5.

1 Hasil Survey Kuesioner Kedua

5.1.1 Karakteristik Responden Pada Survey Kedua

Tabel 5.1. Distribusi Umur Responden

Kelompok umur Frequency Percent

21-30 thn 18 30.0
31-40 thn 20 33.3
41-50 thn 14 23.3
51-60 thn 5 8.3
61-70 thn 3 5.0
Total 60 100
Sumber: Data Primer Mei 2017

Tabel 5.2 Distribusi Pendidikan

Pendidikan Frequency Percent

tidak sekolah 4 6.7
tidak lulus SD 2 3.3
lulus SD 17 28.3
lulus SLTP 15 25.0
lulus SLTA 20 33.3
lulus D3/S1 2 3.3
Total 60 100
Sumber: Data Primer Mei 2017
 Tabel 5.3. Distribusi Pekerjaan

Pekerjaan Frequency Percent

petani 5 8.3
swasta 27 45.0
buruh 11 18.3
PNS/TNI/Polri 1 1.7
IRT 16 26.7
Total 60 100
Sumber: Data Primer Mei 2017

Tabel 5.4. Distribusi Pekerjaan

Penghasilan per bulan Frequency Percent

<1.020.000 17 28.3
>=1.020.000 43 71.7
Total 60 100
Sumber: Data Primer Mei 2017

5.1.2 Hasil Survey Kuesioner Kedua

Tabel 5. 5. Pengetahuan tentang pengertian diare

Jawaban Frequency Percent

BAB seperti biasa 1 2,4
BAB lunak/cair saja 29 69
BAB lunak/cair > 3x/hari 11 26,2
Tidak tahu 1 2,4
Total 42 100.0
 Tabel 5.6. Pengetahuan tentang penyebab diare

Jawaban Frequency Percent

BAB di jamban 2 4,8
Memasak air yang akan digunakan untuk minum 6 14.3
Tidak cuci tangan dengan sabun sebelum makan 30 71.4
Tidak tahu 2 4,8
Jajan sembarangan 1 2,4
diet 1 2,4
Total 60 100.0

Tabel 5.7. Pengetahuan tentang pencegahan diare

Jawaban Frequency Percent

Membiarkan sampah di dalam rumah 2 4,8
Meminum air PDAM tanpa dimasak 9 21,4
Mencuci tangan dengan sabun sebelum 29 69
tidak tahu 2 4,8

Total 60 100.0

Tabel 5.8. Pengetahuan tentang oralit sederhana sebagai pertolongan pertama pada diare

Jawaban Frequency Percent

memberikan susu 11 26,2
memberikan air minum biasa 24 57,1
memberikan oralit sederhana 7 16,7
 Total 60 100.0

Tabel 5.9. Pengetahuan tentang tanda bahaya diare untuk pencarian pertolongan ke pelayanan kesehatan

Jawaban Frequency Percent

anak menjadi diam dan tidak aktif 5 11,9
anak meminta minum 7 16.7
anak menjadi rewel 28 66,7
anak menjadi lemas 1 2,4
Total 60 100.0

Tabel 5. 10. Pengetahuan tentang akibat yang ditimbulkan diare

Jawaban Frequency Percent

meningkatkan nafsu makan 3 7,1
menambah kekebalan tubuh 4 9,5
kematian karena kekurangan cairan 22 52,4
mencret 3 9,6
tidak tahu 3 7,1
lemas 2 7,2
demam 1 2,4
panas 1 2,4
kurus 1 2,4
Total 60 100.0

Tabel 5.11. Pengetahuan tentang penularan diare

 Jawaban Frequency Percent
melalui makanan pedas 25 59,5
berjabat tangan 0 0
tangan yang tidak bersih saat menjamah makanan 16 38,1
tidak tahu 1 2,4
Total 60 100.0

Tabel 5.12. Pengetahuan bahan pembersih untuk mencuci alat makan

Jawaban Frequency Percent

hanya air 15 35,7
abu gosok 4 9,5
Sabun 23 54,8
Total 60 100.0

Tabel 5.13. Pengetahuan pengobatan untuk penderita diare

Jawaban Frequency Percent

diobati dengan obat warung 13 31.0
berobat ke dukun kampung 2 4,8
berobat ke tampat yankes 27 64.3
Total 60 100.0
Tabel 5.14. Anak mengalami BAB terus menerus disertai mual dan muntah, maka ibu akan membawa segera ke
puskesmas

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 0 0.0
Kurang setuju 4 9,5
Setuju 38 90,5
Total 60 100.0

Tabel 5.15. Ibu akan memberikan larutan oralit sederhana (larutan gula-garam) saat anak BAB terus menerus dengan mual
muntah.

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 1 2,4
Kurang setuju 11 26,2
Setuju 30 71.4
Total 60 100.0

Tabel 5.16. Ibu mengolah makanan dengan higienis dan meletakkan di tempat yang bersih dan tertutup

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 1 2,4
Kurang setuju 6 14,3
Setuju 35 83,3
Total 60 100.0
Tabel 5.17. Ibu segera menghentikan oralit jika diare sudah berhenti

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 2 4,8
Kurang setuju 6 14.3
Setuju 34 81.0
Total 60 100.0

Tabel 5.18. Ibu membawa anak ke puskesmas lagi jika belum sembuh setelah berobat

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 7 16,7
Kurang setuju 4 9,5
Setuju 31 73,8
Total 60 100.0

Tabel 5.19. Saat anak diare, Ibu lebih sering memberi anak minum agar terhindar dari kekurangan cairan

Jawaban Frequency Percent

Tidak setuju 0 0.0
Kurang setuju 6 14.3
Setuju 36 85.7
Total 60 100.0
Tabel 5. 20. Makanan harus selalu disajikan dengan penutup

Jawaban Frequency Percent

Setuju 31 3,8
Kurang setuju 11 26,4
Tidak setuju 0 0.0
Total 60 100.0

Tabel 5. 21. Perilaku membuang tinja anak ke jamban

Jawaban Frequency Percent

dibuang ke sungai/kebun/kolam sembarangan 3 7,1
kadang-kadang ke jamban 5 11,9
setiap hari dibuang ke jamban 34 81.0
Total 60 100.0

Tabel 5.22. Perilaku membuang sampah

Jawaban Frequency Percent

dibuang ke sungai/kebun/kolam sembarangan 4 9,5
kadang-kadang dibuang ke tempat sampah 13 31.0
setiap hari dibuang ke tempat sampah 25 59,5
Total 60 100.0

Tabel 5. 23. Perilaku cuci tangan, hinggapan serangga dan pemberantasannya, pengolahan air minum dan makanan, dan
pemberian makanan higienis pada anak
 Perilaku Tidak Kadang Ya
Kebiasaan cuci tangan sebelum memberi 4 (9,5%) 30 (71,4%) 8 (19,0%)
makanan pada anak
Kebiasaan keluarga mencuci tangan dengan 9 (21,4%) 21 (50.0%) 12 (28,6%)
sabun setelah buang air besar
Keluarga mengajarkan anak mencuci tangan 12 (28,6%) 20 (4,6%) 10 (23,8%)
dengan sabun
Memakan makanan yang telah dihinggapi lalat 5 (11,9%) 17 (40,5%) 20 (47,6%)
Pernah melakukan upaya memberantas lalat 13 (31,0%) 18 (42,9%) 11 (26,2%)
Memasak air minum sampai mendidih 0 (0,0%) 9 (21,4%) 33 (78,6%)
Memasak makanan sampai matang 0 (0,0%) 4 (9,6%) 38 (90,5%)
Ibu memberikan anak makanan yang terjamin 7 (16,7%) 22 (52,4%) 13 (31,0%)
kebersihannya (higienis)
Tabel 5. 24. Perilaku mencuci alat makan

Jawaban Frequency Percent

dengan air bersih yang ditampung di ember dan jarang diganti 2 4,8
dengan air bersih yang ditampung di ember dan sering diganti 28 66.7
dengan air bersih mengalir 12 28,6
Total 60 100.0

Tabel 5.25.Tempat berobat penderita diare

Jawaban Frequency Percent

Di dukun kampung 0 0.0
Beli di toko obat/warung 26 61,1
Puskesmas/instansi kesehatan 26 61,9
Total 60 100.0
 Tabel 5.26. Penanganan pertama diare di rumah

Jawaban Frequency Percent

memberikan air minum biasa 26 61,9
memberikan antibiotik 4 9,5
memberikan larutan campuran garam-gula 12 28,6
Total 60 100.0
Tabel 5.27. Pencegahan agar anak tidak terkena diare

Jawaban Frequency Percent

Memberikan makanan bergizi 22 52,4
Memberikan antibiotik 2 4,8
Mencuci tangan dengan sabun sebelum menyiapkan 18 42,9
makanan
Total 60 100.0

Tabel 5.28. Lingkungan sosial

Lingkungan Sosial Tidak Ya

Kesediaan oralit di puskesmas 1 (2,4%) 41 (97,6%)
Informasi tentang diare oleh petugas puskesmas 10 (23,8%) 32 (76,2%)
Kesediaan brosur tentang diare di 23 (54,8%) 19 (45,2%)
puskesmas/lingkungan tempat tinggal
 Tabel 5.29. Deksripsi lingkungan biologi

Lingkungan biologi Tidak Ya

Keberadaan lalat 8 (19,0%) 34 (81,0%)
Hinggapan lalat pada makanan 6 (14,3%) 36 (85,7%)

Tabel 5.30. Deksripsi lingkungan kimia

Lingkungan kimia Tidak Ya

Dekat dengan limbah pabrik 40 (95,2%) 2 (4,8%)
Sarana air bersih dekat dengan pembuangan limbah pabrik 39 (92,9%) 3 (7,1%)

Tabel 5.31. Deskripsi sarana air bersih

Jawaban Frequency Percent

tidak ada 0 0
ada, bukan milik sendiri & tidak memenuhi syarat 0 0
kesehatan
ada, milik sendiri & tidak memenuhi syarat kesehatan 3 7,1
ada, bukan milik sendiri & memenuhi syarat kesehatan 22 52,4
ada, milik sendiri & memenuhi syarat kesehatan 16 38,1
PAM 1 2,4
Total 60 100.0
 Tabel 5.32. Deskripsi jamban (sarana pembuangan kotoran)

Jawaban Frequency Percent

tidak ada 0 0,0
ada, bukan leher angsa, tidak ada tutup, disalurkan ke 0 0,0
sungai/kolam
ada, bukan leher angsa, ada tutup, disalurkan ke 5 11,9
sungai/kolam
ada, bukan leher angsa, ada tutup, septic tank 6 14,3
ada, leher angsa, septic tank 31 73.8
Total 60 100.0

Tabel 5.33. Deskripsi sarana pembuangan air limbah (SPAL)

Jawaban Frequency Percent

tidak ada, sehingga tergenang tidak teratur di halaman 0 0,0
ada, diresapkan tetapi mencemari sumber air (jarak 2 4,8
SPAL dengan sumber air < 10 m)
ada, dialirkan ke selokan terbuka 26 61,9
ada, diresapkan dan tidak mencemari sumber air (jarak 0 0,0
SPAL dengan sumber air > 10 m)
ada, dialirkan ke selokan tertutup (saluran kota) untuk 0 0,0
diolah lebih lanjut
Total 60 100.0
 Tabel 5.34. Deskripsi sarana pembuangan sampah

Jawaban Frequency Percent

tidak ada 0 0.0
ada, tetapi tidak kedap air dan tidak ada tutup 14 33.3
ada, kedap air dan tidak tertutup 9 21.4
ada, kedap air dan tertutup 19 45,2
Total 60 100.0

DIAGRAM TRIAS EPIDEMIOLOGI

Host
 Perilaku mencuci tangan dengan sabun masih kurang
 Perilaku ibu belum memberikan oralit sederhana sebagai penanganan
pertama gastroenteritis
 Perilaku ibu belum memberikan makanan higienis untuk anak
 Perilaku memakan makanan yang dihinggapi lalat
 PLAN OF ACTION
Masalah Kegiatan Tujuan Sasaran Metode Waktu Biaya Pelaksana Indikator
 Keberhasilan
Masyarakat belum Penyuluhan dan Masyarakat Masyarakat 1. Diskusi & 20 Mei Rp. Dokter Masyarakat bisa
melaksanakan peragaan tentang cuci mengerti perilaku Pemberian leaflet 2017 10000 muda FK mempraktekkan
perilaku mencuci tangan dengan sabun mencuci tangan mencuci tangan Unissula kembali cara
tangan dengan dengan sabun dengan sabun mencuci tangan
sabun 2. Peragaan dengan sabun
mencuci tangan. yang benar

Masyarakat tidak Demo pembuatan hand Masyarakat dapat Masyarakat 1. Penjelasan 20 Mei Rp. Dokter Masyarakat terbiasa
pernah sanitizer dari lidah membiasakan diri mengenai 2017 muda FK menggunakan hand
menggunakan hand buaya untuk menggunakan manfaat lidah Unissula sanitizer hasil
sanitizer hand sanitizer buaya buatannya sendiri
2.Peragaan
pembuatan hand
sanitizer
Pengetahuan Penyuluhan tentang Masyarakat Masyarakat 1. Diskusi 20 Mei Rp. Dokter Hasil Post Test
masyarakat Gastroenteritis memahami tentang dengan Power 2017 15000 muda FK Pengetahuan
pasien tentang penyakit Point Unissula Gastroenteritis
Gastroenteritis Gastroenteritis 2. Pemberian adalah >76%.
masih kurang Leaflet
Gastro-
enteritis

Pengetahuan dan 1. Penyuluhan Masyarakat dapat Masyarakat 1. Diskusi 20 Mei Rp 15000 Dokter Masyarakat dapat
perilaku ibu pembuatan oralit melakukan dengan Power 2017 muda FK mempraktekkan
tentang sederhana penanganan pertama Point Unissula kembali cara
pembuatan oralit 2. Peragaan dengan membuat 2. Pemberian membuat oralit
sederhana pembuatan oralit oralit sederhana di Leaflet sederhana dengan
sebagai sederhana rumah. pembuatan benar
penanganan oralit
gastroenteritis sederhana
masih kurang 3. Peragaan
pembuatan
 oralit
sederhana
Perilaku ibu 1. Penyuluhan tentang 1. Agar masyarakat Masyarakat 1. Diskusi 20 Mei Rp. Dokter Masyarakat
belum higien dan sanitasi dapat memahami dengan Power 2017 55000 muda FK mengerti
memberikan makanan yang higien dan Point Unissula makanan sehat
contoh menu sesuai standar sanitasi makanan 2. Pemberian untuk diberikan
makanan higienis 2. Memberikan contoh yang sesuai Leaflet pada anak dan
dan sikap ibu menu makanan sehat standar pengolahan memahami higien
dalam 2. Agar masyarakat makanan dan dan sanitasi
menyajikan mengetahui resep snack makanan
makanan yang contoh makanan sehat.
belum memenuhi sehat untuk anak 3. Pemberian
standar contoh
makanan sehat
Lalat di Penyuluhan tentang Agar masyarakat Masyarakat Diskusi dengan 20 Mei Rp 10000 Dokter Masyarakat
lingkungan pemberantasan lalat mengerti cara powerpoint 2017 muda FK mengerti cara
rumah dan pemberantasan lalat Unissula pemberantasan
hinggapan lalat lalat
pada makanan

Sarana Penyuluhan sarana Agar masyarakat Masyarakat Diskusi dengan 20 Mei Rp 10000 Dokter Masyarakat
pembuangan pembuangan sampah mengerti sarana powerpoint 2017 muda FK mengerti sarana
sampah belum yang memenuhi standar pembuangan sampah Unissula pembuangan
memenuhi yang memenuhi sampah yang
standar standar memenuhi
standar

Sarana Advokasi kepada Agar sarana Masyarakat Advokasi 20 Mei Rp 0 Dokter Sarana
pembuangan air Kelurahan tentang pembuangan air 2017 muda FK pembuangan air
limbah belum sarana pembuangan air limbah di Kelurahan Unissula limbah di
memenuhi limbah yang memenuhi Penggaron Lor Kelurahan
standar syarat memenuhi standar Penggaron Lor
menjadi
pertimbangan
untuk diperbaiki