11 Mahasiswa mampu memahami, Okulasi (Budding) Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Okulasi (Budding) mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
Okulasi (Budding)
12 Mahasiswa mampu memahami, Cangkok (Air Layering) Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Cangkok (Air mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
Layering) Cangkok (Air Layering)
13 Mahasiswa mampu memahami, Merunduk (Layering) Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Merunduk mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
(Layering) Merunduk (Layering)
14 Menjelaskan strategi Strategi Pengendalian penyakit tanaman (Fisis, Kedalaman materi yang 1. Orientasi
perbanyakan tanaman hias Mekanis, Kultur Teknis, Biologis, dan Kimiawi) disajikandansistematikajawaban 2. Tanya jawab
yang diberikan pada saat 3. Diskusi
diskusi
15 Mahasiswa mampu memahami, Manajemen pembibitan tanaman Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya 10%
menjelaskan Manajemen mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
pembibitan tanaman Manajemen pembibitan
tanaman
16 UAS 1. Orientasi
2. Tanya jawab
3. Diskusi
Sumber Bacaan
1.Ashari, S. 1995. Hortikultura Aspek Budidaya. Universitas Indonesia Press. Jakarta.
2.Hartmann, H.T., and D.E. Kester. 1997. Plant Propagation Principles and Practices. 6th ed. Prentice Hall. Englewood Cliffs. New York.
3.Jaenicke, J. and Beniest, J. 2002. Vegetative Tree Propagation in Agroforestry. ICRAFT. Nairobi. Kenya.
4.Mangoendidjojo, W. 2003. Dasar-Dasar Pemuliaan Tanaman. Kanisius. Yogyakarta
5.Raharja, PC. dan Wiryanta, W. 2003. Aneka Cara Memperbanyak Tanaman. Agro Media Pustaka. Jakarta.
6.Toogood, A. 1999. Plant Propagation : The Fully Illustrated Plant-by-Plant Manual of Practical Techniques. DK Publishing Inc. New York.
K O N TA K INFORMASI PENGUNJUNG
prodi@agrotekuin.com
www.agrotekuin.com
http://agrotekuin.com/matakuliah_rps.php?ID=127 2/2
1/29/2019 SAP MK Teknologi Perbanyakan Tanaman (Vegetatif Generatif) Agroteknologi UIN SUSKA RIAU
Selasa , 29 Januari 2019 | LOGIN | Web Fakultas | Web Universitas | Jurnal Agroteknologi cari mhs
Pilih Bahasa ▼
Deskripsi : -
Learning : -
Outcome
Metode Bobot
TM Learning Outcome Pokok Bahasan Indikator Penilaian
Pembelajaran Nilai
1 Mahasiswa mampu memahami Pendahuluan Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
kontrak kuliah, pendahuluan Perbanyakan Tanaman Vegetatif/Generatif mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
mengenai perbanyakan Perbanyakan Tanaman
vegetatif/generatif Vegetatif/Generatif
2 Mahasiswa mampu memahami, Permasalahan-permasalahan dalam perbanyakan Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya 5%
menjelaskan dan menganalisa tanaman secara vegetatif/generatif mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
permasalahan perbanyakan Permasalahan-permasalahan
vegetatif/generatif dalam perbanyakan tanaman
secara vegetatif/generatif
3 Mahasiswa mampu memahami, Perbanyakan Tanaman secara Generatif Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Perbanyakan mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
Tanaman secara Generatif Perbanyakan Tanaman secara
Generatif
4 Mahasiswa mampu memahami, Struktur Bunga Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Struktur Bunga mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
Struktur Bunga
5 Mahasiswa mampu memahami, Pembentukan Buah dan Biji Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Pembentukan Buah mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
dan Biji Pembentukan Buah dan Biji
6 Mahasiswa mampu memahami, Pembentukan Buah dan Biji Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Pembentukan Buah mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
dan Biji Pembentukan Buah dan Biji
7 Mahasiswa mampu memahami, Perbanyakan tanaman dengan Benih Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Perbanyakan mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
tanaman dengan Benih Perbanyakan tanaman dengan
Benih
8 UTS
9 Mahasiswa mampu memahami, Stek Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
menjelaskan Stek mahasiswa akan memahami : jawab. Diskusi
Stek
10 Mahasiswa mampu memahami, Penyambungan (Grafting) Setelah mempelajari materi ini Orientasi, Tanya
http://agrotekuin.com/matakuliah_rps.php?ID=127 1/2