UNIT 3

TOPIK : Perayaan Tradisional di Malaysia

KEMAHIRAN : Mendengar dan Bertutur
MASA : 1 Jam

A. Objektif

Pada akhir sesi, peserta dapat:

1. Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul dengan menggunakan ayat tunggal.
2. Memberikan respons terhadap aktiviti yang dijalankan berkaitan dengan tema.
3. Mendengar dan memahami tentang jenis-jenis perayaan tradisional di Malaysia.

B. Bahan Pengajaran

Bil. Bahan Jumlah

1 Projektor LCD 1
2 Pembesar Suara 1
2 Laptop 1
3 Kad perkataan 5
4 Lirik lagu 1
5 Kad Gambar 10
6 Kotak 1
7 Kertas Soalan 5

1
C. Komponen 1 – Perayaan Tradisional di Malaysia

2
Bil. Kandungan/Aktiviti Masa Catatan

1 1.0 Set Induksi 10 minit - Tayangan video tentang

- 3M- MENYANYI, MENDENGAR & MENGINGAT Lagu Hari Raya Aidilfitri.
https://youtu.be/MmFGRFL6Lio
- Peserta menonton tayangan video tentang lagu salah satu
- Belajar melalui TMK (Teknologi
perayaan di Malaysia. Maklumat dan Komunikasi)

- Aktiviti menyanyi. - Kemahiran Mendengar dengan

berkesan dan mengingat.
- Guru memainkan video lagu Hari Raya Aidilfitri kepada
peserta.
- Sesi soal jawab tentang suasana
- Peserta mendengar dengan teliti lagu tersebut.
yang berlaku pada Hari Raya
- Guru meminta pesrta menerangkan secara ringkas tentang
Aidilfitri.
suasana hari perayaan berdasarkan video.
- Peserta menerangkan dengan teliti. Contoh Soalan:
- Guru mengaitkan lagu tersebut dengan pelajaran hari ini.
1. Apakah suasana yang
dapat anda perhatikan?
2. Apakah yang dilakukan
oleh watak dalam iklan
tersebut?
3. Siapakah yang merayakan
perayaan tersebut?

1.1 FUN PUZZLE

- Peserta dibahagikan kepada lima kumpulan. Paparan gambar dan perkataan berkaitan :
- Guru mengedarkan sampul berwarna yang mengandungi 20 minit
potongan kad gambar dan kad perkataan pada setiap - Hari Raya Aidilfitri
kumpulan. - Tahun Baru Cina
- Setiap kumpulan dikehendaki mencantum potongan kad - Hari Thaipusam
gambar menjadi sekeping gambar yang lengkap. - Hari Gawai
- Peserta melekatkan potongan puzzle di atas kertas warna. - Hari Natal
- Peserta menghasilkan sekeping gambar jenis-jenis perayaan
dengan betul dan kemas. Bahan:
- Guru mengenalkan jenis perayaan yang dihasilkan oleh setiap
kumpulan dengan menggunakan kad perkataan. – Kad gambar
3
– Kad perkataan

HARIHARI
RAYATHAIPUSAM
AIDILFITRI
HARI NATAL
HARI
TAHUN
GAWAI
BARU CINA
4