Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI MID SEMESTER BIOLOGI KELAS X IPA

MAN 1 MEDAN
1. Objek kajian biologi dari yang paling sempit ke yang paling luas adalah….
a. Individu-populasi-ekosistem-biom
b. Individu-ekosistem-populasi-biom
c. Individu-populasi-biom-ekosistem
d. Individu-ekosistem-biom-populasi
e. Populasi-individu-ekosistem-biom

2. Pada tingkatan organisasi biologi tertentu, para ahli mampu menggandakan untai
DNA sehingga dapat mengenali urutan basa nitrogen pada DNA yang dikehendaki.
Tingkatan biologi yang dimaksud adalah…
a. Sel
b. Jaringan
c. Organ
d. Individu
e. Molekul

3. Seiring dengan berkembangnya zaman, manusia mulai memperluas pengetahuannya


dan tertarik mempelajari berbagai bidang ilmu termasuk biologi. Pengembangan ilmu
pengetahuan ini bertujuan untuk….
a. Mengurangi jumlah penduduk di bumi
b. Menciptakan jenis makhluk hidup baru
c. Mengeksploitasi seluruh kekayaan alam
d. Meningkatkan kesejahteraan hidup manusia
e. Mengubah tatanan kehidupan makhluk hidup di bumi

4. Pencemaran udara dapat menyebabkan gangguan pada saluran pernapasan. Saluran


pernapasan merupakan organisasi kehidupan tingkat….
a. Organel
b. Jaringan
c. Organ
d. Sistem Organ
e. Individu

5. Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah….


a. Merumuskan masalah-hipotesis-observasi-eksperimen-menarik kesimpulan
b. Merumuskan masalah-mengumpulkan data-hipotesis-eksperimen-menarik
kesimpulan
c. Identifikasi masalah-observasi-hipotesis-menarik kesimpulan
d. Mengumpulkan data-merumuskan masalah-eksperimen-hipotesis-menarik
kesimpulan
e. Observasi-merumuskan masalah-eksperimen-hipotesis-menarik kesimpulan
6. Berikut ini yang merupakan langkah yang tepat untuk menjaga keselamatan kerja
dalam laboratorium IPA adalah….
a. Menyimpan alat yang mudah pecah di rak tinggi
b. Menyimpan bahan kimia cair di rak dengan ketinggian di atas kepala
c. Meletakkan pemadam kebakaran di dalam lemari tertutup rapat
d. Menyediakan kotak pertolongan pertama di tempat yang aman
e. Tidak perlu menggunakan masker atau jas laboratorium

7. Seorang pencinta alam yang sering naik gunung,turun gua,atau melakukan berbagai
observasi dan penelitian,membukukan semua hasil observasinya hasil observasi
tersebut kemudian menjadi rujukan bagi para peneliti dan pecinta alam lainnya.
Tindakan yang dilakukan pencinta alam tersebut menunjukan salah satu ciri sains
yaitu….
a. Hasilnya cenderung bersifat subjektif
b. Menggunakan cara belajar yang logis
c. Memiliki pbjek kajian berupa benda konkret
d. Sistematis karena langkahnya urut dan bersifat kaku
e. Melakukan pengembangan berdasarkan pengalaman empiris

8. Pasangan yang tepat antara cabang ilmu biologi, objek kajian, dan tingkat organisasi
kehidupan yang dipelajari adalah….

Cabang Ilmu Objek Tingkat Organisasi


Biologi Kajian Kehidupan
A Biokimia Hewan Molekul
B Botani Jamur Jaringan
C Kardiologi Jantung Organisme
D Entomologi Serangga Organisme
E Mikologi Jamur Sel

9. Pemanfaatan ilmu biologi dadlam bidang produksi pangan yang tidak berdampak
negatif bagi lingkungan adalah….
a. Pemberantasan hama dengan pestisida
b. Penanaman dengan sistem monokultur
c. Hibridisasi untuk mendapatkan bibit unggul
d. Penggunaan pupuk kimia
e. Ekstensifikasi melalui lading berpindah
10. Dalam perkembangan ilmi bioteknologi telah ditemukan plasmid yang direkayasa dan
menghasilkan senyawa vaksin untuk pembentukan interferon dalam tubuh. Penelitian
tersebut memiliki manfaat dalam bidang kedokteran untuk menangani….
a. Pemberantasan penyakit endemis
b. Pengobatan dan penyembuhan kanker
c. Pembuatan obat-obat generic
d. Pembuatan vitamin-vitamin
e. Pencegahan penularan penyakit berbahaya

11. Seorang mahsiswa ingin menjadi ahli bedah maka ia harus memperdalam
pengetahuan tentang….
a. Etologi
b. Evolusi
c. Ekologi
d. Genetika
e. Anatomi
12. Untuk membuktikan cahaya matahari menghambat pertumbuhan maka perlu
diadakan….
a. Observasi
b. Hipotesis
c. Komunikasi hasil
d. Eksperimen
e. Perumusan masalah

13. Pertolongan pertama yang harus diberikan saat tangan terkena bahan kimia berbahaya
adalah….
a. Tangan diberi pasta gigi
b. Tangan dialiri air terus menerus
c. Tangan diberi alcohol konsentrasi tinggi
d. Tangan dilap dengan kertas tisu
e. Tangan diberi obat merah

14. Di antara individu sejenis tidak pernah ditemukan individu yang sama untuk semua
jenis. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan ….
a. Lingkungan
b. Induknya
c. Jenisnya
d. Lingkungan dan gen
e. Gen dan plasma nutfah

15. Jenis-jenis hewan berikut ini yang hanya dijumpai di daerah papua adalah…
a. Anoa dan beruang
b. Kasuari dan maleo
c. Kasuari dan babi hutan
d. Cendrawasih dan kasuari
e. Anoa dan cendrawasih
16. Pengelompokkan organisme dapat didasarkan pada keanekaragaman gen dan spesies.
Tanaman beriku ini yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah….
a. Melon
b. Jahe, srikaya, manga
c. Jahe, temu ireng, temu lawak
d. Bunga mawar, bunga melati, bunga kenanga
e. Kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau

17. Penyebab utama Indonesia memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi adalah….
a. Terletak di antara dua benua dan dua samudra
b. Memliki flora dan fauna yang mirip dengan Oriental dan Australasia
c. Memiliki iklim tropis dengan curah hujan cukup tinggi
d. Merupakan daerah yang dilalui migrasi hewan-hewan
e. Merupakan daerah kepulauan yang telah terpisah dari daratan Benua Asia

18. Berikut ini yang termasuk ciri-ciri spesies endemis adalah…


a. Mereka terdapat di wilayah-wilayah dengan keanekaragaman hayati yang tinggi
b. Mereka tersebar secara luas di biosfer
c. Mereka membutuhkan batas antar ekosistem
d. Posisi trofik mereka menjadikannya sangat sensitive terhadap perubahan
lingkungan
e. Mereka merupakan spesies kunci bagi struktur suatu komunitas

19. Garis yang memisahkan jenis fauna Indonesia bagian barat dengan bagian tengah
adalah….
a. Weber
b. Wallace
c. Khatulistiwa
d. Lydekker
e. Bujur

20. Garis Wallace yang menghalangi penyebaran hewan merupakan garis pemisah antara
pulau….
a. Sumatera dan Jawa
b. Jawa dan Bali
c. Kalimantan dan Sulawesi
d. Sulawesi dan Maluku
e. Maluku dan Nusa Tenggara

21. Manakah dari pernyataan berikut ini yang bukan merupakan peran utama dari sistem
klasifikasi?
a. Untuk membantu dalam mengingat
b. Untuk memperbaiki keakuratan prediksi
c. Untuk membantu menjelaskan hubungan di antara makhluk hidup
d. Untuk memberikan nama yang relative tetap bagi makhluk hidup
e. Untuk merancang kunci identifikasi

22. Berikut ini adalah bentuk-bentuk usaha pelestarian keanekaragaman hayati.


1) Perlindungan bunga bangkai di Bengkulu
2) Pelestarian komodo di pulau komodo
3) Pembangunan taman buah Mekar Sari
4) Pemeliharaan taman laut di Bunaken
5) Pengusahaan kebun plasma nutfah du Cibinong
Yang termasuk pelestarian secara in-situ adalah….
a. 1-2-4
b. 1-3-4
c. 2-3-5
d. 2-4-5
e. 3-4-5

23. Keanekaragaman hayati terbangun oleh tiga tingkatan keanekaragaman, yaitu


keanekaragaman….
a. Individu, populasi, komunitas
b. Gen, genotipe, fenotipe
c. Gen, jenis, ekosistem
d. Gen, jenis, populasi
e. Sel, jaringan, organ

24. Dua spesies yang memiliki genus yang sama juga terdapat dalam….yang sama pula
a. Kingdom
b. Filum
c. Kelas
d. Ordo
e. Benar semua

25. Badak jawa, harimau, dan jenis primata merupakan spesies yang unik dan terdapat di
daerah….
a. Tropik
b. Australasia
c. Oriental
d. Malesiana
e. Continental

Anda mungkin juga menyukai