FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN PERSALINAN
PREMATUR TAHUN 2016 – 2017 DI RSUD WONOSARI
SIFRA GRAECE CHRISTI SITIO
P07124318014
PRODI SARJANA TERAPAN ALIH JENJANG
JURUSAN KEBIDANAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN YOGYAKARTA TAHUN 2019 1. Keaslian Penelitian
No Nama & Judul Penelitian Hasil Penelitian Perbedaan
Tahun 1 Fransiska, Faktor Risiko Kejadian Hasil uji statistik didapatkan nilai p Variabel Sori Muda Persalinan Prematur di = 0,022 berarti ada pengaruh yang penelitian, ,dan RSUD DR Pirngadi bermakna antara riwayat abortus teknik Rasmaliah Medan Tahun 2012- dengan kejadian persalinan pengambilan (2014) 2013 prematur. Nilai OR=3,500 data, waktu menunjukkan ibu yang mengalami dan tempat persalinan prematur memiliki penelitian peluang 3,5 kali memiliki riwayat abortus dibandingkan dengan ibu yang mengalami persalinan matur 2 Dwi Faktor-Faktor yang Hasil analisis diketahui bahwa - Desain Sulistiarini mempengaruhi prevalensi anemia balita mencapai - Uji Statistik dan Sarni Kelahiran Preterm di 31, 56 %. Dan ada hubungan yang - Tempat Maniar Indonesia signifikan BBLR dengan kejadian Penelitian Berliana anemia pada balita dengan OR (2016) 4,36 (2,76 – 6,94) 3 Suryana Faktor-Faktor Yang Hasil penelitian terdapat hubungan - Desain tahun 2015 Mempengaruhi Status yang bermakna berat lahir < 2500 - Uji Statistik Anemia Dan gram dengan kejadian anemia pada - Tempat Dampaknya Terhadap balita.. Penelitian Perkembangan Motoric Baduta (Usia 12-24 Bulan) Di Kecamatan Darul Imarah, Kabupaten Aceh Besar 2. CHECK LIST UMUM PENILAIAN STRUKTUR DAN ISI MAKALAH Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Anemia Pada Balita Usia 12 – 59 Bulan Di Indonesia (Analisis Data Riskesdas) Hal yang Chek list Penilaian Ya Tidak diniai Judul 1. Apakah judul tidak terlalu panjang atau terlalu pendek? √ Makalah 2. Apakah judul menggambarkan isi utama penelitian? √ 3. Apakah judul cukup menarik? √ 4. Apakah judul menggunakan singkatan, selain yang baku? √ Pengarang 1. Apakah nama- nama tersebut telah dituliskan sesuai dengan √ dan Institusi aturan jurnal? Abstrak 1. Apakah menggunakan abstrak satu paragraph atau abstrak √ terstruktur? 2. Apakah sudah mencangkup komponen IMRAD (Introduction, √ Methods, Result, Discussion)? 3. Apakah secara keseluruhan abstrak informatif? √ 4. Apakah abstrak lebih dari 200 atau 250 kata? √ Pendahuluan 1. Apakah pendahuluan tediri dari dua paragraph atau 2 bagian? √ 2. Apakah paragraph atau bagian pertama mengemukakan alasan √ dilakukannya penelitian? 3. Apakah paragraf atau bagian kedua menyatakan hipotesis atau √ tujuan penelitian dan desai yang digunakan? 4. Apakah pendahuluan didukung oleh pustaka yang kuat atau √ relevan? 5. Apakah pendahuluan lebih dari 1 halaman? √ Metode 1. Apakah disebutkan desain, tempat dan waktu penelitian? √ 2. Apakah disebutkan populasi sumber (populasi terjangkau)? √ 3. Apakah kriteria pemilihan (inklusi dan eksklusi) dijelaskan? √ 4. Apakah cara pemilihan subyek (teknik sampling) disebutkan? √ 5. Apakah perkiraan besar sampel disebutkan dan disebut pula √ alasannya? 6. Apakah perkiraan besar sampel dihitung dengan rumus yang sesuai? √ 7. Apakah komponen –komponen rumus besar sampel diisi dengan angka angka yang masuk akal? √ √ 8. Apakah observasi, pengukuran, serta intervensi dirinci sehingga orang lain dapat mengulanginya? √ 9. Bila teknik pengukuran tidak dirinci, apakah disebutkan √ rujukannya? 10. Apakah pengukuran dilakukan secara tersamar? √ 11. Apakah dilakukan uji keandalan pengukuran (kappa)? √ 12. Apakah definisi istilah dan variable penting dikemukakakan? √ 13. Apakah ethical clearance diperoleh? √ 14. Apakah pesetujuan subyek diperoleh? √ 15. Apakah disebutkan rencana analisis, batas kemaknaan dan √ power penelitian? 16. Apakah disebutkan program computer yan dipakai? √ Hasil 1. Apakah disertakan table deskripsi subyek penelitian? √ 2. Pada uji perbandingan, apakah karakteristik subyek yang √ penting sebelum intervensi dibandingkan kesetaraannya? 3. Apakah dilakukan uji hipotesis untuk kesetaraan ini? √ 4. Apakah disebutkan jumlah subyek yang diteliti? √ 5. Apakah dijelaskan subyek yang drop out dengan alasannya? √ 6. Apakah ketepatan numerik dinyatakan dengan benar? √ 7. Apakah penulisan table dilakukan dengan tepat? √ 8. Apakah table dan ilustrasi informatif? √ 9. Apakah table dan ilustrasi tersebut memang diperlukan? √ 10. Apakah semua hasil di dalam table disebutkan pada naskah? √ 11. Apakah semua outcome yang penting disebutkan dlam hasil? √ 12. Apakah subyek yang drop out diikutkan dalam analisis? √ 13. Apakah analisis dilakukan dengan uji yang sesuai? √ 14. Apakah disertakan hasil uji statistic (x2,t), derajat kebebasan √ (degree of freedom), dan nilai p nya? 15. Apakah dilakukan analisis yang semula tidak direncanakan √ (misalnya terhadap subgroup)? 16. Apakah disertakan interval kepercayaan? √ 17. Apakah dalam hasil disertakan komentar dan pendapat? √ Diskusi 1. Apakah semua hal yang dibahas relevan? √ 2. Apakah sering diulang hal yang mengemukakan pada hasil? √ 3. Apakah dibahas keterbatasan penelitian, dan kemungkinan √ dampaknya terhadap hasil? 4. Apakah disebutkan kesulitan penelitian, penyimpangan dari √ protocol, dan kemungkinan dampaknya terhadap hasil? 5. Apakah pembahasan dilakukan menghubungkannya dengan √ teori dan hasil penelitian terdahulu? 6. Apakah pembahasan dilakukan menghubungkannya dengan √ pertanyaan penelitian? 7. Apakah dibahas hubungan hasil dengan praktek klinis? √ 8. Apakah kesimpulan utama penelitian? √ 9. Apakah kesimpulan didasarkan pada data penelitian? √ 10. Apakah kesimpulan tersebut sahih? √ 11. Apakah efek samping dikemukakan dan dibahas? √ 12. Apakah disebutkan hasil tambahan selama observasi? √ 13. Apakah hasil tambahan tersebut dianalisis secara statistik? √ 14. Apakah disebutkan generalisasi hasil penelitian? √ 15. Apakah disertakan saran penelitian selanjutnya, dengan anjuran √ metodologis yang tepat? Ucapan 1. Apakah terimakasih ditujukan kepada orang yang tepat? √ Terima Kasih 2. Apakah ucapan terimakasih dinyatakan secara wajar? √ Daftar 1. Apakah daftar pustaka disusun sesuai dengan aturan jurnal? √ Pustaka 2. Apakah semua yang tertulis pada daftar pustaka tertera pada √ naskah dan sebaliknya? Lain-lain 1. Apakah keseluruhan makalah ditulis dengan Bahasa yang √ lancar, enak dibaca, informatif, hemat kata dan efektif? 2. Apakah makalah ditulis dengan ejaan yang taat asas? √