PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL (PAS)

MADRASAH ALIYAH.....
KABUPATEN OGAN KOMERING ULU TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBARAN SOAL
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
Jenjang Madrasah Madrasah Aliyah Alokasi Waktu
Mata Pelajaran/Kelas Biologi Peminatan /X Hari/Tanggal
Kurikulum Kurikulum 2013 Waktu

PETUNJUK UMUM

1. Mulailah dengan berdoa;

2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Madrasah yang disediakan dengan
menggunakan pena warna hitam;
3. Jagalah LJUM agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat;
4. Jumlah soal sebanyak 35 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian;
5. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya;
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak atau tidak lengkap;
7. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf
A, B, C atau D. Bila pilihan jawaban salah dan bermaksud memperbaikinya, berilah
tanda sama dengan (=) pada jawaban yang salah kemudian pilih jawaban yang lain;
A B C D
8. Periksa kembali pekerjaan Ananda sebelum meninggalkan ruangan Ujian;
9. Bila sudah selesai mengerjakan, letakkan soal dan LJUM di meja masing-masing;
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret;
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

A. SOAL PILIHAN GANDA

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah satu jawaban yang benar di antara 4 (empat) pilihan jawaban dengan cara member tanda silang
(X) pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawaban Anda!

1. Gejala hidup merupakan ciri-ciri makhluk hidup. Yang bukan merupakan ciri makhluk
hidup adalah...
a. Bergerak
b. Berkembang biak
c. Bernafas
d. Berfotosintesis
e. Memerlukan makanan

2. Hubungan yang benar dari cabang ilmu biologi dan kajiannya adalah....
a. Zoologi, mempelajari tentang berbagai ciri dan kehidupan tumbuhan
 b. Botani, mengkaji tentang segala sesuatu tentang kehidupan sel
c. Mikrobiologi, mempelajari tentang seluk beluk kehidupan hewan
d. Histologi, mengkaji tentang jaringan penyusun organisme
e. Sitologi, mengkaji berbagai sifat, ciri, dan fisiologi mikrob

3. Bagian bumi yag meliputi kulit bumi, air, dan atmosfer tempat adanya kehidupan
disebut...
a. Komunitas
b. Ekosistem
c. Bioma
d. Lingkungan
e. Biosfer

4. Sekumpulan sel yang sama membentuk fungsi khusus disebut.....

a. Organel sel
b. Organ
c. Sistem organ
d. Individu
e. Jaringan

5. 1.DNA a.Organ
2. Virus b. Sistem organ
3. Jantung c. Molekul
4. Sistem endokrin d. Sel
5. Hutan tropis e. Bioma

Hubungan yang tidak benar antara objek kajian dan tingkat organisasi biologi adalah...
a. 1-c
b. 2-d
c. 3-a
d. 4-b
e. 5-e

6. Sekelompok padi, sekolompok belalang, sekelompok burung, bila berkumpul akan

membentuk suatu....
a. Habitat
b. Ekosistem
c. Komunitas
d. Bioma
e. Perkumpulan

7. Perhatikan gambar berikut!

 Cabang biologi yang secara mendalam mempelajari kelompok organisme diatas
disebut....
a. Ornitologi
b. Entomologi
c. Mikologi
d. Virologi
e. Sitologi

8. Berikut ini adalah langkah-langkah pengerjaan dalam metode ilmiah:

1.percobaan
2.pengamatan
3.teori
4.hipotesis
5.hukum ilmiah
Urutan kerja metode ilmiah yang benar adalah....
a. 1,2,3,4,5
b. 1,2,4,5,3
c. 2,3,1,4,5
d. 2,4,1,3,5
e. 2,5,1,3,4

9. beberapa jenis tumbuhan berikut!

1.aren
2.kelapa sawit
3.kelapa hijau
4.kelapa hibrida
5.lontar
6.kelapa kopyor
Keanekaragaman tingkat gen ditunjukan oleh....
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 2,3,4
d. 2,4,6
e. 3,4,6

10.Keanekaragaman yang tampak pada gambar berikut menunjukan keanekaragaman

tingkat...

a. Gen
b. Species
c. Ekosistem
 d. Habitat
e. Komunitas

11.Faktor yang dapat menimbulkan variasi individu adalah....

a. Genetika dan tingkah laku
b. Lingkungan dan tingkah laku
c. Makanan dan tingkah laku
d. Genetika dan lingkungan
e. Habitat dan tingkah laku

12. Ilmuan yang menemukan indonesia terbagi atas daerah Orientalis dan Australis
adalah....
a. A. R. Wallace
b. Max Weber
c. Lydekker
d. Lamarck
e. Darwin

13.Pernyataan yang benar tentang persebaran fauna di Indonesia adalah ....

Orientalis Australis

a. Gajah Orang utan

b. Badak harimau
c. Orangutan kasuari
d. Kasuari parkit
e. Kasuari badak
14.Daerah yang tepat untuk mengisi tempat yang kosong berikut adalah...

a. India
b. Papua nugini
c. Srilangka
d. Taiwan
e. Australia

15.Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah....

a. Memburu hewan lindung
b. Membuat hutan lindung
c. Membuat undang-undang keanekaragaman hayati
d. Melakukan reboisasi
e. Melakukan penangkaran hewan langka

16.Ilmuwan yang pertama kali mengelompokan makhluk hidup menjadi kelompok hewan
dan tumbuhan adalah...
 a. Carolus Linnaeus
b. Lamarck
c. Darwin
d. Aristoteles
e. Einstein

17.Ilmu biologi yang mempelajari tata cara pengelompokan dan pemberian nama makhluk
hidup adalah....
a. Histologi
b. Taksonomi
c. Botani
d. Anatomi
e. Ornitologi

18.Urutan takson tumbuhan dari kelompok tertinggi ke kelompok terendah adalah....

a. Kingdom-filum-bangsa-kelas-suku-marga-jenis
b. Kingdom-filum-kelas-bangsa-suku-marga-jenis
c. Kingdom-divisio-kelas-bangsa-suku-marga-jenis
d. Kingdom-divisio-bangsa-kelas-suku-marga-jenis
e. Kingdom-kelas-divisio-bangsa-suku-marga-jenis

19.Cara pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri morfologi yang

mudah dilihat disebut klasifikasi....
a. Sistem buatan
b. Sistem filogeni
c. Sistem alami
d. Sistem evolusi
e. Sistem binomial

20. Zea mays adalah nama ilmiah untuk tananman jagung. Kata Zea pada nama ilmiah
tersebut menunjukan....
a. Kelas
b. Bangsa
c. Famili
d. Genus
e. Species

21.Tingkatan terendah dari klasifikasi tumbuhan dan hewan adalah...

a. Kingdom
b. Spesies
c. Filum
d. Kelas
e. Divisi

22.Perhatikan gambar berikut!

 Nama ilmiah burung pada gambar diatas disebut....
a. Columba Livia
b. Gallus gallus
c. Cygnus olor
d. Artamus leucorynchus
e. Bos Sondaicus

23.Istilah Virus berasal dari bahasa latin, yaitu virion yang berarti....
a. Panyakit
b. Partikel sangat kecil
c. Berbahaya
d. Mematikan
e. Racun

24.Virus yang memiliki bentuk seperti gambar dibawah ini adalah....

a. HIV
b. TMV
c. Adenovirus
d. Bakteriofag
e. Virus polihedral

25.Berikut tahapan siklus lisogenik yang benar adalah......

a. Adsorpsi –penetrasi –biosintesis –replikasi –lisis
b. Penetrasi –fragmentasi –kombinasi gen –replikasi sel
c. Adsorpsi –penetrase –penyisipan gen –replikasi profag
d. Penetrasi –penyisipan gen –lisis
e. Adsorpsi –penetrasi –replikasi

26.Contoh vaksin oral adalah....

a. Vaksin rabies
b. Vaksin cacar
 c. Vaksin hepatitis
d. Vaksin polio
e. Vaksin campak

27.Tindakan atau usaha yang dapat dilakukan untuk menghadapi serangan virus
adalah.....
a. Vaksinasi
b. Sterilisasi
c. Pasteurisasi
d. Pemberian anti biotik
e. Penyuluhan kesehatan

28.Penyakit-penyakit berikut yang disebabkan oleh virus adalah......

a. Cacar –antraks –kolera
b. CVPD –rabies –muntaber
c. Disentri –sifilis –polio
d. DBD –meningitis –campak
e. Gonore –sifilis –sakit kuning

29.Berikut beberapa pernyataan mengenai vaksin.

1.Vaksinasi sangat diperlukan saat terjadi wabah penyakit
2.Pemberian vaksin dapat dilakukan secara oral
3.Vaksin dibuat dari virus yang dinonaktifkan (dilemahkan)
4.Vaksin merupakan salah satu cara penyembuhan penyakit
5.Vaksin tidak dapat dibuat dari isolat protein virus
Pernyataan yang salah mengenai vaksin adalah.....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 3 dan 4
d. 1 dan 5
e. 4 dan 5

30.Perhatikan gambar bakteri berikut!

Bakteri Amfitrik ditunjukan oleh nomor....

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

31.Bakteri Autotrof adalah bakteri yang memperoleh makanan dengan cara.....

a. Menyerap zat organik dari organisme yang sudah mati
 b. Menyerap zat organik dari lingkungan
c. Menyerap zat organik dari organisme yang sudah hidup
d. Mengubah zat organik menjadi zat anorganik
e. Mengubah zat anorganik menjadi zat organik

32.Makanan dalam kaleng jika dibiarkan lama akan membusuk. Hal ini terjadi karena
aktivitas bakteri.....
a. Fotoautotrof
b. Aerob
c. Anaerob
d. Patogen
e. Kemoautotrof

33.Daging yang dimasukan kedalam lemari pendingin tidak membusuk selama

berminggu-minggu karena.....
a. Tidak ada bakteri didalam lemari pendingin
b. Bakteri mati karena suhu terlalu dingin
c. Aktivitas bakteri terhambat oleh suhu yang sangat dingin
d. Daging yng disimpan bebas bakteri
e. Bakteri tidak dapat hidup pada daging

34.Beberapa jenis bakteri dapat dimanfaatkan dalam dunia kesehatan seperti

Streptomyces griseus yang menghasilkan zat antibiotik streptomisin. Zat antibiotik
tersebut bermanfaat untuk mengatasi penyakit.....
a. Tuberkulosis
b. Tifus
c. Disentri
d. Pneumonia
e. Escherichia coli

35.Monera yang bersimbiosis dengan makhluk hidup lainnya dan bersifat

menguntungkan adalah....
a. Anabaena azollae
b. Escherichia coli
c. Gloeocapsa
d. Treponema pallidum