SILABUS

Mata Pelajaran : Sosiologi

Kelas/Program : X/Ilmu Sosial
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat

Penilaian Alokasi Waktu

Materi pokok/
No. Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Tatap Tutorial Mandiri Sumber/bahan/alat
pembelajaran
Muka
1.1 Menjelaskan fungsi  Mendefinisikan  Sosiologi  Secara individu Tugas 3 x 45’ 5 x 45’ 8 x 45’ Sosiologi 1 setara SMA
. sosiologi sebagai sosiologi sebagai ilmu menggali informasi Individu Paket C Kelas X Bumi
ilmu yang mengkaji sebagai ilmu yang mengkaji melalui studi pustaka Aksara
hubungan dan metode hubungan tentang konsep dasar
masyarakat dan masyarakat dan dan metode sosiologi Artikel, gambar, dari
lingkungan lingkungan menurut para ahli. berbagai media massa

 Secara berkelompok Tugas

mendiskusikan konsep Kelompok Peta Konsep
dasar dan metode
sosiologi.
Koran, majalah, TV,
 Mendeskpripsi  Secara berkelompok Tugas internet.
kan hubungan mendiskusikan masalah Kelompok
berbagai konsep yang dihadapi dalam
tentang realitas kehidupan sehari-hari
sosial. tentang hubungan
berbagai konsep realitas
sosial.

 Mengidentifika  Secara individu Tugas

si data tentang menggali informasi Individu
realitas sosial melalui media massa
masyarakat. tentang realitas sosial
masyarakat

 Secara individu Tugas

mengungkapkan Individu
kembali hasil
temuannya tentang
realita sosial.
1.2 Mendeskripiskan  Menjelaskan  Nilai dan  Secara individu Tugas 4 x 45’ 6 x 45’ 11 x 45’ Sosiologi 1 setara SMA
. nilai dan norma nilai dan Norma menggali informasi Individu Paket C Kelas X Bumi
yang berlaku dalam norma. tentang pengertian nilai Aksara
masyarakat dan norma sosial dalam
kehidupan masyarakat.
Artikel dari koran dan
internet
 Membedakan  Secara individu dapat Tugas
nilai dan norma membedakan antara Individu
nilai dan norma sosial Peta Konsep
dalam kehidupan
masyarakat.
Masyarakat Setempat

 Menjelaskan  Secara kelompok Tugas Data instansi/lembaga

peran nilai dan mendiskusikan tentang Kelompok
norma dalam peran nilai dan norma
masyarakat. sosial dalam kehidupan
masyarakat.

 Mengklasifikas  Secara kelompok Tugas

ikan kasus berdiskusi tentang Kelompok
pelanggaran kasus-kasus
nilai dan norma pelanggaran nilai dan
yang berlaku norma yang berlaku
dalam dalam masyarakat.
masyarakat.
 Merumuskan solusi Tugas
dalam penanganana Kelompok
pelanggaran nilai dan
norma.

1.3 Mendeskripsikan  Mendefinisikan Interaksi Sosial  Secara individu Tugas 4 x 45’ 5 x 45’ 8 x 45’ Sosiologi 1 setara SMA
. proses interaksi interaksi sosial dan Dinamika menggali informasi dari Individu Paket C Kelas X Bumi
sosial sebagai dasar dan dinamika Sosial berbagai referensi Aksara
pengembangan sosial perpustakaan tentang
pola ketaraturan interaksi sosial dan
dan dinamika dinamika sosial. Artikel dari koran dan
kehidupan sosial. internet
  Menyimpulkan temuan Tugas Gambar, foto, CD,
pustaka tentang Individu
interaksi sosial dan Masyarakat setempat
dinamika sosial

 Secara kelompok Tugas

mendiskusikan kartu Kelompok
kasus yang sudah
disiapkan guru.

 Menjelaskan  Secara klasikal Tugas

faktor yang merumuskan faktor- Individu
mendorong faktor yang mendorong
terjadinya terjadinya interaksi
interaksi sosial sosial dan dinamika
dan dinamika sosial.
sosial

 Menjelaskan  Secara individu Tugas

hubungan mengungkapkan Individu
antara interaksi pengalaman berinteraksi
sosial dan sosial dalam
ketaraturan masyarakat.
sosial.
 Secara individu Tugas
menerapkan pola-pola Individu
interaksi untuk
terbentuknya
keteraturan sosial.

Muaro Jambi, Juli 2010

Mengetahui, Tutor Mata Pelajaran

Penyelenggara Paket C Sosiologi

___________________ ________________________