This post was published to MATURA CBT Application at 19.49.

54 25/04/2017

TO_USBN_1
1 Perhatikan teks berikut !
Sebagian besar anak zaman sekarang terampil dalam bidang teknologi. Mereka sudah
terbiasa memanfaatkan kecanggihan teknologi masa kini.
Makna kata terampil pada teks tersebut adalah . . . .
A cakap menggunakan sesuatu
B ahli membuat sesuatu
C pandai mengerjakan tugas
D lihai menyelesaikan masalah
E
2 Perhatikan teks berikut !
Pemugaran bangunan kuno itu dilakukan secara bertahap. Hal itu dikarenakan anggaran
yang tersedia jumlahnya masih terbatas.
Sinonim kata pemugaran pada teks tersebut adalah . . . .
A perusakan
B Perbaikan
C Pembongkaran
D Penggantian
E
3 Bacalah paragraf berikut!
Terumbu karang kita saat ini banyak mengalami kerusakan. Sebanyak 39 persen terumbu
karang Indonesia ternyata sudah rusak berat. Terumbu karang yang kondisinya masih sangat
bagus hanya tinggal 6 persen saja.
Kalimat tanya yang jawabannya terdapat pada paragraf tersebut adalah . . . .
A Bagaimana cara menyelamatkan terumbu karang?
B Berapa jumlah terumbu karang kita saat ini?
C Mengapa terumbu karang kita mengalami kerusakan?
D Bagaimana keadaan terumbu karang kita saat ini?
E
4 Perhatikan teks laporan berikut!
Eceng gondok dianggap sebagai gulma yang dapat merusak lingkungan perairan. Eceng
gondok dengan mudah menyebar melalui saluran air. Bagi masyarakat di sekitar pinggiran
sungai, eceng gondok adalah tanaman parasit yang hanya mengotori sungai. Eceng gondok
dapat menyebabkan sungai menjadi tersumbat atau meluap karena ditumbuhi eceng gondok
terlalu banyak. Masyarakat di sekitar pinggiran danau juga menganggap eceng gondok
adalah tanaman pengganggu yang menghalangi aktivitas mereka di danau.
A Eceng gondok banyak berkembang biak di saluran air
B Eceng gondok dianggap tanaman pengganggu di sungai
C Enceng gondok dikenal sebagai tanaman yang mengotori sungai
D Enceng gondok merupakan tanaman yang menguntungkan
E
5 Perhatikan teks berikut !
 (1)Panorama alam di sana sangat indah. (2) Udaranya bersih dan sejuk. (3) Suasananya
semakin mengasikkan sebab kicau burung tak putus bersahutan. (4) Itulah Tawangmangu,
tempat wisata yang menajubkan.
Kalimat utama dalam teks tersebut adalah . . . .
A (1)
B (2)
C (3)
D (4)
E
6 Bacalah paragraf berikut !
Lalulintas di Semarang sangat padat tetapi tertib. Berbagai kendaraan melintas
dengan kecepatan masing-masing. Ada motor, sepeda, mobil dan juga becak silih berganti
saling mendahului. Sekalipun begitu, lalu lintas di sana tampak tertib.
Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . .
A lalu lintas terdiri atas motor, sepeda, mobil dan becak
B lalu lintas di Semarang padat tetapi tertib
C keramaian lalu lintas di setiap jalan raya
D ada beragam kendaraan yang melintas di jalan raya
E
7 Bacalah paragraf berikut!
Minggu lalu, saya berekreasi ke Taman Tirta. Suasananya sangat menyenangkan.
Sayangnya, ada hal yang membuat kami tidak nyaman. Sampah-sampah berserakan di
kawasan Taman Tirta. Ternyata, fasilitas tempat sampah sangat minim sehingga tidak cukup
untuk menampung sampah para pengunjung.
Simpulan paragraf tersebut adalah . . . .
A Minggu lalu saya berekreasi ke Taman Tirta yang banyak sampahnya
B Taman Tirta adalah tempat rekreasi yang sangat menyenangkan dan banyak sampah
C Tempat sampah di Taman Tirta sangat sedikit sehingga tidak nyaman
D Sampah-sampah berserakan di Taman Tirta karena minimnya tempat sampah
E
8 Bacalah paragraf berikut!
Hutan memiliki manfaat yang luar biasa bagi kita. Di hutan tumbuh bermacam-
macam tumbuhan yang dapat mencegah banjir, erosi dan tanah longsor. Hewan-hewan juga
dapat hidup bebas di hutan, kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai tempat wisata.
Pernyataan yang sesuai paragraf tersebut adalah . . . .
A Bermacam-macam tumbuhan langka hidup di hutan.
B Hutan bermanfaat untuk menghasilkan kayu dari tumbuh-tumbuhan.
C Hutan dapat dimanfaatkan sebagai tempat wisata.
D Hutan hanya dapat mencegah banjir, erosi, dan tanah longsor.
E
9 Bacalah paragraf berikut !
Ada seekor kucing. Kucing itu berbulu hitam legam dan bermata putih bersih.
Bulunya lembut sehalus sutera. Ekornya panjang menawan. Sering sekali ekornya itu
bergerak seperti melambai. Sungguh elok kucing itu
Teks tersebut termasuk jenis . . . .
 A narasi
B deskripsi
C argumentasi
D eksposisi
E
10 Perhatikan teks berikut!
Apakah humus itu? Humus adalah bunga tanah.Humus membuat tanah menjadi gembur.
Tanah gembur sangat subur. Di dalamnya terdapat banyak makanan untuk tanaman.
Apa yang terjadi jika pohon mangga yang ditanam dipupuk dengan humus?
A Pohonnya tinggi dan buahnya manis
B Tanah tembat pohon mengga menjadi lembab
C Daunnya lebat, buahnya banyak
D Pohon mangga dapat berbuah setiap hari
E
11 Cara mencuci tangan dapat dilakukan dengan urutan sebagai berikut:
1. Basahai tangan dengan air
2. . . . .
3. Bilas dengan air mengalir hingga bersih
4. Keringkan dengan tisu atau sapu tangan
Isian yang tepat untuk melengkapi tabel di atas adalah . . .
A Beri sabun di tangan dan punggung tangan lalu basahi dengan air
B Beri sabun, dimulai tangan, sela-sela jari dan punggung tangan
C Air yang digunakan sebaikan air bersih yang mengalir
D Tuangkan sabun cair ke tangan dan punggung tangan lalu gosok
E
12 Bacalah penggalan drama berikut!
Sinta : “Kita belajar apa hari ini?”
Rista : “Matematika saja. Matematika sangat sulit bagiku.”
Afka : “Bahasa Indonesia saja.itu palajaran yang paling susah.”
Rista : “Tidak! Matematika saja!”
Sinta : “ Sudah-sudah, kalau begitu kita belajar Bahasa Indonesia dulu, setelah itu belajar
Matematika”
Pernyataan yang sesuai dengan isi drama tersebut adalah . . . .
A Mereka akan belajar Matematika dan Bahasa Indonesia
B Berbeda pendapat adalah hal yang biasa terjadi
C Sinta tidak sependapat dengan Afka
D Sinta lebih mendukung Afka daripada Rista
E
13 Bacalah pantun berikut !

Melihat daging tak lagi minat

Itulah tikus yang sudah dungu
Jika ingin bahagia dunia dan akhirat
Bebaktilah kepada ayah dan ibu
 Maksud yang terkandung dari pantun tersebut adalah . . . .
A kita harus selamat sampai tujuan
B agar kita berusaha ke akhirat
C kita harus berbakti kepada orang tua
D jika bisa kita berbakti kepada ayah dan ibu
E
14 Bacalah cerita pendek dibawah ini!
“Farah, tolong ajari aku berhitung dengan cepat dong ... “pinta Rani memohon.
“Oke,”jawab Farah. Ya. Farah adalah anak terpandai di kelasnya. Teman-teman sangat
sayang kepadanya. Rani adalah teman baiknya. Nilainya pun selalu di atas 90 semua.
“Rani tau gak rahasiaku apa?” tanya Farah.
“Hmmm tidak tau, emang apa rahasianya?”, tanya Rani sambil mengangkat bahu.
“Mau tahu? Oke aku kasih tahu. Rahasianya adalah aku itu suka makan sayur-
mayur. Kata mamaku, banyak makan sayur membuat kita sehat dan pintar,” kata Farah.
Watak tokoh dalam cerita di atas adalah . . . .
A jujur, periang, dan disiplin
B pandai, baik hati, dan rendah hati
C peduli, ceria, dan ringan tangan
D sabar, jujur dan pemalas
E
15 Bacalah teks dibawah ini!
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan.
Dilihatnya ada seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek
mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tidak di sangka ternyata ikan
itu berkata, “ Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambil emas
ini untuk hidupmu sehari-hari”.
Latar tempat pada cerita di atas adalah . . . .
A rumah
B sungai
C hutan
D danau
E
16 Saat aku mulai mengerti hidup
Aku butuh seorang sahabat
Yang selalu ada di dekatku
Saat jantung berdetak
Sampai mata tertutup
Aku akan tertawa dan menangis bersama
Tak ada kata putus
Meski masa akan terhapus
Yakinlah hati kita tetap menyatu

Sumber : Bravo, vol.4/no. 54/Juli 2011

Kata yang di cetak tebal dalam puisi tersebut bermakna . . . .

A akhir dunia
 B kenangan
C kematian
D hari tua
E
17 Ayah selalu pulang larut malam untuk membanting tulang demi kehidupan keluarga kami
yang lebih layak.
Arti kata membanting tulang pada teks diatas adalah . . . .
A kerja lembur
B kerja bakti
C kerja keras
D kerja paksa
E
18 Bacalah cerita dibawah ini!
“Kek, ini makan dulu!” Linda memberikan sarapan untuk kakek.
“Terima kasih Linda”
Kakek dan Lindapun makan pagi bersama.
Selesai makan, kakek berjalan menuju kamarnya dan memberikan Linda sebuah
boneka kelinci yang lucu. “Linda, ini kenangan dari kakek”, ucap kakek. “Maksudnya apa
kek?”, tanya Linda bingung. Kakek hanya diam sambil tersenyum saja.

Tema cerita tersebut adalah . . . .

A Perpisahan
B Keluarga
C Perselisihan
D Kerjasama
E
19 Meskipun hanya berada di rumah, R.A Kartini aktif dalam melakukan korespondensi
atau surat-menyurat dengan temannya yang berada di Belanda sebab beliau juga fasih dalam
berbahasa Belanda. Dari sinilah kemudian Kartini mulai tertarik dengan pola pikir
perempuan Eropa yang ia baca dari surat kabar, majalah serta buku-buku yang ia baca.
Maksud kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A keaktifan Kartini dalam membaca koran dan majalah
B satu-satunya wanita yang menggunakan surat sebagai alat transportasi
C R.A Kartini adalah pelopor wanita masa kini
D R.A Kartini aktif dalam kegiatan surat-menyurat
E
20 Perhatikan teks berikut!
Malin kundang beserta istri dan anak buahnya kembali ke desa tempat ia di lahirkan.
Ibu Malin Kundang yang mendengar cerita kedatangan anaknya segera menemui dan ingin
memeluk Malin Kundang. Malin Kundang yang sudah menjadi saudagar yang kaya raya
malu mempunyai ibu yang miskin dan tua. Ia tidak mau mengakui ibunya. Ibu malin
kundang sedih dan marah. Ia tidak menduga kalau anaknya berubah menjadi anak yang
durhaka. Ia lalu mengutuk Malin Kundang.
Akibat dari masalah tersebut adalah . . . .
A Malin Kundang menyesal dan meminta maaf kepada ibunya
B Malin Kundang menjadi batu dan menyatu dengan karang
 C Malin Kundang pergi berlayar dan meninggalkan desa kelahirannya
D Malin Kundang mengakui ibunya dan memeluk ibunya
E
21 Bacalah pantun dibawah ini!

Bunga melati semerbak nan wangi

Terlihat mekar berseri di dalam taman
Hilangkanlah congkak dan iri hati
Agar banyak teman hidup pun nyaman

Pesan dalam pantun di atas adalah . . . .

A kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman
B orang yang congkak dan iri hati, hidupnya nyaman serta banyak teman
C jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman
D kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman
E
22 Berkat kerja keras dan selalu menabung, petani itu akhirnya kaya raya. Karena tak ingin
tetangganya tahu mengenai kekayaannya, seluruh tabungannya di belikan emas dan di
kuburnya emas itu di sebuah lubang di belakang rumahnya. Seminggu sekali emas itu di
galinya dan di ciuminya emas itu dengan penuh kebanggaan. Setelah puas, ia kembali
mengubur emasnya.
Tema cerita tersebut adalah . . . .
A Keamanan
B Kemandirian
C Kekayaan
D Hasil kerja keras
E
23 Teks 1
Seekor musang dan seekor serigala bersepakat untuk menjadi sahabat dan hidup
saling membantu dalam suka dan duka sepanjang hidupnya. Kemudian keduanya pergi
mencari tempat tinggal masing-masing.
Serigala menemukan tempat yang dekat dengan hutan. Sebuah kamar yang baru
dibangun, atap kuat dan pintu dari kayu. Para pemilik kamar itu telah meninggalkannya.
Serigala senang dengan kamar itu. Tempat tinggal itu cocok untuk tempat tinggalnya dan
sahabatnya musang.

Teks 2
Di sebuah padang rumput di Afrika sesekor singa sedang menyantap makanan. Tiba-
tiba seekor burung elang terbang rendah dan menyambar makanan milik singa. Sang sang
raja hutan itu sangat marah sehingga memerintahkan seluruh binatang untuk berkumpul dan
menyatakan perang terhadap bangsa burung.
“Mulai sekarang segala jenis burung adalah musuh kita. Usir mereka semua, jangan
di sisakan!”, kata raja hutan. Bilatang lain setuju karena mereka merasa telah diperlakukan
sama oleh bangsa burung.
Perbedaan nilai moral kedua teks di atas adalah . . . .
A musang dan serigala selalu bertengkar, sedangkan harimau dan elang berperang
 B musang dan serigala bersahabat dan hidup rukun, sedangkan harimau dan elang
bermusuhan
C musang dan serigala hidup rukun, sedangkan harimau dan elang bersahabat
D musang dan serigala hidup berdampingan, sedangkan harimau dan elang hidup rukun
E
24 Perhatikan cuplikan cerita berikut!
Siang hari sepulang sekolah, Dodi mengusap keringat yang mengucur deras dari
dahinya. “Coba kalau ada sepeda, pasti tidak begini”, gumamnya. Lama-kelamaan, Dodi
tidak betah. Ia ingin menabung untuk memiliki sepeda.
Nilai moral positif yang bisa kita ambil dari penggalan cerita di atas adalah . . . .
A bila menginginkan sesuatu kita harus berusaha
B kita harus menghormati orang lain
C kita tidak boleh sombong
D jangan mengeluh karena kepanasan
E
25 Perhatikan kutipan cerita berikut!
Ibu menunjukkan buku latihan Andi. “Lihat, kamu sudah belajar dengan keras. Hasilnya
bagus, Andi. Kalau kamu berlatih lebih keras lagi, kamu akan bisa mendapat nilai A seperti
kakakmu Budi”.
Keteladanan yang dapat kita ambil dari tokoh Andi adalah . . . .
A Andi malu di bandingkan dengan kakaknya
B Andi mudah sekali bersedih
C Andi mudah menyerah
D Andi memiliki sikap kerja keras
E
26 Perhatikan teks rumpang berikut!
Seorang warga merasa kecewa setelah membeli tabung gas 3 kg. Tabung yang
dibelinya hanya berisi separuh dari berat isi yang seharusnya. Hal seperti ini tentu
merugikan . . . Warga diminta mengembalikan kepada agen-agen tabung gas apabila
menemukan tabung gas yang tidak sesuai.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . . .
A Produsen
B Konsumen
C Konsumsi
D Kontraktor
E
27 Perhatikan teks berikut!
Anisa adalah anak yang pandai, ia pernah meraih medali emat Tingkat Nasional di
Malang dalam lomba olimpiade. Namun ia tidak sombong dengan kepandaiannya itu. Ia
selalu sopan dan baik kepada siapa saja. Ia memiliki prinsip hidup . . . .
Pribahasa yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . . .
A bagai mendapat durian runtuh
B bagai bunga kembang tak jadi
C bagai pungguk merindukan bulan
D bagai ilmu padi kian berisi kian merunduk
 E
28 Perhatikan kutipan teks eksposisi acak berikut:
1. Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik
2. Kreativitas yang dilakukan tinggi
3. Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan
4. Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia
ini mendapat pujian.
5. Disamping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah
diaplikasi
Urutan teks yang tepat adalah . . . .
A 3-4-5-2-1
B 3-1-2-5-4
C 3-1-5-2-4
D 3-4-2-1-5
E
29 Perhatikan cara membuat telor ceplok berikut!
1. Goreng telur dalam minyak panas.
2. Taburkan garam secukupnya.
3. Telur siap dihidangkan.
4. Pecahkan telur.
5. Siapkan wajan dan panaskan minyak goreng.
6. Setelah matang angkat telur dari wajan.
Urutan kalaimat yang tepat dalam membuat telur ceplok adalah . . . .
A 5-4-2-1-3-6
B 5-4-1-6-2-3
C 5-4-1-2-6-3
D 5-4-1-2-3-6
E
30 Prerhatikan kalimat-kalimat berikut!
1. Minggu yang cerah bagi Fahmi untuk mencari kayu bakar di hutan.
2. Ditengah perjalanan menuju tujuan Fahmi melirik ke seluruh sisi hutan, maklum ini
pengalaman pertama kalinya pergi ke hutan.
3. Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat, suara-suara hewan terdengar nyaring,
tampaknya Fahmi mulai agak takut.
4. Berangkatlah ia bersama Sang Kakek menuju hutan yang lebat.
Urutan kalimat diatas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah . . . .
A 4-1-2-3
B 4-1-3-2
C 1-4-2-3
D 1-4-3-2
E
31 Perhatikan teks laporan berikut!
Warga Desa Cibaduyut memiliki cara sendiri dalam mengelola sampah. Sampah
dikelompokkan menjadi dua jenis yaitu organik dan anorganik. Sampah organik diolah
menjadi pupuk. . . . Cara pengelolaan sampah tersebut sudah dilakukan selama bertahun-
tahun.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah . . . .
A Sampah diolah dan dijadikan pupuk
B Sampah anorganik didaur ulang
C Sampah organik diolah dan didaur ulang
D Sampah anorganik diolah menjadi pupuk
E
32 Perhatikan kalimat iklan berikut!
Alam sahabat kita
Ayo, . . . kembali bumi kita dengan gerakan menanam seribu pohon!
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat iklan tersebut adalah . . . .
A selamatkan
B hijaukan
C bersihkan
D hidupkan
E
33 Perhatikan teks pidato berikut!
Bapak, Ibu, hadirin yang kami hormati, . . . . Dalam kesempatan ini, saya mewakili
teman-teman mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu guru yang telah mendidik kami
dengan sabar, sehingga kami dapat menyelesaikan pendidikan di SD ini dengan prestasi
yang baik.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah . . . .
A Dengan ini kita wajib bersyukur ke hadirat Allah SWT karena kita dapat menghadiri
acara ini
B Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat kehadirat Allah SWT karena kita dapat
mengikuti kengiatan ini hingga akhir
C Marilah kita mengucapkan terima kasih atas kehadiran Bapak dan Ibu Wali Murid
kelas VI
D Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas rahmat-Nya kita
diberi kesehatan sehingga dapat berkumpul di sini
E
34 Keputusan itu . . . atas musyawarah bersama
Kata yang tepat untuk melengkapi kalaimat tersebut adalah . . . .
A mendasari
B mendasarkan
C didasarkan
D didasari
E
35 Perhatikan kalimat berikut!
Seluruh siswa MI. Al Amin mengikuti upacara bendera dengan hikmat.
Perbaikan kalimat yang dicetak tebal adalah . . . .
A khidmat
B khidmad
C hidmad
D hidmat
E
36 Baru-baru ini walikota probolinggo Habib Hadi zainal abidin resmi dilantik.
Peggunaan huruf kapital yang tepat pada kalimat tersebut adalah . . . .
A Baru-baru ini walikota Probolinggo Habib Hadi Zainal Abidin resmi dilantik
B Baru-baru ini Walikota Probolinggo Habib Hadi Zainal Abidin resmi dilantik
C Baru-baru ini Walikota probolinggo Habib hadi zainal abidin resmi dilantik
D Baru-baru ini walikota Probolinggo Habib hadi zainal abidin resmi dilantik
E
37 Pak Ahmad: “Selamat pagi anak-anak siapa yang tidak masuk hari ini”
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A Pak Ahmad: “Selamat pagi, anak-anak! siapa yang tidak masuk hari ini?”
B Pak Ahmad: “Selamat pagi. anak-anak siapa yang tidak masuk hari ini.”
C Pak Ahmad: “Selamat pagi! anak-anak siapa yang tidak masuk hari ini?”
D Pak Ahmad: “Selamat pagi anak-anak? siapa yang tidak masuk hari ini?”
E
38 Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusun ... untuk meyakinkan wisatawan bahwa
Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A rencana kunjungan
B kegiatan wisata
C strategi
D program
E
39 Perhatikan surat berikut!
Untuk sahabatku Mita
Halo Andin [1] apa kabar [2] Semoga keadaanmu bersama keluarga baik-baik saja
seperti halnya keadaanku sekeluarga.
Penulisan tanda baca yang tepat secara berturut-turut adalah . . . .
A Seru (!) ; tanya (?)
B Koma (,) ; tanya (?)
C Seru (!) ; titik (.)
D Tanya (?) ; koma (,)
E
40 Untuk mengenang jasa para pahlawan rakyat surabaya, tanggal 10 november diperingati
sebagai hari pahlawan.
Perbaikan penulisan kalimat tersebut adalah . . . .
A Untuk mengenang jasa para pahlawan rakyat Surabaya, tanggal 10 November
diperingati sebagai Hari Pahlawan.
B Untuk mengenang jasa para pahlawan rakyat surabaya, Tanggal 10 November
diperingati sebagai hari pahlawan.
C untuk mengenang jasa para pahlawan rakyat Surabaya, tanggal 10 November
diperingati sebagai hari pahlawan.
D untuk mengenang jasa para pahlawan rakyat Surabaya, tanggal 10 November
diperingati sebagai Hari Pahlawan.
E
41 Teks 1
 Riana sangat bergembira sebab dia mendapat hadiah sepeda baru dari ayahnya. Hadiah itu
merupakan hadiah keberhasilan Riana naik kelas dengan nilai bagus. Ia sangat bangga
karena bisa menjadi juara kelas. Selain itu, dia bangga karena ayahnya menpati janji yakni
membelikan sepeda baru.
Teks 2
Anita sangat senang. Ia baru saja mendapatkan tas baru dari pamannya. Tas itu merupakan
hadiah karena Anita berulang tahun. Anita begitu gembira karena hadiah itu tidak dia
sangka-sangka kedatangannya. Model tas yang sangat bagus. Model tas yang selama ini dia
impi-impikan.
Jelaskan perbedaan isi kedua teks tersebut!
A ______
B
C
D
E
42 Bacalah cerita berikut !
Minggu lalu, saya berekreasi di taman Tirta. Suasananya sangat menyenangkan.
Sayangnya, ada hal yang membuat kami merasa sangat tidak nyaman. Sampah-sampah
berserakan di kawasan taman Tirta. Ternyata, fasilitas tempat sampah sangat minim
sehingga tidak cukup untuk menampung sampah para pengunjung.
Tentukan simpulan dari cerita di atas !
A ______
B
C
D
E
43 Perhatikan gambar berikut!

Buatlah kalimat deskripsi berdasarkan gambar tersebut dengan 3 kalimat!

A ______
B
C
D
E
44 Bacalah teks berikut dengan seksama!
 Ubahlah kalimat yang bercetak miring di atas menjadi kalimat yang tepat !
A ______
B
C
D
E
45 Bacalah paragraf berikut!
Persediaan buah-buahan ibu di rumah sudah habis. Oleh sebab itu, ibu pergi ke pasar
untuk membeli buah. Sesampainya di pasar, ibu langsung menuju kios pedagang buah
langganannya. Di kios itu ibu membeli buah-buahan-apel, pisang, dan mangga.
Tuliskan penggunaan tanda baca yang tepat pada paragraf tersebut!
A ______
B
C
D
E