Page|1

Ccccccccccccccccccccccccc
 Page|2

PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
( SMP )

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Siantan

NISN/NIS/NSS : 101310501003
NPSN : 11001344
Alamat Sekolah : Jl. H. Muhammad Siantan
Kode Pos 29791 Telp. -
Kelurahan/Desa : Tarempa Timur
Kecamatan : Siantan
Kabupaten/Kota : Kepulauan Anambas
Provinsi : Kepulauan Riau
Website : http://www.smpn1siantan.com
E-mail : smpn1siantan@yahoo.co.id
smpneg1siantan@gmail.com
 Page|3

IDENTITAS PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : EKA JULI LIENURIN

NISN/NIS : 0097137513/2112
Tempat, Tanggal Lahir : Tarempa, 15 Juli 2009
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Pendidikan Sebelumnya : -
Alamat Peserta Didik : Jl. Kampung Melayu
Nama Orang Tua
Ayah : Hamrizal
Ibu : Eka Setia Rini
Pekerjaan Orang Tua
Ayah : Buru Harian Lepas
Ibu : Ibu Rumah Tangga
Alamat Orang Tua
Jalan : Jl. Kampung Melayu
Kelurahan/Desa : Tarempa Barat
Kecamatan : Siantan
Kabupaten/Kota : Kepulauan Anambas
Provinsi : Kepulauan Riau
Wali Peserta Didik
Nama :
Pekerjaan :
Alamat :

Tarempa, 14 Desember 2022

Mengetahui :

KEPALA SEKOLAH
SMP NEGERI 1 SIANTAN

SAFRIZA, S. Ag
NIP : 19724091998022007
 Page|4

RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : EKA JULI LIENURIN Kelas : VII (Tujuh)

NISN/NIS : 0097137513/2112 Semester : I (Ganjil)
Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Siantan Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat Sekolah : Jl. H. Muhammad Siantan

A. Kompotensi Sikap

DESKRIPSI
Nurin sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum
1. Sikap Spiritual dan sesudah melakuka kegiatan. Dengan bimbingan dan pendampingan yang
lebih, Nurin akan mampu meningkatkan sikap toleransi beribadah.
Nurin sangat baik dalam jujur, disiplin, tanggu jawab, santun, peduli. Dengan
2. Sikap Sosial bimbingan dan pendampingan yang lebih Nurin akan mampu meningkatkan sikap
percaya diri

B. Kompotensi Pengetahuan dan

Keterampilan KBM Satuan Pendidikan 55
NO
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI PREDIKAT DESKRIPSI
Nurin baik dalam
pengetahuan O.S.
Nurin baik dalam
al.Falaq, al-Ma’µn
membaca O.S. al.Falaq,
Pendidikan dan al-Fil dengan
al-Ma’µn dan al-Fil
baik dan benar,
Agama dan 89 A 95 A dengan tartil, baik
baik dalam
Budi Pekerti dalam menceritakan
pengetahuan Allah
kisah keteladanan Nabi
itu ada melalui
Ayubb.
pengamatan
terhadap Makluk
Ciptaan-Nya
Nurin baik dalam
Nurin sangat baik
mengidentifikasi
dalam menjelasakan
berbagai bentuk
makna hubungan
Pendidikan keberagaman suku,
symbol dengan sila-sila
bangsa, social dan
Pancasil dan budaya di Indonesa,
Pancasila, baik dalam
2. 85 B 95 A meyajikan hasil
Kewarganega baik dalam
raan identifikasi pelaksanaan
memahami
kewajiban dan hak
hubungan symbol
sebagai warga.
dengan makna sila-
sila Pancasila.

Nurin sangat baik

Nurin baik dalam
dalam menyampaikan
meggali isi dan
pengetahuan baru dari
amanat puisi yang
teks dan fiksi ke dalam
Bahasa disajikan secara lisan
tulisan, cukup dalam
3. 87 B dan tulis, baik 89 B
Indonesia menyampaikan hasil
dalam mencermati
identifikasi tokoh-tokoh
tokoh- tokoh yang
yang terdapat pada
terdapat pada teks
tekls fiksi.
fiksi.
 Page|5

Nurin cukup Nurin sangat baik

dalam dalam mengidentifikasi
menjelaskan pecahan-pecahan
4. Matematika 78 B berbagai bentuk 93 A senilai, sangat baik
pecahan, perlu dalam mengidentifikasi
Bilangan dalam berbagai bentuk
menjelaskan pecacahan.
bilangan Prima

Nurin baik dalam Nurin sangat baik

menjelaskan dalam menyajikan
pentingnya upaya laporan hasil
keseimbangan dan pengamatan tentang
pelestarian sumber bentuk dan fungsi
Ilmu daya alam bagian tubuh hewan
5. Pengetahuan 75 B dilingkungannya, 85 B dan tumbuhan, cukup
Alam cukup dalam dalam menyajikan
menerapkan sifat- laporan hasil
sifat bunyi dan pengamatan dan
keterkaitannya penelusuran informasi
dengan indra tentang berbagai
pendengar. perubaha energy.
Nurin baik dalam Nurin sangat baik
mengidentifikasi dalam menyajikan hasil
ruang dan identifikasi
pemanfaatan keberagaman social,
Ilmu sumber daya alam, ekonomi, budaya etnis
6. Pengetahuan 79 B cukup dalam 87 B dan agama, baik
Sosial mengidentifikasi dalam menyajikan
keberagaman social, hasil identifikasi
ekonomi, budaya, karateristik ruang dan
etnis dan agama di pemanfaatan sumber
provinsi setempat. daya alam.

Nurin baik dalam Nurin sangat baik

memahami tanda dalam menampilkan
tempo dan tinggi tempo lambat, sedang
Seni Budaya rendah nada, cukup dan cepat melalui lagu.
7. 77 B 79 B
dan Prakarya dalam memahami Baik dalam
dasar-dasar gerakan meragakan dasar-
tari daerah. dasar grafik tari
daerah.
 Page|6

Nurin baik dalam

memahami variasi
gerak dasar Nurin baik dalam
lokomotor, non memperaktijan variasi
lok0motor dan gerak dasar lokomotor,
Pendidikn manipulative dalam non lokomotor dan
permainan bola manipulative daalm
Jasmani,Olah besar, Baik dalam permainan bola kecil,
8. 77 B
rag dab memahami variasi Baik dalam
Kesehatan gerak dasar meperaktikan gerak
lokomotor, non dasar lokomotor dan
lokomotor dan non lokomotor gerak
manipulative dalam dasar beladiri.
permainan bola
kecil.

MUATAN LOKAL
9. MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI PREDIKAT DESKRIPSI
Nurin baik dalam
memahami bacaan
dengan cara
Nurin baik dalam
mendengarkan
merespon dengan
contoh membaca
melakukan tindakan
nyaring dengan
sesuai instruksi secara
melafalkan alphabet
berterima dalam
dan ucapan yang
Bahasa tepat, Baik dalam
konteks kelas, Baik
a. 78 B 77 B dalam merespon
Inggris memahami bacaan
dengan melakukan
dengan cara
tindakan sesuai
mendengarkan
instruksi secara
contoh membaca
berterima dalam
nyaring dengan
konteks kelas.
melafalkan alphabet
dan ucapan yang
tepat.
Nurin baik dalam
megenal dan
Nurin baik dalam
memahami
membaca dan menulis
penulisan suku kata
suku kata terbika dan
Tulisan Arab terbuka, dan
tertutup yang
B. 80 B tertutup yang 82 B
Melayu terkletak di suku kata
terletak di suku
pertama dari belakang
kata pertama dari
huruf (Saksi Alif).
belakang huruf
(Saksi Alif).

C. Ekstra Kurikuler

KEGIATAN
NO KETERANGAN
EKSTRAKURIKULER
1. Pramuka
2.
3.
 Page|7

D. Saran-Saran

TINGAKATKAN LAGI BELAJARNYA NURIN

E. Tinggi dan Berat Badan

1 SEMESTER 2
NO ASPEK YANG DINILAI
1. Tinggi Badan Cm 137 cm
2. Berat Badan Kg 37 Kg

F. Kondisi Kesehatan

NO ASPEK FISIK KETERANGAN

1. Pendengaran B
2. Pengelihatan A
3. Gigi A
4. Lainnya…………………..

G. Prestasi

NO JENIS PRESTASI KETERANGAN

1. Olahraga A
2. Kesenian A
3. Cerdas Cermat A

H. Ketidakhadiran

NO ABSENSI KETERANGAN
1. Sakit 2 Hari
2. Ijin - Hari
3. Tanpa Keterangan - Hari
 Page|8

TAREMPA, 14 Desember 2022

ORANG TUA/WALI, WALI KELAS VII B

------------------------ RIGO SETIAWAN

NIP : 198801212012121001

Mengetahui :

KEPALA SEKOLAH
SMP NEGERI 1 SIANTAN

SAFRIZA, S. Ag
NIP : 19724091998022007
 Page|1

Ccccccccccccccccccccccccc
 Page|2

PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
( SMP )

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Siantan

NISN/NIS/NSS : 101310501003
NPSN : 11001344
Alamat Sekolah : Jl. H. Muhammad Siantan
Kode Pos 29791 Telp. -
Kelurahan/Desa : Tarempa Timur
Kecamatan : Siantan
Kabupaten/Kota : Kepulauan Anambas
Provinsi : Kepulauan Riau
Website : http://www.smpn1siantan.com
E-mail : smpn1siantan@yahoo.co.id
smpneg1siantan@gmail.com
 Page|3

IDENTITAS PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : EKA JULI LIENURIN

NISN/NIS : 0097137513/2112
Tempat, Tanggal Lahir : Tarempa, 15 Juli 2009
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Pendidikan Sebelumnya :-
Alamat Peserta Didik : Jl. Kampung Melayu
Nama Orang Tua
Ayah : Hamrizal
Ibu : Eka Setia Rini
Pekerjaan Orang Tua
Ayah : Buru Harian Lepas
Ibu : Ibu Rumah Tangga
Alamat Orang Tua
Jalan : Jl. Kampung Melayu
Kelurahan/Desa : Tarempa Barat
Kecamatan : Siantan
Kabupaten/Kota : Kepulauan Anambas
Provinsi : Kepulauan Riau
Wali Peserta Didik
Nama :
Pekerjaan :
Alamat :

Tarempa, 14 Juni 2022

Mengetahui :

KEPALA SEKOLAH
SMP NEGERI 1 SIANTAN

SAFRIZA, S. Ag
NIP : 19724091998022007
 Page|4

RAPOR DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : EKA JULI LIENURIN Kelas : VII (Tujuh)

NISN/NIS : 0097137513/2112 Semester : II (Genap)
Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Siantan Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat Sekolah : Jl. H. Muhammad Siantan

A. Kompotensi Sikap

DESKRIPSI
Nurin sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum
1. Sikap Spiritual dan sesudah melakuka kegiatan. Dengan bimbingan dan pendampingan yang
lebih, Nurin akan mampu meningkatkan sikap toleransi beribadah.
Nurin sangat baik dalam jujur, disiplin, tanggu jawab, santun, peduli. Dengan
2. Sikap Sosial bimbingan dan pendampingan yang lebih Nurin akan mampu meningkatkan sikap
percaya diri

B. Kompotensi Pengetahuan dan

Keterampilan KBM Satuan Pendidikan 55
NO
MUATAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI PREDIKAT DESKRIPSI
Nurin baik dalam
pengetahuan O.S.
Nurin baik dalam
al.Falaq, al-Ma’µn
membaca O.S. al.Falaq,
Pendidikan dan al-Fil dengan
al-Ma’µn dan al-Fil
baik dan benar,
Agama dan 89 A baik dalam 95 A dengan tartil, baik
Budi Pekerti dalam menceritakan
pengetahuan Allah
kisah keteladanan Nabi
itu ada melalui
Ayubb.
pengamatan
terhadap Makluk
Ciptaan-Nya
Nurin baik dalam
Nurin sangat baik
mengidentifikasi
dalam menjelasakan
berbagai bentuk
makna hubungan
Pendidikan keberagaman suku,
symbol dengan sila-sila
bangsa, social dan
Pancasil dan budaya di Indonesa,
Pancasila, baik dalam
2. 85 B 95 A meyajikan hasil
Kewarganega baik dalam
raan identifikasi pelaksanaan
memahami
kewajiban dan hak
hubungan symbol
sebagai warga.
dengan makna sila-
sila Pancasila.

Nurin sangat baik

Nurin baik dalam
dalam menyampaikan
meggali isi dan
pengetahuan baru dari
amanat puisi yang
teks dan fiksi ke dalam
Bahasa disajikan secara lisan
tulisan, cukup dalam
3. 87 B dan tulis, baik 89 B
Indonesia menyampaikan hasil
dalam mencermati
identifikasi tokoh-tokoh
tokoh- tokoh yang
yang terdapat pada
terdapat pada teks
tekls fiksi.
fiksi.
 Page|5

Nurin cukup Nurin sangat baik

dalam dalam mengidentifikasi
menjelaskan pecahan-pecahan
4. Matematika 78 B berbagai bentuk 93 A senilai, sangat baik
pecahan, perlu dalam mengidentifikasi
Bilangan dalam berbagai bentuk
menjelaskan pecacahan.
bilangan Prima

Nurin baik dalam Nurin sangat baik

menjelaskan dalam menyajikan
pentingnya upaya laporan hasil
keseimbangan dan pengamatan tentang
pelestarian sumber bentuk dan fungsi
Ilmu daya alam bagian tubuh hewan
5. Pengetahuan 75 B dilingkungannya, 85 B dan tumbuhan, cukup
Alam cukup dalam dalam menyajikan
menerapkan sifat- laporan hasil
sifat bunyi dan pengamatan dan
keterkaitannya penelusuran informasi
dengan indra tentang berbagai
pendengar. perubaha energy.
Nurin baik dalam Nurin sangat baik
mengidentifikasi dalam menyajikan hasil
ruang dan identifikasi
pemanfaatan keberagaman social,
Ilmu sumber daya alam, ekonomi, budaya etnis
6. Pengetahuan 79 B cukup dalam 87 B dan agama, baik
Sosial mengidentifikasi dalam menyajikan
keberagaman social, hasil identifikasi
ekonomi, budaya, karateristik ruang dan
etnis dan agama di pemanfaatan sumber
provinsi setempat. daya alam.

Nurin baik dalam Nurin sangat baik

memahami tanda dalam menampilkan
tempo dan tinggi tempo lambat, sedang
Seni Budaya rendah nada, cukup dan cepat melalui lagu.
7. 77 B 79 B
dan Prakarya dalam memahami Baik dalam
dasar-dasar gerakan meragakan dasar-
tari daerah. dasar grafik tari
daerah.
 Page|6

Nurin baik dalam

memahami variasi
gerak dasar Nurin baik dalam
lokomotor, non memperaktijan variasi
lok0motor dan gerak dasar lokomotor,
Pendidikn manipulative dalam non lokomotor dan
permainan bola manipulative daalm
Jasmani,Olah besar, Baik dalam permainan bola kecil,
8. 77 B
rag dab memahami variasi Baik dalam
Kesehatan gerak dasar meperaktikan gerak
lokomotor, non dasar lokomotor dan
lokomotor dan non lokomotor gerak
manipulative dalam dasar beladiri.
permainan bola
kecil.

MUATAN LOKAL

9. PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MUATAN
PELAJARAN NILAI PREDIKAT DESKRIPSI NILAI PREDIKA T DESKRIPSI
Nurin baik dalam
memahami
bacaan dengan
cara
mendengarkan
Nurin baik dalam
contoh membaca
merespon dengan
nyaring dengan
melakukan
melafalkan
tindakan sesuai
alphabet dan
instruksi secara
ucapan yang
Bahasa tepat, Baik dalam
berterima dalam
a. 78 B 77 B konteks kelas, Baik
Inggris memahami
dalam merespon
bacaan dengan
dengan melakukan
cara
tindakan sesuai
mendengarkan
instruksi secara
contoh membaca
berterima dalam
nyaring dengan
konteks kelas.
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang
tepat.
Nurin baik dalam
megenal dan Nurin baik dalam
memahami membaca dan
penulisan suku menulis suku kata
Tulisan Arab kata terbuka, dan terbika dan
B. 80 B tertutup yang 82 B tertutup yang
Melayu
terletak di suku terkletak di suku
kata pertama dari kata pertama dari
belakang huruf belakang huruf
(Saksi Alif). (Saksi Alif).
 Page|7

C. Ekstra Kurikuler

KEGIATAN
NO KETERANGAN
EKSTRAKURIKULER
1. Pramuka
2.
3.

D. Saran-Saran

TINGAKATKAN LAGI BELAJARNYA NURIN

E. Tinggi dan Berat Badan

NO ASPEK YANG DINILAI 1SEMESTER 2

1. Tinggi Badan Cm 137 cm

2. Berat Badan Kg 37 Kg

F. Kondisi Kesehatan

NO ASPEK FISIK KETERANGAN

1. Pendengaran B
2. Pengelihatan A
3. Gigi A
4. Lainnya…………………..

G. Prestasi

NO JENIS PRESTASI KETERANGAN

1. Olahraga A
2. Kesenian A
3. Cerdas Cermat A

H. Ketidakhadiran

NO ABSENSI KETERANGAN
1. Sakit 2 Hari
2. Ijin - Hari
Tanpa
3. - Hari
Keterangan
 Page|8

KEPUTUSAN

BerdasarkanpencapaianKompetensi Pada Semester Ke - 1 dan Ke – 2, Peserta

Didik

NAIK KE KELAS : VIII A

TINGGAL DI KELAS :-

Tarempa, 14 Juni 2022

Orang Tua / Wali Wali Kelas VII B

.......................... RIGO SETIAWAN

NIP : 198801212012121001

Mengetahui :

KEPALA SEKOLAH
SMP NEGERI 1 SIANTAN

SAFRIZA, S. Ag
NIP : 19724091998022007
 Page|9

KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

NAMA SISWA : EKA JULI LIENURIN

KELUAR
KELAS YANG SEBAB-SEBAB
TANGGAL DITINGGALKAN PINDAH TANDA TANGAN

KEPALA SEKOLAHSMP
NEGERI 1 SIANTAN

SAFRIZA, S. Ag
NIP : 1972409 199802 2 007

WALI KELAS VII B

RIGO SETIAWAN
NIP :198801212012121001
25 Juli 2023 VIII A Ikut Orang Tua

HAMRIZAL
Orang Tua/Wali
P a g e | 10