C C
Dian Wardani HPH 89 86 90 86 85 82 84 84 85 80
131401178 / 0067220224 HPTS 75 92 85 80 80
Muhamad Sukur HPA 87 86 90 86 87 82 84 84 84 80
Kp.Cicadas PRE B B B B B B B B B B
fajar AlFarizi HPH 71 74 72 72 74 74 71 71 75 73
131401180 / 0077426684 HPTS 75 70 72 73 70
Agus Aji HPA 74 74 72 72 74 74 73 71 73 73
Kp.Cicadas Kulon PRE C C C C C C C C C C
Gisya AlHaira HPH 94 94 98 94 96 89 95 93 94 85
131401181 / 0067008923 HPTS 90 92 90 90 90
Barkah Iskandar HPA 93 94 95 94 93 89 93 93 91 85
Kp.Cicadas Kulon PRE A A A A A B A A A B
Hendar Nugraha HPH 76 78 80 76 76 76 74 74 78 76
131401182 / 0062401231 HPTS 78 78 78 74 78
Romli HPA 78 78 80 76 79 76 76 74 77 76
Kp.Cicadas PRE C C C C C C C C C C
Hasan Ma'sum Abdul Fatah HPH 77 83 75 77 77 76 73 73 79 77
131401183 / 0076931610 HPTS 75 80 77 76 76
Asep Sutisna HPA 77 83 78 77 77 76 76 73 77 77
Kp.Lio Wetan PRE C B C C C C C C C C
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan
HPH = Hasil Penilaian Harian MIS Al-Adzkiya
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester Kelas 5 Semester 1 TH. PEL. 2017-2018
Hal.-1
HOME Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
MATA PELAJARAN
Ilmu Pengetahuan Sosial
Olahraga dan Kesehatan

Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Jasmani
Bahasa Indonesia
Seni Budaya dan
Bahasa Sunda
No.
Bahasa Arab
Matematika
Prakarya
KKM 70 KKM 65 KKM 65 KKM 68 KKM 68 KKM 70 KKM 70 KKM 70
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
81 79 75 80 77 77 81 83 79 75 83 75 77 78 80 77
79 75 75 80 79 78 85 78
1 80 78 80 75 85 88 85 75
80 79 76 80 77 77 79 83 81 75 83 75 81 78 78 77
C C C B B B B B B C B C B C C C
87 86 93 91 97 94 89 86 84 84 89 80 81 82 87 87
87 95 88 93 75 85 80 85
2 90 80 90 88 90 88 80 90
88 86 90 91 93 94 90 86 83 84 88 80 81 82 87 87
B B A A A A A B B B B C B B B B
73 73 71 72 75 75 72 78 71 71 73 72 76 76 77 77
75 70 72 71 73 73 80 75
3 76 71 73 72 77 70 80 80
74 73 71 72 74 75 72 78 73 71 72 72 78 76 77 77
C C C C C C C C C C C C C C C C
97 94 93 92 99 94 95 86 98 88 94 91 81 82 87 92
85 90 85 90 88 95 85 88
4 95 87 94 94 85 90 79 95
94 94 91 92 94 94 94 86 92 88 93 91 82 82 89 92
A A A A A A A B A B A A B B B A
78 80 75 82 88 87 80 81 80 80 85 78 77 81 81 80
77 72 76 85 78 84 85 75
5 79 78 80 79 82 85 85 80
78 80 75 82 83 87 81 81 80 80 85 78 81 81 79 80
C C C B B B B B B B B C B B C C
76 78 74 86 83 85 79 83 80 77 80 77 78 80 82 77
75 80 74 80 75 82 85 75
6 75 79 79 76 81 75 85 85
76 78 77 86 80 85 79 83 79 77 79 77 82 80 81 77
C C B B B B B B B C C C B C B C
HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester
HPA = Hasil Penialain Akhir MIS Al-Adzkiya
PRE = Predikat Kelas 5 Semester 1 TH. PEL. 2017-2018
Hal.-2
HOME Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
MUATAN LOKAL SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
Naik/Tidak Naik
KETERANGAN
Keg. Ekstrakurikuler 2
Pend. Kepramukaan
No.
Tanpa Keterangan
Spiritual
0
KKM 0 KKM 0
Sosial
Sakit
Ijin
NP NK NP NK
0 0
1 0 0 0 0 0
B 0 B
0 0
2 0 0 1 0 0
B 0 B
0 0
3 0 0 0 0 7
C 0 B
0 0
4 0 0 1 0 0
SB 7 B
0 0
5 0 0 0 2 0
C 4 B
0 0
6 0 0 3 0 5
B 8 B
MIS Al-Adzkiya
Kelas 5 Semester 1 TH. PEL. 2017-2018
Hal.-3
Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy untuk
kelas lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan untuk kebutu
penulisan Buku Induk yang urut Induk.
DAFTAR KUMPU
Satuan Pendidikan : MIS Al-Adzkiya
Alamat : Kp.Cicadas Rt. 02 Rw. 08 Ds. Pasir Waru Kec. Bl. Limbangan
QURAN
SUNDA
NIS/
BIND
SBPK
PJOK
PPKn
MMT
NO NAMA LP
AKH
BAR
FKH
SKI
IPA
IPS
NISN
70 70 70 70 68 70 65 65 68 68 70 70 70
1 121301167 Dede Baya L 76 79 76 77 77 80 76 77 79 81 83 81 78
2 131401178 Dian Wardani L 87 90 87 84 84 88 90 93 90 83 88 81 87
3 131401180 fajar AlFarizi L 74 72 74 73 73 74 71 74 72 73 72 78 77
4 131401181 Gisya AlHaira P 93 95 93 93 91 94 91 94 94 92 93 82 89
5 131401182 Hendar Nugraha L 78 80 79 76 77 78 75 83 81 80 85 81 79
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fata L 77 78 77 76 77 76 77 80 79 79 79 82 81
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 83 81 82 78 79 78 82 82 82 79 84 84 83
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 74 73 75 74 75 75 71 78 76 76 78 80 76
9 131401186 Muhammad Ares firli Putr L 83 78 77 76 77 78 74 82 77 80 84 80 79
10 131401187 Muhamad Ramdani L 74 74 74 73 78 76 74 76 73 76 75 74 77
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 82 81 82 83 80 82 86 85 84 84 86 82 82
12 131401189 Nisa Afriliani P 85 84 84 82 80 85 86 84 84 87 86 82 86
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 76 79 77 80 82 83 83 79 81 86 83 84
14 131401190 Rina Agnia P 84 83 86 83 82 90 86 85 84 91 89 80 86
15 131401191 Rubby Abdurahman L 89 95 91 90 87 91 91 91 91 93 91 89 89
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 77 77 79 78 77 80 74 78 80 80 82 83 79
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 81 81 80 80 76 82 75 81 84 80 82 82 85
18 131401194 Serli Sahara P 83 82 80 81 81 83 79 82 84 84 82 83 84
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 82 79 80 82 81 82 85 84 87 84 90 86 85
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 91 93 92 87 89 94 94 94 92 94 91 87 90
21 131401199 Zulfi Alfadila P 92 90 90 90 87 92 92 92 91 93 90 86 90
22 131401200 Zulfan jamil L 83 81 77 80 79 78 80 83 77 79 83 86 82
Nilai Terendah 74 72 74 73 73 74 71 74 72 Untuk 73 menyatukan

72 74 76 teks atas
Nilai Tertinggi 93 95 93 93 91 94 94 94 94 94 bawah,
93 hiden
89 baris
90 yang k
Rata-rata Nilai 82 82 82 81 80 83 81 84 83 83 84.5 82 83
Standar Deviasi 5.74 6.75 5.91 5.61 4.68 6.28 7.33 5.85 6.18 6.07 5.34 3.24 4.44
BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya
Untukdicopy
BACKUP
untuknilai
membuat
halaman
file baru
ini silahkan
dan disatukan
diblok/dipilih
dengan selanjutnya
nilai dari dicopy untuk
ainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkankelasuntuk
lainnya.
kebutuhan
Denganlain.
file baru
Misalnya
itulahpengelompokkan
sekolah bisa mengembangkan
siswa atau untuk kebutu
san Buku Induk yang urut Induk. penulisan Buku Induk yang urut Induk.
Satuan Pendidikan : Kelas : 5

Alamat : Semester: 1 (Satu)
QURAN
NIS/
BIND
SBPK
PPKn
MMT
NO NAMA LP
AKH
BAR
FKH
SKI
IPA
IPS
NISN
-
0 0 70 70 70 70 68 70 65 65 68 68 70
1 121301167 Dede Baya L 78 78 74 75 73 79 80 77 83 75 75
2 131401178 Dian Wardani L 86 86 82 84 80 86 91 94 86 84 80
3 131401180 fajar AlFarizi L 74 72 74 71 73 73 72 75 78 71 72
4 131401181 Gisya AlHaira P 94 94 89 93 85 94 92 94 86 88 91
5 131401182 Hendar Nugraha L 78 76 76 74 76 80 82 87 81 80 78
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fata L 83 77 76 73 77 78 86 85 83 77 77
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 81 81 76 73 78 78 87 91 81 81 78
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 72 72 72 72 74 75 71 82 77 73 75
9 131401186 Muhammad Ares firli Putr L 74 74 74 74 76 76 74 85 82 78 77
10 131401187 Muhamad Ramdani L 72 72 72 71 74 73 71 77 73 75 74
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 86 83 80 82 78 86 84 91 86 79 88
12 131401189 Nisa Afriliani P 83 82 78 82 80 88 85 89 87 81 81
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 84 76 74 78 87 80 89 85 77 80
14 131401190 Rina Agnia P 83 84 81 75 81 88 82 86 82 83 82
15 131401191 Rubby Abdurahman L 89 87 83 84 77 82 92 95 94 89 86
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 76 78 78 75 75 80 82 87 81 79 77
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 79 79 79 77 76 85 81 91 85 77 80
18 131401194 Serli Sahara P 78 87 78 77 79 86 76 90 84 81 84
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 86 86 79 79 77 87 89 90 85 81 85
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 94 93 85 89 85 91 94 92 90 89 92
21 131401199 Zulfi Alfadila P 93 91 90 90 82 92 95 91 90 88 90
22 131401200 Zulfan jamil L 84 79 75 76 75 80 81 88 83 78 84
Nilai Terendah Untuk menyatukan### 0 atas

teks 0 dan72teks72 72 71 73 73 71 75 73 71 72
Nilai Tertinggi bawah, hiden baris
###yang
0 0kosong.
94 94 90 93 85 94 95 95 94 89 92
Rata-rata Nilai 82 82 78.5 78 78 83 83 88 84 80 81
Standar Deviasi 6.69 6.58 4.93 6.4 3.41 6.12 7.32 5.56 4.57 5 5.7
Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan diblok/dipilih selanjutnya dicopy unt
kelas lainnya. Dengan file baru itulah sekolah bisa mengembangkan untuk keb
penulisan Buku Induk yang urut Induk.
Satuan Pendidikan : Tahun Pelj.: 2017-2018

Alamat : Wali Kelas: Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I
SIKAP Jumlah
RANKING
SUNDA
NIS/ Penge Ketrampil JML
PJOK
NO NAMA LP
Spiritual
NISN tahuan an NILAI
Sosial
-
-
70 70 0 0 YA YA
1 121301167 Dede Baya L 78 77 B B 1020 1002 2022 19
2 131401178 Dian Wardani L 82 87 B B 1132 1108 2240 5
3 131401180 fajar AlFarizi L 76 77 C C 957 958 1915 22
4 131401181 Gisya AlHaira P 82 92 SB SB 1194 1174 2368 1
5 131401182 Hendar Nugraha L 81 80 C C 1032 1029 2061 15
6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fata L 80 77 B B 1018 1029 2047 17
7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 80 80 B B 1057 1045 2102 12
8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 76 74 C C 981 965 1946 20
9 131401186 Muhammad Ares firli Putr L 80 81 C C 1025 1005 2030 18
10 131401187 Muhamad Ramdani L 77 80 C C 974 961 1935 21
11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 82 84 SB B 1079 1089 2168 9
12 131401189 Nisa Afriliani P 81 87 SB B 1095 1084 2179 7
13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 82 85 B B 1053 1057 2110 11
14 131401190 Rina Agnia P 80 88 SB B 1109 1075 2184 6
15 131401191 Rubby Abdurahman L 83 89 SB B 1178 1130 2308 4
16 131401192 Rendi Ardiansyah L 81 82 B B 1024 1031 2055 16
17 131401193 Sopiatul Zahra Aulia P 78 78 B B 1049 1045 2094 14
18 131401194 Serli Sahara P 81 80 B B 1068 1061 2129 10
19 131401195 Siti Warni Faturrahman P 81 84 B SB 1087 1089 2176 8
20 131401198 Zahwah Naura Hayya U p 86 91 SB SB 1188 1171 2359 2
21 131401199 Zulfi Alfadila P 85 91 SB SB 1175 1168 2343 3
22 131401200 Zulfan jamil L 78 87 B B 1048 1048 2096 13
Nilai Terendah ###76 74 0 0

Nilai Tertinggi ###86 92 0 0
Rata-rata Nilai 80 83
Standar Deviasi 2.58 5.25
DAFTAR SISWA KELAS : 5
1 Nama : Dede Baya
NIS / NISN : 121301167 / 0006820214
Tempat, tanggal lahir : Indonesia, Garut, 19-05-2006
foto
Alamat : Kp.Cicadas
Nama Orang Tua : Ahum
Nomor Telepon : 0
2 Nama : Dian Wardani

NIS / NISN : 131401178 / 0067220224
foto
Alamat : Kp.Cicadas
Nama Orang Tua : Muhamad Sukur
Nomor Telepon : 0
3 Nama : fajar AlFarizi

NIS / NISN : 131401180 / 0077426684
foto
Alamat : Kp.Cicadas Kulon
Nama Orang Tua : Agus Aji
Nomor Telepon : 0
4 Nama : Gisya AlHaira

NIS / NISN : 131401181 / 0067008923
foto
Alamat : Kp.Cicadas Kulon
Nama Orang Tua : Barkah Iskandar
Nomor Telepon : 0
5 Nama : Hendar Nugraha

NIS / NISN : 131401182 / 0062401231
foto
Alamat : Kp.Cicadas
Nama Orang Tua : Romli
Nomor Telepon : 0
6 Nama : Hasan Ma'sum Abdul Fatah

NIS / NISN : 131401183 / 0076931610
foto
Alamat : Kp.Lio Wetan
Nama Orang Tua : Asep Sutisna
Nomor Telepon : 0
MIS Al-Adzkiya Buku 1 bagi Wali Kelas

GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2017-2018
KELAS 5 MIS Al-Adzkiya
KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
IPA
SUNDA
SKI
PPKn
MMT
-
IPS
QURAN
AKH
FKH
SBPK
PJOK
BIND
BAR
QURAN AKH FKH SKI PPKn BIND BAR MMT IPA IPS SBPK PJOK SUNDA - -
KKM 70 70 70 70 68 70 65 65 68 68 70 70 70 0 0
Rerata Pengetahuan 74 72 74 73 73 74 71 74 72 73 72 74 76 0 0
Rerata Keterampilan 82 82 79 78 78 83 83 88 84 80 81 80 83
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup, aturlah pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
6. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
7. Jika menghendaki ENTRY NILAI dilakukan oleh guru mata pelajaran, maka
APLIKASI ini bisa dicopy ke semua guru mapel setelah DATA SISWA diisi lengkap.
Entry Nilai pada mapel yang diampu. Pada saat penggambungan menjadi RAPORT
lakukan copy - paste special - values (per aspek/tidak bisa bersamaan)
8. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan PA-Non
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
9. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
10. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
11. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
memberikan nama file rangkaian nama kelas, semester dan tahun pelajaran
PENTING...! MEMPERBAIKI KERUSAKAN

Jika dengan tidak sengaja memindahkan nilai dengan di Cut/Move (terjadi mungkin
karena terseret ke Cells lain) yg berakibat nilai akhir tidak sesuai ketentuan/rumus
maka pakailah file master yg masih kosong, kemudian seluruh data dicopy per sheet
dengan langkah copy-paste special-values

Print Kls 5 Kurtilas

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Print Kls 5 Kurtilas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

### APLIKASI NILAI K-13|MI|

HOME versi.2017 Tentang APLIKASI

Madrasah DATA UMUM DATA WAJIB

Kepala Madrasah Imas Rosidah S.Pd.I 3 131401180 77426684

NRG 140282195024 4 131401181 67008923

Kelas 5 5 131401182 62401231

Semester 1 6 131401183 76931610

Tahun Pelajaran 2017-2018 7 131401184 67908222

Nama Guru Kelas Mariam Ummi Hani Z S.Pd.I 8 131401185 64246327

NUPTK 8644767667210012 9 131401186 75763466

Kab. Garut 10 131401187 65821589

Tanggal Raport 12/16/2017 11 131401188 76631036

Provinsi Jawa Barat 12 131401189 75467464

NSM 13 131401179 66631433

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 14 131401190 71784308

Format NIS 00000 15 131401191 75649249

Tampilan 01234 16 131401192 66303033

Format NISN 0000000000 17 131401193 66424124

Tampilan 0012345678 18 131401194 67989177

PETUNJUK 20 131401198 131401198

Dian Wardani L Indonesia Garut, 19-05-2007 Islam AK

fajar AlFarizi L Indonesia Garut, 19-05-2008 Islam AK

Gisya AlHaira P Indonesia Garut, 19-05-2009 Islam AK

Hendar Nugraha L Indonesia Garut, 19-05-2010 Islam AK

Hasan Ma'sum Abdul Fatah L Indonesia Garut, 19-05-2011 Islam AK

Muhamad Rizki Rahman L Indonesia Garut, 19-05-2012 Islam AK

Muhamad Iqbal Mauludi L Indonesia Garut, 19-05-2013 Islam AK

Muhammad Ares firli Putra L Indonesia Garut, 19-05-2014 Islam AK

Muhamad Ramdani L Indonesia Garut, 19-05-2015 Islam AK

Najla Kholilotus Solihat P Indonesia Garut, 19-05-2016 Islam AK

Nisa Afriliani P Indonesia Garut, 19-05-2017 Islam AK

Neng Fitri Siti Arafah P Indonesia Garut, 19-05-2018 Islam AK

Rina Agnia P Indonesia Garut, 19-05-2019 Islam AK

Rubby Abdurahman L Indonesia Garut, 19-05-2020 Islam AK

Rendi Ardiansyah L Indonesia Garut, 19-05-2021 Islam AK

Sopiatul Zahra Aulia P Indonesia Garut, 19-05-2022 Islam AK

Serli Sahara P Indonesia Garut, 19-05-2023 Islam AK

Siti Warni Faturrahman P Indonesia Garut, 19-05-2024 Islam AK

Zahwah Naura Hayya U p Indonesia Garut, 19-05-2025 Islam AK

Zulfi Alfadila P Indonesia Garut, 19-05-2026 Islam AK

Zulfan jamil L Indonesia Garut, 19-05-2027 Islam AK

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 68 0 - 69 perlu bimbingan Kondisi

Multi KKM berarti Halaman cetak raport Buku-1

Penilaian Harian (PH) HP HP

Untuk menyatukan teks atas dan teks bawah, hiden

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 121301167 Dede Baya L - Nilai 0-100

atas dan teks bawah, hiden baris

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

1 121301167 Dede Baya L 75 72 73 80 75 75 80 76

2 131401178 Dian Wardani L 80 87 87.1 100 89 75 95 87

3 131401180 fajar AlFarizi L 70 73 72 70.1 71 75 77 74

4 131401181 Gisya AlHaira P 95 95.2 87 100 94 90 93 93

5 131401182 Hendar Nugraha L 75 79 74 77 76 78 83 78

6 131401183 Hasan Ma'sum Abdul Fatah L 75 77 79 76 77 75 80 77

7 131401184 Muhamad Rizki Rahman L 75 87 75.1 80 79 85 87 83

8 131401185 Muhamad Iqbal Mauludi L 70 72 75 76 73 73 78 74

9 131401186 Muhammad Ares firli Putra L 78 77 73 79 77 90 88 83

10 131401187 Muhamad Ramdani L 75 70 70.1 79 74 70 79 74

11 131401188 Najla Kholilotus Solihat P 78 80 77 83 80 80 87 82

12 131401189 Nisa Afriliani P 84 81 79 85 82 83 93 85

13 131401179 Neng Fitri Siti Arafah P 80 78 70 83 78 80 85 80