Anda di halaman 1dari 15

KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

Nama Sekolah : SDIT Al Muhsin Metro Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan


Kelas : VI Tahun Pelajaran : 2018/2019

Standar Kompetensi Indikator Pencapaian Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Kompetensi PG Isian Uraian
1. Menghargai nilai-nilai 1.1. Mendiskripsikan nilai-nilai  Menjelaskan mengenai Pancasila 1, 2, 3, 4, 5 1, 2 1
juang dalam proses juang dalam proses sebagai Dasar Negara.
perumusan Pancasila perumusan Pancasila  Menjelaskan proses perumusan 6, 7, 8, 9, 10, 3, 4 2
sebagai Dasar Negara. sebagai Dasar Negara. Pancasila sebagai Dasar Negara. 20
1.2. Menceritakan secara  Mengetahui nilai kebersamaan 11, 12, 13, 5, 6, 7 3
singkat nilai kebersamaan dalam proses Perumusan Pancasila 14, 16, 17
dalam proses perumusan sebagai Dasar Negara.
Pancasila sebagai Dasar
Negara.
1.3. Meneladani nila-nilai juang  Mengetahui nilai juang para tokoh 18, 19 4
para tokoh yang berperan perumus Pancasila.
dalam proses perumusan  Menerapkan nila-nilai juang para 21, 22, 23,
Pancasila sebagai Dasar tokoh perumus Pancasila dalam 24, 25
Negara dalam kehidupan kehidupan seharí-hari.
seharí-hari.
2. Memahami sistem 2.1. Menjelaskan proses Pemilu  Menceritakan proses Pemilu di 15 8, 9 5
pemerintahan Republik dan Pilkada Indonesia.
Indonesia  Menyebutkan arti dan asas 10
Pemilihan Umum di Indonesia.
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUHSIN METRO
LEMBAR SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Jln. Wana Bakti III Margorejo Metro Selatan Kota Metro Telp. (0725) 7850685

Nama : ........................................... Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan


Kelas : VI ...................................... Hari / Tanggal : .............., ....... Oktober 2018
Semester : I (Satu) Waktu : 90 menit

A. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c atau d pada jawaban yang
benar!
1. Tujuan Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada Indonesia adalah ....
a. rakyat Indonesia memberi uang c. rakyat Indonesia melawan Jepang
b. rakyat Indonesia membantu Jepang d. Indonesia bisa merdeka
2. BPUPKI adalah singkatan dari ....
a. Badan Penyelidik Usaha Pelaksanaan Kemerdekaan Indonesia
b. Badan Pembentuk Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
c. Badan Perantara Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
d. Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
3. BPUPKI bersidang sebanyak ....
a. 1 kali c. 3 kali
b. 2 kali d. 4 kali
4. Sidang pertama BPUPKI pada tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 membahas ....
a. UUD c. Dasar Negara
b. GBHN d. Pemerintahan
5. Tiga tokoh yang menyampaikan gagasan mengenai dasar negara adalah berikut ini,
kecuali ....
a. b. c. d.

6. Ir. Soekarno berpidato dalam sidang BPUPKI I pada tanggal ....


a. 29 Mei 1945 c. 1 Juni 1945
b. 31 Mei 1945 d. 1 Juli 1945
7. Tokoh yang ditunjuk menjadi ketua BPUPKI adalah ....
a. Ir. Soekarno c. dr. Radjiman Wedyodiningrat
b. Drs. Moh. Hatta d. Achmad Soebardjo
8. Piagam Jakarta berhasil dirumuskan pada tanggal ....
a. 22 Juni 1945 c. 24 Juni 1945
b. 23 Juni 1945 d. 25 Juni 1945
9. PPKI beranggotakan ... orang.
a. 21 c. 23
b. 22 d. 24

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL SDIT AL MUHSIN METRO TP. 2018/2019


10. Tokoh di bawah ini yang tidak termasuk Panitia Sembilan adalah ....
a. H. Agus Salim c. KH. Abdul Wahid Hasyim
b. A. A. Maramis d. Mr. Soepomo
11. Berikut ini yang bukan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila adalah ....
a. mendahulukan kepentingan umum c. individualisme
b. mengutamakan persatuan d. rela berkorban
12. K. H. Agus Salim lahir di kota ....
a. Yogyakarta c. Padang
b. Bukittinggi d. Medan
13. Semangat yang dapat diteladani dari perubahan sila pada Piagam Jakarta adalah ....
a. bertahan dengan pendapat masing-masing
b. mengalah demi kepentingan orang lain
c. mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi
d. kerja keras agar mendapatkan balas jasa dari pemerintah
14. Suatu masalah sebaiknya diselesaikan melalui ....
a. pengadilan c. musyawarah
b. perang d. kekerasan
15. Pemilihan umum merupakan sarana untuk mewujudkan ....
a. kekuasaan c. pelanggaran
b. demokrasi d. kecurangan
16. Perilaku yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan adalah ....
a. berpartisipasi dalam rapat pemilihan ketua kelas
b. mementingkan kepentingan bersama
c. belajar dengan sungguh-sungguh
d. memakai barang-barang buatan dalam negeri
17. Nilai-nilai juang para tokoh bangsa harus kita terapkan dalam lingkungan ....
a. keluarga c. masyarakat
b. sekolah d. keluarga, sekolah dan masyarakat
18. Perhatikan gambar berikut!
Tokoh pada gambar di samping pada tahun 1986 oleh pemerintah
Indonesia diberi gelar sebagai ....
a. Pahlawan Revolusi
b. Bapak Proklamator RI
c. Pahlawan Pergerakan Nasional
d. Pahlawan Kemerdekaan

19. Di bawah ini merupakan nilai-nilai juang yang harus kita teladani dari para tokoh perumus
Pancasila, kecuali ....
a. toleransi c. menang sendiri
b. musyawarah d. kerja sama
20. Rumusan Pancasila yang resmi seperti sekarang ini tercantum dalam ….
a. KUHP c. Batang tubuh UUD 1945
b. Pembukaan UUD 1945 d. Piagam Jakarta

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL SDIT AL MUHSIN METRO TP. 2018/2019


21. Berikut ini yang merupakan contoh perilaku melaksanakan hasil keputusan bersama
adalah ....
a. selalu menasihati teman yang salah
b. menyampaikan pendapat secara terus menerus
c. memakai seragam sekolah dengan lengkap dan rapi
d. mengikuti ronda malam saat waktu longgar
22. Menolong korban bencana alam tanpa mengharapkan imbalan adalah contoh sikap ....
a. menghargai pendapat orang lain c. semangat persatuan dan kesatuan
b. cinta tanah air d. rela berkorban
23. Berikut ini bukan termasuk perilaku yang mencerminkan sikap cinta tanah air adalah ....
a. mengenalkan pariwisata daerahnya c. menggunakan produk dalam negeri
b. mengikuti upacara d. malas belajar
24. Contoh nilai kebersamaan yang perlu kita kembangkan dalam kehidupan di sekolah yaitu
....
a. kerja sama dalam ujian c. saling membantu dalam tugas piket
b. berpegang pada pendapat sendiri d. saling membantu berdasarkan suku
25. Jika kita tahu pendapat kita keliru dan kemudian dikoreksi kawan kita, maka sikap yang
terbaik adalah ....
a. menerima dan berterima kasih c. menolak habis-habis
b. menentang dengan keras d. mengajak kembali berdebat

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!


1. BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada tanggal ....
2. Badan yang menggantikan BPUPKI dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
adalah ....
3. Perbedaan rumusan Pancasila yang disahkan dan digunakan hingga saat ini dengan
Piagam Jakarta terdapat dalam sila ke ....
4. Tokoh yang menyampaikan usulannya tentang dasar negara pada 31 Mei 1945 ialah ....
5. Perbedaan pendapat dalam proses perumusan Pancasila diselesaikan dengan cara ....
6. Musyawarah dilakukan untuk mencapai suatu ....
7. Pembentukan pengurus kelas merupakan contoh musyawarah di lingkungan ....
8. Pemilihan umum di Indonesia diselenggarakan oleh ....
9. Pemilu di Indonesia dilaksanakan setiap ... tahun sekali.
10.Pemilih tidak boleh mewakilkan haknya dalam memilih wakilnya pada proses pemilu. Hal
itu disebut asas ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!


1. Sebutkan 3 tokoh yang menyampaikan gagasannya tentang dasar negara!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL SDIT AL MUHSIN METRO TP. 2018/2019


2. Tuliskan bunyi sila pertama dalam Piagam Jakarta sebelum diubah!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
3. Sebutkan 3 nilai kebersamaan yang bisa kita contoh dari para tokoh perumus Pancasila!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
4. Dalam kegiatan di sekolah tidak terlepas dari permasalahan dan adu pendapat, tentunya
hal tersebut dapat diselesaikan dengan cara musyawarah.
Berilah 2 contoh tindakan yang mencerminkan nilai musyawarah di sekolah!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
5. Dalam pelaksanaan pemilihan umum di Indonesia harus sesuai dengan asas-asas pemilu.
Sebutkan 6 asas pemilu di Indonesia!
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

- GOOD LUCK -
“Perjuangan bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan
membutuhkan waktu yang panjang.
Hari ini, kita sudah merdeka. Sebagai anak bangsa, mari kita belajar lebih giat dan sungguh-
sungguh untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa ini.”

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL SDIT AL MUHSIN METRO TP. 2018/2019


KUNCI JAWABAN

Pendidikan Kewarganegaraan
A. Pilihan Ganda
1. b 6. c 11. c 16. b 21. c
2. d 7. c 12. b 17. d 22. d
3. b 8. a 13. c 18. b 23. d
4. c 9. a 14. c 19. c 24. c
5. d 10. d 15. b 20. b 25. a

B. Isian
1. 1 Maret 1945
2. PPKI
3. 1
4. Mr. Soepomo
5. musyawarah
6. mufakat
7. sekolah
8. KPU
9. 5
10. langsung

C. Uraian
1. Mr. Muhammad Yamin, Mr. Soepomo, dan Ir. Soekarno
2. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
3. Bersatu dalam perbedaan, nilai musyawarah, menerima hasil keputusan bersama
4. Musyawarah pembentukan pengurus kelas, musyawarah pembagian jadwal piket
5. Langsung, Umum, Bebas, Rahasia, Jujur dan Adil
PEDOMAN PENSKORAN

Pendidikan Kewarganegaraan

Bentuk Soal Jumlah Soal Skor per Soal


A. Pilihan Ganda 25 1
B. Isian 10 2
C. Uraian 5 3
Skor Maksimal 60

Nilai
JENIS PENILAIAN : Penilaian Tengah Semester (PTS)
MATA PELAJARAN : Pend. Kewarganegaraan
KELAS : VI Umar bin Abdul Aziz
JUMLAH PESERTA DIDIK : 18
JUMLAH SOAL PILIHAN GANDA : 25
KKM : 72
NILAI MAKSIMUM : 100
TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
SEMESTER : Ganjil
NAMA GURU : Fandi Israwan, S.Pd
Penilaian Tengah Semester (PTS)
Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Semester : Ganjil
SOAL PILIHAN GANDA Jumlah Soal : 25
KUNCI JAWABAN b d b c d c c a a d c b c c b b d b c b c d a c a
NO. SOAL NO. SOAL
NO NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 ABDILLAH RIZKY GUMILANG c d c c c c c c d d c c c a b c d b d d c b c c a
2 ABDULLOH ANAABA d d b c c b c d b b a d c c a c c b c b b b a c a
3 ABYAN AUSHAF FAIRUZ b d b c d c c a c c d d c c b b c b c d a d a c a
4 ALIF FIKRI AHMAD b d b c d b a b a c c a c c b b d b c d d d a c a
5 ARDY GHONIYYU HAMID b a c a b a a a b c c a b c b c d c c b a d a d a
6 ARYO BIMO YUDHOYONO d d b c a a a c c b a a d c b d d b c b c d a c a
7 FARRAS MAHFUD MUBARAK d d b c d c c a a b c a c c b a b c b a d a c a
8 IZZA JUNDA MU'TASHIMA d b b a d c c c c d c c c c b b d b c b b d a c a
9 JIBRIL AL FAZA d d d a d c c c b d b a c a b a d d c d c d a c a
10 M. ARDI FAGHFIRLI d d b a b a c b b b c c c c b a d b d d a d b c a
11 M. ARIL PRADITIA b d b d d c c b c d c c b c b b d b c b d d a c a
12 M. ZAKI AL BUCHORI b d b c d c c a b c c b c c b b d b c b a d a c a
13 M. ZAKI ILYAS d d b c d c c a b d a c c c b d d d c d d c a c a
14 MUHAMMAD NUHA DARBALA d d b c d c c a b b c b c c b b d b c d d d a c a
15 NAJIB AHMAD AL MUBAROK b d b c d c c d a d c c c c b b d b c c c c a c a
16 RADITYA KUSUMA b d b c d c c a a b c b c c b b d b c b c c a c a
17 TAUFIQ HILMAN NURROHMAN b d b a d b c b c d c d c c b c d b c d c d a c c
18 TEGAR ALIFUDIN JAHIDDAN d d b d d c a a a b a b c c b d d b c b b d a c a
DATA HASIL ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Semester : Ganjil
Jumlah Peserta : 18 Siswa Jumlah Soal : 25

NO.→ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
OPTION
KUNCI→ b d b c d c c a a d c b c c b b d b c b c d a c a
A Jumlah 0 1 0 5 1 3 4 8 5 0 4 5 0 2 1 3 0 0 0 0 5 0 16 0 17
B yang 8 1 15 0 2 3 0 4 7 7 1 4 2 0 17 8 0 15 0 9 3 2 1 0 0
C memilih 1 0 2 11 2 12 14 4 5 4 12 6 15 16 0 4 2 1 16 1 6 3 1 17 1
D jawaban 9 16 1 2 13 0 0 2 1 7 1 3 1 0 0 3 15 2 2 8 4 13 0 1 0
Kesimpulan
0,44 0,89 0,83 0,61 0,72 0,67 0,78 0,44 0,28 0,39 0,67 0,22 0,83 0,89 0,94 0,44 0,83 0,83 0,89 0,50 0,33 0,72 0,89 0,94 0,94
Sedang

Mudah

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Sedang

Sukar

Mudah

Mudah

Mudah
Sangat

Sedang

Mudah

Mudah

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Mudah

Mudah
Sangat

Mudah
Sangat
Tk. Kesukaran

Daya Beda 0,44 0,00 0,33 0,33 0,56 0,44 0,22 0,22 0,33 -0,11 0,44 0,22 0,11 0,22 0,11 0,89 -0,11 0,33 0,22 0,11 -0,22 0,11 0,22 0,11 0,11
Gunakan

Ganti

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Ganti

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Ganti

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Ganti

Gunakan

Gunakan

Gunakan

Gunakan
Kriteria Soal
DISTRIBUSI PENGECOH ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Semester : Ganjil
Jumlah Peserta : 18 Siswa Jumlah Soal : 25
NO.→ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
OPTION Banyaknya Responden yang Memilih Banyaknya Responden yang Memilih
A 0 1 0 5 1 3 4 8 5 0 4 5 0 2 1 3 0 0 0 0 5 0 16 0 17
B 8 1 15 0 2 3 0 4 7 7 1 4 2 0 17 8 0 15 0 9 3 2 1 0 0
C 1 0 2 11 2 12 14 4 5 4 12 6 15 16 0 4 2 1 16 1 6 3 1 17 1
D 9 16 1 2 13 0 0 2 1 7 1 3 1 0 0 3 15 2 2 8 4 13 0 1 0

NO.→ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
OPTION Persentase (%) Persentase (%)
A 0 6 0 28 6 17 22 44 28 0 22 28 0 11 6 17 0 0 0 0 28 0 89 0 94
B 44 6 83 0 11 17 0 22 39 39 6 22 11 0 94 44 0 83 0 50 17 11 6 0 0
C 6 0 11 61 11 67 78 22 28 22 67 33 83 89 0 22 11 6 89 6 33 17 6 94 6
D 50 89 6 11 72 0 0 11 6 39 6 17 6 0 0 17 83 11 11 44 22 72 0 6 0
ANALISIS BUTIR SOAL ISIAN

Jenis Penilaian : Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun Pelajaran : 2018/2019


Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Semester : Ganjil
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Jumlah Soal 10

Butir Soal Isian (Skor Maks. 2)


No. Nama Siswa Skor Total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ABDILLAH RIZKY GUMILANG 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2
2 ABDULLOH ANAABA 0 2 0 0 2 0 2 0 2 0 8
3 ABYAN AUSHAF FAIRUZ 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 16
4 ALIF FIKRI AHMAD 0 2 2 0 2 2 2 0 0 0 10
5 ARDY GHONIYYU HAMID 0 2 0 0 0 1 2 0 0 0 5
6 ARYO BIMO YUDHOYONO 0 2 0 2 2 0 2 2 2 0 12
7 FARRAS MAHFUD MUBARAK 2 2 0 2 2 0 2 2 2 0 14
8 IZZA JUNDA MU'TASHIMA 0 2 2 2 2 2 2 0 2 0 14
9 JIBRIL AL FAZA 0 2 2 2 2 2 2 2 0 0 14
10 M. ARDI FAGHFIRLI 2 2 0 0 1 0 2 0 0 0 7
11 M. ARIL PRADITIA 0 2 2 0 2 2 2 2 2 0 14
12 M. ZAKI AL BUCHORI 0 2 2 2 0 2 2 0 2 0 12
13 M. ZAKI ILYAS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 18
14 MUHAMMAD NUHA DARBALA 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 16
15 NAJIB AHMAD AL MUBAROK 0 2 2 2 0 2 2 2 2 2 16
16 RADITYA KUSUMA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20
17 TAUFIQ HILMAN NURROHMAN 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 4
18 TEGAR ALIFUDIN JAHIDDAN 0 2 2 0 2 2 2 2 2 0 14

Jumlah 10 34 24 18 25 21 34 20 24 6 216

0,28 0,94 0,67 0,50 0,69 0,58 0,94 0,56 0,67 0,17
Tingkat Kesukaran SUKAR MUDAH SEDANG SEDANG SEDANG SEDANG MUDAH SEDANG SEDANG SUKAR

Daya Beda 0,38 3,61 -2,89 -0,69 -0,39 -1,24 -3,50 -1,93 -0,76 -0,18
Kriteria Soal Gunakan Gunakan Ganti Ganti Ganti Ganti Ganti Ganti Ganti Ganti
ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

Jenis Penilaian : Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun Pelajaran : 2018/2019


Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Semester : Ganjil
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Jumlah Soal 5

Butir Soal Uraian (Skor Maks. 3)


No. Nama Siswa Skor Total
1 2 3 4 5
1 ABDILLAH RIZKY GUMILANG 0,9 0 0 0 0 0,9
2 ABDULLOH ANAABA 3 0 3 3 1,2 10,2
3 ABYAN AUSHAF FAIRUZ 3 0 3 0 2,4 8,4
4 ALIF FIKRI AHMAD 3 0 3 3 1,2 10,2
5 ARDY GHONIYYU HAMID 2,25 0 0 0,75 0 3
6 ARYO BIMO YUDHOYONO 2,25 0 3 3 1,5 9,75
7 FARRAS MAHFUD MUBARAK 3 0 3 1,5 0,6 8,1
8 IZZA JUNDA MU'TASHIMA 3 1,5 1,5 3 0 9
9 JIBRIL AL FAZA 3 0 0 0,75 0 3,75
10 M. ARDI FAGHFIRLI 0,9 0 3 0 0 3,9
11 M. ARIL PRADITIA 3 0 3 3 1,8 10,8
12 M. ZAKI AL BUCHORI 3 0,6 1,5 0 3 8,1
13 M. ZAKI ILYAS 3 2,25 3 3 0 11,25
14 MUHAMMAD NUHA DARBALA 3 2,4 0,75 3 3 12,15
15 NAJIB AHMAD AL MUBAROK 3 2,7 3 3 2,7 14,4
16 RADITYA KUSUMA 3 2,55 3 3 3 14,55
17 TAUFIQ HILMAN NURROHMAN 3 0 0 3 0 6
18 TEGAR ALIFUDIN JAHIDDAN 0,9 0 3 3 0 6,9

Jumlah 46,2 12 36,75 36 20,4 151,35

0,86 0,25 0,68 0,67 0,38


Tingkat Kesukaran MUDAH SUKAR SEDANG SEDANG SEDANG

Daya Beda 0,61 -1,91 0,67 -4,14 -2,32


Kriteria Soal Gunakan Ganti Gunakan Ganti Ganti
ANALISIS HASIL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
Mata Pelajaran : Pend. Kewarganegaraan Tahun : 2018/2019
Kelas : VI Umar bin Abdul Aziz Semester : Ganjil

Skor
Ketuntasan
NO NAMA SISWA Pilihan Nilai
Isian Uraian Belajar
Ganda
1 ABDILLAH RIZKY GUMILANG 13 2 0,9 27 Belum Tuntas
2 ABDULLOH ANAABA 12 8 10,2 50 Belum Tuntas
3 ABYAN AUSHAF FAIRUZ 18 16 8,4 71 Belum Tuntas
4 ALIF FIKRI AHMAD 18 10 10,2 64 Belum Tuntas
5 ARDY GHONIYYU HAMID 11 5 3 32 Belum Tuntas
6 ARYO BIMO YUDHOYONO 14 12 9,75 60 Belum Tuntas
7 FARRAS MAHFUD MUBARAK 19 14 8,1 69 Belum Tuntas
8 IZZA JUNDA MU'TASHIMA 18 14 9 68 Belum Tuntas
9 JIBRIL AL FAZA 14 14 3,75 53 Belum Tuntas
10 M. ARDI FAGHFIRLI 12 7 3,9 38 Belum Tuntas
11 M. ARIL PRADITIA 19 14 10,8 73 Tuntas
12 M. ZAKI AL BUCHORI 22 12 8,1 70 Belum Tuntas
13 M. ZAKI ILYAS 16 18 11,25 75 Tuntas
14 MUHAMMAD NUHA DARBALA 20 16 12,15 80 Tuntas
15 NAJIB AHMAD AL MUBAROK 21 16 14,4 86 Tuntas
16 RADITYA KUSUMA 23 20 14,55 96 Tuntas
17 TAUFIQ HILMAN NURROHMAN 17 4 6 45 Belum Tuntas
18 TEGAR ALIFUDIN JAHIDDAN 18 14 6,9 65 Belum Tuntas

KKM 72 Di atas rata-rata 11 61 %


Hasil

Rata-rata Kelas 62 Di bawah rata-rata 7 39 %


Nilai Tertinggi 96 Tuntas 5 28 %
Nilai Terendah 27 Belum tuntas 13 72 %

No. Rencana Tindak Lanjut Jumlah Peserta Pelaksanaan Kegiatan


1. Perbaikan 13 Siswa Mengerjakan soal perbaikan di LKS
Pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan kelas 6 halaman 23.

2. Pengayaan 5 Siswa Mengerjakan soal pengayaan di LKS


Pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan kelas 6 halaman 23.

Mengetahui, Metro, 31 Maret 2018


Kepala Sekolah Guru

Aris Munandar, S.Pd.Ing Fandi Israwan, S.Pd


"i

B
i

YAYASAN AL MUHSIN METRO .

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL MUHSIN METRO


NPSN: 10810925 NSS : 102126105009
Jln. Wana Bakti 3 Margorejo Metro Selatan l(ota Metro Telp. (0725) 7850685 Email :sdit.almuhsin@gmail.com
I
I
I

I
I

;
DAFTAR HADIR DAN NILAI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
r
.
Kelas : VI UMAR BIN ABDUL AZTZ Mata Pelajaru,, , fAf{,... rnqAq(Aqfl
"""(r"""".''
Tanda Tangan
ABDILLAH RIZKY GUMILANG
ABDULLOH ANAABA
ABYAN AUSHAF FAIRUZ
ALIF FIKRI AHMAD
ARDY GHONIYYU HAMID
ARYO BIMO YUDHOYONO
FARRAS MAHFUD MUBARAK
TZZA JUNDA MU'TASHIMA
JIBRIL ALFAZA
M. ARDI FAGHFIRLI
M. ARIL PNAOTTTA
M. ZAKI AL BUCHORI
M. ZAKI ILYAS
MUHAMMAD NUHA DARBALA
NAJIB AHMAD AL MUBAROK
RADITYA KUSUMA
TAUFIO HILMAN NURROHMAN
TEGAR ALIFUDIN JAHIDDAN

Metro,9 Oktober zOt S

"t 's

Anda mungkin juga menyukai