YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA KABUPATEN GIANYAR

(YPLP PGRI KABUPATEN GIANYAR)
SMA PGRI BLAHBATUH
Terakreditasi A
NPSN : 50102093 Jl. Ki HajarDewantara, Blahbatuh, Gianyar TELP.(0361) 942733
NSS: 302.220.502.001

PENILAIAN HARIAN I BAB PLANTAE KELAS X

SMA PGRI BLAHBATUH
SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2020/2021

CATATAN : Kerjakanlah soal berikut ini pada kertas lempiran lengkap isi identitas kemudian
dikumpulkan di sekolah pada hari Rabu, 10 Pebruari 2021 pukul.10.00 Wita sekalian
pengambilan tugas yang kemarin sudah selesai bapak nilai! Trimkasih 

A. Ulangan harian Pilihan ganda

1. Berikut bukan ciri dari kingdom plantae, yaitu ….
a. memiliki kloroplas
b. dinding sel tersusun atas selulosa
c. memiliki alat reproduksi berupa bunga
d. uniseluler prokariot
e. memiliki ikatan pembuluh

2. Berikut adalah cirri-ciri tumbuhan.

I. Mempunyai sorus
II. Gametofit lebih dominan
III. Mempunyai protonema
IV. Mempunya tulang daun sejajar
V. Tingkat sporofit lebih dominan alam hidupnya.
VI. Mempunya protalium
Ciri-ciri paku adalah….
a. I,II, dan III
b. I,V, dan VI
c. III, IV, dan V
d. II,III, dan IV
e. IV, V, dan VI

3. Berikut merupakan ciri-ciri morfologi dari kingdom plantae :

1) Memiliki batang
2) Akar berupa rhizoid
3) Memiliki perbungaan
4) Memiliki spora
 5) Daunnya memiliki pertulangan
Yang merupakan ciri dari Bryophyta adalah…
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 3, dan 4
d. 2 dan 4
e. 1, 3, dan 5

4. Berikut merupakan perbedaan bryophyta, pteridophyta, dan spermatophyta.

No Bryophyta Pteridophyta spermatophyta
1 Berkembangbiak Berkembangbiak Berkembangbiak
secara seksual secara aseksual secara aseksual,
saja dan seksual dan seksual
2 Tumbuhan Tumbuhan Tumbuhan
bukan kormus kormus kormus
3 Hidup di tempat Hidup di tempat Hidup di tempat
yang lembab yang lembab yang lembab,
dan di tempat
yang kering
4 Akar berupa Akar berupa Akar sejati
rizoid rizoid
5 Tidak memiliki Memiliki Memiliki
pembuluh pembuluh pembuluh
angkut angkut angkut

Perbedaan yang benar pada tabel di atas adalah….

a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 5
c. 3, 4, dan 5
d. 2, 4, dan 5
e. 1, 2 dan 4

5. Ciri-ciri berikut yang tidak dipergunakan untuk mengidentifikasi kelompok Bryophyta

adalah...
a. Sel-sel tubuhnya mempunyai kloroplas
b. Tubuhnya berupa talus
c. Memiliki berkas pembuluh
d. Hidup di tempat yang lembab
e. Berkembang biak dengan spora

6. Seorang siswa mengumpulkan berbagai jenis paku, dia mengmpulkan menjadi dua
kelompok. Kelompok pertama anggotanya adalah, Marselia, Azolla, Silvinia, dan untuk
 kelompok kedua yaitu paku Pteridium aquilinum,Adiantum, danLycopodiopsida.
Pengelompokan tersebut berdasarkan atas…..
a. Cara memperoleh makan
b. Tempat hidup,
c. Letak spora
d. Bentuk tubuh
e. Manfaat yang sama

7. Dalam kegiatan identifikasi tumbuhan, seorang siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-
ciri sebagai berikut: Melekat di permukaan tanah dengan rizoid, berukuran kecil,
berbentuk pipih, berwarna hijau, tidak memiliki akar, batang dan daun sejati, berkembang
biak dengan spora. Dapat ditentukan bahwa tumbuhan tersebut termasuk golongan ....
a. Ganggang
b. Jamur
c. Lumut
d. Tumbuhan paku
e. Lichens

8. Seorang siswa mengadakan pengamatan pada sebuah tanaman pteridophyta yang

memiliki ciri-ciri daun besar, tulang daun menyirip, daun muda menggulung, memiliki
jenis spora yang ukuran dan jenis yan sama.
Berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki kemungkinan siswa itu sedang mengamati paku spesies….
a. Adiantum cuneatum
b. Salvina natans
c. Azolla piñata
d. Marselia sp
e. Equisetum debile

9. Perbedaan pergiliran keturunan pada tumbuhan lumut dan paku adalah …

a. yang dimaksud tumbuhan lumut adalah gametofitnya, sedangkan pada paku adalah
sporofitnya
b. yang dimaksud tumbuhan lumut adalah sporofitnya, sedangkan pada paku adalah
gametofitnya
c. gametofit pada lumut turunan 2n kromosom, sedangkan gametofit pada paku turunan n
kromosom
d. pergiliran keturunan lumut adalah metagenesis, sedangkan pada paku bukan
metagenesis
e. pergiliran keturunan paku metagenesis, sedangkan pada lumut bukan metagenesis
 10. Perhatikan bagan berikut

Secara berurutan no.1,2,3 pada diagram di atas adalah ….

a. Tumbuhan lumut, arkegonium, embrio.
b. Protonema, arkegonium, tumbuhan lumut
c. Embrio , arkegonium, tumbuhan lumut
d. Protenema, arkegonium, tumbuhan lumut
e. Protonema, arkegonium, embrio

11. Jika dalam kindom plantae ditemukan ciri-ciri tanaman sebagai berikut, bersifat
kormophyta, terdapat berkas pembuluh, memiliki bungan sejati yang menghasilkan biji
berkeping dua, dimasukkan kedalam Divisi apakah tanaman ini…
a. spermatophyta
b. bryophyta
c. pteridophyta
d. gymnospermai
e. angiospermae

12. Tono menemukan berbagai jenis tanaman di kebunnya dan mengelompokkannya sebagai
berikut:
Kacang tanah
Kacang tanah
Papaya Papaya
Padi mangga
Kelapa
Mangga Padi
Jagung Kelapa
jagung
Pengelompokan yang dilakukan Tono tersebut berdasarkan pada...
a. cara perkembangbiakan
b. bentuk daun
c. jumlah keping biji
d. ada tidaknya pembuluh pengangkut
e. cara penyerbukan

13. Berikut ini beberapa jenis tumbuhan berbiji :

1. Jambu monyet 4. pinus
2. Mahoni 5. Semangka
3. Melinjo 6. Bakung
Yang tergolong gymnospermae adalah …
a. 1, 2 d. 3,4
b. 3, 5 e. 5,6
c. 2,4

14. Berikut contoh tumbuhan beserta tingkatan taksonnya

Kingdom: …………………(1)
Divisi : spermatophyta
Subdivisi: …………………(2)
Kelas : Dicotyledonae
Ordo : Malvales
Famili : Malvaceae
Genus : Hibiscus
(3) : Hibiscus rosasinensis (kembang sepatu)
Nomor (1), (2), dan (3) adalah berturut-turut …
a. angiospermae, species, plantae
b. species, plantae, angiospermae
c. plantae, angiospermae, species
d. plantae, gymnospermae, species
e. species, angiospermae, plantae

15. Angiospermae dapat dibedakan menjadi monokotil dan dikotil berdasarkan ciri-ciri khas
yang terdapat pada semua struktur di bawah ini, kecuali...
a. morfologi daunnya
b. susunan anatomi daunnya
c. sifat haploid gonosomnya
d. bangun dasar daunnya
e. susunan akarnya

16. Dibawah ini merupakan ciri morfologi dari tumbuhan dikotil.

1) Memiliki daun yang menjari
2) Akar tunggang
 3) Biji berkeping dua
4) Memiliki cabang
Tumbuhan yang memiliki ciri seperti di atas adalah….
a. Singkong, papaya, ubi
b. Jarak, singkong, papaya
c. Jarak, ubi, papaya
d. Singkong,ubi, jagung
e. Singkong, jarak, ubi

17. Penampang bunga dikotil!

Terjadi perkembangan secara generative pada tumbuhan bunga, terbentuknya zigot karena
fertilisasi antara….
a. 2 dan 6 d. 1 dan 5
b. 2 dan 4 e. 1 dan 4
c. 3 dan 6

18. Perbedaan yang benar tentang perbandingan reproduksi Angiospermae dan

Gymnospermae di bawah ini adalah….
No Angiospermae Gymnospermae
1 Terjadi dua kali Terjadi satu kali
pembuahan pembuahan
2 Menghasilkan zigot Menghasilkan
yang diploid (2n) zigot yang haploid
(n)
3 Alat Alat
perkembangbiakan perkembangbiakan
terdapat di bunga berupa strobilus
sesungguhnya jantan dan betina
4 Bakal biji dilindungi Bakal biji tidak
daun buah terlindungi daun
buah
5 Menghasilkan biji Menghasilkan biji
terbuka tertutup
 a. 1,2, dan 3 d. 2, 3, dan 4
b. 1,3, dan 4 e. 2, 3 dan 5
c. 1,2, dan 5

19. Seorang anak menemukan tumbuhan di genangan air dangkal di sawah dengan memiliki
ciri-ciri daunnya memiliki tiga anakan daun yang saling berhadapan, urat daun berbentuk
kipas, akar berbentuk tunggang dan serabut di sekitar akar tunggang, spora berjenis
heterospor, memiliki batang yang lemah dengan panjang batang 8-10 inch, biasa
dimanfaatkan sebagai sayur. Tumbuhan apakah yang ditemukan anak tersebut….
a. Paku jenis Salvina
b. Paku jenis Marsilea
c. Paku jenis Azolla
d. Lumut jenis Lichenes
e. Lumut jenis Marchantia

20. Tumbuhan lumut yang dapat digunakan sebagai pengganti kapas adalah ....
a. Spaghnum
b. Azolla pinnata
c. Selaginella
d. Marchantia polymorpha
e. Adiantum cuneatum

ESAYY!
21. Sebutkan 3 perbedaan perkembangbiakan Gymnospermae dan Angiospermae!
22. Apakah fungsi dari lichens (lumut kerak), eceng gondok dan semanggi gunung?
23. Sebutkan minimal 4 bagian bunga sempurna!
24. Sebutkan minimal 3 contoh tumbuhan dari kelas Spermatophyta yang berperan dalam
bidang industri, kesehatan dan makanan!
25. Jelaskan 4 perbedaan tumbuhan dikotil dan monokotil !