SOAL TEKS PERSUASIF
Diposkan pada Februari 27, 2018 by sasya27
1. Paragraf berikut yang merupakan teks persuasif
adalah ….
a. J. Habibie merupakan tokoh yang
sangat dikagumi bukan hanya di
Indonesia, melainkan di luar negeri
juga. Otaknya yang cemerlang dan
jasanya terhadap bangsa ini
menempatkan beliau pada 5 besar
tokoh terpintar di dunia.
b. Banyak siswa yang melanggar
kedisiplinan akhir-akhir ini. Semua itu
karena kurangnya kesadaran mereka
untuk mematuhi peraturan. Oleh
karena itu, marilah kita tanamkan nilai-
nilai kedisiplinan kepada para siswa
agar mereka mau menaati peraturan
yang dibuat.
c. Film Laskar Pelangi menuai sukses
besar. Lebih dari 1 juta penonton
hingga hari ini film tersebut
ditayangkan. Antrean panjang di setiap
bioskop menjadi pemandangan yang
biasa sejak ditayangkannya Laskar
Pelangi di bioskop-bioskop.
d. Mawar adalah suatu jenis tanaman
semak dari genus Rosa sekaligus nama
bunga yang dihasilkan tanaman ini.
Mawar liar terdiri dari 100 spesies lebih,
kebanyakan tumbuh di belahan bumi
utara yang berudara sejuk.
2. Bacalah teks berikut!
Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan,
antara lain, pola makan tidak teratur. Misalnya, sering
terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah,
dan kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu
upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat,
makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.
Tujuan teks tersebut adalah ….
a. Memberikan informasi mengenai gangguan
pencernaan
b. Menjelaskan penyebab gangguan pencernaan
c. Membujuk pembaca agar membiasakan pola
hidup sehat
d. Memberikan pengetahuan mengenai gizi
makanan
3. Bacalah teks berikut!
Kegiatan nonakademik sah-sah saja untuk dijalankan.
Apabila dapat memaksimalkan diri sehingga
menghasilkan prestasi yang gemilang. Satu yang mesti
kamu ingat, sebagai pelajar kegiatan utama kamu
adalah belajar. Kamu harus pintar-pintar membagi
waktu. Percaya deh, segala kegiatan positif akan
menghasilkan kesuksesan.
Pertanyaan berikut yang jawabannya terdapat pada
teks tersebut adalah …
a. Kegiatan apa yang akan menghasilkan
kesuksesan?
b. Bagaimana kegiatan nonakademik dijalankan?
c. Apa saja prestasi yang dapat diraih oleh pelajar?
d. Mengapa kita harus membagi waktu?
4. Bacalah teks berikut!
(1) Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan
gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut
dijadikan sarana untuk memungut uang dari
masyarakat. (2) Banyak organisasi atau kelompok orang
tak bertanggung jawab meminta sumbangan untuk
korban bencana tersebut. (3) Mereka beroperasi di atas
bus kota, lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya
yang mengatasnamakan dinas sosial. (4) Oleh karena
itu, masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum
tersebut. (5) Kami organisasi Sosial Peduli kasih tidak
pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti
itu.
Kalimat bujukan atau imbauan pada teks tersebut
ditandai oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
5. Bacalah teks berikut!
(1) Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan
gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut
dijadikan sarana untuk memungut uang dari
masyarakat. (2) Banyak organisasi atau kelompok orang
tak bertanggung jawab meminta sumbangan untuk
korban bencana tersebut. (3) Mereka beroperasi di atas
bus kota, lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya
yang mengatasnamakan dinas sosial. (4) Oleh karena
itu, masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum
tersebut. (5) Kami organisasi Sosial Peduli kasih tidak
pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti
itu.
Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
6. Bacalah teks berikut!
Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk
menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal
pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.
Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat
setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di
Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang
untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang
dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah
sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok
sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah ….
a. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok
agar tidak menjadi kecanduan.
b. Harga rokok di luar negeri sangat mahal bahkan
setara dengan pendapatan buruh.
c. Orang Cina menghabiskan rokok lebih banyak
daripada makanan dan kebutuhan pokok.
d. Di Malaysia harga rokok mencapai 20 ringgit
setiap batangnya.
7. Bacalah teks berikut!
(1) Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk
menghentikan kebiasaan merokoknya. (2) Seberapa
mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan
mereka. (3) Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang
rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan
buruh kasar. (4) Di Shanghai, Cina, petani dan perokok
menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak
daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging,
dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. (5)
Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada
diri Anda.
Kalimat fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor
….
 a. 1 b. Rangkaian argumen
b. 2 c. Pernyataan ajakan
c. 3 d. Penegasan kembali
d. 4
11. Nah, untungnya kita sudah akrab dengan
8. Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan
teknologi internet. Media ini memungkinkan
adalah ….
kita untuk mencari informasi semua kebutuhan
1. Bukakan pintu untukku!
kita. Banyak situs di internet yang menyediakan
2. Bacalah buku sebanyak mungkin!
berbagai informasi tentang seksualitas dan
3. Minum obatmu tiga kali sehari!
reproduksi bagi remaja. Hanya saja kemajuan
4. Marilah kita menjaga lingkungan
teknologi (termasuk internet) biasanya bagai
bersama-sama!
pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai
9. Kalimat berikut yang merupakan pendapat
teman alias penyedia informasi yang tepat,
adalah ….
tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman
a. Sepuluh persen siswa di SMP YPU tepat
yang malah justru menjerumuskan kita ke
waktu dalam kehadiran.
perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita
b. Banyak siswa tingkat menengah
harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs
melakukan bolos bahkan kabur dari
yang akan kita kunjungi.
sekolah.
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian
c. Ujian Nasional dilaksanakan serentak di
struktur ….
seluruh Indonesia.
d. Siswa SMP YPU melaksanakan simulasi a. Pengenalan isu
UN hari ini. b. Rangkaian argumen
c. Pernyataan ajakan
d. Penegasan kembali
10. Bacalah penggalan teks berikut ini!
Teman-teman, jujur saja, kita memang belum bisa
12. Bacalah penggalan teks berikut!
terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan
Sudah menjadi rahasia umum, kalau ada sepasang
reproduksi. Padahal, itu penting sekali untuk kita
kekasih yang terjerumus melakukan hubungan seksual
ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah.
sebelum menikah. Peristiwa itu terjadi karena mereka
Nah, lewat situs-situs tertentu di internet, beragam
tidak tahu cara mengontrol diri dan mengabaikan ajaran
informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.
agama. Mereka juga tidak tahu cara menghindari diri
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian
dari perbuatan itu. Akibatnya, mereka menyesal lalu
struktur ….
terpikir untuk aborsi. Seram, kan? Itu hanya salah satu
contoh akibat ketidakpedulian kita atas hakkita untuk
a. Pengenalan isu
mendapatkan informasi yang benar tentang diri,
seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lain, dan a. Kata penghubung
tentu saja karena lemahnya iman pada diri mereka. b. Kata kerja imperatif
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian c. Kata teknis
struktur …. d. Kata perujukan

a. Pengenalan isu 15. Bacalah teks berikut!

b. Rangkaian argumen Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah
c. Pernyataan ajakan wahana yang satu ini sebagai penambah
d. Penegasan kembali wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam
menjalani hidup ini. Kita tidak tertipu apalagi terjerumus
13. Bacalah teks berikut! pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga
Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) dilarang oleh agama.
biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan
sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, teks persuatif, yaitu ….
tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang
malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang a. Kata penghubung
tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan b. Kata kerja imperatif
waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi. c. Kata teknis
Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur d. Kata perujukan
kebahasaan teks persuatif, yaitu ….
16. Bacalah teks berikut!
a. Kalimat ajakan Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah
b. Kalimat saran wahana yang satu ini sebagai penambah wawasan.
c. Kalimat tanya Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani
d. Kalimat seru hidup ini. Kita tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-
hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang oleh
14. Bacalah teks berikut! agama.
Selamat berakrab-akraban dengan Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan
internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai teks persuatif, yaitu ….
penambah wawasan. Internet dapat dijadikan teman
setia dalam menjalani hidup ini. Kita tidak tertipu a. Kata penghubung
apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri b. Kata kerja imperatif
sendiri dan juga dilarang oleh agama. c. Kata teknis
Kata yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan d. Kata perujukan
teks persuatif, yaitu ….
17. Bacalah paragraf berikut!
Tokoh kartun Sinchan dianggap tidak dapat dijadikan
model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang
ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai
media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-
ibu. Mereka menyatakan bahwa Sinchan mempunyai
kelakuan negatif yang ternyata banyak diikuti oleh anak-
anak. Tokoh Sinchan memang mempunyai karakter
sebagai penebar virus yang berbahaya.
Simpulan yang tepat dari paragraf tersebut adalah ….
a. Tokoh Sinchan berbahaya karena seperti virus
yang menyebar kemana-mana
b. Sinchan mempunyai kelakuan yang negatif dan
buruk
c. Para ibu protes terhadap tokoh Sinchan karena
dianggap mempunyai kelakuan negatif
d. Sinchan terkenal karena diprotes ibu-ibu yang
tidak ingin dia dijadikan model untuk anak-anak.
18. Bacalah teks berikut!
Tokoh kartun Sinchan dianggap tidak dapat dijadikan
model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang
ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai
media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-
ibu. Mereka menyatakan bahwa Sinchan mempunyai
kelakuan negatif yang ternyata banyak diikuti oleh anak-
anak. Tokoh Sinchan memang mempunyai karakter
sebagai penebar virus yang berbahaya.
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian
struktur ….
a. Pengenalan isu
b. Rangkaian argumen
c. Ajakan-ajakan
d. Penegasan kembali
19. Bacalah teks berikut!
Belajarlah dengan tata cara yang baik, yaitu berdoa
sebelum belajar dengan niat tulus akan belajar sungguh-
sungguh. Pusatkan pikiran ketika belajar. Ketika kamu
mulai merasa jenuh, berhentilah sejenak untuk
menenangkan otak, bisa dengan nonton
televisi(minimal 10 menit), berdiri, duduk rileks,
berjalan mengelilingi ruangan, atau juga menggerak-
gerakkan badan. Setelah itu, belajarlah kembali dengan
tenang.
Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian
struktur ….
a. Pengenalan isu
b. Rangkaian argumen
c. Ajakan-ajakan
d. Penegasan kembali
20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1. Kita memang belum bisa terbuka
membicarakan soal seks dan kesehatan
reproduksi.
2. Kita bisa bertanggung jawab atas pilihan ita tadi
sehingga tidak akan menyesal di kemudian hari.
3. Lewat situs-situs tertentu di internet, informasi
yang dibutuhkan bisa didapatkan.
4. Dari sepuluh itu, salah satunya adalah
mendapatkan informasi mengenai reproduksi
remaja.
Kalimat yang merupakan pendapat ditandai nomor ….
a. 1 dan 2
b. 3 dan 4
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4