Subjek Bahasa Melayu

Tarikh 19.8.2020
Masa 7.40-8.40 am
Kelas Tahun 3 Bil. Murid 6
Tema Hargai Seni Budaya
Tajuk Kesenian Bangsa
Standard 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa
Kandungan dalam bahan sastera.
Standard 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa yang
Pembelajaran indah dan santun.

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Objektif mempersembahkan sebuah cerita yang mengandungi
simpulan bahasa secara berkumpulan.

1. Bimbing murid membaca teks cerita.

2. Bimbing murid menjelaskan maksud simpulan bahasa
tersebut.
Aktiviti 3. Murid dibahagikan kepada kumpulan untuk berbincang
tentang persembahan.
4. Murid mempersembahkan cerita di depan kelas.

EMK Ilmu : Kesenian dan Kebudayaan KP : Kreativiti dan inovasi

I Think - Nilai Menghargai

BBM Buku teks, buku aktiviti
Pentaksiran Persembahan
Pemulihan -
Latihan Buku aktiviti

5/6 murid dapat mencapai objektif pembelajaran hari ini. Ci

Refleksi
Kong memerlukan bimbingan ekstra.
Subjek Bahasa Melayu
Tarikh 19.8.2020
Masa 10.30-11.00 am
Kelas Tahun 1 Bil. Murid 7
Tema Seni Budaya Kita
Tajuk Kesenian Kita

Standard 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam

Kandungan bahan sastera.
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
Standard
intonasi yang sesuai; i) lagu berdasarkan melodi lagu
Pembelajaran
kanak-kanak.

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Objektif menyanyikan satu lagu dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai.

1. Bimbing murid membaca lirik lagu.

2. Bimbing murid memahami lirik lagu.
3. Mainkan lagu, murid nyanyi bersama.
Aktiviti
4. Murid menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai.
5. Murid membuat pergerakan badan.

EMK Ilmu : Kesenian dan kebudayaan KP : Kreativiti dan inovasi

I Think - Nilai Hormat-menghormati

BBM Buku teks, buku aktiviti
Pentaksiran Pemerhatian
Pemulihan -
Latihan Buku aktiviti

Refleksi 4/6 murid dapat mencapai objektif pembelajaran hari ini. Amos
dan Adam memerlukan bimbingan ekstra. Hani tidak hadir.
 Daily Lesson Plan
TEACHER’S NAME : LIM EE YIE

Week: Day : Date:

30 Monday
Time : 11.00 am - Class : Subject : English language
1
11.30 am

Topic : UNIT 3 - PET SHOW Theme: Word of Self, Family and Friends

Language Focus
Skills Main: Listening Complementary:
Listening
Content Standard 1.2 – Understand meaning in a variety of familiar contexts 1.2 – Understand meaning in a variety of familiar contexts
Learning standard 1.2.2 Understand with support specific information and details
1.2.5
of very
Understand
simple phrases
short supported
and sentences
questions
By the end of the lesson, pupils will be able to:
Objectives 1. listen and place the animal stickers to the correct position.
2. listen and say the position of the animal.
Success Criteria/ 1) Pupils can listen and place at least 6 animal stickers to the correct position.
Can do statements 2) Pupils can listen and say at least 6 position of the animal.
Teaching aids Animal stickers
CCE : Language HOTS: Application
Differentiation Strategies: Type and amount of support 21 CL : Inquiry Discovery

LEARNING OUTLINES:

Pre Lesson Revise on preposition using video.

Lesson Guide pupils to listen and place the animal stickers correctly.
Development Teacher gives some examples.

Post Lesson Pupils name the location of the animals.

Assessment Task

Main Skill
The number that achieved the stipulated skill is 4
Reflection: Non-achievers were given extra guidance/enrichments/consolidation by teacher.
Attendance
Complementary Skill
6/7
The number that achieved the stipulated skill is 4

Non-achievers were given extra guidance/enrichments/consolidation by teacher.

Remarks The lesson was carried out successfully.

Subjek Bahasa Melayu
Tarikh 19.8.2020
Masa 11.30-12.00 am
Kelas Tahun 3 Bil. Murid 6
Tema Hargai Seni Budaya
Tajuk Kesenian Bangsa
Standard 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa
Kandungan dalam bahan sastera.
Standard 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa yang
Pembelajaran indah dan santun.

Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat:

Objektif mempersembahkan sebuah cerita yang mengandungi
simpulan bahasa secara berkumpulan.

1. Bimbing murid membaca teks cerita.

2. Bimbing murid menjelaskan maksud simpulan bahasa
tersebut.
Aktiviti 3. Murid dibahagikan kepada kumpulan untuk berbincang
tentang persembahan.
4. Murid mempersembahkan cerita di depan kelas.

EMK Ilmu : Kesenian dan Kebudayaan KP : Kreativiti dan inovasi

I Think - Nilai Menghargai

BBM Buku teks, buku aktiviti
Pentaksiran Persembahan
Pemulihan -
Latihan Buku aktiviti
5/6 murid dapat mencapai objektif pembelajaran hari ini. Ci
Kong memerlukan bimbingan ekstra.
Refleksi
 RUMUSAN MMI
SUBJEK JUMLAH JAM YANG PERUNTUKAN CATATAN
TELAH DIAJAR MASA MINIMA
DALAM MINGGU INI MENGIKUT SPI
B. INGGERIS T1 1.5 25 11 / 25
B. MELAYU T1 2.5 50 /50
B. MELAYU T3 3 50 17.5 / 50
SEJARAH T4 1 20 4 / 20
P. SENI VISUAL T6 1 20 / 20