Anda di halaman 1dari 9

PERANCANGAN STRATEGIK PROGRAM LINUS 2017-2019

STRENGTH/KEKUATAN WEAKNESS/KELEMAHAN
PERSEKITARAN
DALAMAN S1 – Mempunyai guru bahasa Melayu yang W1 – Guru kurang gemar menggunakan
berpengalaman dan kreatif BBM dalam Pdp
S2 – kepimpinan pentadbir yang prihatin W2 – Modul murid tidak mencukupi/lambat
PERSEKITARAN
sampai
LUARAN S3 – Kerjasama warga guru disekolah
W3 – Murid bermasalah pembelajaran

OPPORTUNITY/PELUANG STRENGHT + OPPORTUNITY WEAKNESS + OPPORTUNITY

O1 – Kerjasama ibu bapa. S1O1: Program pendedahan LINUS kepada W1O3:LADAP Program LINUS
ibu bapa
O2 – bantuan kewangan daripada PIBG. W2O3: Guru menggunakan modul yang
sedia ada/ fotostat bagi memenuhi keperluan
O3 – Bimbingan berterusan daripada S3O2: Program Bacaan Pagi/ Anak Angkat murid.
Pegawai FasiLINUS.

THREAT/CABARAN STRENGHT + THREAT WEAKNESS + THREAT

T1 – S3T1: Ibubapa mendapat nasihat dari guru W3T3: Pdp yang menarik (aktiviti didik hibur)
Kurangpenerimaanibubapaterhadap bimbingan &kaunseling. dan bersesuaian dengan tahap kebolehan
muridberkeperluankhas. murid.

T2 –Sikap murid yang tidak komited dan S1T3: Murid dihantar ke kelas pemulihan.
malas.

T3 – Pengaruh bahasa ibunda yang


dominan.
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017-2019

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1


Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek 0% murid LINUS tegar
Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH
Bidang/Unit LINUS

Isu-Isu Sasaran
Teras Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI
Strategik TOV 2017 2018 2019
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah (Berdasarkan 11 anjakan (Berdasarkan (Pernyataan
strategik) tentang BK atau fungsi PPPM atau fungsi 25101inisiatif atau pelan indikator yang
organisasi) organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD) boleh diukur)

Meningkatkan Masih terdapat murid Memastikan muris Meningkatkan penguasaan % murid melepasi
pembelajaran murid tahap 1 yang belum normal Tahp 1 melepasi murid dalam Literasi dan saringan Literasi
menguasai kemahiran kemahiran LINUS Numerasi sehingga
asas Literasi dan konstruk 12 Tahun 1 - 90% 98% 100%
Numerasi (LINUS) Tahun 2 80% 97% 100% 100%
Tahun 3 100% 100% 100% 100%

% murid melepasi
saringan Numerasi

Tahun 1 - 95% 100% 100%


Tahun 2 90% 97% 100% 100%
Tahun 3 100% 100% 100% 100%
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2


Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan
Kurikulum dan pentaksiran
PPPM
KPI Pengarah/PPD/Sek 0% murid LINUS tegar
Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH
Bidang/Unit LINUS
Strategi Memastikan murid normal Tahap 1 melepasi kemahiran LINUS
Pelan Tindakan Meningkatkan penguasaan bacaan dan pengiraan asas matematik
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Anakku Sayang/ Anak Angkat Meningkatkan Pentadbir, ketua Sepanjang Rm50/Panitia % murid linus
penguasaan panitia BM& MT, Tahun BM& MT, PIBG berkurang dan sifar
bacaan dan guru- guru linus linus tegar
pengiraan dan semua gur
asas % murid melepasi
matematik saringan Literasi
- 90%
Tahun 1 80% 97%
Tahun 2 100% 100%
Tahun 3

% murid melepasi
saringan Numerasi
- 95%
Tahun 1 90% 97%
Tahun 2 100% 100%
Tahun 3

2 Kelas Pemulihan khas untuk Sifar murid Pentadbir, guru- Speanjang RM500/ Panitia % murid linus berkurang
pelajar linus linus tegar guru linus, guru tahun dan PIBG dan sifar linus tegar
pemulihan
% murid melepasi
saringan Literasi

Tahun 1 - 90%
Tahun 2 80% 97%
Tahun 3 100% 100%

% murid melepasi
saringan Numerasi

Tahun 1 - 95%
Tahun 2 90% 97%
Tahun 3 100% 100%
3 Program motivasi Meningkatkan Bimbingan& Mac/ Julai RM100/ % murid linus berkurang
tahap kaunseling, Bimbingan & dan minat belajar
keyakinan diri pentadbir Kaunseling meningkat
murid linus dan
minat belajar
murid
4 Program pendedahan linus Meningkatkan Bimbingan& Mac/ Julai RM200/ % bilangan ibu bapa
kepada ibubapa/ penjaga kesedaran kaunseling, Bimbingan & yang terlibat
ibubapa dan pentadbir Kaunseling meningkat
mengeratkan
kerjasama

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017


Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH JADUAL 3
Bidang/Unit LINUS JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kelas Pemulihan
Objektif Sifar murid LINUS tegar
Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Murid linus (Tahun 1,2, dan 3)
Tanggungjawab Guru Pemulihan
Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa dan Ajk
2. Perlaksanaan program
3. Pemantauan & penilaian
4. Post mortem

Kekangan
Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH JADUAL 3


Bidang/Unit LINUS JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Program Anakku Sayang/ Anak Angkat
Objektif Sifar murid LINUS tegar dan %murid linus menurun
Tarikh/Tempoh Februari- Oktober
Kumpulan Sasaran Murid linus (Tahun 1,2, dan 3)
Tanggungjawab Guru-guru
Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa dan Ajk
2. Taklimat untuk guru-guru dan murid linus
3. Perlaksanaan program
4. pemantauan & Penilaian
5. Post mortem
Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH JADUAL 3


Bidang/Unit LINUS JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Program Motivasi Pelajar LINUS
Objektif Meningkatkan tahap keyakinan diri murid linus dan minat belajar murid
Tarikh/Tempoh Mac/ Julai
Kumpulan Sasaran Murid linus (Tahun 1,2, dan 3)
Tanggungjawab Guru-guru, pentadbir
Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa dan Ajk
2. Perlaksanaan program
3. pemantauan & Penilaian
4. Post mortem
Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah KINTA UATARA / SJKC GUNTONG, IPOH JADUAL 3


Bidang/Unit LINUS JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Program Pendedahan LINUS kepada ibubapa/ penjaga
Objektif Meningkatkan kesedaran ibubapa/ penjaga berkaitan linus
Tarikh/Tempoh Mac/ Julai
Kumpulan Sasaran Ibubapa/ penjaga murid linus (Tahun 1,2, dan 3)
Tanggungjawab Guru-guru, pentadbir dan PIBG
Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa dan Ajk
2. Perlaksanaan program
3. pemantauan & Penilaian
4. Post mortem
Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Anda mungkin juga menyukai