Anda di halaman 1dari 35

DAFTAR ISI

Tugas Mandiri 1 ...................................................................................................................... 1


Tugas Mandiri 2 ....................................................................................................................... 3
Tugas Mandiri 3 ....................................................................................................................... 6
Tugas Mandiri 4 ....................................................................................................................... 9
Tugas Mandiri 5 ....................................................................................................................... 12

SNMPTN Tahun 2009 Kode Soal 267 ....................................................................................... 15


SNMPTN Tahun 2009 Kode Soal 367 ....................................................................................... 18
SNMPTN Tahun 2010 Kode Soal 328 ....................................................................................... 21
SNMPTN Tahun 2010 Kode Soal 348 ....................................................................................... 24
SNMPTN Tahun 2011 Kode Soal 453 ....................................................................................... 27
SNMPTN Tahun 2012 Kode Soal 341 ....................................................................................... 29
SBMPTN Tahun 2013 Kode Soal 143 ....................................................................................... 31

i
1. TUGAS MANDIRI SOSIOLOGI

1. Gelar kesarjanaan sebagai hakim, dokter, (D) golongan bawah semakin tertindas
kemudian kepala dinas dan lain-lain (E) golongan yang tinggi lebih mantap
merupakan penggolongan status yang
termasuk 5. Di bawah ini adalah kriteria yang dipakai
(A) ascribed status untuk menggolongkan stratifikasi
(B) status semu masyarakat, kecuali
(C) status pemberian (A) kekayaan
(D) achieved status (B) kepercayaan
(E) assigned status (C) kekuasaan
(D) kehormatan
2. Salah satu sebab terbentuknya (E) pendidikan
masyarakat adalah
(A) untuk memenuhi kebutuhan akan 6. Contoh mobilitas horizontal dalam
keindahan masyarakat adalah
(B) untuk bersatu dengan lingkungan (A) kenaikan pangkat seseorang dari
alamnya golongan II ke III
(C) ingin mengembangkan profesi dan (B) promosi jabatan seseorang yang
prestasinya berprestasi
(D) bersatu dengan lingkungan seprofesi (C) instruksi Menhankam kepada para
(E) untuk memenuhi kebutuhan dasar prajurit
biologis (D) instruksi Presiden kepada Gubernur
(E) perpindahan penduduk dari desa ke
3. Sebab utama terjadinya stratifikasi sosial kota
dalam masyarakat adalah
(A) keanekaragaman suku bangsa 7. Salah satu penyebab terjadinya
(B) adanya sesuatu yang dihargai solidaritas terbatas dalam masyarakat
(C) adanya perbedaan kebudayaan adalah adanya ikatan
(D) proses terbentuknya masyarakat (A) Kekerasan
(E) keanekaragaman kepercayaan (B) Bahasa
(C) mata pencarian
4. Berikut ini yang merupakan sifat (D) kesenian
stratifikasi sosial adalah "terbuka" yaitu (E) pendidikan
(A) anggota kelompok bersifat statis
(B) adanya kemungkinan pindah ke
golongan lain
(C) kurang menunjukkan cita-cita yang
tinggi

Sony Sugema College 1


8. Keteraturan sosial tidak selalu sama 11. Salah satu contoh perubahan yang
dalam setiap lingkungan masyarakat dikehendaki melalui Pembangunan
karena adanya perbedaan Nasional
(A) struktur sosial (A) perkembangan mode pakaian
(B) nilai dan norma (B) pemberian bea siswa
(C) kepribadian (C) penanggulangan pengangguran
(D) kelas sosial (D) urbanisasi dari desa ke kota
(E) keturunan (E) melenyapkan adat tradisional

9. Terciptanya integrasi sosial dalam suatu 12. Di bawah ini yang termasuk salah satu
masyarakat dapat dilihat dari ciri masyarakat modern adalah
(A) adanya pola dan cara berpikir yang (A) teknologi ekonominya sudah tinggi
seragam (B) pembagian kerjanya homogen
(B) terdapatnya pola hidup yang sama (C) penduduknya sudah padat
di antara anggota masyarakat (D) lapisan masyarakatnya terbuka
(C) timbulnya kesamaan kehendak di (E) keterikatan kepada lingkungan
antara anggota masyarakat
(D) tercapainya suatu konsensus 13. Suku Sunda dan Jawa tinggal di pulau
mengenai nilai dan norma yang sama, tetapi terdapat perbedaan
(E) adanya pola pikir yang berprientasi yang mendasar dalam hal
ke masa depan (A) tingkah laku individunya
(B) sistem pelapisan masyarakatnya
10. Salah satu wujud dari proses sosial yang (C) corak adat istiadatnya
asosiatif adalah (D) sistem kekerabatannya
(A) kerja sama antara orang perorangan (E) ras dan keturunannya
atau kelompok untuk mencapai
tujuan bersama 14. Kesetiaan tradisional merupakan sikap
(B) suatu cara menyelesaikan masyarakat yang berpegang teguh
pertentangan dengan kepada hal-hal yang dibawa sejak lahir
menghancurkan pihak lawan dalam kelompoknya, disebut
(C) orang perorangan secara langsung (A) chauvinisme
bersaing untuk mendapatkan (B) primordial
kedudukan tertentu (C) patriotisme
(D) dua perusahaan besar yang bersaing (D) moralitas
untuk mendapatkan monopoli di (E) idealisme
wilayah tertentu
(E) orang perorangan atau kelompok 15. Salah satu faktor yang menyebabkan
berusaha untuk mendapatkan terjadinya perubahan kebudayaan yang
monopoli di wilayah tertentu berasal dari luar adalah
(A) discovery dan invention
(B) perubahan kebutuhan hidup
(C) pertambahan penduduk
(D) pertentangan di masyarakat
(E) penetrasi kebudayaan

2 Sony Sugema College


Sony
2. TUGAS MANDIRI SOSIOLOGI

1. Salah satu faktor mendasar yang 4. Urbanisasi merupakan salah satu


mendorong dan mempengaruhi dampak sampingan akibat pesatnya
terjadinya modernisasi di bidang pembangunan kota. Hal ini tampak
teknologi adalah dalam hal
(A) hubungan masyarakat (A) kota merupakan pusat kehidupan
(B) keahlian dan keterampilan (B) kesenjangan sosial penduduk desa
(C) potensi masyarakat dan kota
(D) perkembangan kota (C) banyaknya perumahan kumuh di
(E) kelestarian lingkungan kota
(D) hidup di desa sangat membosankan
2. Kaum remaja sebagai bagian dari (E) berpindahnya penduduk desa ke
masyarakat dewasa ini cenderung untuk kota
membiasakan diri pada pesta, ulang
5. Perbedaan pandangan masyarakat desa
tahun, merokok, minum-minuman keras
dan kota terhadap sistem nilai adalah
dan mengikuti mode yang berubah
(A) di kota nilai kebendaan lebih
cepat. Pola hidup yang demikian adalah
menonjol dari di desa
pola
(B) di kota hubungan ketetanggaan
(A) modernisasi
lebih erat dari di desa
(B) westernisasi
(C) di desa nilai kesusilaan lebih longgar
(C) rasionalisasi
dari di kota
(D) nasionalisasi
(D) di desa nilai kesehatan lebih
(E) mekanisasi
diperhatikan daripada di kota
(E) di desa nilai norma kurang
3. Salah satu faktor berikut ini yang
diperhatikan daripada di kota
merupakan pendukung keberhasilan
pembangunan adalah 6. Perbedaan cara pembagian kerja di
(A) penduduk yang padat untuk antara masyara desa dengan masyarakat
keperluan tenaga kerja kota ialah
(B) angkatan bersenjata yang kuat (A) di desa berdasarkan kemampuan
untuk pertahanan negara sedang di kota berdasarkan keahlian
(C) partisipasi aktif seluruh anggota (B) di desa keahlian diutamakan, di kota
masyarakat berdasar jenis kelamin
(D) administrasi negara yang (C) di desa tertutup terhadap
berdayaguna dan berhasil guna pembaharuan, di kota terbuka
(E) aparat negara yang disiplin, bersih (D) di desa interaksi sangat intim, di
dan berwibawa kota interaksi bersifat informal
(E) di desa berdasarkan jenis kelamin, di
kota berdasarkan keahlian
Sony Sugema College 3
7. Sistem kebudayaan petani yang 10. Unsur yang dapat mempercepat proses
berkaitan dengan religi antaral ain integrasi sosial untuk penyesuaian diri
(A) mengolah sawah hanya pada waktu dengan norma-norma dalam kelompok
tertentu disebut
(B) pergi ke sawah sebelum matahari (A) asimilasi
terbit (B) efisiensi komunikasi
(C) mengadakan sesaji sebelum (C) koordinasi
menanam padi (D) kerjasama
(D) menuai padi dengan alat tradisional (E) akomodasi
(E) menanam padi dengan langkah
mundur 11. Pergantian tempat dan sistem
berbelanja di pasar tradisional ke pasar
8. Salah-satu ciri kebudayaan birokrat yaitu swalayan di kota-kota besar di Indonesia
(A) kecakapan, pendidikan dan merupakan
pengalaman bukan faktor penentu (A) bentuk perubahan sosial
(B) perasaan untuk mencintai daerah (B) faktor perubahan sosial
kelahiran (C) perubahan sosial bergelombang
(C) tugas dilaksanakan sesuai keinginan (D) ciri perubahan sosial
sendiri (E) syarat perubahan sosial
(D) pengangkatan dan kenaikan pangkat
berdasarkan adat 12. Contoh perubahan sosial yang terjadi
(E) adanya pemusatan jabatan yang secara cepat, yaitu
disusun secara hierarkis (A) penerapan program keluarga
berencana
9. Salah satu faktor yang dapat (B) perubahan trayek kereta api jurusan
menyebabkan proses integrasi sosial Jakarta-Surabaya
berjalan dengan baik dan normal adalah (C) mekanisasi di pabrik-pabrik tenun
(A) adanya norma-norma yang (D) paham Orde Lama ke paham Orde
konsisten, tidak berubah-ubah Baru
(B) selalu diadakan pembaharuan (E) model baju tahun 1991 dibanding
norma-norma sosial model baju tahun 1992
(C) adanya perubahan yang berjalan
terus-menerus 13. Pemakaian traktor di bidang pertanian
(D) dicapainya kesesuaian unsur-unsur merupakan perubahan kebudayaan yang
dalam kebudayaan dapat mempengaruhi perubahan sosial,
(E) adanya pemimpin yang berwibawa yaitu
(A) sistem gotong royong menjadi pudar
(B) pendapatan petani semakin tinggi
(C) masyarakat menjadi materialistis
(D) meningkatkan taraf hidup
(E) sistem perekonomian berubah

4 Sony Sugema College


Sony
14. Revolusi Indonesia tahun 1945 15. Apabila suatu sistem kebudayaan
merupakan titik awal perubahan sosial dipertahankan dalam suatu masyarakat,
politik dan kebudayaan bangsa Indonesia maka
yang membawa akibat (A) akan terjadi kegoyahan
(A) perubahan status dan sistem yang (B) tidak ada perubahan yang berarti
berlaku (C) hubungan makin efisien
(B) sistem sosial dan pemerintahan (D) masyarakat semakin jenuh dan
agak guncang dihinggapi rutinitas
(C) kekuasaan penjajah tak berubah (E) semakin ketinggalan zaman
mendadak
(D) sistem sosial dan ekonomi berubah
serentak
(E) sistem pendidikan berubah seketika

Sony Sugema College 5


3. TUGAS MANDIRI SOSIOLOGI

1. Perubahan kebudayaan akan 4. Modernisasi adalah proses perubahan


mengakibatkan sosial budaya dengan segala aspeknya
(A) terjadi guncangan-guncangan dalam dari tradisional kepada modern
masyarakat sedangkan Westernisasi adalah
(B) terjadi pergeseran-pergeseran nilai (A) peradaban yang datangnya dari
agama Barat
(C) perkembangan kebudayaan tidak (B) upaya untuk hidup sesuai dengan
sejalan dengan perkembangan zaman sekarang
masyarakat (C) meniru kebudayaan Barat yang
(D) peningkatan taraf hidup masyarakat berguna
(E) program-program pemerintah tidak (D) meniru gaya hidup kebarat-baratan
berjalan (E) zaman (era) serba modern dan
canggih
2. Pembangunan pabrik-pabrik di pedesaan
akan menimbulkan dampak positif bagi 5. Salah satu faktor yang menghambat
masyarakat sekitarnya antara lain jalannya pembangunan transmigrasi
(A) terjadinya pergeseran nilai dalam sebagai program nasional adalah
interaksi sosial (A) lingkungan masyarakat
(B) terbukanya lapangan pekerjaan baru (B) sikap mental penduduk
(C) adat istiadat daerah semakin (C) pendidikan yang rendah
berkembang (D) pendapatan yang tinggi
(D) berkembangnya daerah-daerah (E) etos kebudayaan
terpencil
(E) timbulnya perubahan gaya hidup

3. Dampak positif modernisasi bagi nilai-


mlai kehidupan masyarakat adalah
(A) meningkatnyakesejahteraan
masyarakat
(B) mendukung perubahan struktur
pemerintah
(C) meningkatnya berbagai integrasi
sosial
(D) semakin membaiknya hubungan
antara tetangga
(E) kehidupan beragama semakin
semarak
6 Sony Sugema College
Sony
6. Masalah yang dihadapi masyarakat 9. Pola pikir masyarakat kota berbeda
negara berkembang terhadap pengaruh dengan masyarakat pedesaan, yaitu
teknologi modern dalam bidang industri (A) masyarakat kota homogen, sedang
adalah masyarakat desa bersifat heterogen
(A) hadirnya teknologi modern dapat (B) masyarakat desa demokfatis, sedang
mempersempit lapangan kerja masyarakat kota bersifat otokratis
(B) masyarakat mengalami perubahan (C) masyarakat kota kooperatif, sedang
cepat di bidang sosial budaya masyarakat desa individualis
(C) masuknya peralatan canggih belum (D) masyarakat desa statis, sedang
siap diterima masyarakat masyarakat kota dinamis
(D) masuknya teknologi modern (E) masyarakat kota bersifat rasional,
menyebabkan proses produksi masyarakat desa bersifat irasional
makin kompleks
(E) mengakibatkan pergeseran nilai 10. Individu sebagai anggota komunitas
sosial yang dianut masyarakat pendidikan memiliki hak dan tanggung
jawab, seperti
7. Salah satu dampak lain pembangunan (A) memperoleh evaluasi hasil belajar
adalah ketidakmerataan dapat dan menaati norma-norma
ditunjukkan dengan kondisi berikut (B) membayar uang sekolah dan
(A) tidak tersedianya fasilitas yang membantu orang tua mencari
sesuai dengan kebutuhan nafkah
(B) terdapatnya jurang pemisah antara (C) mendapatkan pendidikan dan
golongan pribumi dan nonpribumi menaati peraturan yang berlaku
(C) terdapat kesenjangan antara (D) membina hubungan baik antar
golongan pandai dan yang bodoh sesama murid, guru dan melakukan
(D) semakin tinggi kualitas dan kuantitas kegiatan di luar sekolah
kerawanan keamanan (E) memperoleh pelayanan pendidikan
(E) terjadi ketidakseimbangan jumlah dan memberi bantuan kepada orang
dan kualitas penduduk lain

8. Salah satu penyebab yang dapat 11. Integrasi sosial yang terwujud dalam
menimbulkan terganggunya hubungan wujud kehidupan masyarakat yang
sosial adalah kesenjangan kehidupan paling mendasar yaitu keluarga.
artinya Pengertian keluarga adalah
(A) adanya ketidakadilan dalam (A) satuan unit sosial yang paling kecil di
menyelesaikan masalah-masalah masyarakat
hukum (B) kelompok sosial terdiri dari ayah dan
(B) kurangnya komunikasi antar ibu
anggota masyarakat (C) kelompok terdiri dari beberapa
(C) berprasangka buruk dengan keluarga inti
masyarakat (D) suatu unit sosial yang mempunyai
(D) terjadi jurang pemisah antara si kaya hubungan daerah
dan si miskin (E) kelompok sosial yang tempat
(E) selalu terjadi keresahan masyarakat tinggalnya berdekatan

Sony Sugema College 7


12. Apabila integrasi sosial tidak terwujud 14. Untuk mengurangi arus urbanisasi
maka akan timbul pemerintah Indonesia telah
(A) norma-norma yang lebih jelas menggalakkan usah-usaha di antaranya
strukturnya (A) memperbanyak kesempatan
(B) suatu pola kehldupan yang tidak bertransmigrasi
serasi fungsinya (B) memperluas lapangan kerja di desa
(C) stabilitas kelompok sehingga (C) pembangunan transportasi
kelangsungan kelompok lebih (D) pembangunan pendidikan
terjamin (E) modernisasi industri
(D) suatu sikap di mana orang akan
lebih suka tinggal di dalam 15. Faktor yang penting dalam perubahan
kelompok sosial dan kebudayaan adalah jiwa
(E) usaha di antara pihak-pihak yang manusia dari anggota masyarakat itu
bertentangan untuk bersatu kembali sendiri
SEBAB
13. Suatu usaha terencana dan terarah Jiwa manusia dapat menentukan nilai-
untuk meningkatkan taraf hidup manusia nilai dalam mencari kepuasan dan
merupakan pengertian menciptakan alat-alat baru baik yang
(A) perubahan material maupun yang non material
(B) pembangunan
(C) pembaharuan
(D) westernisasi
(E) modernisasi

8 Sony Sugema College


Sony
4. TUGAS MANDIRI SOSIOLOGI

1. Integritas sosial adalah suatu usaha 5. Dalam memanfaatkan modal dasar


mencapai kehidupan yang lebih serasi. pembangunan untuk mencapai tujuan
Untuk itu diperlukan adanya pembangunan nasional dengan
(1) saling pengertian landasan-landasan serta asas-asas
(2) saling memahami pembangunan nsaional, perlu
(3) saling keterbukaan diperhatikan faktor-faktor dominan yaitu
(4) saling ketergantungan (1) faktor geografi, hidrogafi dan
geologi
2. Integritas sosial terbentuk melalui proses (2) faktor demografi dan sosial budaya
(1) interaksi sosial (3) faktor sosial ekonomi yang rendah
(2) rasa senasib sepenanggungan (4) faktor klimatologi
(3) saling pengaruh mempengaruhi
(4) saling ketergantungan
6. Perubahan sikap-sikap dan pola-pola
3. Negara-negara yang sedang berkembang perilaku termasuk dalam perubahan
memiliki pertumbuhan ekonomi yang (A) sosial budaya
rendah, disebabkan oleh faktor-faktor (B) kebudayaan
berikut (C) kepercayaan
(1) tingkat kecerdasan penduduk (D) peradaban
rendah (E) sopan santun
(2) masyarakatnya agraris tradisional
(3) tingkat kesehatan penduduk rendah 7. Faktor-faktor yang mempengaruhi
(4) kurang modal dan tenaga ahli proses tercapainya modernisasi adalah
(A) kepadatan penduduk
4. Rintangan-rintangan terhadap jalannya (B) kepercayaan dan adat istiadat
pembangunan berencana ialah (C) lingkungan geografis
(1) adanya lingkaran kemiskinan yang (D) penerapan ilmu pengetahuan dan
tak berujung pangkal teknologi
(2) adanya ketidak sempurnaan pasar (E) jenis kebudayaan
(3) kekuatan internasional yang
mempengaruhi harga pasar
(4) sikap masyarakat yang terbuka

Sony Sugema College 9


8. Faktor pendorong mobilitas sosial 11. Masyarakat industri sangat menghargai
geografis yang berhubungan dengan faktor profesi sehingga individu yang
kemampuan daya dukung suatu daerah memiliki keahlian tertentu
adalah berkesempatan untuk
(A) kerusuhan yang bersifat rasial (A) meningkatkan status sosial
(B) masyarakat yang heterogen (B) meningkatkan kekayaan
(C) kenaikan harga kebutuhan hidup (C) mendapatkan pekerjaan
(D) meningkatnya populasi penduduk (D) melanjutkan pendidikan
(E) terjadinya pemutusan hubungan (E) beralih pekerjaan
kerja
12. Dalam masyarakat majemuk terdapat
9. Perebutan lahan pertanian antara petani banyak kelompok atas dasar kesukuan,
perambah hutan dengan pengusaha HPH keagamaan, maupun kedaerahan;
(Hak Pengusahaan Hutan) sering terjadi. sehingga terdapat keanggotaan rangkap
Kasus tersebut menunjukkan adanya dalam berbagai kelompok sosial
konflik tersebut. Perbedaan suku bangsa
(A) antarkelas disatukan oleh kesamaan agama,
(B) antaretnis perbedaan agama/suku disatukan oleh
(C) antarprofesi kesamaan daerah, dan seterusnya. !
(D) antargenerasi Secara sosiologis struktur sosial tersebut
(E) antargolongan dapat mempermudah
(A) konsolidasi
10. Sejak kecil Tifa dididik disiplin oleh orang (B) akomodasi
tuanya dan setelah sekolah ia dengan (C) integrasi
mudah melaksanakan tata tertib (D) koordinasi
sekolahnya. Dalam contoh tersebut (E) konflik
terjadi kesinambungan proses
pendidikan 13. Kemungkinan disintegrasi yang merusak
(A) primer dan sekunder persatuan dan kesatuan bangsa
(B) langsung dan tidak langsung Indonesia dapat terjadi, apabila
(C) non formal dan formal pergolakan daerah didasari paham
(D) informal dan formal (A) relativisme
(E) formal dan non formal (B) chauvinisme
(C) ekstremisme
(D) separatisme
(E) radikalisme

10 Sony Sugema College


Sony
14. Data penelitian yang diperoleh melalui 15. Seni tari masyarakat daerah pantai
observasi perlu dicatat dengan cepat banyak melukiskan kehidupan nelayan,
sehingga lengkap dan akurat. Untuk berbeda dengan seni tari masyarakat
keperluan tersebut, peneliti dapat pegunungan yang menggambarkan
menggunakan alat bantu, yaitu tentang bercocok tanam. Perbedaan ini
(A) alat tulis disebabkan oleh pengaruh lingkungan
(B) alat perekam (A) sosial
(C) alat pemotret (B) alam
(D) lembar observasi (C) agama
(E) pedoman interview (D) budaya
(E) adat

Sony Sugema College 11


5. TUGAS MANDIRI SOSIOLOGI

1. Sosiologi bersifat non-etis sebagai ilmu 4. Kajian diferensiasi sosial di Indonesia


pengetahuan tentang masyarakat adalah secara empirik dikonsentrasikan pada
(A) tidak memberi sanksi secara hukum beberapa tujuan berikut, KECUALI
bagi mereka yang melanggar norma (A) mewujudkan integrasi sosial
kehidupan (B) menentukan strategi resolusi konflik
(B) tidak meramalkan kejadian-kejadian (C) membentuk pribadi yang sadar akan
sosial yang terjadi di masa depan perbedaan
(C) tidak memerikan ukuran yang jelas (D) membangun kesadaran ber-
terhadap perilaku masyarakat bhinneka tunggal ika
(D) tidak melihat objek masyarakat (E) melakukan identifikasi kerawanan
sebagai sesuatu yang nyata dan apa konflik horisontal
adanya
(E) tidak menilai apakah suatu 5. Menjelang hari raya idul Fitri, biasanya di
fenomena sosial baik atau buruk terminal bus, stasiun kereta, dan
pelabuhan banyak sekali orang yang
2. Bapak Budi menjabat kepala SMA, yang sedang antri karcis ataupun menunggu
secara kebetulan mempunyai anak yang angkutan. Ditinjau dari sudut pandang
belajar di SMA tersebut. Pada suatu sosiologi, kerumunan orang-orang
ketika anak tersebut melanggar aturan tersebut termasuk kumpulan orang yang
sekolah. Pada contoh ini, Bapak Budi (A) tidak bermoral
mengalami konflik (B) bekerjasama
(A) struktural (C) kurang menyenangkan
(B) fungsional (D) sedang panik
(C) kelompok (E) bersifat emosional
(D) kedudukan
(E) individual 6. Secara sosiologis, Indonesia dikenal
sebagai masyarakat majemuk
3. Berikut ini yang termasuk simbol (pluralistik) yang memiliki keragaman
kebudayaan adalah dalam
(1) berjiwa patriotik dalam membela (A) suku bangsa, agama, ras/etnik,
negara golongan, kepentingan, dan ideologi
(2) sumpah setia kepada negara (B) suku bangsa, agama, ras/etnik,
(3) falsafah dan pandangan hidup suatu golongan, dan kepentingan
negara (C) suku bangsa, agama, ras/etnik, dan
(4) bendera nasional suatu negara golongan
(D) suku bangsa, agama, dan ras/etnik
(E) suku bangsa dan agama

12 Sony Sugema College


Sony
7. Dalam kaitannya dengan perilaku (1) menyelesaikan maslah-masalah
menyimpang, Horton dan Hunt pernah sosial yang sedang terjadi
mengutif dialog berikut “ Dia seorang (2) menganalisis masalah-masalah sosial
penyimpang karena dia sakit mental”. yang dihadapi masyarakat
“Mengapa Anda mengatakan dia sakit (3) mengobati penyakit sosial dalam
mental?” “Karena perilakunya masyarakat
menyimpang. Dialog tersebut (4) mencari sebab-sebab terjadinya
mengindikasikan bahwa penyebab masalah sosial dan alternatif
terjadinya perilaku menyimpang adalah solusinya
faktor
(A) biologis 11. Dikalangan artis Indonesia sering terjadi
(B) ekonomis perkawinan campuran artis perempuan
(C) sosiologis Indonesia dengan pria asing. Fenomena
(D) kultural in dianggap bisa menaikkan prestise bagi
(E) psikologis sang artis. Penilaian seperti ini dilatar
belangangi oleh pandangan
8. Seorang siswa berteriak di perpustakaan. (1) multikulturalime
Temannya menegurnya sehingga (2) pluralisme
terjadilah keributan. Suasana semakin (3) chauvinisme
ricuh ketika petugas turun tangan (4) xenosentrisme
mengusir mereka. Secara substansial,
kasus tersebut merupakan konflik 12. Penyebab konflik horisontal yang sering
(A) etnik terjadi dalam kehidupa n masyarakat
(B) norma Indonesia, seperti di Poso, Ambom, dan
(C) budaya beberapa daerah yang lainnya adalah
(D) individual (1) kurangmya ruang publik yang dapat
(E) kelompok dijadikan arena pertemuan antar
kelompok
9. Jenis lembaga pengendalian sosial (2) terjadinya ambivalensi dalam
berikut ini yang dipandang kurang efektif memahami kehidupan berbagai
adalah seku, etnik, dan agama
(1) pendidikan (3) sulitnya akses konstitusional, legal,
(2) hukum dan institusional bagi kelompok
(3) teguran minoritas dan marginal
(4) gosip (4) kesenjangan antara kepentingan
pemerintah pusat dan daerah
10. Pada era tahun 2000-an ini
perkembangan sosiologi semakin 13. Pertumbuhan alami di negara-negara
mantap, bahkan kehadirannya diakui berkembang tiga kali lebih besar dari
banyak pihak dapat memberikan pada di negara-negara maju
sumbangan yang sangat penting bagi SEBAB
usaha pembangunan dan kehidupan Angka mortalitas penduduk di negara-
sehari-hari masyarakat. Kenyataan ini negara berkembang lebih kecil daripada
menunjukkan bahwa sosiologi dapat negara maju
digunakan untuk
Sony Sugema College 13
14. Pandangan atau sikap yang menilai 15. Dalam stratifikasi sosial yang bersifat
kebudayaan masyarakat lain dengan terbuka, sering terjadi perpindahan
menggunakan parameter kebudayaan anggota masyarakat dari kelas sosial
masyarakat penilai disebut etnosentris tertentu ke kelas sosial yang lain yang
SEBAB lebih rendah posisinya
etnosentrisme dapat menjadikan SEBAB
semangat patriotisme masyarakat Dalam masyarakat yang bersifat terbuka,
semakin tinggi status yang diperoleh banyak didasarkan
pada prestasi (achievement status)

14 Sony Sugema College


Sony
SNMPTN Tahun 2009 Kode Soal 267

1. Durkheim bukan saja mampu 3. Dalam kehidupan bermasyarakat, pasti


melambungkan perkembangan sosiologi terdapat perbedaan, baik secara
di Perancis, tetapi ia juga telah berhasil horisontal maupun vertikal. Dalam kajian
mempertegas eksistensi sosiologi sosiologi, konsep perbedaan tersebut
sebagai bagian dari ilmu pengetahuan mengarah pada
ilmiah yang memiliki ciri-ciri terukur, (A) diferensiasi dan stratifikasi sosial.
dapat diuji, dam objektif. Menurut kajian (B) mobilitas dan gerak sosial.
sosiologis, sebuah kebenaran selalu (C) status dan peran sosial.
(A) diukur dengan ketentuan yang (D) dinamika dan mobilitas sosial.
bersifat formal. (E) perubahan dan pergeseran sosial.
(B) melekat pada objeknya yang bersifat
empiris. 4. Sikap multikulturalistik dalam pilihan
(C) mengikuti pandangan pengamat berikut merupakan cermin sifat
serta penilainya. kemajemukan masyarakat Indonesia,
(D) dirujuk dari baik dan buruknya KECUALI
kepribadian seseorang. (A) menghadiri undangan pesta
(E) relevan dengan makna simbol pernikahan dari suku yang berbeda.
sebuah benda dan perilaku (B) ikut merayakan hari raya Idul Fitri
masyarakat. oleh semua umat beragama.
(C) mengikuti ibadah agama lain karena
2. Dalam kehidupan bermasyarakat setiap semua agama adalah benar.
manusia memerlukan sosialisasi agar (D) ikut menjaga tempat ibadah agama
bisa menjadi manusia yang lain.
berkepribadian karena (E) tidak memandang rendah
(A) kepribadian merupakan kebudayaan orang lain.
kecenderungan psikologis seseorang
untuk melakukan tingkah pekerti
sosial tertentu.
(B) kepribadian sebagai hasil sesuatu
proses sosial.
(C) kepribadian terwujud di dalam
proses-proses interaksi sosial
antarmanusia.
(D) kepribadian merupakan produk
produk suatu kebudayaan.
(E) kepribadian tidaklah terbawa dari
lahir sebagai bakat-bakat kodrati.
Sony Sugema College 15
5. Ketika individu/kelompok berinteraksi 7. Hal berikut menunjukkan bahwa
dengan individu/kelompok lain, pihak- modernisasi tidak harus berarti
pihak yang berinteraksi harus saling westernisasi, KECUALI
memahami motivasi dan makna (A) modernisasi lebih tepat menjelaskan
tindakan yang mereka lakukan karena proses perkembangan umum untuk
(A) ketika berinteraksi, seseorang masyarakat.
sebenarnya sedang belajar (B) modernisasi lebih menekankan
memahami tindakan orang lain. penerapan pengetahuan ilmiah
(B) interaksi bisa berjalan dengan tertib daripada meniru gaya hidup
dan teratur apabila pihak-pihak masyarakat modern.
saling mengenal. (C) pengertian modernisasi dapat
(C) interaksi memerlukan kemampuan menampung bentuk-bentuk khusus
menilai perilaku sendiri dari sudut setiap kebudayaan masyarakat.
pandang orang lain. (D) modernisasi lebih menuntut adanya
(D) masalah utama yang dihadapi dalam kreativitas dan berorientasi masa
interaksi adalah cara mengontrol depan.
kesan yang diberikan kepada orang (E) modernisasi berarti juga
lain. penggunaan unsur-unsur yang
(E) ketika berinteraksi, orang yang berasal dari kebudayaan barat.
bersangkutan memberikan reaksi
terhadap perasaan yang 8. Suatu ketika Konfusius berkata, “Aku
disampaikan orang lain. ingin engkau pergi bersamaku, dan
menyamaratakan sepenuhnya
6. Pernyataan yang dikemukakan oleh kekaisaran ini”. Sang pelayan menjawab,
Robert K. Merton berikut ini adalah “Kekaisaran tidak dapat disamaratakan,
syarat suatu kelompok sosial, KECUALI di sini ada pegunungan yang tinggi, di
(A) interaksi memiliki pola yang sama. sana ada danau-danau yang rendah. Jika
(B) pihak yang berinteraksi pegunungan yang tinggi harus diratakan,
mendefinisikan dirinya sebagai maka burung-burung dan binatang buas
anggota kelompok. tidak memiliki tempat tinggal. Jika danau
(C) ada kesamaan faktor yang dapat harus ditimbun sampai penuh, maka ikan
mempererat hubungan mereka dan kura-kura tidak mempunyai lagi
dalam kelompok. tempat berenang.”
(D) pihak yang berinteraksi memiliki Dialog di atas mengarah pada gambaran
musuh dari kelompok lain. kehidupan masyarakat yang relevan
(E) pihak yang berinteraksi merasa dengan
menjadi bagian dari kelompok. (A) struktur sosial.
(B) stratifikasi sosial.
(C) kelompok sosial.
(D) diferensiasi sosial.
(E) pengendalian sosial.

16 Sony Sugema College


Sony Sugema College
9. Benturan budaya antara pendatang dan 13. Lembaga sosial adalah suatu sistem
penduduk asli dapat terjadi karena tidak norma untuk mencapai suatu tujuan
adanya sikap atau kegiatan yang dipandang penting
(1) emansipasi. oleh masyarakat.
(2) toleransi. SEBAB
(3) imigrasi. Lembaga sosial memberi pedoman
(4) integrasi. kepada anggota masyarakat tentang cara
bertingkah laku atau bersikap dalam
10. Melalui sosialisasi, masyarakat memenuhi segala kebutuhan hidup.
mengajarkan kepada anak-anak tentang
apa yang harus diketahui dan apa yang 14. Salah satu pemicu terjadinya tawuran
harus dipelajari jika hendak menyatu antarpreman di kota-kota besar adalah
dengan masyarakat dan sikap yang melekat pada diri mereka,
mengembangkan potensinya. seperti suku, ras, dan agama.
Terkait dengan pernyataan tersebut, SEBAB
tujuan sosialisasi dalam masyarakat pada Perbedaan eksistensi etnis, suku, dan
dasarnya adalah agama di kota-kota besar sangat
(1) menumbuhkan kedisiplinan. mencolok.
(2) menanamkan aspirasi atau cita-cita.
(3) mengajarkan peran sosial dan sikap 15. Euforia reformasi yang berupa
penunjangnya. pelaksanaan pemilihan kepala daerah
(4) mengajarkan keterampilan secara langsung membawa dinamika
berpartisipasi dalam kehidupan. baru bagi demokrasi di Indonesia.
SEBAB
11. Pada dua tahun terakhir ini, telah terjadi Berbagai pemilihan kepala daerah sering
konflik Pilkada di beberapa daerah yang memicu terjadinya konflik sosial yang
tidak dapat diselesaikan oleh Komisi berimbas pada ketidakstabilan
Pemilihan Umum (KPU) sehingga keamanan dan keresahan masyarakat.
Mahkamah Konstitusi (MK) mengambil
alih untuk menyelesaikannya. Dalam
kaitan ini fungsi MK adalah
(1) mediasi.
(2) arbitrasi.
(3) konsiliasi.
(4) ajudikasi.

12. Tawuran antara sesama kelompok


mahasiswa di beberapa perguruan tinggi
di Indonesia selayaknya tidak terjadi
karena mahasiswa berperan sebagai
(1) agen revolusi.
(2) agen intelektual.
(3) agen evolusi.
(4) agen perubahan.

Sony Sugema College 17


SNMPTN Tahun 2009 Kode Soal 367

1. Yang dimaksud sosiologi bersifat non- (C) membentuk pribadi yang sadar
etis sebagai ilmu pengetahuan akan perbedaan.
tentang masyarakat adalah (D) membangun kesadaran ber-
(A) tidak memberikan sanksi secara bhineka tunggal ika.
hukum bagi mereka yang (E) melakukan identifikasi kerawanan
melanggar norma kehidupan. konflik horisontal.
(B) tidak meramalkan kejadian-
kejadian sosial yang terjadi di 4. Menjelang hari raya Idul Fitri,
masa depan. biasanya di terminal bus, stasiun
(C) tidak memberikan ukuran yang kereta, dan pelabuhan banyak sekali
jelas terhadap perilaku orang yang sedang antri karcis
masyarakat. ataupun menunggu angkutan.
(D) tidak melihat objek masyarakat Ditinjau dari sudut pandang sosiologi,
sebagai sesuatu yang nyata dan kerumunan orang-orang tersebut
apa adanya. termasuk kumpulan orang yang
(E) tidak menilai apakah suatu (A) tidak bermoral.
fenomena sosial baik atau buruk. (B) bekerjasama.
(C) kurang menyenangkan.
2. Bapak Budi menjabat kepala SMA, (D) sedang panik.
yang secara kebetulan mempunyai (E) bersifat emosional.
anak yang belajar di SMA tersebut.
Pada suatu ketika anak tersebut 5. Dalam kaitannya dengan perilaku
melanggar aturan sekolah. menyimpang, Horton & Hunt pernah
Pada contoh ini, Bapak Budi mengutip dialog berikut. “Dia seorang
mengalami konflik penyimpang karena dia sakit mental”.
(A) struktural. “Mengapa Anda mengatakan dia sakit
(B) fungsional. mental?” “Karena perilakunya
(C) kelompok. menyimpang”.
(D) kedudukan. Dialog tersebut mengindikasikan
(E) individual. bahwa penyebab terjadinya perilaku
menyimpang adalah faktor
3. Kajian diferensiasi sosial di Indonesia (A) biologis.
secara empirik dikonsentrasikan pada (B) ekonomis.
beberapa tujuan berikut, KECUALI (C) sosiologis.
(A) mewujudkan integrasi sosial. (D) kultural.
(B) menentukan strategi resolusi (E) psikologis.
konflik.

18 Sony Sugema College


Sony Sugema College
6. Secara sosiologis, Indonesia dikenal 10. Pada era tahun 2000-an ini
sebagai masyarakat majemuk perkembangan sosiologi semakin
(pluralistik) yang memiliki keragaman mantap, bahkan kehadirannya diakui
dalam banyak pihak dapat memberikan
(A) suku bangsa, agama, ras/etnik, sumbangan yang sangat penting bagi
golongan, kepentingan, dan usaha pembangunan dan kehidupan
ideologi. sehari-hari masyarakat.
(B) suku bangsa, agama, ras/etnik, Kenyataan ini menunjukkan bahwa
golongan, dan kepentingan. sosiologi dapat digunakan untuk
(C) suku bangsa, agama, ras/etnik, (1) menyelesaikan masalah-masalah
dan golongan. sosial yang sedang terjadi.
(D) suku bangsa, agama, dan (2) menganalisis masalah-masalah
ras/etnik. sosial yang dihadapi masyarakat.
(E) suku bangsa dan agama. (3) mengobati penyakit sosial dalam
masyarakat.
7. Berikut ini yang termasuk simbol (4) mencari sebab-sebab terjadinya
kebudayaan adalah masalah sosial dan alternatif
(A) berjiwa patriotik dalam membela solusinya.
negara.
(B) sumpah setia kepada negara. 11. Di kalangan artis Indonesia sering
(C) wawasan kebangsaan. terjadi perkawinan campuran antara
(D) falsafah dan pandangan hidup artis perempuan Indonesia denga pria
suatu negara. asing. Fenomena seperti ini dianggap
(E) bendera nasional suatu negara. bisa menaikkan prestise bagi sang
artis. Penilaian seperti ini
8. Seorang siswa berteriak di dilatarbelakangi oleh pandangan
perpustakaan. Temannya menegurnya (1) multikulturalisme.
sehingga terjadilah keributan. Suasana (2) pluralisme.
semakin ricuh ketika petugas turun (3) chauvinisme.
tangan mengusir mereka. (4) xenosentrisme.
Secara substansial, kasus tersebut
merupakan konflik
(A) etnik.
(B) norma.
(C) budaya.
(D) individual.
(E) kelompok.

9. Jenis lembaga pengendalian sosial


berikut ini yang dipandang kurang
efektif adalah
(1) pendidikan.
(2) hukum.
(3) teguran.
(4) gosip.
Sony Sugema College 19
12. Penyebab konflik horisontal yang 15. Dalam stratifikasi sosial yang bersifat
sering terjadi dalam kehidupan terbuka, sering terjadi perpindahan
masyarakat Indonesia, seperti di Poso, anggota masyarakat dari kelas sosial
Ambon, dan beberapa daerah yang tertentu ke kelas sosial lain yang lebih
lain adalah rendah posisinya.
(1) kurangnya ruang publik yang SEBAB
dapat dijadikan arena pertemuan Dalam masyarakat yang bersifat
antarkelompok. terbuka, status yang diperoleh banyak
(2) terjadinya ambivalensi dalam didasarkan pada prestasi
memahami kehidupan berbagai (achievement status).
suku, etnik, dan agama.
(3) sulitnya akses konstitusional,
legal, dan institusional bagi
kelompok minoritas dan
marginal.
(4) kesenjangan antara kepentingan
pemerintah pusat dan daerah.

13. Pandangan atau sikap yang menilai


kebudayaan masyarakat lain dengan
menggunakan parameter kebudayaan
masyarakat penilai disebut
etnosentrisme.
SEBAB
Etnosentrisme dapat menjadikan
semangat patriotisme masyarakat
semakin tinggi.

14. Pertumbuhan penduduk alami di


negara-negara berkembang tiga kali
lebih besar daripada di negara-negara
maju.
SEBAB
Angka mortalitas penduduk di negara-
negara berkembang lebih kecil
daripada negara maju.

20 Sony Sugema College


Sony Sugema College
SNMPTN Tahun 2010 Kode Soal 328

1. Sebagai ilmu pengetahuan, sifat yang 4. Munculnya anggapan masyarakat bahwa


harus melekat dalam kajian sosiologi HIV/AIDS merupakan penyakit akibat
adalah pergaulan bebas yang berdampak pada
(A) normatif, khusus, dan bebas nilai. penderita dan keluarganya dikucilkan
(B) interaktif, subjekstif, dan evaluatif. masyarakat. Hal ini merupakan salah
(C) prediktif, aplikatif, dan ekonomis. satu bentuk sanksi
(D) kritis, analitis dan empiris. (A) ekonomis
(E) komunikatif, sugestif, dan (B) sosial
menyenangkan. (C) fisik
(D) budaya
2. Menjelang pertandingan sepak bola di (E) edukatif
Gelora Bung Karno Jakarta terdapat
banyak orang yang antre membeli tiket 5. Sosialisasi yang bersifat perintah dengan
untuk menyaksikan pertandingan. Di komunikasi satu arah disertai hukuman
sana terdapat kelompok sosial yang tidak atau imbalan dengan harapan
terorganisasi. Interaksi antarindividu munculnya sikap patuh merupakan
bersifat spontan dan tidak terduga. sosialisasi
Kelompok sosial semacam itu tergolong (A) partisipatoris
(A) publik (B) informal
(B) simpatisan (C) formal
(C) kerumunan (D) represif
(D) suporter (E) primer
(E) massa
6. Menurut Talcott Parsons, perubahan
3. Dalam masyarakat multietnik dan sosial yang mendasar dalam suatu sistem
multikultur seperti Indonesia, asimiliasi sosial disebut
budaya sangat diperlukan. Salah satu (A) involusi
faktor yang mempersulit terjadinya (B) kultural
asimilasi adalah (C) teknologi
(A) sikap etnosentris. (D) ideologi
(B) perkawinan campuran. (E) struktural
(C) adanya musuh bersama dari luar.
(D) sikap terbuka dari golongan yang
berkuasa.
(E) perasaan empati yang tinggi.

Sony Sugema College 21


7. Berikut ini adalah contoh perilaku 11. Secara sosiologis, keluarga dipelajari
menyimpang, kecuali sebagai suatu sistem, kelompok sosial
(A) mencontek waktu ujian dan institusi sosial. Sebagai institusi
(B) merokok di dalam bis kota. sosial, keluarga memiliki fungsi
(C) mencukur rambut model jabrik. (1) proteksi
(D) membolos sekolah. (2) reproduksi
(E) menerabas antrean di pompa (3) sosialisai
bensin. (4) monopoli

8. Pernyataan yang benar tentang 12. Manusia adalah makhluk sosial. Sebagai
kontravensi adalah bentuk proses sosial ekspresi “zoon politicon”, setiap manusia
yang berada di antara selalu memiliki keinginan untuk
(A) kerja sama dan persaingan. (1) mendapatkan kasih sayang dari
(B) integrasi dan pertentangan. sesama manusia.
(C) akomodasi dan pertentangan. (2) menjadi satu dengan manusia lain di
(D) akomodasi dan kerjasam. sekelilingnya.
(E) persaingan dan pertentangan. (3) memperoleh pengakuan dari
masyarakat.
9. Komunitas facebookers, komunitas (4) menjadi satu dengan suasana alam
pencinta sepak bola, dan sebagainya di sekelilingnya.
sedang menggejala di berbagai kalangan
masyarakat. Komunitas semacam itu 13. Seiring dengan perubahan masyarakat
bersifat tradisional menjadi modern berkembang
(1) memiliki interaksi secara intensif di pula solidaritas organik menjadi
antara anggotanya. mekanik.
(2) memiliki tujuan bersama. SEBAB
(3) memiliki jejaring sosial yang luas. Kehidupan modern ditandai oleh inovasi
(4) berada dalam sautu wilayah yang teknologi yang berdampak melemahnya
sangat terbatas. interaksi secara langsung di antara
anggota kelompok primer.
10. Walapun “masyarakat” memiliki
pengertian bermacam-macam, di 14. Dalam stratifikasi sosial yang bersifat
dalamnya selalu terdapat ciri berikut terbuka, pendidikan berperan
(1) mempunyai tujuan bersama. menentukan terjadinya mobilitas sosial.
(2) memenuhi kebutuhan yang sangat SEBAB
terbatas. Tingkat pendidikan pasti berkorelasi
(3) mempunyai kepentingan yang sama. dengan tingkat penghasilan yang
(4) memiliki karakterisitik fisik yang diperoleh seseorang.
sama.

22 Sony Sugema College


Sony Sugema College
15. Korupsi yang membudaya dan
penggunaan NAPZA yang marak
merupakan contoh perilaku
menyimpang yang dapat dipandang
sebagai instrumen untuk menguji moral
dan hukum dalam masyarakat.
SEBAB
Struktur sosial tidak hanya menghasilkan
perilaku konformis, tetapi juga non-
konformis, seperti pelanggaran terhadap
aturan sosial.

Sony Sugema College 23


SNMPTN Tahun 2010 Kode Soal 348

1. Alasan Auguste Comte disebut 4. Sosialisasi menurut Peter L. Berger


sebagai bapak sosiologi adalah adalah proses yang dilalui seseorang
(A) menulis banyak buku tentang agar menjadi anggota masyarakat
sosiologi. yang partisipatif, yang bertujuan
(B) mengenalkan pendekatan ilmu- sebagai berikut, kecuali
ilmu alam untuk mengkaji gejala- (A) membekali seseorang dengan
gejala sosial. keterampilan yang dibutuhkan
(C) mengubah kajian-kajian sosiologi. dalam kehidupan bermasyarakat.
(D) mengenalkan pendekatan baru (B) mengembangkan kemampuan
dalam sosiologi. berkomunikasi secara efektif
(E) memasukkan unsur-unsur baru seperti membaca, menulis, dan
dalam kajian sosiologi yang bebas berbicara.
nilai. (C) mengendalikan fungsi-fungsi
organik melalui latihan mawas
2. Kekuasaan laki-laki terhadap diri yang tepat.
perempuan yang didasarkan pada (D) membiasakan diri dengan nilai-
kekuatan yang dimiliki atas kapasitas nilai kepercayaan yang ada di
reproduksi perempuan dikenal masyarakat.
dengan konsep (E) membentuk kepribadian individu
(A) patriarki yang sesuai dengan harapan
(B) gender masyarakat.
(C) seksis
(D) marginalisasi 5. Menurut David McCleland, nilai atau
(E) matriarki kebutuhan yang tidak dimiliki oleh
masyarakat yang sulit berubah dan
3. Menurut Waber, tindakan seseorang pembangunan ekonominya tertinggal
melakukan upacara “selamatan”, dari masyarakat lain adalah
seperti ketika mulai pembangunan (A) berapresiasi.
rumah, pindah rumah, dan sebagainya (B) berpikir ilmiah.
karena kebiasaan yang diperoleh dari (C) berpikir unggul.
nenek moyang disebut tindakan (D) berprestasi.
(A) afektif (E) bertindak tepat.
(B) instrumental
(C) yang berorientasi nilai
(D) tradisional
(E) emosional

24 Sony Sugema College


Sony Sugema College
6. Gerakan Reformasi tahun 1998 telah 8. Alasan terjadinya pemisahan individu
mengubah tatanan sosial dan dengan peran yang dijalankannya
mengembalian ruang kepada setiap (role distance) dalam masyarakat
warga negara Indonesia untuk adalah
melestarikan adat, budaya, dan tradisi (A) semua orang sanggup dan
sukunya. Kebahagiaan muncul mampu melaksanakan perannya.
kembali dan mengingatkan bahwa (B) Belum tentu masyarakat akan
kebinekaan itu indah dan harus memberikan kesempatan yang
disyukuri. Realitas tersebut dalam luas bagi semua orang.
sosiologi relevan dengan konsep (C) Ada individu yang tak mampu
(A) stratifikasi sosial. melaksanakan perannya
(B) diferensiasi sosial. sebagaimana diharapkan
(C) interaksi sosial. masyarakat.
(D) tindakan sosial. (D) Setiap individu mempunyai peran
(E) disintegrasi sosial. yang senantiasa berhubungan
dengan beberapa peran.
7. Perbedaan masyarakat yang bersifat (E) Peran yang dihubungkan dengan
horizontal memiliki potensi berkonflik, posisi/tempat seseorang dalam
sehingga diperlukan adanya upaya masyarakat.
program pembauran (asimilasi).
Berikut adalah beberapa faktor yang 9. Salah satu kajian utama sosiologi
menghambat terjadinya asimilasi, adalah perubahan sosial yang
kecuali menyangkut seluruh aspek kehidupan
(A) sikap toleran terhadap perbedaan masyarakat.
kepentingan, afiliasi politik dan SEBAB
warna kulit. Perubahan sosial mengandung
(B) dominasi golongan yang berkuasa perubahan dalam dimensi struktural,
terhadap golongan minoritas. kultural, dan interaksional setiap
(C) terisolasinya kehidupan golongan masyarakat.
tertentu dalam masyarakat
(minoritas). 10. Penghargaan merupakan salah satu
(D) Perasaan rendah dalam sarana kontrol sosial yang bekerja
menghadapi kekuatan dari secara represif.
kebudayaan yang dihadapi. SEBAB
(E) perasaan bahwa kebudayaan Penghargaan menunjukkans
golongan tertentu lebih tinggi seseorang tidak mampu
daripada kebudayaan golongan mengapresiasi norma-norma sosial.
lain.

Sony Sugema College 25


11. Pada saat berinteraksi, seseorang atau 14. Menurut Horton dan Hunt, faktor
kelompok sebenarnya sedang yang mempengaruhi tingkat mobilitas
berusaha atau belajar memahami sosial pada masyarakat modern
tindakan sosial orang atau kelompok adalah
lain. (1) struktural (misalnya,
SEBAB ketidakseimbangan lapangan
Interaksi sosial akan terjadi meskipun kerja yang tersedia dibandingkan
antara pihak-pihak yang berinteraksi dengan jumlah pelamar, dsb.).
tidak saling memahami motivasi dan (2) kultural (misalnya, anggapan
memaknai tindakan sosial yang bahwa perempuan tidak boleh
mereka lakukan. bekerja di luar rumah, dan laki-
laki sebagai pencari nafkah utama
12. Stratifikasi sosial merupakan gejala dalam keluarga, dsb.).
universal dan bagian dari sistem sosial (3) individual (misalnya, kualitas
yang memiliki karakteristik perbedaan orang per orang, baik ditinjau dari
sebagai berikut segi tingkat pendidikannya,
(1) kemampuan (konpetensi). penampilannya, keterampilan
(2) gaya hidup (life style). pribadi dsb.).
(3) akses terhadap sumber daya. (4) kekuasaan (kemampuan
(4) Peran yang dilaksanakan. seseorang dalam mempengaruhi
atau memaksa orang lain agar
13. Pada setiap masyarakat yang bertipe mengikuti kehendak orang yang
sosiokultural, tertib sosial tidak akan berkuasa).
terwujud dengan sendirinya (secara
kondrati). Oleh karena itu, perlu 15. Faktor yang menyebabkan pecahnya
dilakukan integrasi sosial dan kerjasama
(1) eksternalisasi antarkelompok yang mengakibatkan
(2) sosialisasi terjadinya disorganisasi adalah
(3) internalisasi (1) politik
(4) kontrol sosial (2) ekonomi
(3) sosial-budaya
(4) ketimpangan

26 Sony Sugema College


Sony Sugema College
SNMPTN Tahun 2011 Kode Soal 453

1. Kelompok pengusaha dalam stratifikasi 4. Sikap orang tua yang tidak memberi
sosial yang mendasarkan pada kriteria kesempatan kepada anaknya untuk ikut
ekonomi ditempatkan pada kelas serta menentukan program studi yang
(A) atas. akan diambil di perguruan tinggi dapat
(B) bangsawan. dikategorikan sebagai tindakan
(C) menengah. (A) otoriter.
(D) bawah. (B) direktif.
(E) wiraswasta. (C) persuasif.
(D) kursif.
2. Fenomena seorang remaja yang tidak (E) partisipatif.
bisa menolak pengaruh teman
kelompoknya dalam sosiologi disebut 5. Keberhasilan seorang yang berasal dari
(A) ingroup. keluarga miskin menjadi pengusaha
(B) primary group. sukses menunjukkan bahwa yang
(C) informal group. bersangkutan telah melakukan
(D) peer group. (A) gerakan sosial.
(E) friendship group. (B) perubahan sosial.
(C) migrasi sosial.
3. Ciri tahap positif dalam perkembangan (D) ketimpangan sosial.
masyarakat yang dirumuskan oleh (E) mobilitas sosial.
Auguste Comte adalah
(A) masyarakat sudah hidup harmonis 6. Penanaman nilai-nilai kejujuran,
berkat kepemimpinan yang kuat. kerajinan, kedisiplinan kepada anak
(B) ilmu pengetahuan menjadi rujukan merupakan satu keharusan untuk
utama masyarakat dalam menapak kehidupan masa depan.
beraktivitas sehari-hari. Sebab
(C) aktivitas kehidupan sosial-ekonomi Keluarga merupakan satu-satunya agen
masyarakat sudah makmur. sosialisasi sebelum anak memasuki
(D) tata kehidupan masyarakat berjalan lingkungan yang Iebih luas.
sesuai dengan prinsip-prinsip
demokrasi.
(E) keamanan dan kesejahteraan
masyarakat sudah terjamin.

Sony Sugema College 27


7. Tindak kekerasan yang dilakukan oleh 11. Perilaku menyimpang tidak sulit dicegah
sejumlah orang dalam situasi apapun ketika petugas kontrol sosial memiliki
tidak dapat disebut perilaku tidak toleransi. Faktor yang
menyimpang. mempengaruhinya, adalah
Sebab (1) situasi sosial ketika pelanggaran itu
Seseorang dapat berperilaku terjadi
menyimpang melalui proses belajar, (2) tingkat pelanggaran yang terjadi
labeling dan stigma. (3) mendasar tidaknya norma atau nilai
yang dilanggar
8. Perubahan gaya hidup dalam masyarakat (4) status sosial dan reputasi dari si
modern banyak menimbulkan penyakit pelanggar
degeneratif.
Sebab 12. Penyebab konflik sosial yang sering
Perubahan sosial dalam masyarakat terjadi di Indonesia akhir-akhir ini adalah
modern dapat mengubah sendi-sendi (1) bencana alam.
kehidupan masyarakat secara mendasar. (2) perebutan kekuasaan.
(3) kepadatan penduduk.
9. Penguasaan kelompok–kelompok (4) kepentingan ideologi.
minoritas oleh kelompok dominan,
dilakukan dalam rangka 13. Kehadiran sekolah, perumahan, rumah
mempertahankan status quo. sakit yang elitis dan eksklusif dalam
Sebab masyarakat Indonesia dapat melahirkan
Kesenjangan sosial yang berpotensi (1) diferensiasi sosial.
konflik dilahirkan dari pembangunan (2) ketidaksamaan sosial.
yang tidak merata. (3) stratifikasi sosial.
(4) struktur sosial.
10. Dalam masyarakat dengan stratifikasi
sosial terbuka, orang-orang yang berasal 14. Perbedaan masyarakat yang ditandai
dari status ekonomi tinggi mempunyai adanya kesatuan-kesatuan sosial yang
akses yang lebih luas untuk memperoleh didasarkan pada ras, agama, jenis
pendidikan dan pekerjaan yang lebih kelamin, dan suku bangsa disebut
baik dibanding kelompok lain. (1) stratifikasi sosial.
Sebab (2) kompleksitas sosial.
Dalam masyarakat yang modern yang (3) ketimpangan sosial.
terbuka terjadinya mobilitas sosial hanya (4) diferensiasi sosial.
mereka yang memperoleh pendidikan
tinggi saja lebih sukses. 15. Ciri-ciri kehidupan sosial di era
globalisasi adalah
(1) menguatnya ruang pribadi.
(2) meningkatnya kompetisi.
(3) intensifnya hubungan antarbudaya.
(4) kebebasan berpendapat.

28 Sony Sugema College


Sony Sugema College
SNMPTN Tahun 2012 Kode Soal 341

1. Teori sosiologi yang selalu mengalami 5. Unsur-unsur berikut ini yang tidak
perubahan dan penyempurnaan digunakan utnuk menentukan lembaga
menunjukkan bahwa sebagai ilmu sosial, adalah
sosiologi bersifat (A) sekumpulan cara.
(A) statis. (B) himpunan norma.
(B) empiris. (C) sistem kepercayaan.
(C) teoritis. (D) serangkaian kebiasaan.
(D) non-etis. (E) seperangkat aturan.
(E) kumulatif.
6. Sosialisasi anak dalam keluarga inti
2. Peran penting orang tua sebagai agen dilakukan dengan melibatkan ayah, ibu
sosialisasi dalam keluarga adalah untuk dan saudara kandung yang berperan
(A) memberikan kasih sayang. sebagai agen.
(B) menjalankan fungsi ekonomi. SEBAB
(C) pemeliharaan komunal. Sosialisasi primer adalah sosialisasi yang
(D) mengajarkan peran-peran sosial. pertama diterima oleh individu untuk
(E) memberikan perlindungan fisik. menjadi anggota masyarakat.

3. Sebutan untuk proses atas penerimaan 7. Klaim Malaysia atas Blok Ambalat
masyarakat Indonesia terhadap sebagai wilayahnya dan berbagai
Barongsai adalah kesenian Indonesia sebagai budayanya
(A) internalisasi. dapat menimbulkan konflik di antara
(B) enkulturasi. kedua negara.
(C) difusi. SEBAB
(D) akulturasi. Dua negara yang berkonflik dapat
(E) asimilasi. merusak solidaritas dan identitas
keduanya.
4. Variabel berikut ini yang tidak digunakan
untuk menentukan stratifikasi sosial 8. Kelemahan kontrol sosial dalam proses
adalah pembentukan UU sering dimanfaatkan
(A) kemampuan. oleh anggota DPR untuk kepentingan diri
(B) gaya hidup. dan kelompoknya.
(C) hak istimewa. SEBAB
(D) pendapatan. Fungsi lembaga politik, adalah mengatur
(E) jumlah anak. dan melaksanakan pelayanan-pelayanan
sosial serta melindungi masyarakat
dalam mencapai kesejahteraan.

Sony Sugema College 29


9. Di masa kini belajar di perguruan tinggi 14. Kondisi yang tepat untuk menghindari
menuntut mahasiswa untuk menguasai konflik antarsuku dan antaridentitas
teknologi informasi. keagamaan adalah
SEBAB (1) perbedaan sosial atas usaha yang
Modernisasi proses belajar mengajar dicapai.
bukan berarti menggantikan peran (2) kebinekaan suku bangsa.
dosen dengan penggunaan teknologi (3) kesetaraan unsur budaya.
informasi. (4) toleransi antarkelompok.

10. Perilaku menyimpang seseorang 15. Kehidupan masyarakat di perkotaan


merupakan hasil dari proses pemberian pada masa kini ditandai oleh sikap
julukan atau label oleh masyarakat individualistis. Dalam konteks kelompok
kepada orang tersebut. sosial, sifat masyarakat perkotaan yang
SEBAB ditandai dengan sikap individualistis
Penyimpangan bukan sesuatu yang tersebut adalah
diperoleh melalui genetika/keturunan, (1) gemeinschaft.
melainkan dibangun melalui proses (2) gesselschaft.
definisi sosial. (3) kelompok primer.
(4) kelompok sekunder.
11. Syarat perubahan sosial yang diharapkan
oleh masyarakat, antara lain
(1) kepemimpinan yang akomodatif.
(2) memiliki visi dan misi yang jelas.
(3) mayoritas masyarakat tidak puas
dengan keadaan yang ada.
(4) momentum yang tepat.

12. Beberapa bentuk interaksi yang disosiatif


adalah
(1) persaingan.
(2) kontravensi.
(3) pertikaian.
(4) peperangan.

13. Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”


memiliki makna sebagai
(1) norma yang menegakkan integrasi
sosial.
(2) pengukuh perbedaan antarsuku
bangsa.
(3) meningkatkan solidaritas sosial.
(4) pendorong kemajemukan sosial.

30 Sony Sugema College


Sony Sugema College
SBMPTN Tahun 2013 Kode Soal 143

1. Dalam perselisihan rumah tangga, Bacaan berikut digunakan untuk menjawab


masing-masing pihak bersikukuh soal nomar 4 dan 5.
terhadap pendapat dan keinginan
masing-masing sehingga mereka Maraknya penyalahgunaan narkoba telah
menghadirkan pihak ketiga untuk banyak mempengaruhi mental para remaja.
menyelesaikannya. Penyelesaian yang, Masa depan bangsa bergantung sepenuhnya
demikian itu termasuk bentuk pada upaya pembebasan kaum muda dari
akomodasi bahaya narkoba. Narkoba telah menyentuh
(A) arbitrasi lingkaran yang semakin dekat dengan kita
(B) koersi semua. Teman dan saudara kita mulai
(C) kooptasi terjerat oleh narkoba yang sering dapat
(D) ajudikasi mematikan. Tidak sedikit yang telah menjadi
(E) mediasi korban. Penyalahgunaan narkoba dapat
menghilangkan kesadaran pemakainya,
2. Wujud penggolongan diferensiasi sosial menyebabkan paranoia (linglung), juga dapat
secara horizontal dalam kehidupan membuat pemakainya melawan orang tua,
rnasyarakat adalah tidak jujur, bahkan melakukan tindakan
(A) umur, suku bangsa, jenis kelamin, kriminal seperti pencurian, perampasan yang
ekonomi merugikan diri sendiri dan orang lain. Upaya
(B) politik, ekonorni, ras, agama, suku mencegah penyalahgunaan narkoba, antara
bangsa lain, dapat dllakukan dengan membangkitkan
(C) profesi, ekonomi, agama, suku kesadaran beragarna, melakukan hal-hal
bangsa positif dan bermanfaat, selektif dalam
(D) suku bangsa, ekonomi, jenis memilih teman, menghindarkan diri dari
kelamin, agama lingkungan yang merusak, dan membentuk
(E) ras, jenis kelamin, suku bangsa, kelompok-kelompok kecil untuk saling
agama. mengingatkan. Bila berhadapan dengan
teman yang terlibat penyalahgunaan
3. Revolusi industri di Eropa yang narkoba, maka sikapilah secara simpatik.
menyebabkan terjadinya perubahan Mengetahui fakta-fakta tentang narkoba
sosial pada masyarakat dan mendorong termasuk akibat penyalahgunaannya berguna
penemuan teknologi baru disebut untuk membuka kesadaran kita akan bahaya
(A) innovation narkoba.
(B) diffusion
(C) tentation
(D) discovery
(E) invention
Sony Sugema College 31
4. Peristiwa sosiologi apa yang dapat kita. Sudah ada porsinya untuk melakukan
dimaknai dari paparan di atas? perlindungan sosial guna mengurangi
(A) Kesadaran agama masyarakat kita yang tertinggal. Ini memang
(B) Penyahgunaan narkoba tidak mudah, tapi akan terus kita lakukan,"
(C) Interaksi kelompok remaja tegas Hatta. (Sumber JPNN.com, l6
(D) Sosialisasi narkoba September 2010)
(E) Rendahnya kontrol keluarga
6. Pernyataan yang berkaitan dengan solusi
5. Upaya sosiologis apa yang dianggap fenomena aglomerasi adalah
efektif mencegah penyalahgunaan (A) membuat gula-gula baru di iuar
narkoba di kalangan remaja? wilayah Jebodetabek
(A) Peningkatan kesadaran beragama (B) membuat gula-gula baru di wilayah
(B) Konsultasi klinis pecandu narkoba Jabodetabek
(C) Rehabilitasi mental pecandu (C) warga perdesaan yang
narkoba berkemampuan tinggi boleh
(D) Kriminalisasi pecandu narkoba berbondong-bondong bekerja di
(E) Penguatan kelompok anti narkoba kota besar
(D) mendorong industrialisasi dan
perdagangan diwilayah perkotaan
Bacaan berikut digunakan untuk menjawab (E) mendisain ulang perekonomian
soal nomor 6 dan 7 masyarakat berbasis kapital

Pemerintah mengakui bahwa urbanisasi 7. Pernyataan yang merceminkan proses


penduduk menuju kota-kota besar di urbanisasi adalah
Indonesia terus terjadi, bahkan dalam jumlah (A) warga perdesaan berbondong-
jutaan. Penyebabnya, karena masih adanya bondong bekerja ke Jabodetabek
kesenjangan perekonomian antara (B) rendahnya perlindungan sosial
masyarakat di desa dengan masyarakat di (C) terjadinya kesenjangan desa kota
kota. "Ya kita akui itu, tapi sebenarnya trend (D) sempitnya lapangan pekeriaan di
sudah menunjukkan penurunan. Kita sedang perdesaan
seriusi berbagai program agar kesenjangan (E) terpusatnya gula-gula baru
itu bisa diminimalissasi. Kita ingin membuat diperkotaan
gula-gula baru tidak hanya di wilayah
Jabodetabek saja," kata Menteri Koordinator 8. Rendahnya amalgamasi di suatu daerah
Bidang Perekonomian, Hatta Rajasa di menunjukkan gagalnya asimilasi.
Jakarta, Kamis {16/9). Menurutnya, salah SEBAB
satu yang dilakukan pemerintah untuk Tumbuh prasangka negatif bahwa anak
mengurangi kesenjangan desa-kota adalah dari suku iain akan mempermainkan
dengan meningkatkan perekonomian cinta anak gadisnya.
masyarakat di perdesaan. Dengan demikian,
warga perdesaan
yang hanya memiliki kemampuan terbatas
tidak perlu lagi berbondong-bondong bekerja
di kota besar. "Kita sudah mulai dengan
mendesain ulang perekonomian masyarakat
32 Sony Sugema College
Sony Sugema College
9. Akhir-akhir ini banyak tayangan media 13. Sifat pluralistik masyarakat Indonesia
massa elektronik tentang penculikan, ditunjukkan oleh adanya keragaman
pembunuhan, pemerkosaan, dan (1) jenis kelamin, suku bangsa, dan
kejahatan lainnya. agama
SEBAB (2) pekerjaan, keahlian, dan ras
Tugas media massa sebagai agen (3) ras, klan, bahasa, dan pendidikan
sosialisasi dan edukasi masyarakat harus (4) suku, ras, dan agama
menayangkan inforrnasi sebagai mana
adanya. 14. Yance yang beragama Kristen adalah
pengusaha muda dari Sulawesi Utara.
10. Masyarakat Indonesia adalah Yamin yang beragama Islam adalah
multikulturasi yang terdiri atas berbagai kontraktor berpengalaman dari Padang.
suku, agama, bahasa, dan berbagai Ida Bagus yang beragama Hindu adalah
wujud budaya lainnya sehingga menjadi pengusaha hotel dari Bali. Perbedaan
rentan terhadap integrasi bangsa. dalam kenyataan tersebut merupakan
SEBAB bentuk diferensiasi sosial berdasarkan
Kemajemukan masyarakat lndonesia (1) profesi
seharusnya menjadi modal dasar sosial (2) agama
bagi persatuandan kesatuan bangsa. (3) suku bangsa
(4) umur
11. Di berbagai daerah perbedaan paham
antaraliran keagamaan telah 15. Pola perilaku sebagian masyarakat kota
mengakibatkan terjadinya ketegangan di Indonesia menganggap bahwa
antarpengikutnya. kesenangan dan kenikmatan materi
SEBAB adalah tujuan utama dalam hidup.
Fungsi sosialisasi aliran keagamaan Bentuk dari perilaku tersebut adalah
lemah dalam membentuk kepribadian (1) hedonis
kelompok. (2) konsumtif
(3) materialis
12. Adi anak dari keluarga berkecukupan (4) asketis
yang sejak kecil dimanja dan semua
keinginannya dipenuhi. Setelah dewasa
Adi bersifat individualis dan seenaknya
sendiri melanggar norma sosial. Perilaku
Adi tersebut sebagai akibat dari
(1) sosialisasiyang tidak sempuma
(2) perilaku orang tuanya
(3) longgarnya nilai dan norma dalam
keluarga
(4) subkebudayaan yang menyimpang

Sony Sugema College 33

Anda mungkin juga menyukai