Gantt Chart

Tolak Ukur
No. Tujuan Aktivitas Aktivitas Waktu Tempat Metode Penilaian dan PIC
Pencapaian
1. Mengatur tata laksana dan
tata kerja dalam persiapan
dan pelaksanaan suatu Terbentuk panitia
kegiatan yang mampu
2. Merencanakan, mengelola, menyusun,
melaksanakan monitor dan Ruang Kuliah S.C melaksanakan,
Semua
mengevaluasi seluruh tahap- Roy Fakultas mengevaluasi
Pembentukan 4 Januari Mahasiswa
1. tahap pelaksanaan kegiatan Keperawatan discussion kegiatan penyuluhan
Panitia 2016 Kelas
penyuluhan cara mencuci Universitas mengenai “Mencuci
A2/2015
tangan yang benar untuk Airlangga Tangan yang Benar
menjadi sehat Untuk Menjadi
3. Melaksanakan koordinasi Sehat” dengan
dan komunikasi dengan lancar dan sukses
semua unsur yang terlibat
dalam kegiatan
Mengembangkan
Sosialisasi Kegiatan berjalan
kemampuan seseorang 5 Januari SD Negeri 1/237
2. rencana kegiatan Survey sesuai dengan Agi dan Nia
dalam berkomunikasi secara 2016 Mulyorejo
di daerah sasaran rencana
efektif
Menentukan tempat yang Kegiatan
Penentuan SD Negeri 1/237
sesuai untuk digunakan 5 Januari penyuluhan
3. tempat kegiatan Mulyorejo, Survey Agi dan Nia
sebagai tempat kegiatan 2016 mengenai “Mencuci
intervensi Surabaya
penyuluhan mengenai Tangan yang Benar
 “Mencuci Tangan yang Untuk Menjadi
Benar Untuk Menjadi Sehat” dilaksanakan
Sehat” yang akan di tempat yang
dilaksanakan kondusif dan sesuai
dengan rencana
panyuluhan yang
akan dilaksanakan
1. Memperoleh pengetahuan
terhadap kegiatan
penyuluhan mengenai
“Mencuci Tangan yang
Benar Untuk Menjadi
Sehat” yang dilaksanakan
2. Menjamin adanya fokus
tujuan dari kegiatan
penyuluhan mengenai
Fakultas Nafi, Hesti,
“Mencuci Tangan yang Pembuatan dan Proposal diterima
6 Januari Keperawatan Alfi,
4. Benar Untuk Menjadi pengadaan dan disetujui oleh
2016 Universitas Rahmadanti,
Sehat” yang dilaksanakan proposal pembimbing
Airlangga Fifa
3. Menjabarkan rencana
kegiatan penyuluhan
mengenai “Mencuci Tangan
yang Benar Untuk Menjadi
Sehat” yang dilaksanakan
4. Menyusun
kegiatan/aktivitas dari
kegiatan penyuluhan
mengenai “Mencuci Tangan
 yang Benar Untuk Menjadi
Sehat” yang dilaksanakan
Fakultas Mendapatkan
Untuk melaksanakan Pengurusan
9 Januari Keperawatan persetujuan seluruh Nafi, Hesti,
5. persetujuan pelaksanaan perizinan Discussion
2016 Universitas pihak yang Alfi
kegiatan penyuluhan kegiatan
Airlangga bersangkutan
Terpenuhinya
Memastikan jumlah peserta SD Negeri 1/237
Konfirmasi 11 Januari Survey dan jumlah peserta yang
6. yang akan mengikuti kegiatan Mulyorejo, Agi dan Nia
jumlah peserta 2016 Cross cek mengikuti kegiatan
penyuluhan Surabaya
penyuluhan
Cross cek
SD Negeri 1/237
Mengkonfirmasi ketersediaan ketersediaan alat 11 Januari Survey dan Tersedianya lat dan
7. Mulyorejo, Agi dan Nia
alat dan bahan intervensi dan bahan 2016 Cross cek bahan intervensi
Surabaya
intervensi
Fakultas Semua
Memastikan alat dan bahan Alat dan bahan
Persiapkan 14 Januari Keperawatan, Mahasiswa
8. yang akan dibawa pada proses Discussion dalam keadaan siap
perlengkapan 2016 Universitas Kelas
penyuluhan digunakan
Airlangga A2/2015
Dokumen dan bahan
intervensi lengkap
Memperbanyak dokumen atau
dan cukup pada saat
bahan-bahan yang akan Fakultas
Perbanyak pelaksanaan
digunakan dalam pelaksanaan 15 Januari Keperawatan, Nafi, Hesti,
9. dokumen atau Discussion kegiatan penyuluhan
kegiatan penyuluhan mengenai 2016 Universitas Alfi
bahan intervensi mengenai “Mencuci
“Mencuci Tangan yang Benar Airlangga
Tangan yang Benar
Untuk Menjadi Sehat”
Untuk Menjadi
Sehat”
 Kegiatan Semua
Melaksanakan kegiatan yang SD Negeri 1/237
Pelaksanaan 18 Januari Discussion penyuluhan berjalan Mahasiswa
10. telah disusun pada saat Mulyorejo,
kegiatan * 2016 dan Lecture dengan lancar dan Kelas
pelaksanaan Surabaya
sukses A2/2015
Terlaksanakannya
Semua
Memantau dan mengobservasi SD Negeri 1/237 dan adanya
19 Januari Mahasiswa
11. perubahan yang terjadi di Evaluasi Mulyorejo, Discussion perubahan yang
2016 Kelas
lapangan Surabaya sesuai dengan
A2/2015
tujuan/sasaran
Laporan
Fakultas
Menyusun laporan Pembuatan dan pertanggungjawaban
20 Januari Keperawatan,
12. pertanggungjawaban kegiatan penggandaan Discussion diterima dan Bendahara
2016 Universitas
penyuluhan LPJ disetujui oleh pihak
Airlangga
pembimbing
*

Tolak Ukur
No. Tujuan Aktivitas Waktu Tempat Metode Penilaian dan PIC
Pencapaian

1 1. Menjelaskan tentang Memberikan 20 menit Ruang kelas Lecture 1. Siswa mampu Penyaji
pengertian cuci tangan materi tentang 08.15 – 08.35 IA (Kelompok 5) memberikan Matei
2. Menjelaskan tentang cuci tangan IB (Kelompok 3) pendapat
pentingnya mengetahui IIA (Kelompok 4) tentang cuci
tata cara mencuci IIB (Kelompok 6) tangan
tangan dengan baik dan IIIA (Kelompok 1) 2. Siswa mampu
benar IIIB (Kelompok 2) menyimak
3. Menjelaskan tentang jalannya inti
tata cara mencuci penyuluhan
tangan dengan baik dan
benar

2 1. Menggali pengetahuan Sesi tanya 15 menit Ruang kelas Discussion Siswa mampu Penyaji
peserta penyuluhan jawab dengan 08.35 – 08.50 IA (Kelompok 5) mengajukan Materi
tentang cuci tangan peserta IB (Kelompok 3) pertanyaan kepada
2. Melihat tingkat penyuluhan IIA (Kelompok 4) penyaji materi
kemampuan IIB (Kelompok 6)
pemahaman materi IIIA (Kelompok 1)
yang telah diberikan IIIB (Kelompok 2)
3 1. Menumbuhkan Games dan 10 menit Ruang kelas Playing Siswa mampu Moderator
kebersamaan antara Pembagian 08.50 – 09.00 IA (Kelompok 5) menjawab dan
siswa dan panitia Door Prize IB (Kelompok 3) pertanyaan dengan Fasilitator
2. Merubah suasana IIA (Kelompok 4) tepat dan benar
menjadi lebih atraktif IIB (Kelompok 6)
dan komunikatif IIIA (Kelompok 1)
IIIB (Kelompok 2)
4 Melihat kemampuan Mempraktikkan 20 menit Toilet SD Negeri Siswa mampu Penyaji
praktik dari siswa terhadap cara mencuci 09.00 – 09.20 1/237 Mulyorejo, mempraktikkan cara Materi dan
materi yang telah diberikan tangan dengan Surabaya Practice mencuci tangan Fasilitator
baik dan benar dengan baik dan
benar