Anda di halaman 1dari 11

APLIKASI INI DIRANCANG UNTUK MEMPERMUDAH ASESOR DALAM

RANGKA PENILAIAN KINERJA WAKSEK KESISWAAN


TANGGAL PENILAIAN : 31/12/2018 PERIODE PENILAIAN : 02 Januari s/d 31 Desember 2018

DATA SEKOLAH/PENILAI DATA WAKIL KEPALA SEKOLAH


NUPTK : 7045752654300003
NPSN/NSS : 20600452 Nama : Isyeu Setiawati, S.Pd
Nama Instansi/Sekolah : SMAN 10 PANDEGLANG N I P/No. Seri KARPEG : 19740713 200012 2 002 / K.005834
Telp / Fax : (0253) 5405008 Tempat/Tanggal Lahir : Majalengka, 13 Juli 1974
Desa/Kelurahan : Pasireurih Pangkat/Jabatan/Golongan : Guru Madya Pembina, IV/a
Kecamatan : Cisata TMT sebagai guru/Kepala Sekolah : 01 Februari 2015
Kabupaten/Kota : Pandeglang Masa Kerja : 4 tahun 0 bulan
Provinsi : Banten Jenis Kelamin : Perempuan
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S-1 Geograf
Program Keahlian yang diampu : Geograf

KOMPETENSI YANG DINILAI


PKWKS 1 PKWKS 2 PKWKS 3 PKWKS 4 PKWKS 5

IDENTITAS REKAP

NO. SK PENUGASAN : 800/001/SMAN.10/2015 NAMA PENILAI : Drs. H. ABDUL MALIK


TANGGAL SK : 05 JANUARI 2015 NIP PENILAI : 19620828 198603
TAHUN PELAJARAN : 2016/2017 BERLAKU SK : 01 JANUARI 2017
@hh-04-2015 edit by Purnawanto, S.Pd, M.Si
DALAM DIISI YANG
BERWARNA PUTIH

tgl sekarang
14 Februari 2019

Penata Muda, III/a


Laki-laki Penata Muda Tingkat I, III/b

PerempuanGuru Muda Penata, III/c


Penata Tingkat I, III/d
Guru Madya Pembina, IV/a
Pembina Tingkat I, IV/b
Pembinaan Utama Muda, IV/c
Guru Utama Pembina Utama Mady
Pembina Utama, IV/e
PENILAIAN KINERJA WAKIL KEPALA SEKOLAH (PKWKS)
IDENTITAS WAKIL KEPALA SEKOLAH YANG DINILAI

A. Nama : Isyeu Setiawati, S.Pd


NIP/No. Seri Karpeg : 19740713 200012 2 002 / K.005834
Tempat/Tanggal Lahir : Majalengka, 13 Juli 1974
Pangkat/Jabatan/Golongan : Guru Madya Pembina, IV/a
TMT sebagai guru/Kepala Sekolah : 01 Februari 2015
Masa Kerja : 4 tahun 0 bulan
NUPTK/NRG : 7045752654300003
Jenis Kelamin : Perempuan
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S-1 Geografi
Program Keahlian yang diampu : Geografi
B. Nama Instansi/Sekolah : SMAN 10 PANDEGLANG
Telp / Fax : (0253) 5405008
Desa/Kelurahan : Pasireurih
Kecamatan : Cisata
Kabupaten/Kota : Pandeglang
Provinsi : Banten
C. IDENTITAS PENILAI
NAMA : Drs. H. ABDUL MALIK
NIP : 19620828 198603
Nomor SK. Penugasan : 800/001/SMAN.10/2015
Tanggal SK : 05 JANUARI 2015
Berlaku sampai dengan : 01 JANUARI 2017

Pandeglang, 31/12/2018

Penilai Wakil Kepala Sekolah yang dinilai

Drs. H. ABDUL MALIK Isyeu Setiawati, S.Pd


NIP 19620828 198603 NIP 19740713 200012 2 002
REKAPITULASI HASIL PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

NO KOMPETENSI PENILAIAN KODE SKOR

1 Kepribadian dan Sosial PKWKS 1 3.86

2 Kepemimpinan PKWKS 2 3.50

3 Pengembangan Sekolah/Madrasah PKWKS 3 3.57

4 Kewirausahaan PKWKS 4 3.20

5 Bidang Tugas PKWKS 5 3.00

TOTAL SKOR 17.13

NKKS 85.64

Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan


peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan 100%
persentase angka kreditnya

Pandeglang, 31/12/2018

Wakil Kepala Sekolah yang dinilai Penilai

Isyeu Setiawati, S.Pd Drs. H. ABDUL MALIK


NIP 19740713 200012 2 002 NIP 19620828 198603
Kompetensi : Kepribadian dan Sosial (PKWKS 1)
BUKTI YANG SKOR
NO KRITERIA
TERIDENTIFIKASI 1 2 3 4

Berakhlak mulia, mengembangkan


budaya dan tradisi akhlak mulia, dan
1 V
menjadi teladan akhlak mulia bagi
komunitas di sekolah/madrasah

Melaksanakan tugas pokok dan fungsi


sebagai kepala sekolah dengan penuh
2 V
kejujuran, ketulusan, komitmen, dan
integritas

Bersikap terbuka dalam melaksanakan


3 tugas pokok dan fungsi sebagai kepala V
sekolah/madrasah

Mengendalikan diri dalam menghadapi


4 masalah dan tantangan sebagai kepala V
sekolah/madrasah

Berpartisipasi dalam kegiatan sosial


5 V
kemasyarakatan

Tanggap dan peduli terhadap kepentingan


6 V
orang atau kelompok lain

Mengembangkan dan mengelola


hubungan sekolah/madrasah dengan
pihak lain di luar sekolah dalam rangka
7 V
mendapatkan dukungan ide, sumber
belajar, dan pembiayaan
sekolah/madrasah

Jumlah Skor 27

SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 7 = 3.86

Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:


Kompetensi : Kepemimpinan (PKWKS 2)
BUKTI YANG SKOR
NO KRITERIA
TERIDENTIFIKASI 1 2 3 4

Bertindak sesuai dengan visi dan misi


1 V
sekolah/madrasah

Merumuskan tujuan yang menantang diri


2 sendiri dan orang lain untuk mencapai V
standard yang tinggi

Mengembangkan sekolah/madrasah
3 menuju organisasi pembelajar (learning V
organization)

Menciptakan budaya dan iklim


4 sekolah/madrasah yang kondusif dan V
inovatif bagi pembelajaran

Memegang teguh tujuan sekolah dengan


5 menjadi contoh dan bertindak sebagai V
pemimpin pembelajaran

Melaksanakan kepemimpinan yang


6 V
inspiratif

Membangun rasa saling percaya dan


memfasilitasi kerjasama dalam rangka
7 V
untuk menciptakan kolaborasi yang kuat
diantara warga sekolah/madrasah

Bekerja keras untuk mencapai


8 keberhasilan sekolah/madrasah sebagai V
organisasi pembelajar yang efektif

Mengembangan kurikulum dan kegiatan


9 pembelajaran sesuai dengan visi, misi, V
dan tujuan sekolah

Mengelola peserta didik dalam rangka


10 pengembangan kapasitasnya secara V
optimal

Jumlah Skor 35

SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 10 = 3.50

Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:


Kompetensi : Pengembangan Sekolah (PKWKS 3)
BUKTI YANG SKOR
NO KRITERIA
TERIDENTIFIKASI 1 2 3 4

Menyusun rencana pengembangan


sekolah/madrasah jangka panjang,
1 menengah, dan pendek dalam rangka V
mencapai visi, misi, dan tujuan
sekolah/madrasah

Mengembangkan struktur organisasi


2 sekolah/ madrasah yang efektif dan V
efisien sesuai dengan kebutuhan

Melaksanakan pengembangan sekolah/


madrasah sesuai dengan rencana jangka
3 panjang, menengah, dan jangka pendek V
sekolah menuju tercapainya visi, misi,
dan tujuan sekolah

Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah


yang signifikan sesuai dengan visi, misi,
4 V
tujuan sekolah dan standard nasional
pendidikan

Melakukan monitoring, evaluasi, dan


pelaporan pelaksanaan program kegiatan
5 V
sekolah/madrasah dengan prosedur yang
tepat

Merencanakan dan menindaklanjuti hasil


6 V
monitoring, evaluasi, dan pelaporan

Melaksanakan penelitian tindakan


7 sekolah dalam rangka meningkatkan V
kinerja sekolah/madrasah

Jumlah Skor 25

SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 7 = 3.57

Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:


Kompetensi : Kewirausahaan (PKWKS 4)

BUKTI YANG SKOR


NO KRITERIA
TERIDENTIFIKASI 1 2 3 4

Menciptakan inovasi yang bermanfaat


1 V
bagi pengembangan sekolah/ madrasah

Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses


dalam melaksanakan tugas pokok dan
2 V
fungsinya sebagai pemimpin
pembelajaran

Memotivasi warga sekolah untuk sukses


3 dalam melaksanakan tugas pokok dan V
fungsinya masing-masing

Pantang menyerah dan selalu mencari


4 solusi terbaik dalam menghadapi kendala V
yang dihadapi sekolah/madrasah

Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip


5 kewirausahaan dalam mengembangkan V
sekolah/madrasah

Jumlah Skor 16

SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 5 = 3.20

Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:


Kompetensi : Bidang Tugas (PKWKS 5)

BUKTI YANG SKOR


NO KRITERIA
TERIDENTIFIKASI 1 2 3 4

Mengelola peserta didik dalam rangka


pengembangan kapasitasnya secara
1 V
optimal sesuai minat dan bakat masing-
masing.

Mengelola layanan-layanan khusus


sekolah/madrasah dalam mendukung
2 V
kegiatan pembelajaran dan kegiatan
peserta didik di sekolah/madrasah.

Melaksanakan bimbingan kegiatan-


3 V
kegiatan kesiswaan.

4 Menegakkan disiplin dan tata tertib siswa. V

Jumlah Skor 12

SKOR RATA-RATA = JUMLAH SKOR : 4= 3.00

Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan:

Anda mungkin juga menyukai