Melaksanakan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945

secara murni dan konsekuen dalam setiap aspek

kehidupan masyarakat Indonesia merupakan tujuan
pemerintahan periode ....
A. 1945-1950
B. 1950-1959
C. 1959-1966
D. 1966-1998
D.
.
Salah satu dari tantangan yang terjadi dalam rangka
penerapan Pancasila pada masa Orde Lama atalah
Pemberontakan Partai Komunis Indonesia. Tujuan
utama partai ini mengadakan gerakan pada tanggal 30
September 1965 adalah ...
A. mengkomuniskan seluruh Indonesia
B. mengganti Pancasila dengan faham komunis
C. mensejahterakan buruh dan tani
D. Pemberontakan buruh dan tani
B.
Bangsa Indonesia sudah sepakat untuk mendudukkan
Pancasila menjadi dasar negara. Berikut yang
merupakan makna Pancasila sebagai dasar negara
adalah....
A. Pancasila merupakan dasar untuk mengatur
pemerintahan di negara Indonesia
B. Pancasila mempunyai fungsi sebagai pedoman,
pegangan hidup dan norma dalam segala aspek
kehidupan rakyat Indonesia
C. Pancasila merupakan rangkaian kesatuan dan
kebulatan yang tidak terpisahkan
D. Pancasila merupakan kristalisasi adat istiadat, gaya
hidup, sikap dan perilaku bangsa
A
Ayah Ridho seorang anggota BRIMOB kota Bogor,
beliau dikirim untuk mengamankan Papua Barat dari
kerusuhan beberapa waktu yang lalu. Dengan
semangat dan restu dari keluarga ayah Ridho berangkat
menuju Papua Barat beserta seluruh pasukan BRIMOB
kota Bogor. sikap ayah Ridho tersebut merupakan
perwujudan Pancasila dalam bidang….
A. ekonomi
B. sosial budaya
C. pertahan dan keamanan
D. politik
C
Pancasila berakar pada pandangan hidup dan falsafah
bangsa, mampu berinteraksi secara dinamis, nilainya
tidak berubah, dan pelaksanaannya disesuaikan dengan
kebutuhan dan tantangan nyata yang dihadapi bangsa
dan negara dalam setiap waktu. Hal tersebut
menggambarkan bahwa Pancasila adalah ideologi….
A. tertutup
B. terselubung
C. terbuka
D. dinamis
C
Setiap hari Senin peserta didik SMPN 2 Ngemplak
diwajibkan untuk mengikuti upacara bendera tanpa
kecuali, begitu juga bapak dan ibu guru. Hal tersebut
merupakan perwujudan Pancasila sila ke….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. kelima
C
Perhatikan contoh perilaku berikut ini !
(1) berteman tanpa membedakan suku
(2) beribadah tepat waktu
(3) guru memberikan nilai sama kepada muridnya
(4) mengikuti upacara bendera dengan tertib
(5) bangga memakai sepatu buatan dalam negeri
yang merupakan contoh perilakuyang sesuai dengan
nilai persatuan ditunjukan oleh nomor….

A. (1) – (4) – (5)

B. (2) – (3) – (4)
C. (1) – (3) – (5)
D. (2) – (3) – (5)
A
Penerapan Pancasila dalam bidang poitik di sekolah
dapat diwujudkan dalam beberapa kegiatan baik ekstra
kulikuler maupun kegiatan lainnya. Contoh perwujudan
Pancasila dalam bidang politik di sekolah adalah….
A. kegiatan latihan dasar kepemimpinan
B. piket bersama di kelas
C. sarapan bersama setiap hari Jumat
D. shalat dhuha dan membaca Yasin bersama
A
Pemilihan Presiden beberapa waktu yang lalu
berlangsung tertib dan aman seta sesuai dengan asas
langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil. hal ini
sejalan dengan amanat yang terdapat dalam Pancasila
yaitu sila….
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
C
Pada masa awal kemerdekaan tepatnya pada tanggal
18 September 1948 di Madiun terjadi pemberontakan
yang bertujuan untuk mendirikan negara Soviet
Indonesa pimpinan Muso, pemberontakan tersebut akan
mengganti i Pancasila dengan paham….
A. liberal
B. Islam
C. sosialis
D. komunis
D
Tantangan dalam penerapan Pancasila di era reformasi
adalah….
A. terjadi pemberontakan separatis yang ingin
mengubah ideologi Pancasila
B. lembaga kepresidenan mendominasi pengambilan
keputusan
C. menurunnya rasa persatuan dan kesatuan antar
sesama warga negara Indonesia
D. dibatasinya kebebasan berpendapat warga negara
C
Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018 tentang
Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) telah
disahkan oleh Presiden Republik Indonesia Joko
Widodo, hal ini dianggap penting untuk
mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap
kehidupan bangsa Indonesia. Pembinan dilakukan
kepada lembaga tinggi negara, kementrian dan lembaga
pemerintah, pemerintah daerah, partai politik, organisasi
kenasyarakatan dan komponen masyarakat lainnya.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa
eksistensi Pancasila sebagai dasar negara harus terus
di pertahankan oleh….
A. seluruh rakyat Indonesia
B. pemerintah
C. tokoh masyarakat
D. pemerintah daerah kabupaten dan kota
A
Orde lama dikenal dengan periode demokrasi terpimpin,
sebuah sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan
pemikiran dalam pemerintahan negara berpusat pada
pemimpin negara. Pemimpin negara Indonesia pada
saat itu adalah….
A. Ir. Soekarno
B. Let.Jend Soeharto
C. Drs. Mohammad Hatta
D. Panglima Soedirman
A
Machel seorang anak yang sederhana, dia selalu
datang tepat waktu ke sekolah. Dia tidak pernah lalai
dalam melaksanakan tugas sekolah, anak yang
berprestasi dan mengharumkan nama sekolah. Marchel
dalam hal ini telah melaksanakan nilai…
A. ketuhanan
B. kemanusiaan
C. persatuan
D. kerakyatan
C
Contoh perwujudan nilai kerakyatan di lingkungan
sekolah adalah….
A. berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS
B. membersihkan kelas bersama-sama supaya cepat
selesai
C. memberikan jawaban kepada teman saat ulangan
PPKn
D. melaksanakan shalad dhuha bersama dengan
khusyu
A
Budaya luar yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
boleh diadopsi dan ditiru seperti etos kerja yang tinggi,
kedisiplinan, sikap ilmiah dan inovatif. sedangkan
budaya luar yang tidak sesuai dengan Pancasila tidak
boleh ditiru seperti…
A. makanan dari luar negeri
B. mode dari luar negeri
C. pergaulan bebas di kalangan anak muda
D. produk elektronik buatan luar negri
C
Pancasila memuat nilai-nilai dan cita-cita yang bersifat
mendasar dan tidak langsung bersifat operasional
karena Pancasila sebagai…
A. ideologi nasional
B. ideologi pembangunan
C. ideologi terbuka
D. ideologi masa depan
C
Kedudukan Pancasila kaitannya dengan pengaruh
budaya asing adalah ....

A. sebagai filter atau penyaring

B. jiwa dan kepribadian bangsa
C. pedoman hidup bangsa
D. sebagai dasar negara
A
Berbagai peristiwa berikut, yang tidak pernah
mengancam keberadaan Pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara adalah.....
A. pemberontakan PKI diMadiun
B. gerakan reformasipembangunan
C. pemberontakan DI/TII di JawaBarat
D. gerakan 30September/PKI
B
Perhatikan ciri-ciri ideologiberikut!
(1) nilai-nilai dan cita-citanya diambil dan
dipaksakan dari luar, serta diciptakan olehnegara
(2) nilai dan cita citanya digali dari kekayaan
rohani, moral dan budaya masyarakat itusendiri.
(3) dasarnya ditemukan dalam masyarakat itu
sendiri dan dari konsensus masyarakat itusendiri,
(4) milik dari semua rakyat, dan masyarakat dapat
menemukan dirinya didalamnya.
(5) Dibenarkan dan dibutuhkan oleh seluruh warga
masyarakat
Ciri khas ideologi terbuka terbuka ditunjukkan
pada nomor....
A.(1), (2), (3),dan (4) C. (1), (3), (4), dan(5)
B. (1), (2), (3),dan (5) D. (2), (3), (4), dan(5)
B