Standar Kompetensi : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-
nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar : Mempraktikkan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu
bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya dini,
keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
Indikator
Melakuan teknik dasar menendang menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam,
dengan koordinasi yang baik secara berpasangan atau kelompok.
Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama dan toleransi.
A. Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat melakukan gerakan menendang dan menghentikan bola dengan menggunakan kaki
bagian dalam, dengan koordinasi yang baik secara berpasangan atau berkelompok.
2. Melatih keberanian dan percaya diri.
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Toleransi ( Tolerance )
Percaya diri ( Confidence )
Keberanian ( Bravery )
1. Menendang ( kicking )
Menendang bola merupakan salah satu karakteristik permainan sepakbola yang paling
dominan. Tujuan utama menendang bola adalah untuk mengumpan ( passing ), dan menembak
kearah gawang ( shootig at the goal ). Dilihat dari perkenaan bagian kaki ke bola, menendang
dibedakan menjadi beberapa macam, yaitu Menendang dengan kaki bagian dalam, Menendang
dengan kaki bagian luar.
Pada umumnya teknik ini digunakan untuk mengumpan jarak pendek. Analisis geraknya
adalah sebagai berikut :
Badan menghadap sasaran di belakang bola.
Kaki tumpu berada disamping bola kurang lebih 15 cm, ujung kaki menghadap sasaran, lutut
sedikit ditekuk.
Kaki tendang ditarik kebelakang, dan ayunkan ke depan.
Setelah terjadi benturan dilanjutkan dengan Follow trow, ( gerakan lanjutan )
2. Menghentikan Bola ( Stopping )
Menghentikan bola merupakan salah satu teknik dasar dalam permainan sepakbola yang
penggunaanya bersamaan dengan teknik menendang bola. Tujuan menghentikan bola adalah
untuk mengontrol bola, yang termasuk didalamnya adalah untuk mengatur tempo permainan,
mengalihkan laju permainan, dan memudahkan untuk passing. Analisis gerakanya sebagai
berikut :
Posisi badan segaris dengan datangnya bola.
Kaki tumpu mengarah pada bola dengan lutut sedikit ditekut.
Kaki penghenti diangkat sedikit deengan permukaan bagian dalam kaki dijulurkan kedepan
segaris dengan datangnya bola.
Bola menyentuh kaki persis dibagian dalam/mata kaki.
Kaki penghenti mengikuti arah bola.
Untuk teknik menghentikan bola masih terdapat banyak cara yang dapat dilakukan
diantaranya yaitu menggunakan Punggung kaki, Paha, Dada, serta Kepala apabila
memungkinkan.
C. Metode Pembelajaran:
Ceramah
Demonstrasi
Praktek
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal:
Siswa dibariskan menjadi empat barisan
Mengecek kehadiran siswa
Menegur siswa yang tidak berpakaian lengkap
Melakukan gerakan pemanasan yang berorientasi pada kegiatan inti
Mendemonstrasikan materi inti yang akan dilakukan/dipelajari
Memberikan motivasi awal
Kegiatan Inti:
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Melakukan gerakan menendang dengan kaki bagian dalam
Melakukan gerakan menghentikan bola
Melakukan koordinasi gerak menghentikan dan menendang bola dengan kaki bagian dalam
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Memfasilitasi peserta didik dengan sarana dan prasarana yaitu bola kaki.
Memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa
rasa takut;
Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan
dan penyimpulan
Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang telah dilakukan/
diajarkan
Memperbaiki tentang kesalahan-kesalahan gerakan- gerakan
Memberikan motivasi akhir
Melakukan gerakan pendinginan
Berdo’a
Membubarkan barisan
PERFORMANSI
3. Sikap * Sikap 4
* kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1
LEMBAR PENILAIAN
Performan Jumlah
No Nama Siswa Produk Nilai
Pengetahuan Praktek Sikap Skor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
Mengetahui