Anda di halaman 1dari 5

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS TAHUN 5

TARIKH / HARI 8.05.2017 Isnin MASA 1030-1130


TEMA Kemasyarakatan TAJUK KEINDAHAN SENI
3.6 Menulis untuk 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
STANDARD menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan
tentang sesuatu perkara secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun
PEMBELAJARAN
dengan menggunakan
bahasa yang sopan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF - a) menyenaraikan 4 isi penting dan menulis berita dengan menggunakan
PEMBELAJARAN idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang
santun
1. Murid membaca dan memahami teks berita.
2. Murid mengeluarkan pendapat mengenai format berita dan cara penulisannya.
AKTIVITI 3. Murid berbincang dan mengemukakan pendapat secara kiritis tentang isu Banjir.
PENGAJARAN & 4. Murid menggunakan peta bulat untuk merangka 4 isi penting berkaitan banjir.
PEMBELAJARAN 5. Murid membuat latihan penulisan berita di buku tulis.
6. Rumusan dan refleksi bersama.

Sistem Bahasa : ayat majmuk dan ayat tunggal Ilmu : kemasyarakatan


NILAI / ILMU / NM : rasional, kegigihan ,
SISTEM BAHASA KBT : KB –mengenalpasti,menjana idea kreatif , menghubungkait
KP – interpersonal
 Buku Teks  Internet  Radio / TV  penceritaan
BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Kertas manila  Gambar / Carta
MENGAJAR
 Powerpoint  Petikan  Buku Cerita  _______________
 Kreativiti &
ELEMEN
Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS
KURIKULUM  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
Sekitar
 Peta Buih
 Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Pokok
KBAT / i - THINK Berganda
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai Alir
 Lembaran kerja  Pemerhatian/  Lisan/perbincangan  Tugasan
PENILAIAN  Hasil kerja Kuiz  Drama  Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS TAHUN 5
TARIKH / HARI 8. 5. 2017 Isnin MASA 0930-1000
Kemahiran Asas
TEMA TAJUK Pelaksanaan SEGAK
Permainan
1.6 1.6.4 Melakukan pergerakan mengadang dengan pergerakan fizikal.
STANDARD
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF - Pelaksanaan SEGAK
PEMBELAJARAN

1. Sesi pemanasan badan


AKTIVITI 2. Murid diambil ukuran berat dan ketinggian.
PENGAJARAN & 3. Aktiviti SEGAK 1 : turun naik bangku (3minit ) dan diambil bilangannya.
PEMBELAJARAN 4. Menyejukkan badan
SIKAP DAN NILAI: minat dan keseronokan mempelajari pendidikan jasmani
PENGISIAN KEM. ABAD KE-21
KURIKULUM Kemahiran Komunikasi, Belajar sepanjang hayat
 Buku Teks  Internet  Radio / TV  penceritaan
BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Kertas manila  Gambar / Carta
MENGAJAR
 Powerpoint  Petikan  Buku Cerita  _______________
 Kreativiti &
ELEMEN
Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS
KURIKULUM  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
Sekitar
 Peta Buih
 Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Pokok
KBAT / i - THINK Berganda
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN
 Lembaran kerja  Pemerhatian/  Lisan/perbincangan  Tugasan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN  Hasil kerja Kuiz  Drama  Projek

REFLEKSI
MATA PELAJARAN MATEMATIK KELAS TAHUN 2
TARIKH / HARI 8.05.2017 Rabu MASA 0800-0900
TEMA NOMBOR DAN OPERASI TAJUK Darab
4.1 (ii) Menulis ayat Matematik tambah berulang:
(a) dua-dua,
STANDARD (b) lima-lima,
PEMBELAJARAN (c) sepuluh-sepuluh,
(d) empat-empat,

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :


OBJEKTIF - Membina dan menulis ayat matematik tambah berulang pelbagai nombor
PEMBELAJARAN

1. Saya Bijak Sifir (sesi kuiz sifir 5-7 minit sebelum pengajaran dimulakan)
2. Penerangan dan contoh mengenai penambahan berulang.
AKTIVITI
3. Murid diterangkan menggunkan rumah jadual dan menulis tambah berulang.
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 4. Kuiz ringkas
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.(latihan di papan tulis/buku aktiviti)
6. Rumusan dan refleksi bersama.

SIKAP DAN NILAI: minat dan keseronokan mempelajari Matematik,


PENGISIAN ILMU : penambahan nombor dan pengumpulan semula
KURIKULUM NILAL MURNI : yakin diri , ingin tahu

 Buku Teks  Internet  Radio / TV  penceritaan


BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Kertas manila  Gambar / Carta
MENGAJAR
 Powerpoint  Petikan  Buku Cerita  _______________
 Kreativiti &
ELEMEN MERENTAS Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
Sekitar
 Peta Buih
 Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Pokok
KBAT / i - THINK Berganda
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN
 Lembaran kerja  Pemerhatian/  Lisan/perbincangan  Tugasan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN  Hasil kerja Kuiz  Drama  Projek

Kehadiran murid :_____/______


REFLEKSI
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS TAHUN 4
TARIKH / HARI 9. 5. 2017 Selasa MASA 0730-0800
Kemahiran Asas
TEMA TAJUK Pelaksanaan SEGAK
Permainan
1.6 1.6.4 Melakukan pergerakan mengadang dengan pergerakan fizikal.
STANDARD
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF - Pelaksanaan SEGAK
PEMBELAJARAN

5. Sesi pemanasan badan


AKTIVITI 6. Murid diambil ukuran berat dan ketinggian.
PENGAJARAN & 7. Aktiviti SEGAK 1 : turun naik bangku (3minit ) dan diambil bilangannya.
PEMBELAJARAN 8. Menyejukkan badan
SIKAP DAN NILAI: minat dan keseronokan mempelajari pendidikan jasmani
PENGISIAN KEM. ABAD KE-21
KURIKULUM Kemahiran Komunikasi, Belajar sepanjang hayat
 Buku Teks  Internet  Radio / TV  penceritaan
BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Kertas manila  Gambar / Carta
MENGAJAR
 Powerpoint  Petikan  Buku Cerita  _______________
 Kreativiti &
ELEMEN
Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS
KURIKULUM  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
Sekitar
 Peta Buih
 Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Pokok
KBAT / i - THINK Berganda
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN
 Lembaran kerja  Pemerhatian/  Lisan/perbincangan  Tugasan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN  Hasil kerja Kuiz  Drama  Projek

REFLEKSI
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS TAHUN 5
TARIKH / HARI 9.05.2017 Selasa MASA 0900-1000
TEMA Kemasyarakatan TAJUK KEINDAHAN SENI
3.6 Menulis untuk 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
STANDARD menyampaikan maklumat dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan
tentang sesuatu perkara secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang santun
PEMBELAJARAN
dengan menggunakan
bahasa yang sopan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF - a) menyenaraikan 4 isi penting dan menulis berita dengan menggunakan
PEMBELAJARAN idea utama dan idea sampingan secara kohesi dan koheren dengan bahasa yang
santun
1. Murid membuat sambungan latihan penulisan berita di buku tulis.
2. Satu contoh hasil penulisan murid ditulis di papan putih.
AKTIVITI
3. Perbincangn bersama mengenai penulisan tersebut. (kritikan dan pendapat)
PENGAJARAN &
4. Penambahbaikan dan pembetulan karangan oleh murid sendiri.
PEMBELAJARAN
5. Rumusan dan refleksi bersama.

Sistem Bahasa : ayat majmuk dan ayat tunggal Ilmu : kemasyarakatan


NILAI / ILMU / NM : rasional, kegigihan ,
SISTEM BAHASA KBT : KB –mengenalpasti,menjana idea kreatif , menghubungkait
KP – interpersonal
 Buku Teks  Internet  Radio / TV  penceritaan
BAHAN BANTU
 Modul  Projektor  Kertas manila  Gambar / Carta
MENGAJAR
 Powerpoint  Petikan  Buku Cerita  _______________
 Kreativiti &
ELEMEN
Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
MERENTAS
KURIKULUM  Pendidikan Alam  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
Sekitar
 Peta Buih
 Peta Bulatan  Peta Buih  Peta Pokok
KBAT / i - THINK Berganda
 Peta Dakap  Peta Alir  Peta Titi
 Peta Pelbagai Alir
 Lembaran kerja  Pemerhatian/  Lisan/perbincangan  Tugasan
PENILAIAN  Hasil kerja Kuiz  Drama  Projek
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai