KISI-KISI INSTRUMEN EVALUASI HASIL BELAJAR

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 5 Natal Asatu Atap

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas/Semester : VII/2 (genap)
Materi Pokok : Bola Voli
Alokasi Waktu : 2 Minggu x 3 Jam Pelajaran @40 Menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya, terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah dan menyajikan dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang atau teori.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

Pertemuan 1

1. Menjelaskan pengertian servis dalam permainan bola voli dengan benar

2. Menyebutkan macam-macam servis dalam permainan bola voli secara benar
3. Menjelaskan cara melakukan servis bawah dalam permainan bola voli secara benar
4. Mempraktekkan cara melakukan servis bawah secara benar.
5. Mempraktekkan permainan bola voli dengan peraturan yang dimodifikasi
Pertemuan 2

1. Menjelaskan cara melakukan servis atas dalam permainan bola voli secara benar
2. Menjelaskan pengertian smash dalam permainan bola voli dengan benar
3. Menjelaskan cara melakukan smash dalam permainan bola voli dengan benar
4. Mempraktekkan cara melakukan servis atas dalam permainan bola voli dengan baik dan
benar.
5. Memperagakan gerakan smash tanpa awalan dalam permainan voli dengan benar
 1. Contoh Soal
Kompetensi Kelas Level kognitif Bentuk Nomor
No Materi Indikator soal
Dasar /semester C1 C2 C3 C4 C5 C6 soal soal
Memahami Bola VII / 2 1.1.Dapat
1. konsep gerak Voli/Servis menjelaska Pilihan
√ 1
bawah, n tahapan- berganda
spesifik
Servis atas tahapan
dalam Pilihan
Dan Smash melakukan √ 2
berbagai servis berganda
permainan dalam Pilihan
√ 3
bola besar permainan berganda
sederhana dan bola voli Pilihan
atau √ 4
berganda
tradisional.
Pilihan
√ 5
berganda

1.2.Dapat Pilihan
√ 6
memahami berganda
n gerakan Pilihan
√ 7
smash berganda
dalam
Pilihan
permainan √ 8
bola voli berganda
1.3.Dapat
Pilihan
memahami √ 9
peraturan berganda
dalam
permainan Pilihan
√ 10
bola voli berganda

A. Pilihan Berganda
1. Yang perlu diperhatikan dalam service antara lain, kecuali
a. Sikap badan dan pandangan.
b. Lambung ke atas harus sesuai dengan kebutuhan
c. Saat kapan harus memukul bola.
d. Sikap badan jongkok, lutut agak ditekuk
2. Servis dalam permainan bola voli hanya dapat dilakukan pada ...
a. Belakang garis servis selebar 9 meter
b. Kotak servis 3 meter
c. Tempat bebas
d. Menurut kesukaan yang melakukan servis
3. Di bawah ini adalah faktor-faktor keberhasilan dalam suatu servis, kecuali ...
a. Pelannya bola yang dipukul
b. Kecepatan bola
c. Perputaran bola
d. Penempatan bola di tempat kosong
4. Pukulan pembuka dalam bola voli ialah ...
a. Passing
b. Blocking
c. Service
d. Spike
5. Servis yang dilakukan dengan melompat setelah bola dilambungkan adalah servis ...
a. servis atas
b. servis bawah
c. servis samping
d. jumping servis
6. Pukulan yang dilakukan dengan cepat dan kuat dalam permainan bola voli adalah pukulan
a. smash
b. service
c. passing
d. blocking
7. Yang perlu diperhatikan ketika melakukan teknik smash, kecuali
a. Langkah yang dibuat menggunakan langkah kaki yang lebar
b. Pada saat mendekati net kedua lengan di ayunkan ke belakang
c. Kedua kaki dihentakan bersusulan
d. Tangan dirapatkan, satu dengan yang lain dirapatkan
8. Urutan yang benar ketika melakukan teknik smash adalah
a. Meloncat, memukul, mendarat dan awalan
b. Memukul, mendarat, awalan dan meloncat
c. Awalan, meloncat, memukul dan mendarat
d. Mendarat, awalan, meloncat dan memukul
9. Jumlah pemain bola voli dam satu regu adalah ...
a. 5 orang
b. 6 orang
c. 7 orang
d. 8 orang

10. Dalam permainan bola voli satu babak terdapat ...

a. 25 poin
b. 24 poin
c. 23 poin
d. 22 poin
2. Rubrik Penilaian

1. Ranah Psikomotor

No Aspek yang dinilai Centang

1. Melakukan Gerakan servis bawah

2. Melakukan Gerakan servis Atas

3 Melakukan Gerakan smash

Jumlah skor yang diperoleh

Nilai unjuk kerja = x50
Jumlah skor maksimal

2. Ranah Kogntif

Kualitas Jawaban
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4

1. Bagaimana posisi badan saat akan melakukan servis Bawah?

2. Bagaimana posisi badan saat akan melakukan servis atas?

3. Apa tujuan servis dalam permainan Bola Voli ?

4.. Bagaimana tahapan melakukan gerakan smash yang benar?

5 Apa Tujuan Smash dalam permainan Bola Voli ?

Jumlah

Skor maksimal = 20

Jumlah skor yang diperoleh

Nilai unjuk kerja = x30
Jumlah skor maksimal
 3. Ranah Afektif

No Perilaku yang diharapkan Ceklist

1. Bekerjasama dengan teman

2. Perilaku sesama teman

3. Mentaati peraturan

4. Menghormati teman yang mengoreksi

5. Menunjukkan sikap bersungguh-sungguh dalam bermain

Jumlah

Skor maksimal = 5

Jumlah skor yang diperoleh

Nilai sikap = x 20
Jumlah skor maksimal

NILAI AKHIR = Nilai Psikomotor + Nilai Kognitif + Nilai Afektif

Mengetahui, Perk. Patiluban, Juni 2019

Kepala SMP N 5 Natal Satu Atap Guru Mata Pelajaran

APNIS, S.Pd IDWAR, S.Pd

NIP. 19700711 199202 1 001 NIP. 19821128 200904 1 004