Anda di halaman 1dari 13

PELAN OPERASI SK.

TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019
Sekolah SK TAMAN CUEPACS JADUAL 3
Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Program/Projek PERTANDINGAN KECERIAAN KELAS
Objektif MENJADIKAN KELAS LEBIH CERIA, BERSIH, KONDUSIF DAN MENARIK.
Tarikh/Tempoh JANUARI - NOVEMBER 2019
Kumpulan Sasaran SEMUA MURID
Tanggungjawab 1. PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
2.JAWATANKUASA 3K - KEBERSIHAN DAN KECERIAAN
3.GURU KELAS
Proses Kerja  LANTIKAN AJK DAN PENERANGAN PROGRAM KEPADA GURU DAN MURID
 GURU BERTUGAS MINGGUAN MEMANTAU KEBERSIHAN SETIAP KELAS DAN MENCATAT MARKAH
UNTUK KELAS TERBAIK DAN TERCOROT
 PEMENANG BULANAN DIUMUMKAN SETIAP KALI PERHIMPUNAN BULANAN MANAKALA
PEMENANG MINGGUAN DIUMUKAN SETIAP MINGGU PADA PERHIMPUNAN MINGGUAN OLEH
GURU BERTUGAS PADA MINGGU TERSEBUT.

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TARIKH KPI SASARAN STATUS(PELAN


JANGKAAN KONTIGENSI)
1 LANTIKAN AJK & GPK HEM & GURU JANUARI  GURU  BIRO 3K
PENERANGAN PENYELARAS 3K MENERIMA  MURID
PROGRAM PELANTIKAN  GURU
AJK DAN
MAKLUMAT
MENGENAI
PROGRAM.
 GURU
BERSETUJU
DENGAN
KERTAS KERJA
YANG TELAH
DIRANGKA.

2 PEMANTAUAN GURU PENYELARAS MINGGU KETIGA  MEMPUNYAI  BIRO 3K


KELAS DAN 3K, AJK GURU DAN JANUARI IDEA DAN  MURID
CATATAN MARKAH GURU BERTUGAS PERANCANGAN  GURU
MINGGUAN UNTUK
KECERIAAN

3 PENGUMUMAN SEMUA WARGA SKTC 20 FEBRUARI  SETIAP KELAS  BIRO 3K


KELAS TERBERSIH MURID  MURID
 GURU
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Segelintir murid tidak bertanggungjawab dan tidak mematuhi peraturan tentang kebersihan diri dan
persekitaran

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Ketua Unit 3K- kebersihan dan keceriaan
dari semasa ke semasa

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Kebersihan kelas dipantau setiap minggu oleh guru bertugas mingguan

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan pertandingan pada masa hadapan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK. TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019
Sekolah SK TAMAN CUEPACS JADUAL 3
Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Program/Projek TANDASKU BERSIH DAN CERIA
Objektif MENINGKATKAN IMEJ, KEBERSIHAN DAN KECERIAAN TANDAS.
Tarikh/Tempoh MEI
Tanggungjawab 1. PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
2.JAWATANKUASA 3K - KEBERSIHAN DAN KECERIAAN
Proses Kerja  LANTIKAN AJK DAN PENERANGAN PROGRAM KEPADA GURU DAN MURID
 PEMBAHAGIAN TUGAS KEPADA GURU SECARA KUMPULAN UNTUK CARI IDEA.DAN PERSEDIAAN
BAHAN HIASAN/KECERIAAN TANDAS
 TANDAS AKAN DIBUAT PENAMBAHBAIKAN DARI MASA KE SEMASA SEPANJANG TAHUN AGAR
DAPAT MEMBERI KELESAAN KEPADA MURID DAN PELAWAT

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TARIKH KPI SASARAN STATUS(PELAN


JANGKAAN KONTIGENSI)
1 LANTIKAN AJK & GPK HEM & GURU JANUARI  GURU MENERIMA  BIRO 3K
PENERANGAN PENYELARAS 3K PELANTIKAN AJK  MURID
PROGRAM GURU & INFO  GURU
TENTANG
PROGRAM.

2 PEMBAHAGIAN GURU PENYELARAS FEBRUARI -  MEMPUNYAI IDEA  BIRO 3K


TUGAS KEPADA 3K & AJK GURU NOVEMBER DAN  MURID
GURU & MURID PERANCANGAN  GURU
SECARA KUMPULAN UNTUK
& PENYEDIAAN KECERIAAN
BAHAN
3 PENAMBAHBAIKAN SEMUA WARGA SKTC FEBRUARI-  TANDAS PPDa  BIRO 3K
TANDAS MURID NOVEMBER TELAH DIBUAT  MURID
PENAMBAHBAIKAN  GURU
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Segelintir murid tidak bertanggungjawab dan tidak mematuhi peraturan tentang kebersihan diri dan
persekitaran

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Ketua Unit 3K- kebersihan dan keceriaan
dari semasa ke semasa

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Kebersihan tandas dipantau dari masa ke semasa oleh Biro 3K

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program ini pada masa hadapan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK. TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019

Sekolah SK TAMAN CUEPACS JADUAL 3


Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Program/Projek HIDUP SIHAT (PEMERIKSAAN KEBERSIHATAN KUKU,GIGI, RAMBUT DAN PAKAIAN MURID)
Objektif DAPAT MEMBERI KESEDARAN KEPADA MURID-MURID PENTINGNYA MENJAGA KEBERSIHAN DIRI DAN
BERPENAMPILAN BERSIH DAN MENARIK.
Tarikh/Tempoh JANUARI - NOVEMBER
Kumpulan Sasaran BIRO KESIHATAN, MURID, GURU
Tanggungjawab 1. PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
2. JAWATANKUASA 3K - KESIHATAN
3. JAWATANKUASA DISIPLIN DAN LEMBAGA PENGAWAS
4. GURU BERTUGAS
Proses Kerja  LANTIKAN AJK DAN PENERANGAN PROGRAM KEPADA GURUDAN MURID
 PEMBAHAGIAN TUGAS KEPADA GURU UNTUK PEMERIKSAAN KEBERSIHAN MURID.
 DIJALANKAN PADA SETIAP PAGI ISNIN SELEPAS PERHIMPUNAN RASMI.
 MELIBATKAN SEMUA GURU DAN MURID.

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TARIKH KPI SASARAN STATUS(PELAN


JANGKAAN KONTIGENSI)
1 LANTIKAN AJK & GPK HEM & GURU JANUARI  GURU MENERIMA  BIRO
PENERANGAN PENYELARAS PELANTIKAN AJK KESIHATAN
PROGRAM KESIHATAN GURU  MURID
 GURU
2 PEMERIKSAAN SEMUA GURU JANUARI –  MEMASTIKAN  MURID
KEBERSIHAN NOVEMBER MURID MENJAGA SKTC
MURID (SETIAP HARI KEBERSIHAN DIRI
ISNIN)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Segelintir pengawas kurang cekap mengendalikan tugas

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Ketua Disiplin & Lembaga Pengawas/Ketua
JK3K semasa program dijalankan

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Peratus murid yang diperiksa oleh guru bertugas harian setiap minggu

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program setiap masa

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK. TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019
Sekolah SK TAMAN CUEPACS JADUAL 3
Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Program/Projek LATIHAN KEBAKARAN
Objektif MENINGKATKAN TAHAP KESEDARAN MURID TENTANG KESELAMATAN DIRI APABILA BERLAKU KEBAKARAN.
Tarikh/Tempoh MAC
Kumpulan Sasaran BIRO KESELAMATAN
Tanggungjawab 1. PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
2. JAWATANKUASA 3K- KESELAMATAN
3. JAWATANKUASA BIMBINGAN & KAUNSELING
4. SEMUA GURU
Proses Kerja  LANTIKAN AJK DAN PENERANGAN PROGRAM KEPADA GURU DAN MURID
 LATIHAN KEBAKARAN DIJALANKAN PADA SATU KALI DALAM TEMPOH SETAHUN YANG
MELIBATKAN SEMUA WARGA SEKOLAH.

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TARIKH KPI SASARAN STATUS(PELAN


JANGKAAN KONTIGENSI)
1 LANTIKAN AJK & GPK HEM & GURU JANUARI  GURU  BIRO
PENERANGAN BIRO KESELAMATAN MENERIMA KESELAMATAN
PROGRAM PELANTIKAN  MURID
AJK  GURU
GURU
2 PELAKSANAAN GURU BIRO JUN  MURID TAHU  SEMUA MURID
LATIHAN KESELAMATAN APA YANG
KEBAKARAN PERLU
SEWAKTU
KEBAKARAN
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Segelintir murid tidak mematuhi arahan dengan betul

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Ketua Unit 3K & Keselamatan semasa
latihan dijalankan

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Pergerakan murid, disiplin dan pematuhan arahan sewaktu latihan dijalankan

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
PELAN OPERASI SK. TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019
Sekolah SK TAMAN CUEPACS JADUAL 3
Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Program/Projek GOTONG- ROYONG
Objektif MEMBERSIHKAN PERSEKITARAN SEKOLAH DAN KAWASAN SEKOLAH YANG BERPOTENSI MENJADI TEMPAT
PEMBIAKAN NYAMUK DAN VEKTOR PEMBAWA PENYAKIT
Tarikh/Tempoh APRIL
Kumpulan Sasaran GURU DAN IBU BAPA
Tanggungjawab 1. PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
2.JAWATANKUASA 3K
3.PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU
Proses Kerja  LANTIKAN AJK DAN PENERANGAN PROGRAM KEPADA GURU DAN MURID
 GOTONG-ROYONG PERDANA DIJALANKAN PADA SATU KALI DALAM TEMPOH SETAHUN YANG
MELIBATKAN SEMUA WARGA SEKOLAH.

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TARIKH KPI SASARAN STATUS(PELAN


JANGKAAN KONTIGENSI)
1 LANTIKAN AJK & GPK HEM & GURU JANUARI  GURU  BIRO
PENERANGAN BIRO 3K MENERIMA KESELAMATAN
PROGRAM PELANTIKAN  MURID
AJK  GURU
GURU
2 PELAKSANAAN GURU BIRO 3K APRIL  MENGENALPASTI
GOTONG-ROYONG KUMPULAN  IBU BAPA
PERDANA MASING-MASING  GURU
DAN KAWASAN
PEMERIKSAAN
JENTIK-JENTIK
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan masa dengan takwin sekolah yang telah disusun padat dan cuti umum yang mendatang.

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Ketua Unit 3K & Ahli Jawatankuasa
Penyelaras Program semasa program dijalankan

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Impak dan manfaat program yang dijalankan kepada guru dan ibu bapa serta kelancaran pelaksanaan
program

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan akan dilakukan bagi memantapkan proses pengurusan program pada masa hadapan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SK. TAMAN CUEPACS
TAHUN 2019
Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN CUEPACS JADUAL 4
Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAAN, KESELAMATAN, KESIHATAN)
Bil Program/Projek Tempoh Penilaian Keberkesanan Program Cadangan Penambahbaikan Catatan
Perlaksanaan
1 JANUARI - Berkesan Terus dijalankan pada tahun hadapan.
PERTANDINGAN NOVEMBER
KECERIAAN KELAS
2 MEI Berkesan Alatan di tandas perlu ditambah
TANDASKU BERSIH DAN
CERIA

3 JANUARI - Kurang berkesan Menjemput ibu bapa murid berkenaan ke


HIDUP SIHAT NOVEMBER
sekolah untuk menyelesaikan masalah
dan melawat ke rumah murid.
4 APRIL Kurang berkesan Membuat pengumuman dan
GOTONG- ROYONG
menggalakkan ibu bapa mengambil
bahagian
5. MAC Kurang berkesan. Bekerja sama dengan pihak bomba
LATIHAN KEBAKARAN
untuk menarik minat dan menyampaika
maklumat yang tepat dan berkesan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 4:

1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2019 – 2020

Melestarikan sistem Pendidikan Pendidikan JADUAL 5


MISI yang Berkualiti untuk VISI Berkualiti Insan
membangunkan potensi individu Terdidik Negara
bagi memenuhi aspirasi negara Sejahtera

Sekolah SK TAMAN CUEPACS


Bidang/unit HEM : 3K (KECERIAAN,KESELAMATAN,KESIHATAN)
Matlamat/Objektif KPI Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar Catatan

TOV 2018 2019 2020


 Meningkatkan tahap Bilik Darjah 20 % 50 % 60% 70% 62%
Sekolah dapat i. KECERIAAN BILIK DARJAH
pengurusan persekitaran diceriakan SEKOLAH
sekolah dan fizikal. pada tahun
2019 ii. KECERIAAN TANDAS 55%
Tandas dapat
diceria dan
digunakan 20% 50 % 60% 70%
dengan selesa.

80% 82% 85% 88%


Meningkatkan
 Latihan i. LATIHAN KESELAMATAN 82%
pengetahuan dan aspek keselamatan DITAMBAH BAIK
ditambah baik
keselamatan. ii. ADAKAN TAKLIMAT
KESELAMATAN SEKURANG- 41%
KURANGNYA SEKALI
10% 30% 40% 50% SEBULAN.
Taklimat
keselamatan 5
minit

 Peningkatan Taraf Perkhidmatan


Kesihatan Murid Di Pemeriksaan 30% 40% 50% 60% i. PERKHIDMATAN
Sekolah. Kebersihan PEMERIKSAAN KEBERSIHAN 55%
Murid DIRI MURID SETIAP HARI
dijalankan ISNIN
setiap pagi
Isnin

Pertandingan ii. PERTANDINGAN


Keceriaan 70% 75% 80% 85% KECERIAAN KELAS 82%
Kelas DIADAKAN SETIAP MINGGU
DAN BULAN
Ulasan:........................................................................................................................................

Disediakan Oleh: Tandatangan: Tarikh:

………………………………… ……………………………………………. …………………………………………..

Nota Jadual 5:

1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam
jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

Anda mungkin juga menyukai