Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

NASKAH SOAL

BIDANG STUDI: BIOLOGI

TINGKAT: MADRASAH TSANAWIYAH

NAMA :
MADRASAH :
PROVINSI :

SELEKSI TINGKAT PROVINSI

KOMPETISI SAINS MADRASAH
TAHUN 2016
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

Petunjuk Umum
1. Sebelum mengerjakan soal, peserta berdoa terlebih dahulu.
2. Tulis identitas Peserta (nama, asal madrasah, provinsi) secara lengkap pada Lembar
Jawaban dan Naskah Soal.
3. Naskah soal ini terdiri dari 50 soal pilihan ganda.
4. Waktu pengerjaan soal adalah 90 menit.
5. Peserta dilarang membawa dan menggunakan alat elektronik apa pun selama ujian
berlangsung.
6. Peserta hanya diperkenankan menggunakan alat tulis dan kertas yang telah
disediakan.
7. Selama ujian berlangsung, peserta hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin
dari Pengawas Ruang.
8. Peserta harus mengecek jumlah soal dan lembar soal yang telah diterima terlebih
dahulu dan dapat meminta penggantian pada Pengawas Ruang bila soal yang
diterima rusak/tidak terbaca.
9. Peserta yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi
sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai mengikuti ujian.
10. Peserta berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda berakhirnya waktu tes.
11. Naskah soal dikembalikan ke Panitia.
12. Selama seleksi berlangsung, peserta dilarang:
a. Menanyakan soal kepada siapa pun;
b. Bekerjasama dengan peserta lain;
c. Memberi atau menerima jawaban soal;
d. Memperlihatkan jawaban sendiri kepada peserta lain atau melihat jawaban
peserta lain;
e. Membawa Lembar Jawaban ke luar ruang ujian
f. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

Pengisian Lembar Jawaban

1. Peserta mengisi Lembar Jawaban dengan menggunakan bolpoin.
2. Peserta memberi jawaban benar dengan tanda silang (X) pada jawaban yang
dianggap benar.
3. Jika peserta akan memperbaiki jawaban, harap memberi tanda ( = ) pada jawaban
yang dianggap salah dan memberi tanda silang (X) kembali pada jawaban yang
dianggap benar.
4. Untuk soal pilihan ganda, peserta akan mendapat (2 poin) untuk setiap jawaban
benar, 0 untuk jawaban salah, dan 0 poin untuk pertanyaan yang tidak dijawab.
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

1. Berdasarkan fakta ilmu pengetahuan sampai saat ini, mana pernyataan tentang makhluk
hidup di bawah ini yang benar?

a. Jutaan, bahkan diperkirakan sampai triliunan, spesies makhluk hidup yang saat ini
ada di bumi muncul secara langsung sekitar 11.000 tahun yang lalu.
b. Peristiwa kepunahan massal belum pernah terjadi di bumi.
c. Konsentrasi O2 di atmosfer sudah tinggi sejak awal umur planet bumi, bukan
karena hasil fotosintesis sianobakteria.
d. Makhluk hidup hanya ada di bumi, peluang makhluk hidup ditemukan di luar
planet bumi adalah nol.
e. Sel menyerupai prokariot pertama ditemukan di permukaan bumi sekitar 2,5 – 4,0
milyar tahun lalu.

2. Alasan mengapa virus tidak bisa diklasifikasikan sebagai makhluk hidup adalah ...

a. virus tidak mempunyai organel

b. virus tidak mempunyai materi genetik
c. virus tidak bisa bereplikasi secara mandiri
d. virus tidak mampu berevolusi
e. virus tidak memiliki protein

3. Yang bukan merupakan elemen utama penyusun tubuh manusia adalah ...

a. fosfor
b. karbon
c. oksigen
d. nitrogen
e. silikon

4. Molekul biologi yang merupakan materi pembawa sifat adalah ...

a. protein
b. asam lemak
c. karbohidrat
d. asam nukleat
e. vitamin

5. Di bawah ini, yang bukan merupakan fakta yang menunjang teori evolusi adalah …

a. ditemukannya fosil makhluk-makhluk purba

b. ditemukannya makhluk hidup yang sama di berbagai belahan bumi
c. kemiripan ciri morfologi, biokimia, fisiologi dan perilaku di antara makhluk hidup
d. adanya keanekaragaman makhluk hidup (biodiversitas)
e. pengamatan adanya mutasi pada DNA atau kromosom

Halaman 1 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

6. Ikan Coelacanth, contohnya Latimeria menadoensis, sering disebut sebagai fosil hidup. Apa
arti yang paling tepat dari ungkapan “fosil hidup” itu?

a. Organisme yang sudah ditemukan sebagai fosil namun ditemukan hidup lagi.
b. Organisme modern yang sama persis dengan organisme purba.
c. Organisme yang sama sekali tidak mengalami perubahan selama jutaan tahun.
d. Organisme modern yang mengalami sangat sedikit perubahan dari fosil organisme
serupa yang ditemukan.
e. Organisme yang memiliki umur sangat panjang hingga ribuan tahun.

7. Bagaimana mekanisme “survival of the fittest” yang menjelaskan terjadinya evolusi

makhluk hidup?

a. Individu yang paling lincah akan bertahan hidup dan meneruskan gennya ke
generasi berikutnya.
b. Populasi yang jumlahnya paling banyak akan bertahan hidup dan meneruskan
gennya ke generasi berikutnya.
c. Individu yang mampu beradaptasi dengan lingkungannya yang akan bertahan
hidup dan meneruskan gennya ke generasi berikutnya.
d. Populasi yang mampu beradaptasi dengan lingkungannya yang akan bertahan
hidup dan meneruskan gennya ke generasi berikutnya.
e. Spesies makhluk hidup diciptakan, bukan berasal dari sebelumnya yang
mengalami perubahan secara lambat.

8. Di bawah ini yang tergolong sebagai proses perkembangan pada manusia, bukan proses
pertumbuhan, adalah ...

a. bertambahnya tinggi badan

b. bertambahnya berat badan
c. bertambahnya panjang kuku
d. bertambahnya kecerdasan
e. bertambahnya rambut tubuh

9. Di bawah ini yang bukan merupakan makhluk uniseluler adalah ...

a. alga
b. amuba
c. hidra
d. plasmodium
e. khamir (yeast)

Halaman 2 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

10. Ukuran sel berkisar antara ...

a. 1 cm – 100 cm
b. 1 mm – 100 mm
c. 1 µm – 100 µm
d. 1 nm – 100 nm
e. 1 pm – 100 pm

11. Sel yang ukurannya paling panjang dalam tubuh manusia adalah ...

a. sel darah
b. sel gamet
c. sel otot
d. sel syaraf
e. sel tulang

Untuk soal nomor 12 dan 13.

12. Dari gambar mikroskop di atas, lensa obyektif ditunjukkan oleh huruf ...
a. A
b. B
c. C
d. D
e. F

Halaman 3 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

13. Jika obyek yang dilihat melalui mikroskop sedikit kabur, maka untuk menajamkan gambar
obyek tersebut Anda akan menggunakan bagian mikroskop yang ditunjukkan oleh huruf ...

a. B
b. C
c. D
d. E
e. F

14. Bagian dari mikroskop yang berfungsi mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk
adalah ...

a. lensa okuler
b. lensa obyektif
c. reflektor
d. diafragma
e. meja benda

Untuk nomor 15 sampai 17.

15. Sel di atas menggambarkan sel dari ...

a. bakteri
b. gabus
c. hewan
d. tanaman
e. virus

Halaman 4 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

16. Dari gambar sel di atas, organel yang disimbolkan dengan huruf F adalah …

a. badan Golgi
b. mitokondria
c. nukleus (inti sel)
d. retikulum endoplasma
e. ribosom

17. Bagian sel yang memuat DNA adalah ...

a. B dan C
b. C dan D
c. C dan E
d. C dan F
e. C dan G

18. Aspergillus niger termasuk ke dalam kingdom …

a. Plantae
b. Animalia
c. Fungi
d. Monera
e. Protista

19. Terjadinya interaksi antara beberapa organisme yang berbeda jenis dalam satu habitat
yang sama merupakan pengertian dari ...

a. Spesies
b. Populasi
c. Komunitas
d. Ekosistem
e. Biosfer

20. Tidak adanya lichenes merupakan indikator dari adanya polusi ...

a. Air
b. Udara
c. Tanah
d. Suara
e. Semua jawaban salah

Halaman 5 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

21. Kegiatan yang menyebabkan hilangnya habitat antara lain ...

a. program pemuliaan tanaman

b. pembuatan cagar alam
c. ekstensifikasi pertanian
d. semuanya salah
e. semuanya benar

Untuk nomor 22 dan 23.

Jawablah dengan ketentuan berikut ini:
A. jika jawaban (1), (2), dan (3) benar
B. jika jawaban (1) dan (2) benar
C. jika jawaban (2) dan (3) benar
D. jika jawaban (3) benar
E. jika tidak ada jawaban benar

22. CFC (klorofluorokarbon) merupakan gas yang tidak berwarna, tidak berbau, dan tidak
beracun. Akibat penggunaan CFC yaitu ...

1. lapisan ozon di atmosfer berkurang

2. sinar ultraviolet yang sampai ke permukaan bumi meningkat
3. mutasi genetik meningkat

23. Terjadinya kebakaran hutan pada saat musim kemarau menyebabkan ...

1. meningkatnya gas CO2

2. pemanasan global
3. efek rumah kaca

Halaman 6 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

Untuk nomor 24 dan 25.

2
5
1
4
3
24. Proses yang paling tepat terjadinya reaksi terang pada fotosintesis ditunjukkan oleh
nomor...

a. 1, 4
b. 1, 5
c. 1, 3
d. 2, 1
e. 2, 4

25. Proses terjadinya reaksi gelap pada fotosintesis ditunjukkan oleh nomor...

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

26. Jaringan otot ada 3 macam, yaitu otot lurik, otot polos dan otot jantung. Perbedaan dari
ketiganya tersebut di bawah ini, kecuali …

a. Jumlah nukleus (inti sel) otot lurik hanya satu; jumlah nukleus otot polos dan otot
jantung banyak
b. Otot lurik dan otot jantung berlurik-lurik; otot polos penampakannya polos
c. Kerja otot lurik disadari; kerja otot polos dan otot jantung tidak sadar
d. Bentuk serabut otot lurik silindris memanjang; otot polos berbentuk gelendong;
otot lurik memanjang silindris dan bercabang
e. Otot jantung ada pada jantung; otot lurik pada rangka; otot polos pada organ
dalam, seperti usus, pembuluh darah, lambung

Halaman 7 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

27. Sendi yang memungkinkan terjadinya gerakan bebas ke segala arah disebut sendi …

a. Peluru
b. Pelana
c. Engsel
d. Putar
e. Luncur

28. Gangguan pada sistem gerak berupa pergeseran posisi sendi dinamakan ...

a. Dislokasi
b. Fraktura
c. Ankilosis
d. Artritis
e. Skoliosis

29. Yang tidak termasuk dalam sistem pencernaan pada manusia adalah ...

a. kerongkongan
b. lambung
c. ginjal
d. pankreas
e. usus halus

Untuk nomor 30 sampai 33.

Halaman 8 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

30. Penyakit usus buntu disebabkan oleh gangguan pada organ …

a. C
b. F
c. I
d. J
e. G

31. Detoksifikasi metabolit-metabolit beracun terjadi di organ ...

a. D
b. E
c. F
d. H
e. L

32. Makanan yang tidak diserap oleh tubuh secara berturut-turut melalui ...

a. C, D, E, F, G, dan H
b. C, D. F, J, G, dan H
c. C, D, J, F, G dan H
d. C, D, J, G, dan H
e. C, L, K, E, F, G dan H

33. Mana organ yang mengembang saat lapar dan mengempis saat kenyang?

a. D
b. E
c. J
d. K
e. L

34. Penyakit-penyakit di bawah ini terkait dengan gangguan pada sistem respirasi manusia,
kecuali ...

a. asma
b. hepatitis
c. influenza
d. pneumonia
e. tuberkulosis (TBC)

Halaman 9 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

35. Jenis hewan yang memiliki peredaran darah ganda dan jantungnya beruang tiga adalah ...

a. Mamalia
b. Amfibi
c. Reptil
d. Aves
e. Pisces

36. Pada sistem golongan darah, jika seseorang mempunyai golongan darah AB berarti
darahnya mengandung …

a. antibodi A dan antibodi B

b. antigen A dan Antigen B
c. antigen B dan Aglutinin A
d. aglutinin A dan aglutinin B
e. aglutinogen A dan aglutinin B

37. Apabila tubuh manusia terkena infeksi, maka bagian darah yang bekerja adalah …

a. sel darah merah

b. sel darah putih
c. keping-keping darah
d. plasma darah
e. serum darah

38. Sel fagosit berperan penting dalam memangsa benda asing yang masuk ke dalam tubuh,
sehingga organel yang banyak terdapat dalam sel yang bersifat fagosit adalah ...

a. retikulum endoplasma
b. mitokondria
c. ribosom
d. lisosom
e. vakuola

Untuk nomor 39 sampai 41.

1. Sel darah putih yang termasuk granulosit, mempunyai tiga inti sel dan memberikan
tanggapan pertama terhadap infeksi bakteri
2. Sel yang bertanggung jawab untuk memberi reaksi alergi dan antigen dengan jalan
mengeluarkan histamin
3. Sel darah putih yang berhubungan dengan infeksi parasit
4. Sel yang merupakan sel fagosit dan dikenal juga sebagai monosit dalam jaringan

Halaman 10 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

39. Karakter yang menggambarkan netrofil adalah nomor ...

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. Tidak ada jawaban benar

40. Karakter yang menggambarkan basofil adalah nomor ...

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. Tidak ada jawaban benar

41. Karakter yang menggambarkan eosinofil adalah nomor ...

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. Tidak ada jawaban benar

42. Yang bukan merupakan bagian saraf adalah ...

a. dendrit
b. nodus Ranvier
c. kartilago fibrosa
d. akson
e. sel Schwann

43. Bagian dari kromosom yang di dalamnya tidak terdapat gen dan tidak menyerap warna
adalah ...
a. kromatid
b. kromomer
c. kromonema
d. lengan
e. sentromer

Halaman 11 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

44. Seekor tikus jantan mempunyai 40 kromosom di dalam setiap sel somatisnya. Berarti
pada setiap sel spermanya terkandung kromosom ….
a. 19 autosom + 1 gonosom X
b. 19 autosom + 1 gonosom (X atau Y)
c. 19 pasang autosom + 1 pasang gonosom X
d. 38 autosom + 1 gonosom X-gonosom Y
e. 18 autosom + 2 gonosom

45. Diketahui gen P = warna kuning; gen Q = daun lebar. Persilangan antara individu
bergenotipe PpQq dengan sesamanya akan menghasilkan keturunan sebanyak 320 individu.
Kemungkinan keturunannya yang berwarna kuning dan berdaun lebar ada sebanyak ....
a. 20
b. 40
c. 60
d. 180
e. 320

46. Persilangan tanaman belimbing berbuah banyak, rasa manis (BbMm) dengan tanaman
belimbing berbuah sedikit, rasa asam (bbmm), persentase kemungkinan diperoleh tanaman
belimbing berbuah banyak, rasa asam sebanyak ...
a. 10 %
b. 25 %
c. 50 %
d. 75 %
e. 100 %

47. Berikut ini adalah keterangan tentang struktur dan fungsi DNA dan RNA.
1. Terdapat dalam inti sel dan kromosom
2. Membentuk pita tunggal dan pendek
3. Berhubungan dengan sintesis protein dan kadarnya berubah-ubah
4. Mengandung pirimidin yaitu sitosin dan timin
5. Mengandung purin yaitu adenin dan guanin
6. Memiliki komponen gula ribosa
Yang menggambarkan RNA adalah nomor ...
a. 2, 3, 5, dan 6
b. 2, 3, 4, dan 5
c. 1, 2, 3, dan 4
d. 1, 3, 5, dan 6
e. 3, 4, 5, dan 6

Halaman 12 dari 13
 Kompetisi Sains Madrasah 2016 Tingkat Provinsi - Madrasah Tsanawiyah - Biologi

48. Bahan dasar yang dibutuhkan dalam sintesis protein yaitu …

a. asam amino
b. asam lemak
c. karbohidrat
d. mineral
e. gliserol

49. Perhatikan beberapa produk bioteknologi berikut!

1. vaksin
2. tablet/cairan klorofil
3. penisilin
4. protein sel tunggal
5. insulin
Produk bioteknologi yang dimanfaatkan dalam bidang medis adalah …
a. 1, 2 dan 4
b. 1, 3 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 3, 4 dan 5
e. 1, 4 dan 5

50. Tanaman pertanian umum direkayasa dengan penambahan gen yang menghasilkan racun
terhadap serangga. Gen yang paling umum untuk itu diambil dari bakteri ...

a. Bacillus substilis
b. Lactobacillus bulgaricus
c. Escherichia coli
d. Clostridium botulinum
e. Bacillus thuringiensis

Halaman 13 dari 13