Anda di halaman 1dari 2

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI RIAU

SMK MUHAMMAD YUNUS


Jl. Pembangunan No.01 Pujud Telp. 08127538968 Kode Pos 28983

SILABUS MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

Nama Sekolah : SMK MUHAMMAD YUNUS


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Otomisasi dan Tata kelola perkantoran
Kelas : X

Kompetensi Inti:
KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, resposif dan pro-
aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminanDINAS PENDIDIKAN
bangsa dalam DAN KEBUDAYAAN PROVINSI RIAU
pergaulan dunia
KI.3 Memahami, Mnerapkan, Menganalisis, dan Mengevaluasi tentang SMK MUHAMMAD
pengetahuan YUNUS
Faktual, konseptual, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Bahasa inggris pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
Jl. Pembangunan No.01 Pujud Telp. 08127538968 Kode Pos 28983 teknologi, seni,budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

KI.4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Bahasa Inggris.Menampilkan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukan keterampilan manalar, mengolah, menyajikan secara efektif,keratif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan langsung.menunjukan keterampilan mempresepsikan kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah kongkrit terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengewasan langsung.

Disahkan Oleh :
Kepala Sekolah,

PENDEKATAN, ALOKA SUMBER


INDIKATOR PENCAPAIAN PENILAIA
Kompetensi Dasar Materi Pokok MODEL,METODE SI BELAJAR
KOMPETENSI N
PEMBELAJARAN WAKTU
3.1 Menerapkan fungsi sosial,  Fungsi Sosial  Mengidentifikasi ungakapan- Pendekatan Pembelajaran : Tes tertulis,  Buku Penunjang
Drs. Ruslan
struktur teks, dan unsur Mengenalkan, menjalin ungkapan memberi dan Sicientific Learning Bentuk Kurikulum 2013
kebahasaan teks interaksi hubungan interpersonal meminta informasi terkait jati uraian dan Mata Pelajaran
transaksional lisan dan tulis dengan teman dan guru diri dan hubungan keluarga Model Pembelajaran : observasi Bahasa Inggris
 Struktur Teks Kelas X,
yang melibatkan tindakan  Mengidentifikasi perbedaan Discovery Learning
Memulai Kemendikbud,
memberi dan meminta Menanggapi (diharapkan/di cara pengungkapan dari Revisi Tahun
informasi terkait jati diri luar dugaan) masing-masing konteks Metode : Tanya jawab, 2016
dan hubungan keluarga,  Unsur Kebahasaan  Memahami struktur teks wawancara, diskusi dan  Kamus Bahasa
sesuai dengan konteks Sebutan anggota keluarga inti ungkapan memberi dan bermain peran Inggris
penggunaannya. dan yang lebih luas dan meminta informasi terkait jati  Pengalaman
(Perhatikan unsur orang-orang dekat lainnya; diri dan hubungan keluarga peserta didik
kebahasaan pronoun: hobi, kebiasaan  Memahami unsur kebahasaan dan guru
subjective, objective, Verba: be, have, go, work, dari ungkapan memberi dan
possessive) live (dalam simple present meminta informasi terkait jati
tense) diri dan hubungan keluarga
Subjek Pronoun: I, You, We,
They, He, She, It
Kata ganti possessive my,
your, his, dsb.
Kata tanya Who? Which?
How? Dst.
4.1 Menyusun teks interaksi Nomina singular dan plural  Menyusun kalimat meminta
infromasi terkait jati diri dan
transaksional lisan dan dengan atau tanpa a, the, this,
those, my, their, dsb. keluarga teman
tulis pendek dan