KISI-KISI DAN SOAL FORMATIF TERSTRUKTUR KELAS VII DAN ULANGAN HARIAN TERSTRUKTUR

KELAS VIII DAN IX SEMESTER GASAL TAHUN 2022-2023

K3M MTs KABUPATEN WONOGIRI
Mata Pelajaran : PENJASKES
Kelas VIII : 2013 dan KMA No 183 tahun 2019

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR NO. KATEGORI BENTUK

SOAL SOAL

3.1 Memahami sepak bola Peserta didik mampu menyebutkan bagian kaki untuk menendang permainan sepak 1 sedang pilihan
variasai dan bola ganda
kombinasi Peserta didik mampu mengnalisis gerakan dribble 2 sedang pilihan
teknik dasar ganda
permainan bola Peserta didik mampu menjelaskkan teknik menahan bola 3 mudah pilihan
besar ganda
bola basket Peserta didik mampu menyebutkan negara asal permainan bola basket 4 mudah pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis shooting/tembakan dalam bola 5 sulit pilihan
basket ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis passing dalam bola basket 6 sedang pilihan
ganda
bola voli Peserta didik mampu menyebutkan kegunaan passing dalam bola voli 7 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu posisi pemain bola voli 8 mudah pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan ukuran lapangan bola voli 9 mudah pilihan
ganda
Peserta didik mampu menggambarkan lapangan bola voli beserta ukurannya 41 sulit essay
3.2 Memahami tenis meja Peserta didik mampu menyebutkan pelopor pendiri organisasi tenis meja dunia 10 sedang pilihan
variasai dan ganda
kombinasi Peserta didik mampu menjelaskan teknik servis tenis meja 11 sedang pilihan
teknik dasar ganda
permainan bola Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis pukulan tenis meja 12 sedang pilihan
kecil ganda
softball Peserta didik mampu menyebutkan jumlah pemainn softball 13 mudaah pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu posisi pemain softball 14 sulit pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis pukulan softball 15 sedang pilihan
ganda
bulutangkis Peserta didik mampu menyebutkan induk organisasi olahraga Indonesia 16 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis pukulan bulutangkis 17 sedang pilihan
ganda
 Peserta didik mampu menyebutkan salah satu jenis pukulan bulutangkis 18 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis pukulan bulutangkis 42 sedang essay
3.3 Memahami jalan cepat Peserta didik mampu menyebutkan salah satu cabang olahraga atletik 19 sulit pilihan
konsep variasi ganda
dan kombinasi Peserta didik mampu menyebutkan perbedaan jalan dengan lari 20 sedang pilihan
keterampilan ganda
salah satu Peserta didik mampu menyebutkan salah satu teknik dasar jalan cepat 21 sedang pilihan
nomor atletik ganda
(jalan cepat, lari, Lari jarak Peserta didik mampu menyebutkan salah satu start dalam lomba lari jarak 22 mudah pilihan
lompat, dan pendek ganda
lempar). Peserta didik mampu menyebutkan nomor-nomor lari jarak pendek 23 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan teknik start 24 sulit pilihan
ganda
Lompat jauh Peserta didik mampu mengidentifikasi gaya dalam lompat jauh 25 sulit pilihan
gaya ganda
menggantung Peserta didik mampu menyebutkan tahapan lompat jauh 26 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan istilah lain gaya dalam lompat jauh 27 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menyebutkan tahapan-tahapan dalam lompat jauh 43 sedang essay
3.4 Memahami pencak silat Peserta didik mampu menyebutkan asal negara salah satu beladiri 28 sedang pilihan
konsep variasi ganda
dan kombinasi Peserta didik mampu menyebutkan induk organisasi beladiri di indonesia 29 sedang pilihan
keterampilan ganda
olahraga Peserta didik mampu menganalisis pengertian salah satu teknik dasar pencak silat 30 sedang pilihan
beladiri. ganda
Peserta didik mampu mengidentifikasi teknik dasar pencak silat 31 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu mengidentifikasi teknik dasar pencak silat 32 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menjelaskan salah satu teknik dasar pencak silat 33 sedang pilihan
ganda
Peserta didik mampu menjelaskan salah satu teknik dasar pencak silat 44 sedang essay
3.5 Memahami kebugaran Peserta didik mampu menganalisis pengertian kebugaran jasmani 34 sulit pilihan
konsep latihan jasmani ganda
peningkatan Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi kebugaran 35 sulit pilihan
derajat jasmani ganda
kebugaran Peserta didik mampu menyebutkan komponen kebugaran jasmani 36 sedang pilihan
jasmani yang ganda
terkait dengan Peserta didik mampu menyebutkan latihan kebugaran jasmani 37 sedang pilihan
kesehatan dan ganda
keterampilan, Peserta didik mampu menyebutkan salah satu manfaat latihan kekuatan 38 sedang pilihan
serta ganda
pengukuran Peserta didik mampu menyebutkan ciri-ciri tubuh bugar 39 mudah pilihan
hasilnya. ganda
Peserta didik mampu menyebutkan faktor yang mempengaruhi kelentukan 40 mudah pilihan
ganda
Peserta didik mampu menjelaskan salah satu komponen kebugaran jasmani dan 45 sedang essay
menyebutkan contoh latihannya

Wonogiri, 5 September 2022

Penyusun

Irawan Seputro, S.Pd.