LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

UJIAN TENGAH SEMESTER II

MADRASAH ALIYAH DARUL FALAH
2017/2018

Nama :..................................................................
Mata Pelajaran : Nahwu Shorof
Hari, Tanggal : No.:....................................................................
Waktu : 90 Menit Kelas :Sepuluh ( X)

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat !

1. Sifat yang terbaca nasob dan menjelaskan kesamaran keadaan adalah…..
a. ‫تمييز‬ d. ‫بدل‬
b. ‫نعت‬ e. ‫ظرف‬
c. ‫حال‬
2. ‫قام كل القوم اال واحد‬
Merupakan contoh istisna.....
a. Istisna tam, manfi dan muttasil d. Istisna naqish
b. Istisna tam, manfi dan munqothi’ e. Istisna mufarro
c. Istisna tam dan mujab

3. Yang termasuk kumpulan adatul istisna adalah…..

a. ‫ بعد‬,‫ غير‬,‫إال‬ d. ‫ حا شاخال‬, ‫ عدا‬,
b. ‫ سوى‬, ‫ غير‬, ‫إلى‬ e. C dan Dbenar
c. ‫ سوى إال‬, ‫غير‬
4. ‫قُ ْم قِيَا ًما‬Merupakan contoh…..
a. Masdar lafdzi d. Hal
b. Masdarma’nawi e. Dzorof zaman
c. Tamyiz dzat
5. Dzorof merupakan isim yang terbaca nasob yang mengira-ngirakan maknanya…..
a. ‫ ِلـ‬,‫ ِفى‬,‫ِم ْن‬
b. ‫فِى‬ d. ‫ ِم ْن‬,‫ع ْن‬
َ
c. ‫ِإلَى‬ e. ‫عن‬ َ ,‫ ِم ْن‬,‫علَى‬
َ

B. Isilah dengan jawaban yang benar !

1. Menempatinya maf’ul pada tempat fa’il disebut .....
2. Cara membuat naibul fa’il dari fi’il madhi adalah................
3. Cara membuat naibul fa’il dari fi’il mudhorik adalah..............................
4. Diperbolehkan mubtadak menggunakan dhomir ..........
5. Pengamalan ‫ كان وأخواتها‬adalah .....
6. ‫ ما‬pada lafadz ‫ دام‬adalah.......

7. Pengamalan ‫ ظن‬adalah.......

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP MA DARUL FALAH 2017/2018 NAHWU SHOROF X

 8. Teman-temannya ‫ ظن‬adalah (lengkap) ........
9. Na’at adalah .....
10. ‫اتى غال م سائلة زوجته عن دينها المحتاج‬, yang bergaris bawah adalah na’at ....
11. Huruf atof adalah (lengkap)
........................................................................
12. Apakah pengertian Mafulbih !
………………………………………………………………………………………………………….
13. Apakah pengertian Masdar ma’nawi !
……………………………………………………………………………………………………….....
14. Apa yang menashobkan( amilnya) dzorof makan?
.................................................................................................................................................................
15. Hal berupa isim........................................................................................................................................
16. Apakah pengertian tamyiz ?
………………………………………………………………………………………………………….
17. Buatlah Contoh Istisna Naqish!
………………………………………………………………………………………………………….

18. ‫أبوك‬ ‫لم يقم إال‬ Lafadz ‫ أبوك‬irobnya ..............................

tandanya................................................................
19. Ketika“ ‫“ ال‬di ulang-ulangi maka…………………….Atau....................................................................
20. ‫ يا كاشف البلوى‬adalah contoh munada........................................................................................................

C. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Sebutkan nadhoman imriti tentang pengertian masdar?
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
2. Sebutkan nadhomnya tentang pengamalan ‫ ال‬seperti hukumnya ‫ ان‬: menasobkan isim nakiroh yang
muttasil?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Apa murod nadhoman ini “ ‫ مفسر لمبهم الهيئات‬# ‫الحال وصف ذوانتصاب اتى‬
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………....................................
4. Lanjutkan nadhoman dibawah ini?

# ‫ولفظ االستثناالذى له حوى‬

‫او نونه كاهلكم اهلونا‬

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP MA DARUL FALAH 2017/2018 NAHWU SHOROF X

 5. Maknailah gandul nadhoman ini ‫ من حكمه وكان فى اللفظ اندرج‬# ‫اخرج به من الكالم ما خرج‬
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6. Sebutkan contoh apakah dibawah ini!
lafadz

‫جاء زيد نفسه‬

‫قم لزيد اتقاءشره‬
‫جاء الغالم الفاضل‬

7. Sebutkan irob pada lafadz yang bergaris bawah ?

‫شرائط وجوب الصالة ثالثة أشياء‬

‫السنن التابعة للفرائض سبع عشرة‬
‫اركان الصالة ثمانية عشر ركنا‬

8. Tarkiblah (diharokati ,kembalinya dhomir tanpa maknanya ) kalimat dibawah ini!

‫ الكالم العمد‬: ‫الذى يبطل به الصالة أحد عشر شيئا‬

…………………………………………………………………………………………………………
.......................................................……………………………………………………………………
9. Sebutkan sighot lafadz di bawah ini!
‫يبطل‬
‫الكالم‬
‫العمد‬
10. Tasriflah!
‫اختيار‬
‫االعتدل‬
‫التشهد‬

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP MA DARUL FALAH 2017/2018 NAHWU SHOROF X