Anda di halaman 1dari 2

Semester Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Ket

Kompetensi Inti Waktu


I Aspek kerajinan
3. Memahami pengetahuan 3.1 Memahami * Pengertian serat 4 JP
(faktual. konseptual, dan pengetahuan tentang dan tekstil
prosedural) berdasarkan rasa jenis, sifat, karakter * Jenis, sifat dan
ingin tahunya tentang ilmu dan teknik karakter serat dan
pengetahuan, teknologi, seni, pengolahan serat dan tekstil
budaya terkait fenomena dan tekstil * Teknik
kejadian tampak mata. pengolahan serat
dan tekstil
3.2 Memahami * Prinsip 4 JP
pengetahuan tentang perancangan karya
prinsip perancangan, kerajinan
pembuatan dan * Pemilihan bahan,
penyajian prosuk alat dan teknik
kerajinan dari bahan pembuatan karya
serat dan tekstil kerajinan serat dan
yang kreatif dan tekstil
inofatif. * Tahapan
pembuatan karya
kerajinan serat dan
tekstil sesuai
rancangan
4. Mencoba, mengolah dan 4.1 Memilih jenis bahan * Pengertian serat 4 JP
menyaji dalam ranah konkret dan teknik dan tekstil
(Menggunakan, mengurai, pengolahan serat/ * Jenis, sifat dan
merangkai, memodifikasi dan tekstil yang sesuai karakter serat dan
membuat) dan ranah abstrak dengan potensi tekstil
(Menulis, membaca, daerah setempat * Teknik
menghitung, menggambar dan (Misalnya pengolahan serat
mengarang) sesuai dengan rumput/ilalang, dan tekstil
yang dipelajari disekolah dan kapas, bulu domba,
sumber lain yang sama dalam kulit kayu, kain, tali
sudut pandang/teori. plastik, dan lain lain)
4.2 Merancang, * Prinsip 4 JP
membuat dan perancangan karya
menyajikan produk kerajinan
kerajinan dari bahan * Pemilihan bahan,
serat dan tekstil alat dan teknik
yang kratif dan pembuatan karya
inofatif, sesuai kerajinan serat dan
dengan potensi tekstil
daerah setempat * Tahapan
(Misalnya pembuatan karya
rumput/ilalang, kerajinan serat dan
kapas, bulu domba, tekstil sesuai
kulit kayu, kain, tali rancangan
plastik, dan lain lain)
Aspek Pengolahan
3. Memahami pengetahuan 3.1 Memahami * Pengertian buah 4 JP
(faktual. konseptual, dan rancangan segar
prosedural) berdasarkan rasa pembuatan, * Karakteristik buah
ingin tahunya tentang ilmu penyajian dan buahan
pengetahuan, teknologi, seni, pengemasan bahan * Kandungan dan
budaya terkait fenomena dan pangan buah segar manfaat buah
kejadian tampak mata. menjadi makanan buahan
dan minuman yang * Teknik
ada di wilayah Pengolahan
setempat pangan
3.2 Memahami * Pengertian hasil 4 JP
rancangan samping buah
pembuatan, * Karakteristik hasil
penyajian dan samping buah
pengemasan bahan buahan
hasil samping buah * Kandungan dan
menjadi produk manfaat buah
pangan yang ada di buahan
wilayah setempat
4. Mencoba, mengolah dan 4.1 Mengolah bahan * Prinsip tahapan 4 JP
menyaji dalam ranah konkret pangan buah segar pengolahan
(Menggunakan, mengurai, menjadi makanan pangan
merangkai, memodifikasi dan dan minuman sesuai * Tahapan
membuat) dan ranah abstrak dengan pengetahuan pengolahan buah
(Menulis, membaca, rancangan dan bahan buahan menjadi
menghitung, menngambar dan yang ada diwilayah makanan dan
mengarang) sesuai dengan setempat minuman
yang dipelajari disekolah dan * Penyajian dan
sumber lain yang sama dalam kemasan
sudut pandang/teori.
4.2 Mengolah menyaji, * Teknik 4 JP
dan mengemas Pengolahan
bahan hasil samping pangan
buah menjadi * Prinsip Teknik
produk pangan yang Pengolahan
ada di wilayah pangan
setempat * Tahapan
Pengolahan bahan
pangan hasil
samping buah
* Penyajian dan
kemasan
II Aspek kerajinan
3. Memahami pengetahuan rasa 3.3 Memahami * Pengertian kertas 8 JP
ingin tahu tentang ilmu pengetahuan tentang dan plastik
pengetahuan, teknologi, seni jenis, sifat, karakter, lembaran
dan budaya dan teknik * Jenis, sifat dan
pengolahan kertas karakter kertas
dan plastik lembaran dan plastik
lembaran
4. Mencoba, mengolah, menyaji 4.3 Memilih jenis * Pengertian kertas 8 JP
dalam ranah konkret dan ranah bahan dan teknik dan plastik
abstrak sesuai dengan yang pengolahan kertas lembaran
dipelajari di sekolah. dan plastik lembaran * Jenis, sifat dan
yang sesuai dengan karakter kertas
potensi daerah dan plastik
lembaran
Aspek Pengolahan
3. Memahami pengetahuan rasa 3.3 Memahami * Pengertian buah 8 JP
ingin tahu tentang ilmu rancangan segar
pengetahuan, teknologi, seni pengolahan, * Karakteristik buah
dan budaya penyajian, dan buahan
pengemasan bahan * Kandungan dan
pangan buah segar manfaat buah
menjadi makanan buahan
dan minuman * Teknik
Pengolahan
pangan
4. Mencoba, mengolah, menyaji 4.3 Mengolah bahan * Prinsip tahapan 8 JP
dalam ranah konkret dan ranah pangan buah segar pengolahan
abstrak sesuai dengan yang menjadi makanan pangan
dipelajari di sekolah. dan minuman sesuai * Tahapan
dengan pengetahuan pengolahan bahan
rancangan dan bahan pangan sayuran
yang ada diwilayah menjadi makanan
setempat dan minuman
* Penyajian dan
kemasan

Anda mungkin juga menyukai