I. Data Umum
1. Inisial Kepala Keluarga (KK) : Bapak E
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Pekerjaan : Staff di PT. Wings
4. Pendidikan : SMA
5. Alamat : RT. 02 Dusun 1 Desa Permata Baru
6. Komposisi Keluarga :
7. Tipe Keluarga : keluarga bapak E termasuk kedalam tipe keluarga yaitu Keluarga inti
(nuclear family) yang terdiri dari Ayah, Ibu, dan 1 orang anak.
8. Suku Bangsa : Bpk. E berasal dari palembang sedangkan Ibu A dari cirebon.
9. Agama : Islam
10. Status Sosial Ekonomi Keluarga : Bapak E bekerja sebagai staf di sebuah perusahaan
yang letaknya tidak jauh dari rumah. Bapak E mengatakan bahwa penghasilan yang
didapatkan dapat menutupi kebutuhan keluarganya. Sementara Ibu A bekerja sebagai
ibu rumah tangga yang mengasuh bayi B. Ibu A tidak melakukan pekerjaan tambahan
untuk menghasilkan keuangan keluarga karena gaji bapak E saja sudah mencukupi
kebutuhannya dan keluarga.
11. Aktivitas rekreasi : Saat berkumpul bersama di rumah, keluarga biasanya
menghabiskan waktu untuk beristirahat. Keluarga tidak pernah melakukan rekreasi ke
tempat hiburan. Bapak E menghabiskan waktu untuk beristirahat dan bermain bersama
bayi B.
12. Kesimpulan poin 10-11 : Keluarga Bapak E termasuk keluarga sejahtera tahap I
III. Lingkungan
1. Karakteristik rumah:
Luas rumah yang ditempati :
Jumlah ruangan dan kamar : 1 kamar tdur, 1 dapur, 1 ruang tamu, 1 kamar
mandi, dan 1 gudang.
Ventilasi dan pencahayaan : terdapat 2 jendela yaitu di ruang tamu dan kamar
tidur. Ventilasi/jendela cukup untuk penerangan karena jumlahnya yang banyak
dan selalu dibuka pada pagi hari sehingga pencahayaan di rumah cukup terang
dan sirkulasi udara juga cukup baik.
Sumber air : sumur
Lantai rumah : terbuat dari semen.
Kondisi rumah : merupakan rumah permanen yang dibangun oleh perusahaan
dan diperjual belikan atau disewakan.
Kondisi lingkungan sekitar rumah : Tempat pembuangan sampah tidak terlihat.
Ibu A mengatakan sampah dikumpulkan lalu dibakar.
Denah rumah :
dapur
Wc Gudang
3. Struktur peran:
Bapak E adalah kepala keluarga dan bekerja sebagai staff di sebuah perusahaan.
Bekerja dari pagi sampai siang untuk mencari nafkah. Ibu A adalah seorang ibu rumah
tangga yang mengasuh dan mendidik anak di rumah..
2. Fungsi sosialisasi
Ibu A mengatakan keluarga mempunyai hungungan yang baik dengan warga yang ada
di desa Permata Baru Komplek Permata. Keluarga Bapak E menekankan pentingnya
berhubungan dengan orang lain dan memberi nasehat untuk tidak saling membenci
antar tetangga.
3. Fungsi pendidikan
Keluarga Bapak E menekankan pentingnya pendidikan. Bapak E berencana
menyekolahkan bayi B hingga keperguruan tinggi dan sesuai dengan cita-cita bayi B.
4. Fungsi afektif
Semua anggota bapak E saling menyayangi satu sama lain, jika ada yang sakit atau
mengalami kesusahan maka akan saling membantu dan bila keadaan tidak terlalu bak
maka akan segera dibawa ke puskesdes dan dokter.
6. Fungsi religious
Keluarga Bapak E beragama islam. Tetapi dalam menjalankan ibadah sholat lima
waktu tidak lengkap (jarang menjalankan ibadah sholat lima waktu).
7. Fungsi rekreasi
Keluarga Bapak E tidak ada jadwal atau rencana khusus untuk rekreasi karena
keterbatasan masalah ekonomi. Kegiatan rekreasi keluarga hanya menonton televise.
8. Fungsi reproduksi
Keluarga Bapak E memiliki 1 orang anak perempuan. Ibu A mengatakan bu A
memakai kontrasepsi pil, karena dia tidak cocok menggunakan suntik KB.
9. Fungsi afektif
Semua anggota keluarga bapak E saling perhatian satu sama lain, saling menyayangi
dan menghargai. Bila ada keluarga yang sakit keluarga akan berusaha mengobati atau
membawa ke tempat pelayanan kesehatan.
BB, TB BB : 50 kg BB : 61 kg BB : 5 kg
TB : - TB : - TB : 89 cm
Dada Bunyi jantung dan Bunyi jantung dan Bunyi jantung dan
paru normal paru normal paru normal
ANALISA DATA
Data Masalah Keperawatan Penyebab
DS : Ibu A mengatakan Defisiensi Pengetahuan Ketidakmampuan keluarga
rokok berbahaya bagi merokok mengenal bahaya rokok dan
kesehatan terutama bagi merawat anggota keluarga
suaminya. Namun yang merokok.
bapak E tetap merokok
walaupun sudah
diberitahu oleh Ibu A
DO : bapak A tampak
memegang rokok
ditangannya.
PEMBOBOTAN MASALAH
”SKORING”
3. Nyeri Akut
No Kriteria Perhitungan Skor Pembenaran
1 Sifat masalah : 2/3 x 1 2/3 Masalah hipertensi bapak E
Ancaman kesehatan memerlukan pengetahuan
tentang penyakitnya.
2 Kemungkinan 1/2 x 2 1 Masalah untuk diubah
masalah dapat diubah adalah sebagian karena
: tersedianya sarana
sebagian kesehatan yang mudah
dijangkau oleh keluarga
yang berada didekat rumah
dan memerlukan
pengetahuan dari keluarga.
3 Potensial masalah 3/3 x 1 1 Masalah dapat dicegah
untuk dicegah : asalkan keluarga mampu
Tinggi merawat bapak E serta tidak
mengabaikan kesehatannya.
4 Menonjolnya masalah 2/2 x 1 1 Keluarga tidak merasakan
: adanya masalah, namun bila
Ada masalah harus dibiarkan akan
segera diatasi mempengaruhi kesehatan
bapak E.
Total skore 3 2/3
PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN
Prioritas Diagnosa Keperawatan Skor
1 Defisiensi pengetahuan tentang merook pada bapak E 4
berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga dalam
mengenal bahaya merokok pada bapak B dan keluarga
dirumahnya.
2 Defisiensi pengetahuan tentang imunisasi pada ibu A 3 2/3
dikeluarga bapak E berhubungan dengan ketidakmampuan
keluarga mengenal pentingnya imunisasi pada bayi B.
3 Nyeri Akut berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga 3 2/3
mengenal masalah kesehatan hipertensi pada bapak E
RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA
“terpaksa”.
- Diskusikan
c. Menyebutkan tanda dan Respon verbal Tanda dan gejala sebagian besar
dengan keluarga
gejala hipertensi Sakit kepala, pusing, Lemas, tentang tanda-
Sesak nafas, Kesemutan, tanda hipertensi
Kelelahan Rasa berat di tengkuk - Motivasi
keluarga untuk
menyebutkan
kembal tanda-
tanda hipertensi
- Beri
renforcement
positif atas usaha
yang dilakukan
keluarga
d. Menyebutkan Komplikasi hipertensi - Diskusikan
komplikasi hipertensi adalah : bersama
keluarga
-Penyakit Jantung : Gagal
mengenai
Jantung komplikasi
-Penyakit Ginjal : Gagal Ginjal hipertensi
- motivasi
-Otak : Serangan Stroke
keluarga untuk
menyebutkan
kembali
komplikasi
hipertensi
- berikan
reinforcement
positif atas
jawaban
keluarga
Resep 2
1. Petik 1 genggam (10-
15 lembar) daun salam,
cuci bersih. Rebus
dengan 2 – 3 gelas air
selama kurang lebih
15-20 menit hingga air
didapat menjadi ukuran
1 gelas (150 ml).
2. Minum 2 kali sehari,
pagi dan sore sebelum
makan.
3. selama 1x60 menit Respon verbal manfaat kunjungan ke fasilitas - beri informasi
kunjungan keluarga, mengenai
kesehatan adalah mendapatkan
keluarga mampu pengobatan dan
memanfaatkan pelayanan dan pengobatan serta pendidikan
pelayanan kesehatan mendapatkan pendidikan kesehatan yang
dengan cara: ddapat keluarga
kesehatan mengenai masalah
a. menyebutkan peroleh di
manfaat kunjungan hipertensi pelayanan
ke fasilitas kesehatan
kesehatan - berikan
reinforcement
positif pada
keluarga
FORMAT CATATAN PERKEMBANGAN ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA
Rabu, 13 Dx ke 2
Februari Kurang pengetahuan tentang
2019. imunisasi pada ibu A dikeluarga
Pukul 11.00 bapak E berhubungan dengan
wib ketidakmampuan keluarga mengenal
pentingnya imunisasi pada bayi B
Tuk ke 1
Mengenal masalah : a. memberikan penyuluhan S : bapak E dan keluarga
a. Menyebutkan pengertian tentang pengertian mengatakan mengerti
imunisasi imunisasi
tentang pengertian,
b. Menyebutkan tujuan imunisasi b. membrikan penyuluhan
c. Menyebutkan apa saja penyakit tentang tujuan imunisasi tujuam, penyakit yang
yang bisa dicegah melalui c. memberikan penyuluhan dicegah dan jenis-jenis
imunisasi tentang penyakit yang dapat
d. Menyebutkan jenis-jenis imunisasi.
dicegah dari imunisasi.
imunisasi
d. memberikan penyuluhan O : bapak E tampak antusias
tentang jenis-jenis mendengar penjelasan
imunisasi
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
(lanjutkan tuk 2)
Tuk ke 2
Mengambil keputusan : a. memberikan penjelasan
dampak dari tidak S : bapak E dan keluarga
Menjelaskan dampaknapabila tidak
imunisasi. mengatakan mengerti
mengikuti imunisasi lengkap
b. menganjurkan keluarga dampak dari tidak
mengungkapkan kembali
melakukan imunisasi
dampak dari tidak imunisasi
c. memberi pujian atas anak.
kemampuan keluarga O : Bapak E tampak
d. membuat kontrak
antusias mendengar
pertemuan selanjutnya
penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
(lanjutkan tuk 3)
Kamis, 14 Tuk ke 3
Februari Merawat anggota keluarga a. Mendiskusikan pentingnya S:
2019. Menjelaskan pentingnya imunisasi imunisasi - Bapak E dan keluarga
b. menganjurkan keluarga mengatakan mengerti
Pukul 11.00
mengungkapkan kembali dengan yang diajarkan
wib cara penanganan gizi perawat dengan bahasa
kurang pada anak yang sederhana
c. mendemontrasikan cara - Bapak E dan keluarga
pembuatan makanan sehat mengatakan mengerti
dan kreatif. cara penanganan gizi
d. memberi pujian atas kurang pada anak.
kemampuan keluarga O : Ny.H tampak antusias
mendengar penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
(lanjutkan tuk 4 dan 5)
Tuk 4
1. Memelihara/memodifikasai S : bapak E mengatakan
lingkungan sehingga imunisasi a. mendiskusikan cara
mengerti cara
bisa dijalani dengan lengkap memodifikasi lingkungan
yang sehat
b. menganjurkan keluarga memodifikasi lingkungan
mengungkapkan kembali yang sehat
cara memodifikasi
O : Bapak E tampak
lingkungan yang sehat
c. memberi pujian atas antusias mendengar
kemampuan keluarga penjelasan
A : Masalah teratasi
Tuk 5 P : intervensi dilanjutkan ke
Memanfaatkan pelayanan Tuk 5
kesehatan
a. memberi informasikan
Menyebutkan kembali manfaat S : Bapak E dan keluarga
mengenai manfaat
kunjungan ke fasilitas kesehatan pelayanan kesehatan mengatakan mengerti
untuk imunisasi rutin b. Memotivasi keluarga untuk cara memanfaatkan
menyebutkan kembali
fasilitas kesehatan
c. memberi pujian atas hasil
yang dicapai keluarga. O : Ny.A tampak antusias
mendengar penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
Jumat, 15 Dx ke 3
Februari Kurang pengetahuan tentang
2019 pukul hipertensi pada bapak E berhubungan
14.00 WIB dengan ketidakmampuan keluarga
mengenal masalah kesehatan
hipertensi pada bapak E a. memberikan penyuluhan S : bapak E dan keluarga
Tuk ke 1 tentang pengertian hipertensi mengatakan mengerti
b. memberikan penyuluhan
Mengenal masalah : pengertian,klasifikasi,
klasifikasi hipertensi
a. Pengertian hipertensi c. memberikan penyuluhan tanda dan gejala serta
b. Klasifikasi hipertensi tentang penyebab hipertensi penyebab.
c. Penyebab hipertensi d. memberikan penyuluhan
O : bapak E tampak antusias
d. Tanda dan Gejala tentang tanda dan gejala
hipertensi mendengar penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
Tuk ke 2 (lanjutkan tuk 2)
Mengambil keputusan :
untuk merawat anggota keluarga yang a. memberikan penjelasan S : bapak E dan keluarga
akibat lanjut dari hipertensi
menderita hipertensi dengan cara : mengatakan mengerti
b. menganjurkan keluarga
menyebutkan akibat lanjut dari mengungkapkan kembali akibat lanjut dari
hipertensi akibat hipertensi hipertensi.
c. memberi pujian atas O : Bapak E tampak
kemampuan keluarga
d. membuat kontrak antusias mendengar
pertemuan selanjutnya penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
(lanjutkan tuk 3)
Senin 18 Tuk ke 3
Februari Merawat anggota keluarga a. mendiskusikan cara S:
2019. pukul dengan hipertensi dengan cara perawatan hipertensi - Bapak E dan keluarga
b. menganjurkan keluarga mengatakan mengerti
11.00 WIB menyebutkan cara Penanganan
mengungkapkan kembali dengan yang diajarkan
hipertensi dengan pengobatan herbal akibat dari hipertensi. perawat dengan bahasa
dengan mengkonsumsi mentimun c. mendemontrasikan cara yang sederhana
menurunkan tekanan darah - Bapak E dan keluarga
dengan memakan pisang mengatakan mengerti
ambon. cara penanganan
d. memberi pujian atas hipertensi dengan
kemampuan keluarga memakan pisang
ambon.
O : Ny.A tampak antusias
mendengar penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
(lanjutkan tuk 4 dan 5)
Tuk 4 a. mendiskusikan cara S : bapak E mengatakan
Memelihara/ memodifikasai memodifikasi lingkungan mengerti cara
yang sehat
lingkungan rumah yang sehat. memodifikasi lingkungan
b. menganjurkan keluarga
mengungkapkan kembali yang sehat
akibat dari hipertensi O : Bapak E tampak
c. memberi pujian atas
antusias mendengar
kemampuan keluarga
penjelasan
A : Masalah teratasi
P : intervensi dilanjutkan ke
Tuk 5
Tuk 5 a. memberi informasikan S : Bapak E dan keluarga
Memanfaatkan pelayanan mengenai manfaat mengatakan mengerti
pelayanan kesehatan
kesehatan cara memanfaatkan
b. Memotivasi keluarga untuk
dengan cara: menyebutkan kembali fasilitas kesehatan
Menyebutkan kembali manfaat c. memberi pujian atas hasil O : Ny.A tampak antusias
kunjungan ke fasilitas kesehatan yang dicapai keluarga. mendengar penjelasan
d. Membuat kontrak
pertemuan selanjutnya. A : Masalah teratasi
P : intervensi dihentikan
DOKUMENTASI