Keluasaan
penelitian, kecuali tersebut. Hal ini memberikan gambaran bahwa c. Intensitas
a. Penelitian klinis a. Sikap selalu terkai dengan perilaku d. Konsistensi
b. Cross sectional b. Perilaku selalu terkait dengan sikap e. Spontanitas
c. Tranversal c. Perilaku tidak selalu terkait dengan sikap “
d. Longitudinal d. Perilaku berdiri sendiri 9. Pemaparan terkait pentingnya penelitian dan latar
2. Berikut ini adalah klasifikasi penelitian menurut e. Sikap berdiri sendiri belakang munculnya judul penelitian skripsi terdapat
ada/tidak adanya intervensi, kecuali 5. Tidak merencanakan jumlah anak dalam keluarga dalam bab berapa
a. Penelitian observasi / survey bukan tindakan yang terpuji. Contoh pernyataan a. BAB I
b. Penelitian analitik tersebut tidak disarankan karena: b. BAB II
c. Penelitian eksperimen a. Pertanyaan yang merupakan fakta c. BAB III
d. Penelitian intervensional b. Memiliki makna ganda d. BAB IV
3.Odds ratio merupakan salah satu hasil analisis dari c. Mengunakan kalimat negatif e. BAB V
penelitian d. Cenderung disetujui oleh semua orang 10. Pemaparan terkait teori yang mendukung semua
a. Cross sectional 6. Saya merasa pusing saat mengerjakan ujian adalah variabel dalam penelitian skripsi terdapat dalam bab
b. Kasus kontrol salah satu pernyataan dalam kuesioner dalam berapa
c. Cohort prospektis penelitian kecemasaan menghadapi ujian. Pernyataan a. BAB I
d. Survey b. BAB II
tersebut termasuk dalam
a. Unfavoreble c. BAB III
Pertimbangan besar sampel minimal (sampel size) suatu d. BAB IV
b. Favoreble
penelitian umumnya ditentukan oleh hal-hal sebagai c. Pernyataan tak mendukung e. BAB V
berikut, kecuali d. Pernyataan negatif 11. Atur dan pemikiran anda sebagai penelitian dalam
e. Pernyataan positif skripsi dituangkan dalam konsep skema yang disebut
a. Jenis penelitian 7. Dalam pembuatan skala sikap kita membutuhkan a. Kerangka konsep
b. Keragaman populasi intergrasi komponen dari konstruk yang disebut b. Alur penelitian
c. Keterbatasan peneliti c. Latar belakang masalah
dengan
d. Jenis variabel penelitian d. Ruang lingkup
a. Desian
3. Dalam penelitian dibutuhkan alat ukur yang mampu e. Kerangka teori
b. Renacana
mengukur domain prilaku dalam hal ini kita sering 12. Kesimpulan yang baik harus mampu menjawab aspek
c. Blue print
menyebutnya adalah d. Tabel rencana yang mencangkup alat ukur, skala, dan cara
a. Formulir e. Tabel konsep pengukuran dituliskan dalam
b. Kuesioner a. Rumusan masalah
c. Blangko b. DESAIN OPERASIONAL
d. Survey c. Kerangka konsep
e. Sheet penelitian 8. Terdapat dua orang yang sama tidak sukanya terhadap d. Hipotesa
perilaku merokok. Namun, orang pertama sangat e. Kerangka teori
tidak setuju dengan perilaku merokok tersebut. Tetapi 13. Pemaparan terkait jenis penelitian serta teknik
orang yang kedua hanya tidak setuju terhadap pengambilan sampel dalam skripsi terdapat dalam
4. Seorang SPG sebuah merk sabun menawarkan barang
perilaku tersebut. Maka, hal ini menunjukkan bahwa bab berapa
tersebut pada konsumen sehingga konsumen tersebut a. BAB I
menggunakan sabun yang ia tawarkan. Tetapi, si SPG sikap memiliki
b. BAB II
a. Arah
c. BAB III b. Tabel 1 silang
d. BAB IV c. Tabel 2 silang
e. BAB V d. Tabel 3 silang
14. Penyajian data dan pembahasan adalah bagian
terpenting dari suatu penlitian karena a. Histogaram
a. Menyajiakan, menginterpretasikan, dan b. Poligom
membahas penelitian yang merujuk pada c. Diagram batang
d. Chart
rumusan masalah, tujuan, hipotesis, basis
18. Informasi paling tepat dari gambar adalah
teoritis, dan desain penelitian a. Jumlah CD4 dan CD8 pada perlakuan 1 (P1)
b. Merupakan bukti otentik penelitian
berbeda
c. Merupakan salah satu unsur pendukung
b. Terdapat perbedaan jumlah kadar CD4 pada
proyek penelitian
perlakuan 1 (P1) dengan kontrol (K)+
d. Berisikan relevensi hasil riset dengan basis
c. Tidak ada perbedaan jumlah kadar Cd4 pada
teoritis
masing-masing kelompok perlakuan
15. Penyajian hasil penelitian dan pembahasan harus
d. Terdapat perbedaan jumlah kadar Cd8 pada
relevan dan mampu menjawab unsur-unsur dibawah
perlakuan (P)3 dengan kontrol (K)-
ini, kecuali
21. Perhatikan gambar dibawah ini
a. Rumusan masalah
b. Tujuan penelitian
c. Hipotesis penelitian 19. Jenis tabel ini dibawah ini digunakan untuk
d. Latar belakang penelitian
menggambarkan adanya suara hubungan pada
variabel penelitian, kecuali
a. Tabel induk
16. Seorang peneliti ingin menyajikan hasil penelitian b. Tabel 1 silang
c. Tabel 2 silang
dalam bentuk cerita mengenai penyebaran penyakit
d. Tabel 3 silang
pada sebuah desa adalah 20. Gambar dibawah ini merupakan tabel
a. Tabel
b. Diagram pie
c. Narasi No BB TB JK Usia Kel
Berdasarkan diagram diatas pada usia BB bayi
d. Histogram Umur
menurun
17. Gambar dibawah ini merupakan bentuk penyajian a. 2 bulan
1 60 166 Laki-laki 32 3
data dalam bentuk.. b. 5 bulan
2 70 150 Perempuan 33 3 c. 6 bulan
d. 8 sampai 9 bulan
3 65 168 Laki laki 25 2 22. Perhatikan gambar diabawah ini. berapakah nilai yang
4 63 149 perempuan 40 4 didapatkan oleh mayoritas siswa?
5 47 155 perempuan 20 1
a. Tabel induk
c. Survey prospektif a. 225 org
d. Studi longitudinal b. 175 org
e. Studi retoprospektif c. 600 org
d. 775 org
a. 40,5-50,5
b. 50,5-60,5
c. 60,5-70,5
d. 70,5-80,5