NAMA : UKHTI SABILA REVLI

SEMESTER/JURUSAN : 4 IKM 5
MATA KULIAH : BIOSTATISTIK
DOSEN PENGAMPU : RAPOTAN HASIBUAN, SKM, M.Kes

A. Statistik Parametrik
1. Jenis Uji Penelitian

Tabel Uji Statistik Parametrik

UJI YANG
NO LANGKAH JAWABAN
MUNGKIN
PERBEDAAN EFEK
PENYULUHAN
KESEHATAN
MENGGUNAKAN MEDIA
CETAK DENGAN MEDIA
Menentukan varians yang
1 AUDIO VISUAL
dihubungkan
(kategorik) TERHADAP
PENINGKATAN
PENGETAHUAN PASIEN
TUBERKULOSIS
(numerik)

2 Menentukan jenis hipotesis Komparatif Semua uji komparatif

3 Menentukan masalah skala variabel Numerik Komparatif Numerik

Menentukan pasangan/tidak
4 Tidak berpasangan
berpasangan
Uji T tidak
5 Menentukan jumlah kelompok 2 Kelompok
berpasangan

2. Keputusan Uji Statistik

Dari penelitian nilai signifikansi sebesar 0.009 (p<0.05), maka dapat disimpulkam bahwa ada
perbedaan, artinya Ho gagal ditolak.
 3. Hasil dan Kesimpulan

Sampel penelitian adalah pasien tuberkulosis di Puskesmas Kedungkandang Malang.

Tehnik sampling menggunakan accidental sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok
perlakuan yaitu kelompok penyuluhan kesehatan menggunakan media cetak dan kelompok
penyuluhan kesehatan menggunakan media audio visual.
Berdasarkan uji hipotesis menggunakan uji-t tidak berpasangan dengan tingkat
kepercayaan 95% didapatkan nilai signifikansi sebesar 0.009. Disimpulkan ada perbedaan
efek penyuluhan kesehatan menggunakan media cetak dengan media audio visual terhadap
peningkatan pengetahuan pasien tuberkulosis.

4. Sumber Penelitian
https://ejournal.stikesmuhgombong.ac.id/index.php/JIKK/article/view/21

B. Non Parametrik
1. Jenis uji penelitian

Tabel Uji Statistik Non Parametrik

NO LANGKAH JAWABAN UJI YANG MUNGKIN
PENGARUH SENAM
OTAK (kategorik)
TERHADAP
Menentukan varians yang KONSENTRASI BELAJAR
1
dihubungkan MAHASISWA
KEPERAWATAN UIN
ALAUDDIN MAKASSAR
(kategorik)

2 Menentukan jenis hipotesis Komparatif Semua uji komparatif

3 Menentukan masalah skala variabel Kategorik Komparatif Kategorik

Menentukan pasangan/tidak
4 Berpasangan
berpasangan
5 Menentukan jumlah kelompok 2 kelompok Uji T Berpasangan
 2. Keputusan Uji Statistik

Nilai p value = 0.003 atau p < 0.05yang berarti terdapat perbedaan, berarti Ho nya
diterima atau gagal ditolak.

3. Hasil dan Kesimpulan

Hasil pengolahan data dengan menggunakan Uji Wilcoxon pada kelompok intervensi
didapatkan nilai p value = 0.003 atau p < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan bermakna
tingkat konsentrasi pre-test dan post-test setelah diberikan senam otak. Sedangkan pada
kelompok kontrol didapatkan nilai p value = 0.083atau p > 0.05 yang berarti tidak terdapat
perbedaan bermakna tingkat konsentrasi pre-test dan post-test setelah tanpa pemberian senam
otak.Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh senam otak terhadap konsentrasi belajar
mahasiswa keperawatan UIN Alauddin Makassar.

4. Sumber Penelitian

http://repositori.uinalauddin.ac.id/4398/1/BILWALIDAYNI%20IKBAL%20%28703001130
42%29%20SKRIPSI.pdf.