A.

Tujuan
Tujuan Analisis digunakan untuk Mengetahuai perbedaan antara kelas A dan kelas B dari aspek
nilai.
B. Data
Data diambil dari buku pada sectin Uji Kompetensi
C. Prosedure Analisis
D. Output Analisis dengan SPSS
1. Independent Sample T-test
Group Statistics

Kelas N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Nilai 1 15 76.9333 6.83966 1.76599

2 15 76.6000 6.65260 1.71770

Independent Samples Test

Levene's Test for

Equality of
Variances t-test for Equality of Means

95% Confidence

Mean Std. Error Interval of the

Sig. (2- Differenc Differenc Difference

F Sig. t df tailed) e e Lower Upper

Nila Equal variances

.004 .947 .135 28 .893 .33333 2.46358 -4.71307 5.37974
i assumed

Equal variances 27.97

.135 .893 .33333 2.46358 -4.71325 5.37991
not assumed 8

E. Pembacaan Hasil SPSS

1. Hipotesis

Ho : µ=µo atau Tidak ada perbedaan antara Kelas A dengan Kelas B dari aspek nilai.

Ho : µ≠µo atau ada perbedaan antara Kelas A dengan Kelas B dari aspek nilai.

2. Krirteria Penerimaan/Penolakan Ho
Jika Sig.(2-tailed) > 1/2α, maka Ho diterima
Jika Sig.(2-tailed) < 1/2α, maka Ho diterima
3. Pembacaan
 One-Sample Statistics

N Mean Std. Deviation Std. Error Mean

Nilai_Try_Out 30 60.7667 15.55121 2.83925

One-Sample Test

Test Value = 65

95% Confidence Interval of the

Difference

t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Lower Upper

Nilai_Try_Out -1.491 29 .147 -4.23333 -10.0403 1.5736