LAPORAN

HASIL CAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR

Nama Peserta Didik

VIYEN ATMANETA

No. Induk / NISN

2883 / 0112785121

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
 RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)

Nama Sekolah : SD Negeri 16 Lawang Kidul

NPSN : 10645573
NISN / NIS : 0112785121
Alamat Sekolah : Jl. Nanjungan Karang Asam Tanjung Enim Selatan
Kode Pos : 31715
Kelurahan/Desa : Tanjung Enim Selatan
Kecamatan : Lawang Kidul
Kabupaten/Kota : Muara Enim
Provinsi : Sumatera Selatan
E-mail : sdn16lk@yahoo.co.id
 IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik : VIYEN ATMANETA

2. Nomor Induk : 2883
3. Tempat, Tanggal lahir : Muara Enim, 30-04-2011
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Pendidikan Sebelumnya : TK
7. Alamat Peserta Didik : BTN Karang Asam
8. Nama Orang Tua
a. Ayah : Endang Saputra
b. Ibu : Devi Nursia
9. Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : Buruh
b. Ibu : IRT
10. Alamat Orang Tua
Jalan : BTN Karang Asam
Kelurahan/Desa : Tanjung Enim Selatan
Kecamatan : Lawang KIdul
Kabupaten/Kota : Muara Enim
Propinsi : Sumatera Selatan
11. Wali Peserta Didik
a. Nama :
b. Pekerjaan :
c. Alamat :

Lawang Kidul, 2017

KEPALA SEKOLAH

Hj. RIZA YUSTANTI, S.Pd. M.M.

NIP 19700821 199912 2 001

RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : Viyen Atmaneta Kelas : 1B
NISN / NIS : 2883 Semester : II
Nama Sekolah : SDN 16 lawang kidul Tahun Pelajaran :2017/2018
Alamat Sekolah : Jl. Nanjungan Karang Asam Tanjung Enim Selatan

A. Kompetensi Sikap

Kompetensi Int Deskripsi

A. Sikap Spritual
Menerima menjalankan, dan Ananda Baik dalam Ketaatan beribadah ,Berperilaku syukur, Berdoa sebelum
menghargai ajaran agama dan sesudah melakukan kegiatan serta sikap Toleransi beribadah.
yang dianutnya.

B. Sikap Sosial
Memiliki prilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun dan Ananda Baik dalam sikap jujur, disiplin, peduli, santun, percaya diri dan
peduli dan percaya diri dalam tanggung jawab.
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru dan tetangganya

B. Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan

Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi

Ananda Baik dalam Ananda Sangat baik

Memahami makna Melafalkan Asmā'ul
Asmā'ul Husnā: ar- Husnā: ar-Rahmān,
Pendidikan Agama
1 88 B Rahmān, ar-rahīm, 88 B ar-Rahīm, Baik
dan Budi Pekert
Baik Memahami dalam Menceritakan
kisah keteladanan kisah keteladanan
Nabi Adam a.s. Nabi Adam a.s.

Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
 Ananda Baik dalam
Ananda Baik dalam
Menceritakan
Mengidentfikasi
pengalaman
keberagaman
kebersamaan dalam
karateristk
keberagaman
individu di rumah,
Pendidikan kehidupan individu
2 87 B Cukup dalam 85 B
Kewarganegaraan di rumah, Cukup
Mengidentfikasi
dalam Menceritakan
bentuk kerjasama
pengalaman
dalam
kerjasama dalam
keberagaman di
keberagaman di
rumah.
rumah.

Ananda Baik dalam

Mengenal kosa Ananda Baik dalam
kata tentang cara Mengemukakan
memelihara penjelasan tentang
kesehatan dan cara memelihara
tentang peristwa kesehatan dan
siang dan malam tentang peristwa
3 Bahasa Indonesia 85 B melalui teks 83 B siang dan malam
pendek, Cukup melalui teks pendek,
dalam Mencermat Cukup dalam
puisi anak/syair Melisankan puisi
lagu yang anak atau syair lagu
diperdengarkan sebagai bentuk
dengan tujuan ungkapan diri.
untuk kesenangan.

Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
 Ananda Cukup
Ananda Cukup
dalam Mengenal
dalam Melakukan
dan menentukan
pengukuran panjang
panjang dan berat
dan berat dalam
dengan satuan
satuan tdak baku
tdak baku
dengan
menggunakan
menggunakan
4 Matematka 82 C benda/situasi 80 C
benda/situasi
konkret,Cukup
konkret, Perlu
dalam
Bimbingan dalam
Mengidentfikasi
Menyusun bangun-
bangun datar yang
bangun datar untuk
dapat disusun
membentuk pola
membentuk pola
pengubinan
pengubinan.
Ananda Cukup
dalam Memahami Ananda Baik dalam
gerak dasar Mempraktkkan
lokomotor dan gerak dasar
non-lokomotor lokomotor dan non-
sesuai dengan lokomotor sesuai
irama (ketukan) dengan irama
tanpa/dengan (ketukan)
musik dalam tanpa/dengan musik
aktvitas gerak dalam aktvitas gerak
Pendidikan Jasmani berirama, Cukup berirama, Perlu
5 80 C 80 C
dan Olah Raga dalam Memahami Bimbingan dalam
bagian-bagian Menceritakan
bagian-bagian
tubuh, bagian
tubuh, bagian tubuh
tubuh yang boleh
yang boleh dan tdak
dan tdak boleh
boleh disentuh
disentuh orang orang lain, cara
lain, cara menjaga menjaga
kebersihannya, kebersihannya, dan
dan kebersihan kebersihan pakaian.
pakaian.

Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
 Ananda Baik dalam Ananda Baik dalam
Mengenal gerak Memeragakan gerak
anggota tubuh anggota tubuh
Seni Budaya dan
6 83 B melalui tari, Baik 83 B melalui tari, Cukup
Prakarya
dalam Mengenal dalam Membuat
bahan alam dalam karya dari bahan
berkarya. alam.

Ananda Baik dalam

mensyukuri
keberadaan
tambang batubara
7. Muatan Lokal 83 B
Tanjung Enim
sebagai karunia
Tuhan Yang Maha
Pengasih.

C. Ekstra Kurikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pramuka B
2 Drumband -
 3 Basket -
4 Bulutangkis -
5 Bahasa Inggris -

D. Saran – saran

Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu diperhatkan tulisannya lebih
rapi dan rajin.

E. Tinggi dan Berat Badan

Semester
No Aspek Yang Dinilai
1 2
1 Tinggi 118 -
2 Berat Badan 18 -

F. Kondisi Kesehatan
No Aspek Yang Dinilai Keterangan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Kesehatan Gigi
4

G. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1 Kesenian -

2 Olahraga -

H. KETIDAKHADIRAN
No Jenis Prestasi Keterangan
1 Sakit 2
2 Ijin -
3 Tanpa Keterangan -
 Keputusan :
Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester 1 dan 2
Peserta didik*)
Naik ke kelas ………2……… ( .....…Dua…….. )
Tinggal di kelas …………………………….. ( ……………………… )

Mengetahui Lawang Kidul, 7 Juni 2018

Orang Tua/Wali Murid Wali Kelas,

Erita, S.Pd.
………………………………….. NIP. 19651110 198605 2001
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Hj. RIZA YUSTANTI, S.Pd. M.M.

NIP. 19700821 199912 2 001

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik :

KELUAR
Tanggal Kelas yang Sebab – sebab keluar Tanda Tangan Kepala
ditnggalkan atau atas permintaan Sekolah, Stempel Sekolah
( Tertulis ) dan Tanda Tangan Orang
Tua/Wali

Lawang Kidul,
Kepala Sekolah

NIP.
Orang Tua/Wali

……………………………………….
Lawang Kidul,
Kepala Sekolah

NIP.
Orang Tua/Wali

……………………………………….
Lawang Kidul,
Kepala Sekolah

NIP.
Orang Tua/Wali

……………………………………….