Anda di halaman 1dari 14

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan Rahmat, nTaufik
dan Hidayahnya sehingga penyusunan makalah ini dapat diselesaikan dalam
bentuk maupun isinya yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat
dipergunakan sebagai salah satu acuan, petunjuk maupun pedoman bagi pembaca.

Semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan wawasan


bagi para pembaca, sehingga makalah ini dapat diperbaiki bentuk maupun isi
makalah ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.

Makalah ini masih banyak kekurangan karena pengalaman dan


pengetahuan yang dimiliki sangat kurang. Oleh karena itu, masukan-masukan
yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini sangat dibutuhkan.

Pare - pare, 6 Oktober 2018

Penyusun

1
DAFTAR ISI

Halaman Sampul ..........................................................................................

Kata Pengantar ............................................................................................. 1

Daftar Isi ...................................................................................................... 2

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 3

1.1. Latar Belakang ....................................................................................... 3

1.2. Rumusan Masalah ................................................................................. 3

1.3. Tujuan Penulisan ................................................................................... 4

BAB II PEMBAHASAN .............................................................................. 5

2.1 Pengertia Penelitian Kualitatif ....................................................................... 3


2.2 Karakteristk Penelitian Kuantitatif ................................................................ 6
2.3 Penggunaan Penelitian Kuantitatif ……………………………................... 7
2.4 Kompetensi Peneliti Kuantitatif…………………………………………….8

BAB III PENUTUP ....................................................................................... 10

3.1. Kesimpulan ............................................................................................. 10

3.2. Saran ....................................................................................................... 10

Daftar Pustaka ................................................................................................ 11

2
BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang


Penelitian merupakan salah satu kegiatan yang sering dilakukan baik pelajar
maupun pekerja. Pelajar mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi tak
lepas dari sebuah penelitian. Begitu pula setelah bekerja baik di pemerintahan
maupun swasta kegiatan penelitian ini masih sering dilakukan. Penelitian yang
hampir wajib dilakukan pada jenjang perguruan tinggi adalah Tugas Akhir,
SKRIPSI, TESIS, dan DISERTASI. Sedangkan bagi yang sudah bekerja research
sering kali menjadi tugas kantor. Biasanya bagi yang di pemerintahan terkait
dengan tata ruang lingkungan, research mengenai wisatawan, limbah industri,
kependudukan, kesehatan masyarakat, sedangkan untuk yang swasta terkadang
research pasar menjadi salah satu devisi dalam suatu perusahaan.
Metode penelitian ada dua yaitu kuantitatif dan kualitatif. Namun dalam bab
ini terkhusus akan membahas tentang penelitian kuantitaif. Metode penelitian
kuantitatif merupakan jenis penelitian yang melibatkan pengambilan data secara
statistik sehingga dapat dilakukan perhitungan dan intrepretasi yang dapat
disajikan dalam bentuk grafik, diagram, tabel dan pengujian hipotesis.

1.2. Rumusan Masalah


Berdasarkan uraian latar belakang di atas, rumusan masalah dari makalah ini
adalah :

1.2.1. Apa pengertian penelitian kuantitatif?


1.2.2. Karakteristik penelitian kuantitatif?
1.2.3. Kapan penelitian kuantitatif dapat digunakan?
1.2.4. Apa kompetensi peneliti kuantitatif?

3
1.3. Tujuan Penulisan
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, tujuan dari pembuatan makalah ini
adalah ;

1.3.1. Mengetahui pengertian penelitian kuantitaif.


1.3.2. Mengetahui karakteristik penelitian kuantitatif.
1.3.3. Mengetahui kapan penelitian kuantitatif dapat digunakan.
1.3.3. Mengetahui kompetensi apa yang harus dimiliki peneliti kuantitatif.

4
BAB II

PEMBAHASAN

2.1. PENELITIAN KUANTITATIF

Penelitian kuantitaif di dasari oleh filsatat positivism yang menekankan


fenomena-fenomena objektif dan dikaji secara kuantitaif maksimalisasi
objektivitas desain penelitian yang dilakukan dengan menggunakan angka-angka
pengolahan statistk struktur dan percobaan terkontrol .1

Penelitian kuantitatif adalah metode penelitan yang bersifat deskriptif dan


lebih banyak menggunakan analisis.Penelitan kuantitatif bertujuan mencari
hubungan yang menjelaskan sebab – sebab dalam fakta – fakta sosial yang
terukur, menunjukan hubungan variabel serta menganalisa. Penelitian kuantitatif
ini dilakukan dengan mengumpulkan data dan hasil analisis untuk mendapatkan
informasi yang harus disimpulkan. Paradigma yang digunakan pada penelitian
kuantitatif adalah paradigma yang berasal dari pandangan positivism. Dan juga
bisa di lihat dari maksud sebuah penelitian itu sendiri.2

Penelitian Kuantitatif atau Quantitatif Research adalah suatu metode


penelitian yang bersifat induktif, objektif dan ilmiah di mana data yang di peroleh
berupa angka-angka (score, nilai) atau pernyataan-pernyataan yang di nilai, dan
dianalisis dengan analisis statistik. Penelitian Kuantitatif biasanya di gunakan
untuk membuktikan dan menolak suatu teori. Karena penelitian ini biasanya
bertolak dari suatu teori yang kemudian di teliti, di hasilkan data, kemudian di
bahas dn di mbil kesimpulan. Contoh penelitian kuantitatif adalah penelitian-
penelitian yang di lakukan oleh para ilmuwan dalam bidang ilmu alam, ilmu
sosial, jurnalisme, dll.

1
John W. Best, Research In Education, (London : Prentice-Hall International), 1959, hal.
154-156.
2
https://manutxxx.wordpress.com/qualitative-quantitative-research/

5
Penelitian kuantitaif merupakan sebuah penelitian yang berlangsung secara
ilmiah dan sistematis dimana pengamatan yang di lakukan mencakup segala hal
yang berhubungan dengan objek penelitian, fenomena serta korelasi yang ada
diantaranya. Tujuan penelitian kuantitatif adalah untuk memperoleh penjelasan
dari suatu teori dan hukum-hukum realitas. Penelitian kuantitatif dikembangkan
dengan menggunakan model-model matematis, teori-teori dan atau hipotesis.

Perkembangan metode penelitian kuantitatif kebanyakannya di landasi oleh


filsafat positivisme yang berpedoman pada lima point penting yaitu:3

 Hakikat realitas adalah tunggal

 Macam-macam variabel dalam realitas kehidupan saling berhubungan antara


satu dengan lainnya dalam suatu hubungan sebab akibat yang nyata dan
bersifat mekanistik

 Hubungan antara peneliti dengan yang diteliti terpisah

 Ilmu pengetahuan adalah bebas nilai

 Tujuan penelitian kuantitatif adalah untuk mendapatkan sebuah "penjelasan"


atau "eksplanasi" tentang realitas, dan untuk menemukan hukum-hukum
realitas.

Pendekatan kuantitatif mementingkan adanya variable-variabel sebagai


objek penelitian dan variable-variabel tersebut harus didefinisian dalam bentuk
operasionalisasi masing-masing variabel . Reliablitas dan validitas merupakan
syarat mutlak yang harus dipenuhi dalam menggunakan pendekatan ini,karena
kedua elemen tersebut akan menentukan kualitas hasil penelitian dan
kemampuan replikasi serta generalisasi penggunaan model penelitian
sejenis.Selanjutnya penelitian kuantitatif memerlukan adanya hipotesis dan
pengujiannya yang kemudian akan menentukan tahapan-tahapan
berikutnya.Tujuan akhir yang ingin di capai dalam melakukan penelitian
kuantitatif adalah menguji teori,membangun fakta , menunjukkan hubungan

3
https://www.kamusq.com/2013/06/penelitian-kuantitatif-adalah.html

6
dan pengaruh serta perbandingan antar variabel , memberikan deskripsi
statistik, menaksirkan dan meramalkan hasilnya.4

2.2 KAKTERISTIK PENELITIAN KUANTITATIF

Berikut karakteristik penelitian kuantitatif:5

 Menggunakan pola pikir deduktif, yang berusaha memahami suatu


fenomena dengan cara menggunakan konsep-konsep yang umum
untuk menjelaskan fenomena yang bersifat khusus.
 Logika yang dipakai adalaha logika positivistik dan menghindari hal-
hal yang berdifat subjektif.
 Proses penelitian mengikuti prosedur yang telah direncanakan.
 Tujuan dari penelitian kuantitatif adalah untuk menyusun ilmu
nomotetik yaitu ilmu yang berupaya membuat hukum-hukum dari
generalisasinya.
 Subjek yang diteliti, data yang dikumpulkan, dan sumber data yang
dipakai sesuai dengan apa yang telah direncanakan sebelumnya.
 Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran dengan
menggunakan alat yang objektif dan baku.
 Peneliti menempatkan diri secara terpisah dengan objek penelitian,
dalam arti dirinya tidak terlibat secara emosional dengan subjek
penelitian.
 Analisis data dilakukan setelah semua data terkumpul.
 Hasil penelitian berupa generalisasi dan prediksi, lepas dari konteks
waktu dan situasi.

4
Syofian Siregar, Metode Penelitian Kuantitatif dilengkapi dengan perbandingan perhitungan
manual & SPSS (Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2012), h. 110.
5
https://ahmadbinhanbal.wordpress.com/2018/03/29/karakteristik-penelitian-kualitatif-dan-
kuantitatif/

7
Some of the characteristics of quantitative approaches.6

1. Quantitative research metdhods are characterized by a


deductive approach
2. Quantitative researchers are concerned with objective realitiy
that is there to be discovered
3. Quantitative researchers focus on establishing cause-effect
relations
4. Quantitative researchers identify hypotheses to test
5. Quantitative researchers select participants as randomly as
possible

Berikut secara ringkas karakteristik metode penelitian kuantitatif:7

1. Desain
 Spesifik, jelas, dan rinci
 Ditentukan secara mantap sejak awal
 Menjadi pegangan langkah demi langkah
2. Tujuan
 Menunjukkan hubungan antar variabel
 Menguji teori
 Mencari generalisasi yang mempunyai nilai pro duktif
3. Tehnik Pegumpulan Data
 Kuesioner
 Observasi dan wawancara terstruktur
4. Instrumen Penelitian
 Tes angket, wawancara terstruktur
 Instrument yang telah terstandar
5. Data

6
L.R. Gay, Educational Research Competencies for Analysis and Applications of tenth edition, (US
of Amerika : PEARSON, 2012), h. 483.
7
Sugiyono, Metode Penelitian Manajemen,(Bandung; ALFABETA,2013), h.54

8
 Kuantitatif
 Hasil pengukuran variabel yang dioperasionalkan
dengan menggunakan instrument
6. Sampel
 Besar
 Representative
 Sedapat mungkin random
 Ditentukan sejak awal
7. Analisis
 Setelah selesai pengumpulan data
 Deduktif
 Menggunakan statistic untuk menguji hipotesis
8. Hubungan dengan responden
 Dibuat berjarak, bahkan sering tanpa kontak supaya
objektif
 Kedudukan peneliti lebih tinggi dari responden
 Jangka pendek sampai hipotesis dapat dibuktikan
9. Usuan desain
 Luas dan rinci
 Literature yang berhubungan dengan masalah dan
variabel yang diteliti
 Prosedur yang spesifik dan rinci langkah-langkahnya
 Masalah dirumuskan dengan spesifik dan jelas
 Hipotesis dirumuskan dengan jelas

2.5 PENGGUNAAN PENELITIAN KUANTITATIF

Berikut dikemukakan kapan sebaiknya sebaiknya metode Penelitian


Kuantitatif: 8

8
Ibid, h.74

9
 Bila masalah yang merupakan titik tolak peneltiian sudah jelas.
masalah adalah merupakan penyimpangan antara yang seharusnya
dengan yang terjadi, antara aturan dengan pelkasanaan, antara teori
dengan praktek, antara rencana dengan pelaksanaan. dalam menyusun
proposala penelitian, masalah ini harus ditunjukka dengan data, baik
data hasil penelitian sendiri maupun dokumentasi.
 Bila peneliti ingin mendapatkan informasi yang luas dari suatu
populasi. metode peneltiian kuantitatif cocok digunakan untuk
mendapatkan informasi yang luas tetapi tidak mendalam. bila populasi
terlalu luas, maka penelitian dapat menggunakan sampel yang diambil
dari populasi tersebut.
 Bila ingin diketahui pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain.
untuk kepentingan ini metode eksperimen paling cocok digunakan.
 Bila peneliti bermaksud menguji jhipotesis penelitian. hipotesis
penelitian berbentuk hipotesis deskriptif, komparatif, dan asosiatif.
 Bila peneliti ingin mendapatkan data yang akurat, berdasarkan
fenomena yang empiris dan daapt diukur.
 Bila ingin menguji terhadap adanya keragu-raguan tentang validitas
pengetahuan, teori dan produk tertentu.
2.6 KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI PENELITI KUANTITATIF

Karakteristik yang harus dimiliki oleh Peneliti Kuantitatif:9


 Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang bidang yang akan
diteliti.
 Mampu melakukan analisis masalah secara actual, sehingga dapat
ditemukan masalah penelitian yang betul-betul masalah.
 Mampu menggunakan Teori yang tepat sehingga dapat digunakan
untuk memperjelas masalah yang ditelit, dan merumuskan hipotesis
penelitian.

9
https://www.galinesia.com/2017/11/kemampuan-yang-harus-di-miliki-peneliti.html

10
 Memahami berbagai jenis metode penelitian kuantitif, seperti metode
survey, eksperimen ,expost facto, evaluasi dan sejenisnya.
 Memahami teknik sampling, seperti probability sampling dan
nonprobability sampling, dan mampu menghitung dan memilih jumlah
sample yang representatif dengan sampling eror tertentu.
 Mampu menyusun instrumen untuk mengukur berbagai variabel yang
diteliti, mampu menguji validitas dan reliabilitas instrumen.
 Mampu mengumpulkan data dengan kuisioner, maupun dengna
wawancara dan observasi.
 Bila pengumpulan data dilakukan oleh tim, maka harus mampu
mengorganisasikan tim peneliti yang baik.
 Mampu menyajikan data, menganalisis data secara kuantitatif untuk
menjawab rumusan masalah dan menguji hipotesis penelitian yang
telah dirumuskan.
 Mampu memberikan interpretasi terhadap data hasil penelitian maupun
hasil pengujian hipotesis
 Mampu membuat laporan secara sistematis, dan menyampaikan hasil
penelitian ke fihak-fihak yang terkait.
 Mampu membuat abstraksi hasil penelitian, dan membuat artikel untuk
dimuat dalam jurnal ilmiah

11
BAB III

PENUTUP

1.1. Kesimpulan
Penelitian Kuantitatif atau Quantitatif Research adalah suatu metode
penelitian yang bersifat induktif, objektif dan ilmiah di mana data yang di
peroleh berupa angka-angka (score, nilai) atau pernyataan-pernyataan yang di
nilai, dan dianalisis dengan analisis statistik. Penelitian Kuantitatif biasanya
di gunakan untuk membuktikan dan menolak suatu teori. Karena penelitian
ini biasanya bertolak dari suatu teori yang kemudian di teliti, di hasilkan data,
kemudian di bahas dn di mbil kesimpulan. Contoh penelitian kuantitatif
adalah penelitian-penelitian yang di lakukan oleh para ilmuwan dalam bidang
ilmu alam, ilmu sosial, jurnalisme, dll.

1.2. Saran
Kami menyadari, dalam pembuatan makalah ini jauh dari kesempurnaan.
Oleh karena itu, kami sebagai penyusunberharap agar ada kritik dan saran

12
dari semua pihak terutama dosen. Kami hanyalah manusia biasa. Jika ada
kesalahan, itu datangnya dari kami sendiri. Dan jika ada kebenaran, itu
datangnya dari Allah swt.

13
DAFTAR PUSTAKA

Best, John W. 1959. Research In Education. London : Prentice-Hall International.


https://manutxxx.wordpress.com/qualitative-quantitative-research/
https://www.kamusq.com/2013/06/penelitian-kuantitatif-adalah.html
https://ahmadbinhanbal.wordpress.com/2018/03/29/karakteristik-penelitian-
kualitatif-dan-kuantitatif/
https://jasakonsultanskripsikediri.wordpress.com/2016/06/26/kapan-metode-
kuantitatif-atau-kualitatif-digunakan/
https://www.galinesia.com/2017/11/kemampuan-yang-harus-di-miliki-peneliti.html

14

Anda mungkin juga menyukai