SOAL PTS SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Hari/Tanggal : Kamis / 15 Oktober 2020
Kelas : IX (Sembilan)
Waktu :

1. Pada masa awal kemerdekaan tepatnya pada tanggal 18 September 1948 di Madiun
terjadi pemberontakan yang bertujuan untuk mendirikan negara Soviet Indonesa
pimpinan Muso, pemberontakan tersebut akan mengganti i Pancasila dengan paham....
A. Liberal C. Islam
B. Sosialis D. komunis

2. Orde lama dikenal dengan periode demokrasi terpimpin, sebuah sistem demokrasi yang
seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara berpusat pada pemimpin
negara. Pemimpin negara Indonesia pada saat itu adalah....
A. Ir. Soekarno C. Let.Jend Soeharto
B. Drs. Mohammad Hatta D. Panglima Soedirman

3. Perhatikan pernyataan berikut ini :

1.banyaknya gerakan separatis,
2.kondisi negara yang mulai kondusif,
3.tersendatnya pembangunan ekonomi,
4. badan konstituante tidak berhasil membuat UUD,
5. kabinet terdiri dari orang-orang terbaik di bidangnya.
Alasan diterapkannya demokrasi terpimpin di tunjukkan oleh nomor....
A. 1, 2, 3 C. 2, 3, 5
B. 1, 3, 4 D. 2, 4, 5

4. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1.melaksanakan pancasila secara konsekuen,
2.kebebasan berpolitik dibatasi,
3.HAM dilindungi dan dijunjung tinggi,
4.dibatasinya kebebasan pers,
5.banyak terjadi pelanggaran Hak Asasi Manusia.
Kelemahan pelaksanaan Pancasila pada masa Orde Baru ditunjukkan oleh nomor....
A.1, 2, 3 C. 2, 4, 5
B. 1, 3, 5 D. 2, 3, 5
5. Tantangan dalam penerapan Pancasila di era reformasi adalah....
A. terjadi pemberontakan separatis yang ingin mengubah ideologi Pancasila
B. lembaga kepresidenan mendominasi pengambilan keputusan
C. menurunnya rasa persatuan dan kesatuan antar sesama warga negara Indonesia
D. dibatasinya kebebasan berpendapat warga Negara
6. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018 tentang Badan Pembinaan Ideologi Pancasila
(BPIP) telah disahkan oleh Presiden Republik Indonesia Joko Widodo, hal ini dianggap
penting untuk mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap kehidupan bangsa
Indonesia. Pembinan dilakukan kepada lembaga tinggi negara, kementrian dan lembaga
pemerintah, pemerintah daerah, partai politik, organisasi kenasyarakatan dan komponen
masyarakat lainnya.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa eksistensi Pancasila sebagai dasar
negara harus terus di pertahankan oleh....
A. seluruh rakyat Indonesia C.pemerintah
B. tokoh masyarakat D.pemerintah daerah kabupaten dan kota

7. Pancasila berakar pada pandangan hidup dan falsafah bangsa, mampu berinteraksi secara
dinamis, nilainya tidak berubah, dan pelaksanaannya disesuaikan dengan kebutuhan dan
tantangan nyata yang dihadapi bangsa dan negara dalam setiap waktu. Hal tersebut
menggambarkan bahwa Pancasila adalah ideologi....
A. Tertutup C. terselubung
B. Terbuka D. dinamis

8. Nilai dasar Pancasila adalah hakikat kelima sila Pancasila yang bersifat....
A. selalu berubah sesuai perkembangan jaman
B. dinamis mengikuti perubahan politik negara
C. kaku dan mengikat seluruh warga negara
D. tetap dan melekat pada kelangsungan hidup Negara

9. Yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila adalah nilai....

A. Kekeluargaan C. kemanusiaan
B. Persatuan D. keadilan

10. Perhatikan contoh perilaku berikut ini !

(1) berteman tanpa membedakan suku
(2) beribadah tepat waktu
(3) guru memberikan nilai sama kepada muridnya
(4) mengikuti upacara bendera dengan tertib
(5) bangga memakai sepatu buatan dalam negeri
yang merupakan contoh perilakuyang sesuai dengan nilai persatuan ditunjukan oleh
nomor....
A. (1) - (4) - (5) C. (2) - (3) - (4)
B. (1) - (3) - (5) D. (2) - (3) - (5)

11. Pada saat ulangan PPKn bu Imut memberikan soal yang sama kepada semua muridnya
sesuai dengan kompetensi yang sudah diajarkan. setelah dikoreksi perolehan skor
masing-masing muridnya bervariasi, ada yang bagus ada juga yang tidak bagus. Setelah
diolah menjadi nilai akhir dan dibagikan ternyata nilai semua muridnya sama yaitu 75,
hal ini menyebabkan murid-muridnya protes keras.
Dari cerita di atas menggambarkan bahwa bu imut telah melanggar nilai....
 A. Kemanuasiaan C. persatuan
B. Kerakyatan D. keadilan

12. Contoh perilaku yang merupakan perwujudan nilai Pancasila dalam bidang pertahan di
lingkungan masyarakat adalah....
A. membuang sampah di kali
B. berpartisipasi dalam pengajian di masjid
C. ikut serta dalam kegiatan ronda malam
D. membayar iuran kebersihan setiap bulan

13. Contoh perwujudan nilai kerakyatan di lingkungan sekolah adalah....

A. berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS
B. membersihkan kelas bersama-sama supaya cepat selesai
C. memberikan jawaban kepada teman saat ulangan PPKn
D. melaksanakan shalad dhuha bersama dengan khusyu

14. Machel seorang anak yang sederhana, dia selalu datang tepat waktu ke sekolah. Dia tidak
pernah lalai dalam melaksanakan tugas sekolah, anak yang berprestasi dan
mengharumkan nama sekolah. Marchel dalam hal ini telah melaksanakan nilai....

A. Ketuhanan C. kemanusiaan
B. Persatuan D. kerakyatan

15. Pemilihan Presiden beberapa waktu yang lalu berlangsung tertib dan aman seta sesuai
dengan asas langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil. hal ini sejalan dengan amanat
yang terdapat dalam Pancasila yaitu sila....
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Persatuan Indonesia
C.Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

16. Budaya luar yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila boleh diadopsi dan ditiru seperti
etos kerja yang tinggi, kedisiplinan, sikap ilmiah dan inovatif. sedangkan budaya luar
yang tidak sesuai dengan Pancasila tidak boleh ditiru seperti....
A. makanan dari luar negeri
B. mode dari luar negeri
C. pergaulan bebas di kalangan anak muda
D. produk elektronik buatan luar negri
17. Penerapan Pancasila dalam bidang poitik di sekolah dapat diwujudkan dalam beberapa
kegiatan baik ekstra kulikuler maupun kegiatan lainnya. Contoh perwujudan Pancasila
dalam bidang politik di sekolah adalah....
A. kegiatan latihan dasar kepemimpinan
B. piket bersama di kelas
C. sarapan bersama setiap hari Jumat
D. shalat dhuha dan membaca Yasin bersama
18. Ayah Ridho seorang anggota BRIMOB kota Bogor, beliau dikirim untuk mengamankan
Papua Barat dari kerusuhan beberapa waktu yang lalu. Dengan semangat dan restu dari
keluarga ayah Ridho berangkat menuju Papua Barat beserta seluruh pasukan BRIMOB
kota Bogor. sikap ayah Ridho tersebut merupakan perwujudan Pancasila dalam bidang....
A. Ekonomi C. sosial budaya
B. pertahan dan keamanan D. politik

19. Setiap hari Senin peserta didik SMPN 6 Manggar diwajibkan untuk mengikuti upacara
bendera tanpa kecuali, begitu juga bapak dan ibu guru. Hal tersebut merupakan
perwujudan Pancasila sila ke....
A. Pertama C. kedua
B Ketiga D. kelima