Anda di halaman 1dari 5

Jawablah soal berikut dengan memilih salah satu jawaban yang tepat!

1. Sains menurut istilah adalah ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mempelajari gejala alam melalui
pengamatan dan eksperimen yang bersifat ilmiah. Hal yang bukan karakteristik sains adalah. . . .
a. Empiris
b. Objektif
c. Rasional
d. Subjektif
e. Akumulatif
2. Merinding dalam pemikiran orang awam dipercaya bahwa adanya makhluk halus di sekitar kita.
Padahal merinding menurut ilmiah adalah respon folikel rambut terhadap suhu panas dan dingin
sehingga rambut halus di tubuh dapat tertarik tegak. Hal tersebut termasuk karakteristik sains, yaitu. . .
a. Objektif
b. Akumulatif
c. Rasional
d. Empiris
e. Subjektif
3. Rania sangat prihatin dengan keadaan sungai di lingkungan rumahnya yang sangat kotor dan bau.
Rania ingin membersihkan pencemaran air di sungai tersebut. Cabang biologi yang harus dipelajari
Rania adalah. . . .
a. Virologi
b. Ekologi
c. Anatomi
d. Embriologi
e. Evolusi
4. Manfaat biologi di bidang peternakan adalah. . .
a. Menghasilkan vaksin dan obat untuk Covid-19
b. Pengolahan susu menjadi keju dan yoghurt
c. Membersihkan pencemaran minyak di laut
d. Menghasilkan daging sapi kualitas unggul
e. Penanaman dengan teknologi hidroponik
5. Perhatikan langkah metode ilmiah berikut.
(1) Membuat kesimpulan
(2) Menemukan dan merumuskan masalah
(3) Menyusun hipotesis
(4) Melakukan percobaan
(5) Mengolah hasil percobaan
Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah.....
a. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
b. (4) – (5) – (1) – (2) – (3)
c. (3) – (1) – (4) – (5) – (2)
d. (2) – (1) – (3) – (5) – (4)
e. (2) – (3) – (4) – (5) – (1)
6. Pada percobaan “Pengaruh kelebatan rambut kucing dengan jenis makanan”, digunakan kucing
dengan jenis yang sama. Hal tersebut merupakan termasuk variabel.......
a. Bebas
b. Terikat
c. Manipulasi
d. Kontrol
e. Respons
7. “Apakah berdirinya rambut saat merinding merupakan respon kulit dalam menanggapi suhu panas dan
dingin?”. Pernyataan tersebut merupakan. . .
a. Hipotesis
b. Variabel bebas
c. Rumusan masalah
d. Kesimpulan
e. Variabel terikat
8. Tingkatan organisasi kehidupan mulai yang terbesar hingga terkecil secara berurutan adalah....
a. Molekul – sel – jaringan – organ – ekosistem – populasi – komunitas
b. Individu – populasi – komunitas – ekosistem – biosfer – bioma
c. Ekosistem – komunitas – populasi – individu – sistem organ
d. Molekul – sel – jaringan – organ – sistem organ – individu – populasi
e. Molekul – jaringan – organ – sistem organ – individu – sel

9. Tindakan yang benar dalam penggunaan laboratorium adalah...


a. Tidak memakai baju laboratorium karena modelnya jelek
b. Di atas meja kerja terdapat makanan dan minuman yang sengaja dibawa
c. Setelah bekerja, alat dan bahan dibiarkan begitu saja tanpa dibersihkan
d. Bercanda dengan teman saat melakukan kerja laboratorium
e. Tidak memegang bahan kimia di laboratorium apabila tidak dibutuhkan
10. Seorang mahasiswa kedokteran sedang mempelajari tindakan operasi yang benar pada penderita usus
halus. Mahasiswa tersebut sedang mempelajari objek biologi, yaitu organisasi kehidupan pada tingkat. .
...
a. Sel
b. Jaringan
c. Individu
d. Organ
e. Populasi
11. Pada kajian biologi tidak lepas dengan penelitian. Salah satu langkah awal dalam melakukan penelitian
adalah merumuskan masalah dan membuat dugaan sementara terhadap masalah yang akan diteliti.
Dugaan sementara tersebut disebut dengan. . . .
a. Rumusan masalah
b. Hipotesis
c. Variabel terikat
d. Variabel bebas
e. Kesimpulan
12. Makhluk hidup yang menunjukkan berbagai macam variasi pada spesies, komunitas, dan ekosistem
dapat menimbulkan. . .
a. Spesies baru
b. Ekosistem baru
c. Keanekaragaman hayati
d. Keseragaman ekosistem
e. Habitat yang beragam
13. Hal di bawah ini yang tidak menunjukkan keanekaragaman gen adalah. . . .
a. Variasi warna
b. Variasi bentuk
c. Perbedaan spesies
d. Perbedaan ukuran
e. Variasi gen dalam satu spesies
14. Perhatikan gambar berikut!

Empat macam bunga mawar di atas merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat. . .
a. Spesies
b. Komunitas
c. Ekosistem
d. Gen
e. Famili
15. Di Kebun Binatang Surabaya terdapat harimau, singa, dan macan tutul. Maka, di Kebun Binatang
Surabaya terdapat keanekaragaman hayati tingkat. . . . .
a. Spesies
b. Komunitas
c. Ekosistem
d. Gen
e. Famili
16. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat. . . .


a. Spesies
b. Komunitas
c. Gen
d. Famili
e. Ekosistem
17. Indonesia sebagai negara kepulauan, memiliki kekayaan flora/tumbuhan yang beragam. Kekayaan
flora/tumbuhan di bagian barat memiliki ciri-ciri. . . .
a. Umumnya hutan lebat
b. Curah hujan sedikit
c. Pohon di hutan jarang
d. Suasan hutan kering
e. Hutan sangat sedikit pohon
18. Indonesia sebagai negara kepulauan, memiliki kekayaan flora/tumbuhan yang beragam. Kekayaan
flora/tumbuhan di bagian tengah memiliki ciri-ciri. . . .
a. Hutan yang lebat
b. Suasana lembap
c. Banyak padang pasir
d. Daunya berguguran
e. Pohon yang besar
19. Contoh fauna di kawasan Wallacea/Barat, antara lain. . . .
a. Nuri, buaya, merak
b. Kakatua, ular sanca, kuda
c. Babi rusa, maleo, anoa
d. Beruang, gajah, harimau
e. Walabi, kasuari, komodo
20. Fauna kawasan Indonesia timur, antara lain. . . .
a. Komodo
b. Kakatua
c. Harimau
d. Gajah
e. Anoa
21. Garis yang memisahkan wilayah penyebaran fauna Indonesia bagian tengah/peralihan yaitu garis. . . .
a. Horizontal
b. Vertikal
c. Weber
d. Lydekker
e. Wallace
22. Ayah Rozi mempunyai perkebunan jeruk. Setiap kali panen, didapatkan 12 ton jeruk dan dijual ke
pengepul jeruk. Hasil penjualan jeruk, digunakan oleh ayah Rozi untuk membayar kebutuhan sekolah
Rozi. Hal tersebut termasuk peran keanekaragaman hayati sebagai. . .
a. Sumber keilmuan
b. Sumber pendapatan
c. Sumber sandang
d. Sumber papan
e. Sumber obat
23. Kegiatan manusia di bawah ini yang bukan penyebab rusak dan hilangnya keanekaragaman hayati
adalah. . . . .
a. Pembakaran hutan
b. Pembukaan lahan
c. Penebangan liar
d. Pencemaran lingkungan
e. Reboisasi dan konservasi
24. Komodo merupakan hewan endemik di Nusa Tenggara Timur. Komodo saat ini dalam status “punah”.
Menteri kehutanan memutuskan komodo sebagai hewan lindung dan dilindungi di Taman Nasional
Komodo yang terletak di antara Flores dan Sumbawa. Upaya pelestarian komodo tersebut termasuk
pelestarian. . .
a. Insitu
b. Exsitu
c. Alami
d. Buatan
e. Hewan
25. Hal yang bukan termasuk pelestarian keanekaragaman tumbuhan secara exsitu adalah. . .
a. Kebun raya
b. Taman nasional
c. Cagar alam
d. Kebun binatang
e. Taman safari
26. Penulisan nama ilmiah yang benar untuk spesies tanaman berikut adalah. . . .
a. Carica papaya
b. Carica papaya
c. CARICA PAPAYA
d. carica papaya
e. CARICA papaya
27. R. H. Whittaker mengelompokkan organisme menjadi lima dunia/kingdom.
Dunia/kingdom plantae memiliki ciri yaitu. . . .
a. Mampu fotosintesis
b. Tidak memiliki klorofil
c. Bersifat merugikan/parasit
d. Makanan dari orgnaisme lain
e. Bersifat heterotrof
28. Tujuan dilakukan klasifikasi makhluk hidup adalah. . . .
a. Agar unik dan keren saat menuliskan keanekaragaman hayati
b. Mempersulit dalam mengetahui dan memahami makhluk hidup
c. Mempermudah dalam mempelajari objek dan kajian biologi
d. Agar peneliti tidak menganggur sehingga dilakukan klasifikasi
e. Mengumpulkan makhluk hidup untuk diteliti dan dimanfaatkan
29. Klasifikasi dua kingdom mengelompokkan makhluk hidup menjadi dua dunia/kingdom, yaitu dunia
hewan dan. . . .
a. Tumbuhan
b. Monera
c. Fungi
d. Protista
e. Animalia
30. Pernyataan berikut yang sesuai dengan klasifikasi artifisial/buatan adalah. . . .
a. Kayu sebagai tumbuhan bumbu masak
b. Kayu putih sebagai tumbuhan obat-obatan
c. Ulat sutera sebagai hewan makanan pokok
d. Bambu sebagai tumbuhan baju/pakaian
e. Jahe sebagai tumbuhan hias

Anda mungkin juga menyukai