Anda di halaman 1dari 12

KISI-KISI KELAS 6 SEMESTER I 5.Kalimat utama ditunjukkan Paragraf berikut untuk nomor 5 dan 6,7 !

TAHUN 2018 pada nomor .1) Bunga jantan pada tanaman jagung
tumbuh di bagian puncak tanaman, berupa
DLN a. 1) karangan bunga (inflorescence). 2) Serbuk
BI TEMA 1, 2, 3, 4, 5 b. 2) sari'berwarna kuning dan beraroma khas.
c. 3) 3) Bunga betina tersusun dalam tongkol.
TEMA 1 d. 4) 4) Jadi, jagung memiliki bunga jantan dan
1) Tumbuhan jagung tumbuh dari hasil bunga betina yang terpisah (diklin) dalam
Paragraf berikut untuk soal nomor 1 dan 2 ! 6.lde pokok paragraf tersebut satu tanam an (monoecious).
bijijagung yang ditanam. 2) Setelah ditanamtiga
1.Kalimat utama paragraf tersebut sampai empat hari, bakal tanamantersebut akan adalah . . .
ditunjukkan oleh nomot . . . . muncul di permukaan tanah. 3)Tanaman jagung a. Tempat tumbuh bunga jantan pada jagung.
a. 1) akan terus tumbuh menjaditumbuhan dewasa yang b. Fungsi benang sari pada tanamanjagung.
b. 2) siap bereproduksi. c. Jagung memiliki bunga jantan danbetina.
4) Setelah tiga hingga tiga setengah bulan,buah
c. 3) jagung akan dapat dipanen. d. Cara berkernbang biak tanamanjagung.
d. 4) 7.Simpulan tepat berdasarkan isi paragraftersebutadalah....
a. Bunga jantan tumbuh di bagianpuncak tanaman.
2. lde pokok paragraf tersebut adalah . , . . b. Bunga betina tumbuh di bagiantongkoltanaman. ,
a. tumbuhan jagung memerlukanvitamin agar tumbuh subur c. Tanaman jagung memiliki bungajantan dan bunga betina.
b. tumbuhan jagung berasal dari hasilbiji jagung yang ditanam d. Serbuk sari memiliki warna danaroma yang khas.
c. biji jagung perlu waktu tiga sampaiempat hari untuk tumbuh 8.Kalimat utama paragraf tersebut
Paragraf berikut untuk soal nomor 8 dan 9 !1)
d. tumbuhan jagung dapat dipanensetelah tiga hingga tiga setengahbulan ditunjukkan pada nomor.........
Sagu memiliki kandungan karbohidrat yang tnggi.
a. 1) 2)Jika dikonsumsi sagu dapat memberi energy
3. Kalimat utama paragraf tersebut Paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4! b. 2) bagi tubuh 3)setelah mengkonsumsi sagu
Tumbuhan dimanfaatkan manusia masyarakat Maluku dan papua dapat melakukan
Adalah........................... c. 3)
sebagai bahan makanan. Bahan makanan aktifitas.
a. Tumbuhan dimanfaatkan tersebut yang menghasilkan energi dan d. 4)
4) oleh karena itu sagu menjadi makanan bagi
manusiasebagai bahan makanan. vitamin yang dibutuhkan manusia. Tumbuhanjuga 9.lde pokok paragraf tersebut masyarakat Maluku dan papua
b. Bahan makanan tersebut yang dimanfaatkan hewan sebagai bahanmakanan. Jadi, adalah . . . .
menghasilkan energi dan vitamin tumbuhan merupakan sumberkehidupan bagi a. kandungan vitamin pada sagu
yang dibutuhkan manusia. semua makhluk hidup.. b. sagu makanan pokok orang Maluku
c.Tumbuhan juga dimanfaatkan c. ajakan mengonsumsi sagu sejakdini
hewansebagai bahan makanan. d. a'ktivitas masyakarat Maluku dan Papua
d. Jadi, tumbuhan merupakan sumberkehidupan bagi semua.makhlukhidup. 10.Simpulan isi paragraf tersebut adalah
4.lde pokok paragraf tersebut adalah . . . . a. Sagu memiliki kandungan karbohidratdan vitamin.
a. manfaat tumbuhan bagi makhlukhidup b. Sagu dapat ditanam di lahan keringdan kurang air.
b. bahan makanan penghasil energidan vitamin c. Sagu makanan pokok masyarakat, Maluku dan Papua.
c. tumbuhan dimanfaatkan untuk bahanmakanan .. d. Sagudapatdikonsumsidalam bentukbubur dan camilan.
d. hewan membutuhkan tumbuhanuntuk makan
ditunjukkan oleh kalimat nomor . .
11.Kalimat utama paragraf tersebut Paragraf berikut untuk soal nomor 11 dan 12! a. 1) b. 2)
ditunjukkan oleh kalimat nomor. . . . 1) Kegiatan ekonomi berupa pertanian c. 3) d . 4)
dan perdagangan sudah lama berkembang
a. 1) dikawasan Asia Tenggara. 2) Sebagian 18.lnformasi pokok dalam par:agraf tersebutadalah....
b.2) besarmasyarakat Asia Tenggara tinggal di a. harga bandeng asap Sidoarjo
c. 3) sekitardaerah persawahan. 3)Ada pula yang b. bandeng asap dari Sidoarjo
tinggal dikota-kota pelabuhan niaga. 4) Jadi,
d .4) c, kandungan gizi bandeng asap
masyarakatAsia Tenggara dalam kehidupan
12. lnformasi pokok dalam paragraf ekonominyabertumpu pada pertanian dan e. budi daya tambak bandeng
tersebutadalah . . . perdagangan. 19.Kata hibernasi memiliki arti . . . . Paragraf berikut untuk soal nomor 19 dan 20!
a. Masyarakat Asia Tenggara 1)Selama tidur siang pada musim
a. tidur pada hewan selama musim
panas,kelelawartapal kuda melipat sayap di
melakukan kegiatan ekonomipertanian dan perdagangan. b tidur untuk menghemat energi di sampingtubuh. 2) Untuk berhibernasi,
b. Kegiatan ekonomi Pertanian dan perdagangan sudah lama dilakukan musim dingin kelelawarmembungkuskan sayap ke badan. 3)
masyarakatAsia. c. penghentian aktivitas pada hewan Posisinyaman ini menghemat kelembapan
c. Sebagian besar masYarakat AsiaTenggara memiliki mata pencaharian untuk sementara waktu ' tubuhnya.4),Kondisiyang lembap dalam
sebagai petani. d. istirahat dalam waktu lama yang tubuh kelelawarperiting bagi kelangsungan
d.Di wilayah Asia Tenggara terdapatpelabuhan-pelabuhan niaga Yang dilakukan di sebuah gua hidupnya.
besar. 12. Kalimat utama paragraf tersebutditunjukkan oleh kalimat nomor . . . .
Paragraf berikut untuk soal nomor 13 dan 14!
13.Kandungan gizi yang terdapat a. 1) b. 2)
1) Lemak yang terdapat pada ikan
pada ikansesuai isi paragraf adalahlemak tidak jenuh. 2) Lemak tersebut c. 3) d. 4)
adalah . . dapatdicerha oleh tubuh lebih baik..3) 13.lnformasi pokokdalam paragraftersebut' adalah....
a. Protein Dengan.nutrisi yang kaya pada ikan, a. manfaat hibernasi bagi kelelawar
b. Lemak mengonsumsiikan dapat meningkatkan b. kelangsungan hidup kelelawar Perhatikan wacana berikut untuk
c. Mineral kemampuanotak kita. 4) Oleh sebab itu, ikan c. cara kelelawar menggantungkantubuh menjawabsoal nomor 14 dan 15! '
d. Karbohidrat sangatbermanfaat bagi tubuh kita
d. cara kelelawar menjaga keldmbapantubuh Orang utan merupakan satu-satunya
14.Kalimat utama paragraf tersebutditunjukkan oleh kalimat nomor . . 14.Berdasarkan wacana tersebut kera besar di wilayah Asia Tenggara.
a. 1) b.2) Habitatasli orang utan berada di Pulau
Orangutanmerupakan hewan
Sumatradan Pulau Kalimantan. Saat ini,
c. 3) d . 4) langka yanghidupdi negara.... orang utanterancam punah. Habitat asli
15.lnformasi pokok dalam paragraf tersebutadalah.... a. Singapura mereka di hutantelah terusik akibat ulah
a. manfaat ikan bagitubuh b. kandungan lemah pada ikan b. Thailand manusia. Kegiatan pembukaan hutan untuk
c. kandungan nutrisi pada ikan d. kebutuhan ikan oleh tubuh c. lndonesia kepentingan perkebunan kelapa sawit,
16.Bandeng asap merupakan Paragraf berikut untuk soal nomor 16 dan 17! d. Filipina pertambangan, dan pembalakan liar
makanan khasdaerah.,.. 1) Bandeng asap merupakan salah 15. Faktor utama berkurangnya habitat menyebabkan orang utan makin terdesak.
a. Kediri satu pengolahan ikan laut yang terkenal Selain habitat yang makin berkurang,
orang utan berdasarkan wacana
di Sidoarjo, Jawa Timur. 2) Bandeng asap menurunnya populasi orang utan juga
b. Bojonegoro tersebutadalah....
menjadi makanan khas daerah Sidoarjo. disebabkan oleh perburuan dan perdagangan
c. Sidoarjo 3)Bandehg asap juga menjadi salah satu oleh- a. perburuan liar ilegal.
d. Surabaya olehkhas dari Sidoarjo. 4) Bandeng asapyang b. perburuan alami
17. Kalimat utama paragraf tersebut dijadikan oleh-oleh biasanya merupakanbandeng c. pembukaan hutan
asap yang masih baru.
d. perdagangan ilegal Ayo, menjawab dengan tepat
Bacalah paragraf berikut.
URAIAN Bunga sepatu bermanfaat untukmenghilangkan bau mulut. Bunga inijuga
Ayo, mengisi dengan tepat! digunakan sebagai pewarna. Di Malaysiabunga sepatu dinamakan Bunga Raya
dan merupakan bunga nasional. Ltulahbeberapa manfaat dari bunga sepatu.
Paragraf berikut untuk soal nomor 1 dan 2!
1) Padi berkembang biak dengan biji. 1.Apakah ide pokok paragraf tersebut?
2) Biji ini berasal dari bunga padi yangmengalami penyerbukan oleh bantuan angin. Paragraf berikut untuk soal nomor 2-4!
3) Bakalbijiakan berkembang menjadi bijidanmengalami tahap pemasakan (pematangan). Keanekaragaman flora yang ada dilndonesia wajib kita syukuri. Kita harus
4) Jika biji berada pada lingkungan yangsesuai, biji dapat tumbuh dan berkecambahmenjadi menjaga dan melestarikan demi kelangsunganhidup manusia dan hewan. Jadi, bagi
tanaman padi baru.
masyarakat lndonesia, tumbuhan memilikifungsi dan peran masing-masing dalam
1. Kalimat utama ditunjukkan oleh kalimatnomor. . . . kehidupan..
2. lde pokok paragraf tersebut menyatakan .....................
2.Tuliskan kalimat utama paragraftersebut!
Paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4! 3. Apa ide pokok dalam paragraftersebut?
1) Teh merupakan salah satu tanamantropi5 yang tumbuh pada ketinggian antara
4. Buatlah kalimat simpulan berdasarkan isiparagraf tersebut!
200 sampai dengan 2.000 meter di ataspermukaan laut.2) Suhu yang dibutuhkannya
untuk dapat tumbuh dengan baik antara 14'-25'C. 3).Tanaman teh memerlukan
cahayamatahari yang cerah serta kelembapanrelatif di siang hari tidak kurang dari 70%.4)
lntensitas sinar matahari juga sangatmemengaruhi pertumbuhan teh..

3.Kalimat yang memuat opini/pendapatditunjukkan oleh kalimat bernomor. . . .


4. Kalimat utama paragraf tersebutditunjukkan oleh kalimat bernomor . . . .
5. lde pokok paragraf tersebut adalahtempat hidup tanaman . . .

C. Uraian TEMA 2
1.Alasan tepat Jepang menyerah 5. Tokoh yang menyatakan bahwa
Kepada.tentara Sekutu adalah ........ Jepang tetap akan mempertahankan
a. banyak korban jiwa dari tentara kekuasaannya di lndonesia adalah . . . .
Jepang a. Nishimura
b. sekutu menjatuhkan bom didua b. Muh. Hatta
kotadi Jepang c. lr. Soekbrno
c. lndonesia menyatakan d. Laksamana Maeda
kemerdekaanatas Sekutu 6.Kalimat tanya yang sesuai dengan isi
d. bangsa lndonesia membebaskan paragraf adalah...
diridari penjajajahan a. Bagaimana proses perundingan
2. lnformasi pokok paragraf tersebut adalah dengan Jepang?
a. Jepang dijatuhi bom oleh Sekutu,karena tidak ingin diajak kerja sama. b. Siapa yang turut serta menghadap.Jenderal Nishimura?
b. Jepang menjadi negara terkuat yangmampu melawan penjajah Sekutu c. Di mana para pemuda lndonesia danPPKI berkumpul?
c. Jepang menyerah kepadatentara Sekutusetelah dijatuhi bom di dua kota. d. Mengapa Jepang masih inginmenduduki tanah lndonesia?
d. Jepang masih tinggal dan menjajahlndonesia walaupun sudah kalah dari 7. lde pokok paragraf tersebut adalah . . .
Sekutu. a. Soekarno-Hatta merumuskan teksproklamasi.
Paragraf berikut untuk nomor 3 dan 4! b. Soekarno-HattamenghadapJenderalNishimura.
3. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi Bung Karno adalah salah satu tokohyang c. Soekarno-Hatta menandatanganiteks Proklamasi.
paragraf adalah. .. bersejarah dalam Kemerdekaan Negara d. Soekarno-Hatta memproklamasikankemerdekaan lndonesia.
a. Dimana Bung Karno dimakamkan? Republik lndonesia. Bung Karno lahir di Paragraf berikut untuk nomor 8 dan 10!
Blitar,Jawa Timur, 6 Juni 1901, dan 1) Abdul Latief Hendraningrat termasuk
b. Siapa yang berjuang melawan 8. Kalimat utama paragraf tersebut golongan mUda ya.ng menjadi pemicu
meninggaldi Jakarta,-21 Juni 1970. Bung
penjajah? Terdapatpadanomor.... diproklalnasikannya kemerdekaan
Karnomenyusun konsep teks proklamasi di
c. Apa jasa Bung Karno bagi bangsa rumahLaksamana ]adashi Maeda bersama a. 1) lndonesiapada l7Agustus 1945.2)
lndonesia? BungHatta dan Ahmad Subardjo. Kemudian, b. 2) Menyerahnya JepangkepadaSekutu sudah
d. Mengapa Bung Karno iamenandatangani teks proklamasi atas c. 3) diketahuioleh kaum mudalndonesia pada 14
namabangsa lndonesia bersama Bung Hatta. Agustus 1945. 3) Beritatersebut diketahui
menandatangani d. 4)
para pemuda dari siaran radio.
teks proklamasi? 9. Kalimat tanya yang jawabannya 4) P ara pemuda, termasukAbdul Latief,
4. lde pokok paragraf tersebut adalah . . . terdapatpada paragraf tersebut menuntutkepada Soekarno dan Hafta untuk
a. Jasa Bung Karno bagi bangsalndonesia. adalah . . . . secepatnyamenyatakan kemerdekaan
b. Jasa Ahmad Subardjo bagi rakyatlndonesia. Sebelum Soekarno-Hatta merumuskan a. Siapakah Soekarno dan Hatta? Indonesia.
c. Penandatanganannaskahproklamasioleh rakyat teks Proklamasi, beliau menghadap
lndonesia. b. Di mana Abdul Latief Hendraningratdilahirkan?
JenderalNishimura. Jenderal Jepang
d. Penyusunan konsep naskahproklamasi diikuti tokoh bangsa. c. Kapan Jepang menyerah kepadatentara Sekutu?
tersebutmenyatakan bahwa Jepang tetap
akanmempertahankan kekuasaannya di d. Bagaimana sikap lr. Sukarno terhadapgolongan muda?
IndonesiaSoekarno-Hatta akhirnya 10. lnformasi pokok dalam paragraf tersebutadalah . . . Abdul Latief Hendraningrat.
memutuskanuntuk memproklamasikan a.usaha b. peran
kemerdekaanlndonesia tanpa campur tangan c.gagasan d. tugas
Paragraf berikut untuk nomor 5 dan 7! Jepang.Kemudian, Soekarno-Hatta menuju B. lsian
rumahLaksamana Maeda. Di kediaman
ternyatatelah berkumpulpara pemuda dan
beberapatokoh PPKI.
.Paragraf berikut untuk nomor 1 dan 2!
Proklamasi Kemerdekaan Yangdikumandangkan tanggal 17 Agustus'1945menjadi peristiwa
penting bagi bangsalndonesia. Peristiwa tersebut menjaditonggak sejarah bangsa lndonesia
Ayo, mengisikemerdekaan.
berhakatas dengan tepat!Bangsa lndonesia jugamemiliki kewajiban mempertahankannya.. Ayo, menjawab dengan tepat!
.Paragraf berikut untuk nomor 1 dan 2!
Peristiwa Rengasdengklok terjadipada 16 Agustus 1945. Pada saat itugolongan muda
mengamankan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok. Tujuan dari
pengamanan tersebut agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh Jepang'
Golongan muda membawa Soekarno-Hatta 'ke Rengasdengklok karena wilayah
1.Kalimat utama paragraf tersebut terdapatpadakalimat.... tersebutberada di bawah kekuasaan pasukan Peta.Dengan demikian, wilayah
Rengasdengklokbebas dari pengawasan JePang.
2. Peristiwa yang menjadi tonggak sejarahbangsa lndonesia adalah . . .'
.Paragraf berikut untuk nomor 3 dan 4! 1.Apakah ide pokok paragraf tersebut?
Teks Proklamasi Kemerdekaan diketikoleh Sayuti Melik. Sayuti Melik adalah tokoh 2. Buatlah dua kalimat tanya yang dapatdijawab dengan Pernyataan dalamparagraf!
'pemuda yang juga sangat berperan dalamProklamasi Kemerdekaan lndonesia. SayutiMelik .Paragraf berikut untuk nomor 3 dan 4!
mengetik naskah proklamasi setelahia sempurnakan dari tulisan tangan BungKarno. Fatmawati bernama asli Fatimah, lahirdiBengkulu'p ada 1923. Beliau meninggal dunia'di
Jakarta pada 1980. Beliau dimakamkandi Taman Makam Pahlawan di Kalibata,Jakarta.
3.Kalimat utama paragraf tersebutterdapatpada kalimat. ...................... Fatmawati menjahit bendera pusakasang Saka Merah Putih yang dikibarkanpada upacara
4. Naskah proklamasi ditulis tangan olehUraian.................................. Proklamasi Kemerdekaanlndonesia.

.Paragraf berikut untuk nomor 5 dan 6!


1) lr. Soekamo membacakan naskah teksproklamasi setelah dirumuskan bersama di 3.Apakah ide pokok dalam paragraftersebut?
hadapan hadirin. 2) Moh. Hatta menyarankanagar semua yang hadir menandatanganinya.3) 4. Buatlah dua kalimat tanya yangdijawab dengan pernyataanparagraf!
Namun, usul ini ditentang golonganmuda. 4) Sukarni lalu. mengusulkan agarnaskah .Paragraf berikut untuk nomor 5 dan 6!
tersebut hanya ditandatangani olehSoekarno-Hatta atas nama bangsa.lndonesia.5) Usul Usai pembacaan Teks Proklamasi, AbdulLatief bertindak sebagai pengibar Sang
tersebut diterima oleh semua pihak.lr. Soekarno lalu meminta Sayuti Melik Saka Merah Putih bersama Suhud SastroKusumo, orang kepercayaannya. Upacara
untukmengetiknya.. Kemerdekaan pada 17 Agustus 194S itudilakukan dengan sangat sederhana. Bendera
5.Kalimat utama paragraf tersebut terdapatpadakalimatangka.... pusaka dikibarkan di sebatang bam.bulantaran situasi darurat. Seluruh rangkaian
6. Tokoh yang mengusulkan agar teksProklamasi ditandatangi oleh semuayanghadiradalah.... acara tersebut terselenggara dengan relatiflancar di bawah kendaliAbdul Latief.
.Paragraf berikut untuk nomor 7,8 dan 9!
1) Bendera Merah Putih yang dijahitFatmawati akan dikibarkan dengan bambu.
5.Apakah ide pokok dalam paragraftersebut?
2) Pasukan PETA di bawah komandanSyudanco Abdul Latief Hendraningrat dan
Syudanco Abdurrahman, telah berjaga disekitar rumah Pegangsaan Timur Nomor 56, 6. Tuliskan informasi-informasi penting dariparagraf tersebut!
Jakarta- 3) Hariitu lTAgustus 1945 persiapankemerdekaan disiapkan dengan sederhanadan
diselimuti suasana cemas.
7.Kalimatutamaparagratersebutterdapatpada kalimat nomor. . . .
8. Tokoh yang mengamankan rumahlr. Soekarno adalah . . . dan . . . .
9. Persiapan kemerdekaan lndonesiadilakukan di.. . .
10.

C. Uraian TEMA 3
1.Berikut yang termasuk struktur dalarnteks eksplanasi ilmiah adalah d. 'interpretasi, deretan penjelas, danpernyataan umum
a. pernyataan umum b. pernyataan khusus 11.Perhatikan teks berikut! John Logie Baird lahir pada tanggal
c. pendahuluan d. penutupan Kesimpulan dariteks diatas adalah .... 13 Agustus 1888 di
2.Teks eksplanasi ilmiah bersifat .... a. kehidupan John Logie Baird Helensburgh,Skotlandia. John Logie
a. khayalan c. fakta b. John Logie Baird adalah penemu Bairdmerupakan tokoh yang
b. pendapat d. nonfakta televisi berwarna berkontribusibesar dalam sejarah
3, Berikut yang termasuk unsur-unsurteks eksplanasi adalah .... c. pendidikan John Logie Baird penemuantelevisi berwarna setelah dia
a. waktu kejadian b. pembukaan d. John Logie. Baird adalah tokoh berhasilmenunjukkan jika citra visual
c. deretan penjelas d. pendapat penulis penemu perangkat televisi digital yangbergerak dapat di transmisikan
4.Kesimpulan pada teks eksplanasisering disebut.... kesebuah perangkat televisi untuk yang
a. interpretasi b. eksposisi pertamaberisi
12.Paragraf pertama pada teks eksplanasiilmiah biasanya kalinya"
tentang ....
c. deretan penjelas d. pembuka . a.pernyataan khusus b. pernyataan umum
5.Teks eksplanasi ilmiah rnenerangkansuatu proses yang bersifat .... c.penjelasan d.kesimpulan,
a. ilmu teknologi b. ilmu pengetahuan alam Pada umumnya, sakit tenggorokan
c.. sejarah pendidikan d. pengetahuan tentang seni 13.Perhatikan teks berikut! disebabkan oleh virus. Biasanya,
6.Perhatikan paragraf berikut! Bermain dapat menyenangkan dan Simpulan paragraf tersebut yang terkait dengarr tanda{anda
Gagasan utama dalam paragraf mendidik anak. Anak-anak sdngatsuka bermain Tepatadalah .... penyakitsaluran napas lainnya.
Disamping terdapat karena bermain mampumembuat mereka merasa a. Penyakit tenggorokan disebabkan Seperti, hidungtersumbat atau
pada kalimat .. .. gembira. kebanyakan oleh virus. batuk. Kebanyakansakit
a. pertama Beragam jenis permainan anak punkini dihadirkan. b. Tandatanda penyakit tenggorokan tenggorokan dapat sembuh
b. ketiga Namun agar bermainmenjadi lebih bermanfaat, adalah hidung tersumbat. dengan sendirinya. Namun,
c. kedua pilihlahpermainan yang juga mendidik.Dengan c. Usaha meringankan rasa sakit untukmembantu agarlebih nyaman
d. keempat demikian kegiatan bermainmenjadi lebih ketikamenderita sakit tenggorokan. ketikasakit, dapat dilakukan dengan
7.Berikut yang termasuk ke dalam bermanfaat. d. Sakit tenggorokan dapat dikurqngi minumair hangat yang diberi air
Strukturteks eksplanasi adalah .... dengan minum air perasan jeruk lemon. perasanjeruk lernon dan madu.
a. abstraksi b. argumen 14.Karakteristik atau ciri dari tekseksplanasiadalah ....
c. interpretasid. tesis a. isinya memuat fakta
8.Nama lain dari linimasiadalah.... b. muatiannya didasarkan pada opini atau pendapat
a. alur waktu b. waktu kejadian c. terdapatunsurpersuasifdidalamnya
g peristiwa-peristiwapenting d. titik kejadian d. memuat unsur humor
9.Berikut yang termasuk ke dalam isisebuah teks eksplanasi adalah .... 15.Perhatikan kalimat-kalimatberikut!
a. kesimpulan dari gagasan yangdibahas (1) Pemberian penghargaan dapatmenstimulasi semangat berkaryapemuda.
b. konflik pada tokoh-tokoh dalamkomik (2) Kurangnya ap.resiasi dapatmengakibatkan malasnya pemudadalam berkarya.
c. perkenalan tentang topik yangsedang dibahas (3) Aris menabung dengan tujuan inginmembeli mobil baru.
d. konflik tentang topik yang sedangdibahas (4) Bu lna menyeduhkan teh hangatyang sangat manis sekali ke dalam cangkir
9.Deretan penjelasan pada tekseksplanasi terdapat pada bagian ..,. Kalimat yang kurang efektif ditunjukkanpada kalimat nomor ....
a. pembukaan c. penutup a) (1)
b. isi d. pengantar
b) (2)
10. Urutan struktur teks eksplanasi'yangtepat adalah ....
a. deretan penjelas, pernyataanumum, dan interpretasi c) (3)
b. pernyataan umum, deretanpenjelas, dan interpretasi d) (4)
c. pernyataan umum, interPretasi,dan deretan penjelas 16.Salah satu manfaat ditemukannyatelepon adalah ....
a. meningkatkan biaya hidup d. pemyataan publik
b. menambah tindak kejahatan melalui komunikasi 24. Kesimpulan pada teks eksplanasisering disebut dengan istilah ....
c. mempermudah komunikasi jarak jauh a. pesan
d. memperhambat komunikasi jarak jauh b. interpretasi
17.Kesimpulan pada teks eksplanasiharus ditulis dengan menggunakan c. ekspektasi
kalimat.... d. catatan
a. efektif 25.Berikut yang termasuk ciri-ciri katabaku adalah.............................
b. rancu a. tidak dipengaruhi oleh bahasa daerah
c. sederhana b. dipengaruhi oleh bahasa daerah sekitar
d. ambigu c. bahasa yang digunakan merupakan bahasa gaul
18.Pada teks eksplanasi, kalimat-kalimatpenjelas terdapat pada bagian.... d. menimbulkankerancuan
a. pernyataan umum 26.Kah baku digunakan ketika membuat ....
b. deret penjelas a. surat undangan ulang tahun
c. kesimpulan b. laporan
d. interpretasi c. catatan harian
19.Di bawah iniyang termasuk dalam isisebuah teks eksplanasiadalah .... d. surat tidak resmi
a. kesimpulan tentang isi novel 27.Berikut yang termasuk unsur tekseksplanasi ilmiah adalah ....
b. penjelasan yang berisi hiburan a. pernyataan umum
c. informasi yang didasarkan pada opini b. interaksi
d. pernyataan tentang topik yang sedang dibahas c. indikatif
20.Teks eksplanasi hendaknya menggunakankalimat efektif agar mudah d. intermedia
dipahami oleh .... 28. Judul yang tepat untuk teks eksplanasiilmiah adalah ....
a. pembuat a. Persahabatan Kancildan Kura-kura
b. penulis b. Perdebatan di Hutan Rimba
c. pembaca c. Persatuan Bangsa
d. penerbit d. Penemu Listrik
21. Kalimat efektif tidak boleh ditulissecara .... 29. Pembukaan pada teks eksplanasiilmiah berisi tentang ....
a. jelas a. pendapat
b. ringkas b. deretan penjelas
c. berteletele c. kesimpulan
d. sistematis d. pernyataan umum
22.Sifat informasiyang diperoleh daritekslaporan adalah ....
a. opini
b. fakta
c. mendesak
d. pendapat
23. Berikut yang terdapat pada stiukturteks eksplanasi adalah ....
a. intrepretasi
b. pendapat pembaca
c. pemyataan khusus URAIAN
1. Gambaran awal tentang apa yang disampaikan dengan pernyataan yang bersifat umum 1.Jelaskan yang dirnaksud teks eksplanasi!
pada teks eksplanasi ilmiah disebut.... Jawab:.........................................................................................................................
2. Kesimpulan pada teks eksplanasi ilmiah disebut juga dengan istilah .... 2.Sebutkan struktur teks eksplanasi!
3.Teks eksplanasi ilmiah disusun menurut prinsip .... Jawab:.........................................................................................................................
4. Teks bacaan "Penemu Olahraga Sepakbola" termasuk jenis teks 3.Uraikan ciri-ciri teks eksplanasi!
5. Bagian akhir/penutup dari teks eksplanasi disebut sebagai,.... Jawab:.........................................................................................................................
6.Bagian pembuka pada teks eksplanasi disebut sebagai .... 4.Mengapa bagian pernyataan umum teks eksplanasi harus dibuat menarik?
7. Karakteristik atau ciridariteks eksplanasi adalah .... Jawab:........................................................................................................................
8.Teks eksplanasi serig disebut dengan .... 5.Jelaskan yang dimaksud deretan penjelasan (eksplanasi)?
9. Pernyataan umum pada teks ekplanasi biasanya terdapat pada paragraf .... 6. Bagaimana penyusunan kalimat efektif?
10. Paragraf kedua pada teks eksplanasi ilmiah biasanya berisi tentang .... 7. Sebutkan bagian-bagian dari teks eksplanasi!
11.Teks tentang penemuan termasuk jenis teks ....
12. lnterpretasi pada teks eksplanasi ilmiah biasanya terletak pada paragraf ....
13. Menyajikan informasi secara jelas kepada pembaca yang berupa fakta disebut teks ....
14.Tidak menimbulkan kesalahan dalam menafsirkan maksud sang penulis merupakansyarat
dari .kalimat ....
15. Teks.tentang peranan energi listrk terhadap kehidupan manusia termasuk jenis teks . . ..
16.Pemakaian kosakata baku sesuai dengan konteks...........................
17. Kata baku umumnya digunakan pada kalimat ....................

URAIAN II TEMA 4
1.Perhatikan teks berikut! Listrik memiliki peran pentingdi era globalisasi. Tidak
Kebutuhan listrik sudah menjadikebutuhan utama bagi dapatdimungkiri, bahwa globalisasi terjadi
setiap manusiadiseluruh dunia pada masa karena perkembangan teknologi diberbagai bidang, yang
globalisasisaat ini. Listrik juga memilikiperananyang didukung olehperan listrik sebagai sumber energi
sangat penting dalam berbagaiaktivitas manusia, di dalamnya. Listrik dapat dihasilkandengan memanfaat
terutama dalamperekonomian dunia. Tanpa listrik, sumber,energyyang tersedia di alam, seperti:aliran air
kitatidak bisa membayangkan bagaimanajadinya sungai (PLTA), panas burni(PLTU), aliran angin (PLTA),
kehidupan manusia di masa kini dan mendatang dansebagainya.
lnti dariteks tersebut. yaitu .... Topik yang dibahas pada teks tersebutadalah....
A. adanya globalisasi ditadai denganmeni ngkatnya kebutuhan listik A. peranan listrik dalam kehidupansehari-hari
B. kebutuhan listrik menjadi kebutuhan yang yang utama B. sumber energi listrik darialam
C. kegiatan perekonomiantergantungpada listrik
C. penggunaan energi listrik untukmemenuhi kebutuhan hidupmanusia
D. kebutuhanmasa mendatangsangattergantung dengan listrik
D. perkembangan teknologi yangtergantung dengan listrik
1. Salah satu bagian struktur teks eksplanasi, yaitu ....
5.Karakteristik atau ciri dariteks eksplanasiialah ....
A. apersepsi
B. abstraksi A. isinya memuat fakta
C. pernyataan umum B. muatannya didasarkan pada.pendapaUopini
D. argumentasi C. adanya langkah prosedur
Perhatikan teks berikut dengan saksama!
D. terdapat unsur persuasif di dalamnya
Belakangan ini gempa bumimenjadi buah bibir di
kalanganmasyarakat lndonesia. Sepanjangsejarah umat 6. Paragraf terakhirteks eksplanasi.berisitentang ....
manusia, gempa selalusaja menimbulkan kerugian A. penjelas
baikmateril ataupun korban jiwa. Tidak
B. saran/kesimpulan
berlebihan rasanya jika dikatakanbahwa fenomena gempa
bumiadalah peristiwa yang berdampak C. petunjuk umum
secara langsung kepada makhlukhidup tak terkecuali D.pendahuluan
manusia. Haltersebut menjadikan gempa bumi
sebagai salah satu bencana alamyang ditakuti oleh setiap 7.Perhatiakn teks berikut!
orang. Global warming adalah suatuproses makin meningkatnya
3.Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari ... suhurata-rata atmosfer, daratan bumi,
dan laut. Suhu global yang terusmeningkat ini
A. kronologis (urutan peristiwa) menyebabkan terjadinyaperubahan-perubahan lain
B. pengenalan objel sepertiterjadinya fenomena cuaca yangekstrem, serta
adanya perubahanpola serta jumlah prespitasi.
C. sebab atau akibat
D. asal-usulsuatu peristiwa
Teks tersebut merupakan salah satudari tiga struktur teks eksplanasi, yaitu
4. Perhatikan teks berikut dengan cermat! A. petunjuk umum
B. pernyataan umum D. banyak proses dan banyak kata
C. sebab-akibat
D. saran-penutup URAIAN
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 8-10! 1. Ciri-ciri teks eksplanasijika memuat informasi berupa ....
Nikola Tesla seorang berkebangsaanYugoslavia, adalah penemu 2. Bagian awalteks eksplanasi yaitu ....
8.Teks tersebut membahas
system pembangkit dan transmisi listrik padatahun 1895. Sejak 3. Menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya merupakan
tokoh yangbernama.... kecil Nikola memiliki tujuan dari ....
A. Thomas Alva Edison rasa ingin tahu yang besar tentangberbagai hal. la sangat 4. Halyang menjadi permasalahan dalam teks eksplanasiterdapat pada ... paragraf.
B. Nikola Tesla menyukaimatematika dan fisika. la pemah bekerjasama dengan 5. Kesimpulan merupakan bagian dari teks eksplanasi pada bagian -...
C. Nikola Faraday ThomasAlva Edison dan 6. Penjabaran yang bersifat umum dariteks eksplanasi terletak pada paragraf ....
D. Michael Faraday merancang 24 jenis dinamo. SetelahMichael Faraday 7. Intidariteks eksplanasi berada pada bagian ....
menemukan energy listrik, Nikola mengembangkan
9. Pada tahun 1895 8. Teks yang berjudul "Proses Rusaknya Paru-paru Dunia tergolong dalam
penemuantersebut dengan membangun pembangkit
Nikola Teslamenemukan .... listrik tenaga air (PLTA) pertama di dunia.PLTA tersebut teks..................
memanfaatkan air terjunNiagara di Amerika. Maka sejak saatitu 9. Perbedaan antara teks eksplanasi dengan eksposisiterletak pada ....
A. energi listrik 10. Pendapat penulis pada teks eksplanasi terdapat pada paragraf ke ....
listrik pun menerangi dunia hingga sekarang..
B. dinamo 11. Tahap pemyataan umum teks eksplanasi berisitentang ....
C. pembangkit dan transmisi listrik 12. Syarat kalimat efektif dalam menyunting teks eksplanasi adalah ....
D. Pembangkit Listrik Tenaga Air 13. Langkah pertama yang harus diperhatikan dalam menyusun teks eksplanasi
10. Listrik menerangi dunia hingga sekarangsetelah Nikola Tesla menemukan .... adalah........................
A. Pembangkit Listrik Tenaga Air 14. Agar bisa menabirkan isi teks eksplanasi, hal yang harus kita lakukan adalah ....
B. dinamo 15. Kalimat efektif memberikan penegasan pada..............
C. energi listrik 16. 2. Kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa dari segi ejaan maupun tanda baca
D. pembangkit dan transmisi listrik sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar disebut ....
11.Teks eksplanasi bertujuan untuk .... 17. Cirikebdrmaan yang sangat kentaldalam teks eksplanasiadalah adanya istilah
dalam bahasa.......................
A. menyatakan hasil laporan observasi 18. Apa yang dirnaksud teks eksplanasi?
B. menyajikan hiburan 19. Terangkan sifat teks eksplanasi!
C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya 20. Tunjukkan pasangan kosakata baku pada kosakata tidak baku berikut!
D. menjelaskan langkah.langkah dalam menghasilkan suatu hal 21. Apa tujuan penggunaan kosakata baku?
12. Bagian akhir/penutup dari sebuah tekseksplanasi disebut sebagai .... 22. Sebutkan syarat kalimat efektif!
A. pernyataan umum 23. Terangkan pengertian kosakata baku!
B. pendapat 24. Sebutkan kata tanya yang terkandung dalam teks eksplanasi!
C. saran
D. interpretasi
13.Perbedaan teks eksplanasi denganteks lain terletak pada .......
A. menjawab pertanyaan bagaimana dan mengapa'
B. mempunyai struktur yang semuanya beda TEMA 5
C. setidaknya ada proses yang jelas Kutipan formulir berikut untuk nomor 6 dan 7!
.Formulir Pendaftaraan Lsian forrnulir yang data tersebut adalah . . . .
Pekan Budaya se-ASEAN A. Nama : anitaLutfiana
Nama lengkap :ApriliaSyahputri Tempat lahir :cirebon
Umur :10 tahun Tanggal lahir :2/8/2006.
Kelas :V (lima) B. Nama : Anita Lutfiana
Alamat :Jalan Senopati 4321 Tempat lahir :Cirebon
Jakarta Utara Tanggal lahir :2-8-2006.
Nomor telepon orang tua: 08137622618 C. Nama : Anita Lutfiana
Nama sekolah : SD Nusa Bangsa
Tempat lahir :Cirebon
Alamat sekolah : Jalan lrlatarari 876
Jakarta Utara Tanggal lahir :2,Agustus 2006.
D. Nama : Anita Lutfiana
' Jakarta Utara, 5 Mei2018 Tempat lahir :cirebon
Tanda tangan Tanggal lahir :2/8/2006.
10. Pahami informasi berikut.
Data
ApriliaSyahputri 1) Jalan Padmawijaya 2, Surakarta
2) Pelajar
6.Formulir tersebut digunakan untuk keperluan.... 3) AnissaNurulKusuma
A. pendaftaran lomba cerdas cermat 4) Surakarta, 17 September 2OO7
B. pendaftaran pekanbudaya se-ASEAN 5) SD Pelangi Bangsa
C. pendaftaran ekstrakurikuler kesenian FormulirPendaftaran
D. pendaftaran sekolah di SD Mutiara Bangsa KoperasiSiswa SD Nusanatara
7.lnformasi yang sesuai dengan isi formulir tersebut adalah... Nama :............................
A. Pekanbudaya se-ASEAN diselenggarakan di Jakarta. Pekerja :............................
B. ApriliaSyahputriakanmengikutilombasains se-ASEAN. TempatTanggallahir:............................
C. Pengisian forrnulir dilakukan oleh guru SD Nusa Bangsa. Sekolah :............................
D. Formulir tersebut diisi di Jakarta Utara pada 5 Mei 2018. Alamat rumah :............................
8. Perhatikan kutipan formulir berikut.
Nama :ApriliaHapsari Data tersebut diisikan kedalam formulir pendaftaran kegiatan tari Kusuma Budaya
Tempat, tanggallahir :Yogyakarta, dengan urutan ...............................
7 April 2008 A. 4)-2)-3)-1)-5)
Alamat : ......................................... B. 3)-2)-5)-1)-4)
Pekerjaan: Pelajar C. 3)-2)-4)-5)-1)
D. 3)-2)-4)-1)-5)
Pengisian alamat yang benar untuk formulir di atas adalah . . . .
A. Jalan Kepatihan Danurejan 51, malioboro, yogyakarta
B. Jalan Kepatihan danurejan 51, Malioboro, Yogyakarta
C. Jalan Kepatihan Danurejan 51 Malioboro, Yogyakarta
D. Jalan Kepatihan Danurejan 51, Malioboro, Yogyakarta

9. Pahami ilustrasi berikut! URAIAN


Anita Lutfiana ,lahir di Cirebon, 2,Agustus 2006. 1.Nama orang dalam formulir diawali dengan huruf.......................
2.Formulir adalah lembar isian tentang . . . atau.... .Formulir Pendaftaraan
3. Pengisian formulir dimaksudkan untuk memberikan........................... kepada Pihak Pekan Budaya se-ASEAN
yang membutuhkan. Nama lengkap :ApriliaSyahputri
4. Nama lembaga atau instansi terdapat pada bagian.......... Umur :10 tahun
5. Data yang harus diisikan dalam formulir harus...............dan................ Kelas :V (lima)
6. Formulir yang penuh coretan menimbulkan.............................. Alamat : Jalan Senopati 4321
Jakarta Utara
Nomor telepon orang tua: 08137622618
Nama sekolah : SD Nusa Bangsa
Alamat sekolah : Jalan lrlatarari 876
Jakarta Utara

' Jakarta Utara, 5 Mei2018


Tanda tangan

ApriliaSyahputri

1. Apakah tujuan pengisian formulir tersebut?


2. Tentukan bagian-bagiam forrnulir tersebut!
3. Terdiri atas berapa bagiankah sebuah formulir?
4. Terdiri atas apakah bagian isi dalam formulir?
5. Bagaimana kamu mengisikan data pribadi dalam formulir?
6. Tuliskantigakeperluan yang memerlukanpengisianformulir!
7. Mengapa dalam mengisiformulir kita harus mengindari boret-coretan?

URAIAN
Formulirberikutuntuknomor 1 dan 2!

Anda mungkin juga menyukai