SOAL DAN PEMBAHASAN

SIMAK
UNIVERSITAS INDONESIA
TAHUN 2011

IPA
KEMAMPUAN DASAR KEMAMPUAN IPA
- MATEMATIKA DASAR - MATEMATIKA
- BAHASA INDONESIA - FISIKA
- BAHASA INGGRIS - KIMIA
- BIOLOGI
- IPA TERPADU
 DAFTAR ISI
Tes Kemampuan Dasar .............................. 3
Pembahasan ............................................... 13
Tes Kemampuan IPS .................................. 20
Pembahasan ............................................... 29

SIMAK
UNIVERSITAS INDONESIA
 P 
  PETUNJUK UMUM
 
 
1. Sebelum  mengerjakan  ujian,  periksalah  terlebih  7. Tulislah jawaban Anda pada lembar jawaban ujian 
dulu,  jumlah  soal  dan  nomor  halaman  yang  yang disediakan. 
terdapat pada naskah soal.  8. Untuk  keperluan  coret‐mencoret,  harap  meng‐
2. Tulislah  nomor  peserta  Anda  pada  lembar  gunakan tempat yang kosong pada naskah soal ini 
jawaban di tempat yang disediakan.  dan jangan pernah menggunakan lembar jawaban 
3. Tulislah  kode  naskah  soal  ini,  pada  lembar  karena  akan  mengakibatkan  jawaban  Anda  tidak 
jawaban di tempat yang disediakan.  dapat terbaca. 
4. Bacalah  dengan  cermat  setiap  petunjuk  yang  9. Selamat  ujian,  Anda  tidak  diperkenankan  ber‐
menjelaskan cara menjawab soal.  tanya  atau  meminta  penjelasan  mengenai  soal‐
5. Pikirkanlah  sebaik‐baiknya  sebelum  menjawab  soal  yang  diujikan  kepada  siapa  pun,  termasuk 
tiap  soal,  karena  setiap  jawaban  yang  salah  akan  kepada pengawas ujian. 
mengakibatkan  pengurangan  nilai  (penilaian:  10. Setelah  ujian  selesai,  Anda  diharapkan  tetap 
benar +4, kosong 0, salah ‐1)  duduk  di  tempat  Anda  sampai  pengawas  ujian 
6. Jawablah lebih dulu soal‐soal yang menurut Anda  datang  ke  tempat  Anda  untuk  mengumpulkan 
mudah,  kemudian  lanjutkan  dengan  menjawab  lembar jawaban. 
soal‐soal  yang  lebih  sukar  sehingga  semua  soal  11. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, 
terjawab.  tidak basah, tidak terlipat, dan tidak sobek. 
 
 
 
  PETUNJUK KHUSUS
 
 
PETUNJUK A: 
Pilih satu jawaban yang paling tepat 
 
PETUNJUK B: 
Soal terdiri dari 3 bagian, yaitu PERNYATAAN, kata SEBAB, dan ALASAN yang disusun berurutan. 
Pilihlah: 
A. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat 
B. Jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat 
C. Jika pernyataan benar dan alasan salah 
D. Jika pernyataan salah dan alasan benar 
E. Jika pernyataan dan alasan keduanya salah 
 
PETUNJUK C: 
Pilihlah: 
A. Jika (1), (2), dan (3) yang benar 
B. Jika (1) dan (3) yang benar 
C. Jika (2) dan (4) yang benar 
D. Jika hanya (4) yang benar 
E. Jika semuanya benar 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
  

TES KEMAMPUAN DASAR

SIMAK UI 2011
BIDANG ILMU    : MATEMATIKA DASAR, BAHASA INDONESIA, DAN BAHASA INGGRIS 
WAKTU     : 60 MENIT 
JUMLAH SOAL    : 60 
 

Keterangan    : MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai dengan nomor 20 
        BAHASA INDONESIA nomor 21 sampai dengan nomor 40 
        BAHASA INGGRIS nomor 41 sampai dengan nomor 60 

MATEMATIKA DASAR
 
Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomor  3. Diketahui  a2 + b2 = 1 dan  c 2 + d 2 = 1 . Nilai 
1 sampai nomor 15!  minimum dari  ac + bd − 2  adalah .... 
  A. – 6      
x −1
1. Diketahui  f ( x ) =  dan  g ( x ) = 3 x . Jumlah  B. – 5   
x +1 C. – 3  
semua  nilai  x   yang  mungkin  sehingga  D. 3 
f ( g ( x ) ) = g ( f ( x ) )  adalah ....  E. 5 
 
4 a + 2b + 3c = 12
A. −  
3 4. Diketahui      
2ab + 3ac + 6bc = 48
3 maka nilai    a + b + c = .... 
B. −  
4 7
A.  
3 3
C.  
4 8
B.  
4 3
D.   10
3 C.  
3
E. 2  
  22
D.  
3
2. Jika  solusi  dari  persamaan 5x +5 = 7 x dapat 
E. 6  
dinyatakan dalam bentuk x = log 5 , maka nilai 
a 5
 
a =  ….  1
5. Jika  x  adalah sudut lancip dengan tan2 x =  
5 b
A.  
12 dan memenuhi persamaan
5 2sin2 x − 8sin x = 2cos2 x − 5 , maka nilai dari
B.   2b sin x = .... 
7
A. 2    C.  2 3     E.  3 3  
7
C.   B. 3   D.  3 2  
5  
D.
12
  ⎡2 1 ⎤ ⎡ −3 ⎤
6. Jika A = ⎢ ⎥ dan  B = ⎢ ⎥  maka  A6 B =  …. 
7 ⎣0 4 ⎦ ⎣ −6 ⎦
12 6
A. 2 B     C.  46     E.  214  
E.  
5 B. 212 B     D.  47 B   
     

4 
 7. Untuk setiap  x, y  anggota bilangan riil  B.  a2     D.  4a2    
didefinisikan  x • y = ( x − y ) , maka      
2

14. Diketahui fungsi  f ( x ) = x 2 − 2 x − 5 x . Nilai 

( x − y )2 • ( y − x )2  adalah …. 
maksimum f ( x )  pada interval  [ −5,10] adalah....    
A. 0   C.  2x 2     E.  4xy  
9
B. x 2 + y 2   D.  2y 2     A.   C. 10    E. 30 
4
 
49
8. Jika    g ( x ) = ( f D f D f )( x )   dengan  f ( 0 ) = 0   dan B.   D. 20 
4
f ' ( 0 ) = 2 , maka  g ' ( 0 ) =  ….   
A. 0   C. 4    E. 16  15. 1 − 3 + 5 + 7 − 9 + 11 + 13 − 15 + 17 + ... + 193 − 195 + 197 =
B. 2   D. 8     …. 
  A. 3399  C. 3333    E. 3266 
⎛ 1 ⎞ B. 3366  D. 3267 
⎜ sin x − 2sin x ⎟  
9. 0,5sin2 x ⎜ ⎟ =  ….  16. Peluang  mendapatkan  satu  kali  jumlah  angka  7 
⎜ cos x ⎟
⎝ ⎠ dalam tiga kali pelemparan dua dadu adalah .... 
A. sin2x    C.  tan2x   E.  sec2x   5 25 125
A.   C.      E.   
B. cos2x     D.  cot2x     246 46 432
  5 25
B.     D.   
10. Jika  rata‐rata  20  bilangan  bulat  nonnegatif  36 72
berbeda adalah 20, maka bilangan terbesar yang   
mungkin adalah....   
Gunakan petunjuk C dalam menjawab soal nomor 17 
A. 210  sampai 20. 
B. 229   
C. 230  17. Diketahui bahwa A, B, C adalah 3 buah titikyang 
D. 239  berbeda yang terletak pada kurva  y = x 2 di mana 
E. 240 
garis  yang  menghubungkan  titik  A  dan  B  sejajar 
 
dengan  sumbu  x .  Ketika  ketiga  titik  dihubung‐
11. Nilai dari  3 2 + 5 + 3 2 − 5 − 3  adalah ….  kan,  akan  terbentuk  sebuah  segitiga  siku‐siku 
A. – 2     D. 1,5  dengan luas daerah sama dengan 5. Absis titik C 
B. – 1     E. 2  adalah .... 
C. 1  1) −2 6  
  2) 5 
2
12. Jika diketahui bahwa  a log b + b log a = 1 di mana 
2

3) 2 6  
a , b > 0  dan  a , b ≠ 1 , maka nilai  a + b = ....  4) 25 
a2 + 1  
A.   18. Akar‐akar persamaan kuadrat 
a  
x 2 − 6 x + 2a − 1 = 0  mempunyai beda 10. Yang 
B. 2 a 
benar berikut ini adalah .... 
C. 2a  
1) Jumlah kedua akarnya 6. 
D. a2   2) Hasil kedua akarnya – 16. 
E. a1 + 2   3) Jumlah kuadrat akar‐akarnya 20. 
  1
13. Dua  titik  dengan  x1 = −a   dan  x2 = 3a di  mana  4) Hasil kali kebalikan akarnya  −  
16
a ≠ 0 ,  terletak  pada  parabola  y = x 2 .  Garis  y    
menghubungkan  2  titik  tersebut.  Jika  garis  19. Diberikan program linier berikut: Maks 
singgung  parabola  di  suatu  titik  sejajar  dengan  f = 3x + 2y dengan kendala 
garis  g ,  maka  garis  singgung  tersebut  akan  x + y ≥ 4, ax − y ≤ 0, − x + 5y ≤ 20, y ≥ 0  Jika 
memotong sumbu  y  di .....  daerah penyelesaiannya berbentuk segitiga siku‐
siku dengan siku‐siku pada titik potong garis 
A.  −a2     C.  2a2     2
E.  5a  

5 
 x + y = 4   dan  ax − y = 0 ,  maka  titik  ( x , y )   di  20. Misalkan  x1 dan  x2 adalah  akar‐akar  dari 
mana  f mencapai  maksimum  akan  memenuhi  persamaan  kuadrat  x 2 + px + q = 0   yang 
....  merupakan bilangan bulat. Jika diketahui bahwa 
1) y + 10 = 3x   p + q = 2010 ,  maka  akar‐akar  persamaan 
2) x + 3y = 5x − y   tersebut adalah .... 
3) 2 x + 7 ≤ 4 y   1) – 2012  
4) 2y ≥ 5 + x   2) – 2010  
3) – 2  
 
4) 0 
 
BAHASA INDONESIA
 
Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomor  D. mengudara 
21 sampai nomor 40!  E. melakukan pertunjukan 
   
21. Ni  Wayan  Suryathini  adalah  warga  Kota  23. Banyak  pedagang  yang  menginginkan  keuntung‐
Denpasar. Ia lahir dan dibesarkan di Denpasar. Ia  an  sebesar‐besarnya,  tanpa  peduli  kesehatan 
meneruskan  studi  dan  bekerja  di  luar  Bali.  Ia  pembeli dengan menggunakan bahan yang lebih 
mengungkapkan,  tidak  semua  pojok  di  kota  murah,  tetapi  tidak  menjamin  bahan  tersebut 
kelahirannya  berubah.  Gabungan  yang  tepat  layak untuk dikonsumsi. 
untuk keempat kalimat di atas adalah ....  Kalimat  di  atas  tidak  baku;  bentuk  baku  kalimat 
A. Sebagai warga kota Denpasar yang lahir dan  tersebut adalah .... 
dibesarkan  di  Denpasar,  tetapi  meneruskan  A. Banyak  pedagang  yang  menginginkan 
studi  dan  bekerja  di  luar  negeri,  Ni  Wayan  keuntungan  besar,  tetapi  tanpa  peduli 
Suryathini  mengungkapkan  bahwa  tidak  kesehatan  pembeli,  sehingga  menggunakan 
semua pojok di kota kelahirannya berubah.  bahan yang lebih murah tapi tidak menjamin 
B. Ni Wayan Suryathini, yang lahir dan dibesar‐ bahan tersebut layak untuk dikonsumsi. 
kan  di  Denpasar,  namun  meneruskan  studi  B. Banyak  pedagang  yang  menginginkan 
dan  bekerja  di  luar  negeri,  mengungkapkan  keuntungan  sebesar‐besarnya  tidak  peduli 
bahwa tidak semua pojok di kota kelahiran‐ pada  kesehatan  pembeli,  lalu  menggunakan 
nya berubah.  bahan  yang  lebih  murah  tetapi  tidak 
C. Ni  Wayan  Suryathini,  lahir  dan  besar  di  menjamin  bahan  tersebut  layak  untuk 
Denpasar  dan  tetap  menjadi  warga  Kota  dikonsumsi. 
Denpasar,  tetapi  meneruskan  studi  dan  C. Banyak  pedagang  yang  menginginkan 
bekerja  di  luar  negeri,  mengungkapkan  keuntungan  besar,  tetapi  tidak  peduli  pada 
bahwa  tidak  semua  pojok  di  kota  kelahir‐ kesehatan  pembeli  dengan  menggunakan 
annya berubah.  bahan  yang  lebih  murah  namun  tidak 
D. Bahwa  tidak  semua  pojok  di  kota  menjamin  bahan  tersebut  layak  untuk 
kelahirannya  berubah,  demikian  diungkap‐ dikonsumsi. 
kan oleh Ni Wayan Suryathini, yang lahir dan  D. Banyak  pedagang  yang  menginginkan  keun‐
dibesarkan  di  Denpasar,  tetapi  meneruskan  tungan  besar,  tetapi  tidak  peduli  pada 
studi dan bekerja di luar negeri.  kesehatan  pembeli  sehingga  mereka  meng‐
E. Ni Wayan Suryathini mengungkapkan bahwa  gunakan  bahan  yang  lebih  murah,  tetapi 
tidak  semua  pojok  di  kota  kelahirannya  tidak layak untuk dikonsumsi. 
berubah,  meskipun  ia  lahir,  dibesarkan,  dan  E. Banyak  pedagang  yang  menginginkan 
menjadi  warga  kota  Denpasar,  tetapi  keuntungan besar tidak peduli pada kesehat‐
meneruskan studi dan bekerja di luar negeri.  an  pembeli  sehingga  menggunakan  bahan 
  yang  lebih  murah,  akan  tetapi  tidak  menja‐
22. Setelah  enam  belas  berkarya  di  jalur  musik,  min atau layak untuk dikonsumsi. 
kelompok musik tersebut masih tetap berkibar.   
Makna  berkibar  sesuai  dengan  kutipan  di  atas  24. Perjuangan  menjadikan  bahasa  Inggris  sebagai 
adalah ....  bahasa  nasional  tidaklah  mudah.  Dalam 
A. ada  pemungutan  suara  banyak  juga  anggota  Senat 
B. menjadi idola  yang  mengingini  hal  lain:  kemajemukan  bahasa 
C. berjuang keras  seperti juga kemajemukan etnisitas di negeri itu. 

6 
 Di  AS  memang  duduk  orang‐orang  dari  pelbagai  B. Sebagai  penyusun  buku  ini  kami  berharap 
etnisitas.  Dipakai  pula  berbagai  bahasa  di  sana.  buku  ini  dapat  menggugah  generasi  muda 
Tak  heran  bila  pernah  muncul  lagu  kebangsaan  perempuan  bahwa  dalam  berkeluarga 
berbahasa Spanyol.  membina  karir  masing‐masing  adalah  suatu 
Kata  duduk  dalam  konteks  di  atas  mempunyai  kemungkinan. 
makna  yang  sama  dengan  kata‐kata  berikut,  C. Dengan  menerbitkan  buku  ini  kami  ingin 
kecuali ....  menyumbangkan  sesuatu  yang  konkrit 
A. diam  tentang  aspirasi  perempuan  Indonesia 
B. bercokol  sebagai  manusia  dan  anggota  masyarakat 
C. bermukim  yang sedang membangun. 
D. menghuni  D. Penulis  beranggapan  bahwa  praktek 
E. tinggal  perladangan,  sebagai  contoh,  merupakan 
  suatu  keahlian  yang  didasari  pengalaman 
25. (1)  Kita  sangat  antusias  melihat  angka  tradisional dan sama sekali tidak primitif. 
pertumbuhan  ekonomi  kita  pada  triwulan  II  E. Makin  banyak  lulusan  sekolah  menengah 
mencapai 6,2 persen. (2) Namun, begitu melihat  atas  yang  berminat  mendalami  bidang 
kinerja  perekonomian  negara  tetangga,  terlihat  akuntansi. 
prestasi kita yang membanggakan itu bukan apa‐  
apa. (3) Pada periode yang sama, seperti dikutip  28. Kata gabung ditulis secara tepat dalam kalimat ... 
Kompas, Singapura mencapai angka pertumbuh‐ A. Paparan  radio  aktif  yang  melewati  ambang 
an  18,8  persen.  (4)  Sementara  itu,  Thailand  9,1  batas berbahaya bagi kesehatan. 
persen,  Malaysia  8,9  persen,  dan  Filipina  pada  B. Pemerintah  memberikan  beasiswa  darma‐
triwulan I mampu tumbuh 7,3 persen.  siswa  bagi  mahasiswa  yang  berasal  dari 
Kalimat yang merupakan opini adalah ….  Palestina. 
A.  kalimat (1)  D.  kalimat (4)  C. Hubungan  segitiga  kerap  menghasilkan 
B.  kalimat (2)  E.  semua kalimat  kabar duka cita. 
C.  kalimat (3)  D. Olah  raga  pada  orang  tua  memberikan  efek 
  relaksasi. 
26. Kalimat‐kalimat  merupakan  kalimat  yang  tidak  E. Rencana  penyediaan  fasilitas  transportasi 
efektif, kecuali ....  kereta  api  super  cepat  terhambat  masalah 
A. Menurut  Taufik,  mengacu  pada  pengertian  dana. 
bahwa  bentuk  mandala  berupa  garis   
geometris,  Candi  Mendut,  Pawon,  dan  29. Penggunaan  tanda  koma  pada  kalimat  berikut 
Borobudur  yang  dibangun  pada  satu  garis  tidak benar, kecuali .... 
lurus.  A. Tak  ubahnya  Jakarta,  jalanan  Kota  Boston 
B. Sebuah  sikap  hidup  yang  dalam  kehidupan  pun  ruwet,  karena  tidak  mudah  dijelajahi 
nyata saat ini terasa mahal.  dengan mobil. 
C. Kalaupun  ada,  kurang  memberdayakan  B. Pada  tahun  2006,  untuk  ketiga  kalinya, 
masyarakat  lokal  yang  sesungguhnya  ber‐ majalah  Bicycling  memasukkan  kota  ini 
potensi mengembangkan daerah.  kedalam  daftar  kota  terburuk  di  AS  bagi 
D. Termasuk  di  dalamnya  kapal  induk  pesepeda. 
Ticonderoga,  penghancur  Shelton  dan  C. Menino  akhirnya  memahami  manfaat  dari 
Eversole, serta penjajah Bremeton.  budaya  ramah  sepeda‐demi  lingkungan‐
E. Dalam kawasan strategis nasional yang akan  yaitu,  mengurangi  kepadatan  lalu  lintas  dan 
ditata antara lain dengan pembatasan tinggi  menyehatkan masyarakat. 
dan  arsitektur  bangunan  baru  disekitar  D. Kota‐kota,  mulai  dari  Louisville  hinga  Los 
candi.  Angeles,  menawarkan  kemudahan  akses 
  bersepeda,  dan  wisatawan  adalah  sasaran 
27. Penggunaan  kata  serapan  yang  tepat  terdapat  utama fasilitas tersebut. 
dalam kalimat ....  E. Sejumlah  larangan  membatasi  keberadaan 
A. Dari  aspek  bahasa,  kata  kampanye  berasal  sepeda  di  jalanan  umum,  sehingga 
dari  bahasa  Inggris,  yaitu  to  campaign  yang  memudahkan  akses  ke  pedalaman,  atau 
berarti  ‘serangkaian  aktivitas  yang  direnca‐ menggenjot  naik  menyusuri  pesisir  sepan‐
nakan  atau  suatu  operasi  militer’  (Evison  jang Old Highway. 
1983).   

7 
30. Payung umunya digunakan untuk melindungi diri  33. Para  sejarawan  umumnya  memiliiki  pandangan 
dari  hujan  atau  sengatan  matahari.  Fungsi  ini  yang  lebih  utuh  dalam  melihat  suatu  fenomena 
tidak  berbeda  jauh  dari  maknanya  yang  dalam  atau  peristiwa  sosial  politik.  Berbeda  dengan 
bahasa  Inggris  disebut  umbrella.  Umbrella  para pengamat umumnya, para sejarawan selalu 
berasal  dari  bahasa  Latin,  umbra,  yang  berarti  mengaitkan  setiap  masalah  dengan  peristiwa 
‘melindungi’.  Payung  juga  mempunyai  sinonim  jauh  kebelakang.  Merle  Ricklefs,  sejarawan 
lain,  yaitu  parasol.  Hanya  saja,  parasol  biasanya  Australia,  misalnya,  membuktikan  hal  itu  dalam 
digunakan  untuk  melindungi  diri  dari  sengatan  buku  terbarunya,  Polarising  Javanese  Society. 
matahari.   Bukuu  ini  merupakan  karya  yang  sangat  baik 
Topik paragraf di atas adalah ....  dalam  melihat  gejala  kebangkitan  Islam  di 
A. Fungsi  payung  sebagai  alat  ntuk  melindungi  Indonesia.  Ricklefs  membahas  masa‐masa 
diri dari hujan dan matahari.  pembentukan  kesadaran  Islam  pada  paruh 
B. Kata  umbrella  berasal  dari  bahasa  Latin  pertama abad ke‐19 hingga awal abad ke‐20. 
umbra.  Topik paragraf di atas adalah …. 
C. Kata umbrella dan parasol bersinonim.  A. Pandangan  sejarawan  dalam  melihat  suatu 
D. Makna  parasol  berbeda  makna  dengan  gejala. 
umbrella.  B. Perbedaan  pengamatan  sejarawan  dengan 
E. Asal‐usul kata payung.  pengamat umum. 
  C. Cara sejarawan menganalisis masalah. 
31. Kalimat yang efektif di bawah ini adalah ....  D. Pembahasan  buku  baru  karangan  Merle 
A. Madura  sangat  kaya  akan  tradisi  lisan,  di  Ricklefs. 
antaranya  ada  wayang  wong,  ludruk,  E. Pembahasan  masa  awal  pembentukan 
macapat, dan syiir.  kesadaran Islam di Indonesia. 
B. Syiir  kadang‐kadang  ditampilkan  dengan   
saronen, instrumen tiup lokal.  34. ....  penerapan  kebijakan  itu  menyebabkan 
C. Penampilan  saronen  dahulu  sering  muncul  munculnya  tidak  puas  ....  para  pendukung  setia 
saat orang mengantar pengantin yang diiring  bupati itu. 
menaiki kuda.  Kata‐kata  yang  tepat  untuk  melengkapi  kalimat 
D. Syiir  juga  sering  muncul  dalam  seremonial  diatas adalah .... 
seperti  sunatan,  selamatan  desa,  syukuran,  A. Ketidak‐konsistenan; di antara 
dan lain‐lainnya.  B. Ketidak konsistenan; di antara 
E. Maksud  dan  tujuan  dibawakannya  syiiir  C. Ketidakkonsistenan; diantara 
adalah untuk mendekatkan diri kepada Sang  D. Ketidakkonsistenan; di antara 
Khalik.  E. Ketidak‐konsistenan; diantara 
   
32. (1)  Manajemen  kantin  universitas  itu  juga  harus  35. Pasar  kerja  penelitian  di  negeri  kita  cukup 
membuat  suasana  lebih  hidup,  ramai,  dan  tidak  banyak. Tentu saja yang dimaksud  di sini adalah 
panas.  (2)  Seperti  mengadakan  pagelaran  seni  penelitian  terapan  yang  dapat  digunakan  untuk 
atau musik dan menambah kipas angin. (3) Agar  meningkatkan mutu keadaan dalam masyarakat. 
suasana  lebih  sejuk.  (4)  Sehingga  tidak  Penelitian  ekploratoris  atau  jenis  penelitian  lain 
menyebabkan keringat sebelum masuk ke dalam  yang  bersifat  teoretis  juga  memiliki  pasar  kerja, 
kelas.  (5)  Apabila  semua  itu  bisa  dijalankan  tetapi  biasanya  sangat  terbatas.  Ada  juga  dana 
dengan baik oleh pihak manajemen. (6) Mungkin  yang disediakan oleh yayasan yang besar, seperti 
bisa  membbuat  mahasiswa  dan  staf  universitas  Toyota  Foundation.  Bahkan,  tersedia  dana  yang 
untuk makan di kantin  itu dibandingkan dengan  besar  yang  ditawarkan  oleh  pemerintah,  seperti 
tempat  lain.  (7)  Sehingga  bisa  meningkatkan  sejumlah  proyek  yang  didukung  oleh  Kemen‐
penjualan dan suasana dikantin itu pun bisa lebih  terian Pendidikan Nasional. Belum lagi perusaha‐
ramai.  an  atau  lembaga  lain  yang  berkepentingan 
Semua  kalimat  dalam  paragraf  tersebut  tidak  terhadap  penelitian  tertentu.  Pada  dasarnya, 
baku, kecuali ….  pasar kerja penelitian di Indonesia terbuka lebar. 
A. kalimat (1)  Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada .... 
B. kalimat (2)  A. awal kalimat 
C. kalimat (3)  B. kalimat kedua 
D. kalimat (4)  C. awal dan akhir kalimat 
E. kalimat (7)  D. akhir kalimat 
  E. semua kalimat 

8 
36. Fernando  Alonso  dari  Spanyol  mengangkat  berkomunikasi.  Jakarta,  Pontianak,  Banjarmasin, 
tangan  setelah  berhasil  meraih  posisi  pole  pada  Manado,  Makassar,  Ternate,  dan  Ambon  adalah 
kualifikasi  Sabtu,  25  September  2010,  meng‐ pelabuhan  tempat  pedagang  singgah.  Di  sana 
ungguli  Sebastian  Vettel  dari  Jerman  pada balap  berkembang  bahasa  Melayu  dengan  kekhasan 
mobil formula satu di Singapura.  setempat:  bahasa  Betawi  (Jakarta),  bahsa 
Gagasan utama kalimat di atas adalah ....  Manado (Manado), bahasa Banjar (Banjarmasin), 
A. Fernando  Alonso  dari  Spanyol  mengangkatt  Melayu  Makassar  (Makassar),  dan  bahasa 
tangan.  Melayu  Ambon  (Ambon).  Ketika  penjajah  sulit 
B. Fernando Alonso mengangkat tangan.  berkomunikasi  dengan  penduduk  setempatt, 
C. Fernando Alonso berhasil meraih posisi pole.  bahasa  Melayu  yang  digunakan.  Demikian  juga 
D. Fernando Alonso meraih posisi pole.  untuk bahasa pengantar di sekolah‐sekolah yang 
E. Fernando  Alonso  berhasil  mengungguli  mereka  dirikan  di  berbagai  daerah.  Jadilah 
Sebastian Vettel.  bahasa  yang  aslinya  di  daerah  Riau  dan  Johor 
  (Malaysia)  itu  bahas  pengantar  kedua  setelah 
37. Sepak  bola  tanpa  batas.  Ini  memang  hanya  Belanda. 
sebuah  slogan  belaka.  Akan  tetapi,  slogan  itu  Berikut ini informasi yang terdapat dalam bacaan 
membersitkan  cita‐cita  mulia  bahwa  sepak  bola  di atas, kecuali .... 
lebih  dari  sekadar  suatu  permainan.  Sepak  bola  A. Kehadiran  bahasa  Melayu  yang  dituturkan 
telah  menjadi  bagian  dari  keadaban  publik  kita.  sebagai bahasa pengantar tidak tiba‐tiba. 
Melalui  sepak  bola  kita  belajar  menenun  kain  B. Bahasa  Melayu  di  Malaysia  sama  dengan 
habitus  baru  untuk  menyelimuti  dunia  yang  bahasa‐bahasa  Melayu  di  beberapa  daerah 
sedang  dilanda  kedinginan  karena  kurangnya  di Indonesia. 
solidaritas,  minusnya  religiositas,  dan  hampanya  C. Jauh  sebelum  Indonesia  merdeka,  bahasa 
sportivitas.  Mudah‐mudahan  harapan  Paus  Melayu  telah  menjadi  bahasa  pengantar  di 
Yohanes  Paulus  II  ketika  memberkati  stadion  beberapa daerah. 
Roma  menjadi  harapan  kita  juga,  “Jauhilah  D. Penjajah bangsa Indonesia sudah mengguna‐
kekerasan  dari  bola,  cegahlah  komersialisasi  kan bahasa Indonesia sejak pertama datang. 
lewat  bola,  dan  bola  hendaklah  menjadi  sarana  E. Bahasa  Indonesia  berasal  dari  bahasa 
persaudaraan  dan  perdamaian  dunia.”  Selamat  Melayu yang dulu berkembang di Johor dan 
menikmati Piala Dunia.  daerah Riau. 
Kalimat  yang  tepat  untuk  meringkas  seluruh  isi   
paragraf di atas adalah ....  39. Penulisan  kata  yang  sesuai  dengan  Ejaan  Yang 
A. Sepak  bola  merupakan  habitus  baru  masya‐ Disenpurnakan terdapat dalam kalimat .... 
rakat  dunia  sekarang  untuk  mengurangi  A. Ia akan mempertanggungjawabkan perbuat‐
solidaritas,  sportivitas,  religiositas  manusia  annya. 
yang semakin lemah.  B. Sudah saya beritahukan masalah itu kepada‐
B. Sepak  bola  dapat  menjadi  sarana  untuk  nya. 
membangun  solidaritas,  sportivitas,  persau‐ C. Kami tidak bertanggungjawab atas peristiwa 
daraan, dan perdamaian serta tidak sekadar  itu. 
merupakan sarana komersial.  D. Tolong beritahu mereka! 
C. Habitus  baru  sepak  bola  diperlukan  dalam  E. Pemberitahuan itu datang terlambat. 
dunia  yang  serba  komersial  dan  penuh   
kekerasan  sehingga  sepak  bola  harus  tanpa  40. Sejalan  dengan  arah  pelaksanaan  politik  luar 
batas.  negeri RI serta sekaligus dalam upaya menyerap 
D. Slogan  sepak bola  tanpa  batas  mengisyarat‐ masukan  dari  berbagai  pemangku  kepentingan, 
kan  cita‐cita  baru  umat  manusia  untuk  Departemen Luar Negeri dalam tahun 2010 telah 
menjaga  perdamaian  dan  membangun  melakukan  berbagai  kegiatan,  seperti  seminar, 
persaudaraan dan menjauhi kekerasan.  sosialisasi, dan pertemuan kelompok ahli, baik di 
E. Kekerasan  yang  kerap  membayangi  perse‐ Jakarta maupun di berbagai daerah. 
pakbolaan  Indonesia  menuntut  kita  mema‐ Gagasan pokok kalimat di atas adalah .... 
hami slogan sepak bola tanpa batas sehingga  A. Arah pelaksanaan politik luar negeri RI. 
terciptanya kedamaian dan persaudaraan.  B. Arah  pelaksanaan  politik  luar  negeri 
  Departemen  Luar  Negeri  dan  upaya  menye‐
38. Munculnya  bahasa  Indonesia  tidak  tiba‐tiba.  rap masukan dari pemangku kepentingan. 
Awalnya para pedagang di pelabuhan‐pelabuhan  C. Kegiatan  Departemen  Luar  negeri  sejalan 
Nusantara  menggunakan  bahasa  Melayu  untuk  dengan arah pelaksanaan politik luar negeri. 

9 
 D. Departemen  Luar  Negeri  melakukan   
kegiatan.   
E. Pertemuan  kelompok  ahli  baik  di  Jakarta   
maupaun di berbagai daerah.   
   
 
BAHASA INGGRIS

Delivering  medicine  to  the  world’s  poorest  people  is  a  challenge.  Hot,  poor  places  such  as  Tanzania  have 
many  microbes  but  microsopic  health  budgets.  Dangerous  myth  deter  many  sick  rural  folk  from  seeking  medical 
help.  Even  if  they  do  seek  help,  it  is  often  unavailable,  for  they  do  not  have  the  money  to  pay  for  it,  and  their 
government rarely has the money to give it to them for free. Because they cannot afford adequate health care, poor 
people are sick a lot of the time. And because they are sick a lot of the time, they find it  hard to  put in the long 
hours of productive labour that might make them less poor. 
All hope is not lost, however. A recent experiment in Tanzania has shown that a small health budget can go a 
long way, provided that the money is spent with care. With the help  of a Canadian  charity, the Tanzanian health 
ministry set up a health project in two rural districts, with a combined population of about 700,000. Five years ago, 
annual  health  spending  in  Tanzania  was  abouut  8  a  head.  This  figure  included  an  estimate  for  the  annual  cost  of 
trained staff. The charity added 2 a head to the pot, on condition that it was spent rationally. But this, the donors 
meant  that  the  amount  of  money  spent  on  fighting  a  particular  disease  should  reflect  the  burden  that  disease 
imposed on the local population. 
This may sound obvious; however, in this region, no one had a cluewhich diseases caused the most trouble, 
so the first task was to find out. Researchers were sent out to carry out a door‐to‐door survey, asking representative 
households whether anyone had been ill or died recently, and if so with what symptoms. These raw nuumbers were 
then crunched to produce a  ‘burden of disease’ profile for the two districts. In other words, researchers sought to 
measure  how  many  years  of  life  were  being  lost  to  each  disease,  including  the  damage  done  to  families  when 
breadwinners die. 
They then compared their results with the amount spent by the local health authorities on each disease and 
found that it bore no relation whatsoever to the harm which the disease inflicted on local people. Some diseases 
were horribly neglected, such as malaria, which accounted for 30% of the years of life lost but only 5% of the health 
budget. Other conditions, meanwhile, attracted more than their fair share of cash. Tuberculosis, which accounted 
for less than 4% of years of life lost, received 22% of the budget. 
This  tiny  infusion,  of  cash  from  the  Canadians,  in  the  form  of  an  extra  2  a  head,  was  enough  to  allow  the 
districts health authorities to make their spending reflect the disease burden. The results of all this were stunning. 
Infant mortality fell by 28% between 1999 and 2000 and the proportion of children dying before their fifth birthday 
dropped by 14%. 
 
Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 41  B. The General Health Condition in Tanzanian 
sampai 60.  People 
  C. A Survey on the Health Condition in 
41. What can be inferred from paragraph 1?  Tanzania 
A. People in African countries do not go to  D. The Difference a Small Increase in a Tiny 
doctors due to perilous myth.  Health Budget can Make 
B. The budget for health in Tanzania is low as  E. Deadly and virulent Disease Found among 
there aren’t many disease.  the Tanzanian 
C. When people in Tanzania are sick, they   
have no hope to recover.  43. The  term  a  ‘burden  of  disease’  in  paragraph  3 
D. In Tanzania medical treatment is accesible  means ________ . 
for the poor.  A. the worse disease the more burden 
E. Poverty and illness in Tanzania are like a  B. the relative effects of different disease on a 
vicious cycle.  society 
  C. a disease is burdensome for the poor 
42.  The most sitable title for the text is ________   D. each society and family has its own burden 
A. The Effect of an Aid Package from  caused by disease 
Canadian Charity  E. a disease affects not only the sick but also 
the breadwinner 

10 
44. The purpose of the writer in writing this article  A. The additional amount donated by the 
is probably to ________ .  Canadian charity was carefully spent. 
A. show how generous foreign institutions can  B. The budget allocated for each person 
be in helping other countries  included the training cost for the medical 
B. persuade other countries to copy the  staff. 
Tanzanian model  C. The presence of myth in Tanzania may have 
C. show how the money is spent is more  discouraged people to go to doctors. 
important than how much is spent  D. A serious disease probably affected not 
D. explain the types of diseases people can  only the patient but also the family. 
find in Tanzania  E. The amount of budget allocated to each 
E. invite donors to donate money to contries  disease depended onn how harmful a 
in need of cash  disease was. 
45. Which of following statements about the text is 
FALSE? 

Recent  technological  advances  in  manned  and  unmanned  undersea  vehicles  have  overcome  some  of  the 
limitations  of  divers  and  diving  equipment.  Without  a  vehicle,  divers  often  become  sluggish  and  their  mental 
concentration becomes limited. Because of undersea pressure which affected their speech organs, communication 
among  divers  was  difficult  or  impossible.  But  today,  most  oceanographers  make  observations  by  means  of 
instruments  which  are  lowered  into  the  ocean  or  from  samples  taken  from  the  water.  Direct  observation  of  the 
ocean floor are made not only by divers but also by deep‐diving submarines. Some of these submarines can dive to 
depths of more than seven miles and cruise at depths of thousand feet. Radio‐equipped buoys can be operated by 
remote control in order to transmit information back to land‐based laboratories. 
 
Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 46  Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 48 
sampai 47.  sampai nomor 55. 
   
46. Which of the following statements is the most  48. Shinta: I used to love going to Puncak over the 
suitable concluding sentence of the paragraph?  weekend. 
A. In short, the technology in undersea  Luli  : _______           
exploration should be improved.  A. I love Puncak too. 
B. Therefore, divers should avoid undersea  B. So, where do you go now? 
pressure to be able to communicate.  C. That’s great. Why don’t we go next week? 
C. In fact, deep‐diving submarines are the best  D. So, you still enjoy going to Puncak? 
means for oceanographers to conduct  E. Why do you like it much? 
undersea exploration.   
D. To conclude, it it the radios divers use to  49. Dany was extremely tired when he arrived, 
communicate that makes the undersea  because he _______ for his flight for three hours. 
exploration successful.  A. waited 
E. Thus, succesful communication in the  B. was waiting 
exploration of ocean greatly depends on  C. had waited 
the divers and vehicles.  D. had been waiting 
  E. had been waited 
47. The main idea of the passage tells us the   
reasons why ________ .  50. _______ students studying in a foreign country 
A. undersea vehicles were not well‐equipped  are provided with information about literacy 
for explorations  practices and academic culture of that country, 
B. recent exploration of the ocean has proved  they will feel stranded in that academic 
to be successful  environment. 
C. high technology for undersea exploration  A. As 
was not implemented earlier  B. In order to 
D. divers could not communicate well with  C. Unless 
land‐based laboratories  D. As soon as 
E. deep‐diving submarines can send  E. Where 
information to divers in the laboratories   

11 
 
51. Bambang: Business people complain that there is  D. didn’t graduate 
a sharp increase of Chinese product flooding the  E. haven’t graduated 
Indonesian market.   
Yudi  : It _______ due to the lats year’s trade  54. ________ known as the country of Tinmor Leste 
agreement between Indonesia and China.  was once part of Indonesia. 
A. must be  A. That is now 
B. has to be  B. What is now 
C. would be  C. Now is 
D. should be  D. That now 
E. would rather be  E. What now 
   
52. the term ‘rock’, ________ a shortened form of  55. “Had there been good teaching facilities in the 
‘rock‐and‐roll’, was coined by an American  school, every teacher would have been able to 
broadcaster to replace ‘rhythm‐and‐blues’.  teach their students effectively.” 
A. It is  From the sentence above, we can conclude that 
B. which is  ________ . 
C. for which  A. teaching and learning will be effective 
D. which it is  B. the quality of teaching was good 
E. is  C. there was no difference in the teaching 
  method 
53. “I would rather have graduated from the  D. the teachers taught the students effectively 
University of New York last year.”  E. there were no good teaching facilities in the 
The sentence means that I ______  from the  school. 
University of New York lasts year.   
A. wouldn’t graduate   
B. won’t graduate   
C. don’t graduate 
 
The option of home schooling has been around for a long time; ____56____ , until recently it had not been so 
popular.  The  idea  of  home  schooling  seems  like  a  cure‐all  to  many  parents  due  to  the  advantages  this  type  of 
education  provides  over  traditional  schools.  Children  who  are  home  schooled  can  ____57____  many  of  the 
problems schools have become known for. For one, the environment is less threatening. Children can learn without 
____58____  other  students,  aggressive  or  nasty  teachers,  and  be  under  the  constant  supervision  of  parents. 
____59____, home schooling allows parents to dictate the academic course of their children. Home schooling also 
allows students to proceed at their own speed. If a child is weak at ____60____ , a parent can focus lessons on this 
skill in favor of another skill that the child might grasp rather easily. 
 
Gunakan Petunjuk A untuk menjawab soal nomor 56  C. fear of 
sampai nomor 60.  D. afraid of 
56. .....  E. fearing 
A. even though   
B. in addition  59. ..... 
C. however  A. Therefore 
D. whereas  B. However 
E. in other words  C. Thus 
57. .....  D. So 
A. encounter  E. In addition 
B. pursue   
C. ignore  60. ..... 
D. avoid  A. multiplying 
E. break  B. multiple 
  C. multiply 
58. .....  D. multiplication 
A. scaring  E. multiplied 
B. feared   

12 
 
 PEMBAHASAN KEMAMPUAN DASAR
SELEKSI MASUK UNIVERSITAS INDONESIA 2011
 
MATEMATIKA DASAR
 
1. Pembahasan   4. Pembahasan  
f (g(x) = g( f (x)) Kita anggap hanya punya akar tunggal :
3x − 1 3x − 3 a + 2b + 3c = 12 dan 2ab + 3ac + 6bc = 48
= ⇔ 9 x 2 + 2 x − 1 = 9 x 2 − 6 x − 32
3x + 1 x + 1 Jadi , a = 2b = 3c
  
⇔ 6x − 8x −2 = 0
2
maka : a + 2b + 3c = 12 ⇔ a + a + a = 12 ⇔ a = 4   
b −4 4 a = 2b ⇔ 2b = 4 ⇔ b = 2
⇔ 3x 2 − 4 x − 1 = 0 ⇔ x1 + x2 = − = − =
a 3 3 4
a = 3c ⇔ 3c = 4 ⇔ c =
Jawaban : D  3
  4 12 + 6 + 4 22
2. Pembahasan   a + b+ c = 4 +2+ = =
3 3 3
5x + 5 = 7 x Jawaban : D 
⇔ 5x .55 = 7x     
x 7 5. Pembahasan  
⎛7⎞ 7
⇔ 55 = ⎜ ⎟ ⇔ x = 5 log 55 ⇔ a = 1
⎝5⎠ 5 tan 2 x =
b
Jawaban : C 
2sin 2 x − 8sin x = 2cos 2 x − 5
 
3. Pembahasan   maka 2b sin x = ???
a2 + b2 = 1⎫⎪ 2
2sin 2 x − 8sin x − 2 (1 − sin 2 x ) + 5 = 0
⎬ a, b, c , d merupakan var iabel
c + d = 1⎪⎭
2 2
⇔ 4sin 2 − 8sin x + 3 = 0
yg dapat diganti x 2 + y 2 = 1, dim ana : ⇔ ( 2sin x − 1 )( 2sin x − 3 ) = 0   
* a, c∈x dan b, d ∈ y 1 3
⇔ sin x = ∨ sin x = (TM)
Z = ac + bd − 2 2 2
Z = x2 + y2 − 2 x = 300
Z = 1 − 2 =− 1 1 1 1
tan 2 300 = ⇔ = ⇔ b = 3
*a, d ∈x dan b, c ∈ y b 3 b
1
Z = ac + bd − 2 Jadi , 2b sin x = 2.3. = 3
2
Z = xy + xy − 2 Jawaban : B 
Z = 2x 1 − x2 − 2 ⇔ Z I = 0  
6. Pembahasan  
−2 x
⇔ 2 1 − x2 + 2x .
2 1 − x2
=0
( )
2 1 −3
A = 0 4 ; B = −6 ( )
⇔ A6 B = A5 . AB = AB
2
2x   
⇔ 2 1 − x2 = ⇔ 1 − x2 = x2
1− x
( )( ) ( ) ( )
2 1 −3 −12 −3
2
⇔ AB = 0 4 −6 = −24 = 4 −6 = 4 AB
1 1  
⇔ 2x2 =1 ⇔ x = ± 2 maka y = ± 2 Jawaban : E 
2 2
 
1 1 ⎛ 1 1 ⎞
Zmin = ac + bd − 2 = − 2. − 2 +⎜ − 2. − 2 ⎟ −2 7. Pembahasan 
2 2 ⎝ 2 2 ⎠
x +y = (x −y)
2

1 1   
= − − − 2 = −1 − 2 = − 3
maka , ( x − y ) i ( y − x ) = ???
2 2
2 2
Jawaban : C 
13 
 
 (2 + 5 ) ( −1) + 3 (2 − 5 ) ( −1)
2
⇔ ⎡( x − y ) − ( y − x ) ⎤ (a + b)
2 2 3
⎣ ⎦ = 4 + 33 3

( a + b ) = 4 − 3a − 3b
2 3
⇔ ⎡⎣ x 2 − 2 xy + y 2 − y 2 + 2 xy − x 2 ⎤⎦   
=0 ( a + b ) = 4 − 3( a + b ) ; misal a + b = p, maka
3

Jawaban : A  p3 = 4 − 3 p ⇔ p 3 + 3p − 4 = 0   
 
8. Pembahasan   1 1 0 3 −4
g (x) = f o f o f (x) 1 1 4
f (0) = 0 ; f I (0) = 2; g I (0) = ..... 1 1 4 0
g (0) = f o f o f (0) = 0 akar − akar
tak rasional
Ingat Aturan Rantai : Jadi , p = 1 maka a + b = 1 → a + b − 3 = 1 − 3 = − 2
f og(x) = h(x) Jawaban : A 
h(x) = f (g(x))     
dh(x) d f (g(x)) d g(x) 12. Pembahasan  
= . a2 b2
dx d g(x) dx log b + log a = 1
maka: 1a 1
log b + b log a = 1 ; misal a log b = p, maka
d f ( f ( f (x))) d f ( f (x)) d f (x) 2 2
g I (x) = . . 1 1 1
d f ( f (x)) d f (x) dx ⇔ . p + . = 1 ⇔ p2 + 1 = 2p   
2 2 p
g I (0) = f I (0). f I (0). f I (0)
⇔ p2 − 2 p + 1 = 0 ⇔ ( p − 1 ) = 0 ⇔ p = 1
2

=2.2.2 = 8
Jawaban : D  ⇔ a log b = p ⇔ a log b = 1 ⇔ a = b
  maka a + b = a + a = 2a
9. Pembahasan   Jawaban : C 
⎛ 1 ⎞ ⎛ 1 − 2sin2 x ⎞  
⎜ − 2sin x ⎟ ⎜ ⎟
1 sin x 1 sin x 13. Pembahasan  
sin2 x ⎜ ⎟ = sin2 x ⎜ ⎟
x1 = − a ⎫
2 ⎜ cos x ⎟ 2 ⎜ cos x ⎟
⎬y = x
2
⎜ ⎟ ⎜ ⎟ x2 = 3a ⎭
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
⎛ ⎞ y1 = a2
1 ⎛ 1 − 2sin2 x ⎞ 1 ⎜ cos2 x ⎟ y2 = 9a2
sin2 x ⎜ ⎟ = sin2 x ⎜ ⎟     
2 ⎝ sin x cos x ⎠ 2 ⎜ 1 ⎟ Jadi ,titik − titiknya ( −a , a2 ) dan ( a2 ,9a2 )
⎜ 2 sin2 x ⎟
⎝ ⎠ 8a2
= cos2x maka gradien (m) = ⇔ m = y I = 2a
4a
Jawaban : B  ⇔ 2 x = 2a ⇔ x = a → y = a2
 
10. Pembahasan   P.G.S melalui (a, a2 ) dan m = 2a:
Jumlah 20 bilangan positif = 400 y − b = m( x −a)
19 y − a2 = 2a ( x − a )  
⇔ (1 + 19 ) + p = 400  
2 titik potong sumbu y ⇒ x = 0
⇔ 190 + p = 400 ⇔ p = 210
y = 2a ( −a ) + a2 = − 2a2 + a2 = − a2
 Jawaban : A 
  Jawaban : A 
11. Pembahasan    
a + b − 3 = .... 14. Pembahasan  
2
f (x) = x  – 2x – 5 |x| 
(a + b)
3
= a3 + b3 + 3a2 b + 3ab2 f maksimal pada [ ‐ 5, 10] adalah....??? 
• Untuk [ ‐ 5, 10] 
(2 + 5 ) (2 − 5 )  
2 2
= 2 + 5 + 2 − 5 + 33 f (x) = x2 – 2x – 5 (– x) 
       = x2 – 2x + 5x  
(2 + 5 ) (2 − 5 )
2 2
+ 33        = x2 + 3x 

14 
 
  Jadi, f maks saat x = ‐ 5    

  y = 25 – 15 = 10   

   

   

   

  ‐ 5   
‐ 3    0 
• Untuk [0,10]   
2
f (x) = x  – 2x – 5x    
2
       = x  – 7x    

  Jadi, f maks = 100 – 70 = 30   Koordinat masing – masing titik : 

 
 
C ( x , x2 ) → ( a2 − 1, a2 − 1 )
  A ( −a , a 2
) ; B ( a, a ) 2

  Luas = 5 dan Δ ABC siku − sikudiC

    0   7  10
  CA.CB = 0
   ⎛ −a − x ⎞ . ⎛ a − x ⎞ = 0  
⎜ a2 − x 2 ⎟ ⎜ a2 − x 2 ⎟
Jawaban : E  ⎝ ⎠⎝ ⎠
− ( a2 − x 2 ) + ( a2 − x 2 ) = 0
  2

15. Pembahasan  
1 − 3 + 5 + 7 − 9 + 11 + 13 − 15... − 195 + 197 = ... (a 2
− x 2 )( −1 + a2 − x 2 ) = 0
Maka: a2 = x 2 a2 − x 2 = 1
1 + 3 + 5 + 7 + ... + 197 − 2[3 + 9 + 15 + ... + 195] = ...
Un = 2 n − 1
(TM ) x = a2 − 1
Un = 6 n − 3
197 = 2 n − 1 195 = 6 n − 3
n = 99 n = 33
   1 2 2
so, . AC BC = 5 ⇔ AC BC = 10 ⇔ AC BC = 100
2
99 33 ⎡
( ) 2 ⎤⎡
( 2 2⎤
)
⎢⎣ a − 1 + a + ( a − 1 − a ) ⎥⎦ ⎢⎣ a − 1 − a + ( a − 1 − a ) ⎥⎦ = 100
2 2

(1 + 197 ) − 2. ( 3 + 195) = 2 2 2 2

2 2
99 33
.198 − 33.198 = 198. = 99.33 = 3267 (a −1 + a + 2a
2 2
)( )
a2 − 1 + 1 a2 − 1 + a2 − 2a a2 − 1 + 1 = 100  
2 2
( 2a ) ⎡⎣a + a2 −1 ⎤⎦ ⎡⎣a − a2 −1 ⎤⎦ = 100
2

Jawaban : D 
  4a2 ⎡⎣a2 − ( a2 − 1) ⎤⎦ = 100 ⇔ 4a2 = 100 ⇔ a2 = 25
16. 2 dadu dilempar 1 kali maka n(s) = 36  absis C ⇒ x = ± a2 − 1
Peluang muncul jumlah dadu 7 pada pelemparan 
x = ± 25 − 1 ⇔ ± 24
1x =  
6 1 x= ± 2 6
P (jumlah 7) =  =  
36 6
Jawaban : B 
5
P (bukan jumlah 7) =     
6
18. Pembahasan  
Maka  peluang  muncul  satu  kali  jumlah  7  pada 
x 2 − 6 x + 2a − 1 = 0} x1
x
⎛1 5 5⎞ 25
pelemparan 3 kali 2 buah dadu =  ⎜ . . ⎟ .3 =   2
⎝6 6 6⎠ 72 beda = selisih = x1 − x2 = 10  
Jawaban : D 
D
  = 10 ⇔ D = 100 a2
  a
 
17. Perhatikan gambar berikut! 
  y 
15 
  y = x2
a2
  A  B 
 D = b2 − 4ac = 100a2 ⇔ 36 − 4 ( 2a − 1 ) = 100 maka dengan uji titik pojok diperoleh : 
36 − 8a + 4 = 100 ⇔ 8a = − 60 Titik pojok F (x,y) = 3x + 2y
A (0,4) 3.0 + 2.4 = 8 
15
⇔ a= − B (2,2) 3.2 + 2.2 = 10 
2 C (5,5) 3.5 + 2.5 = 25 (maks)
Jadi , x − 6 x + 2a − 1 = 0 ⇔ x 2 − 6 x − 16 = 0
2
 
b 1) y + 10 = 3x ⇔ 5 + 10 = 3.5 ⇔ 15 = 15(Benar )
(1) x1 + x2 = − = 6 (Benar )   
a (2) x + 3y = 5x − y ⇔ 5 + 3.5 = 5.5 − 5 ⇔ 20 = 20(Benar )
c  
(2) x1 . x2 = = − 16 (Benar ) (3) 2 x + 7 ≤ 4 y ⇔ 2.5 + 7 ≤ 4.5 ⇔ 17 ≤ 20 (Benar )
a (4) 2y ≥ 5 + x ⇔ 2.5 ≥ 5 + 5 ⇔ 10 ≥ 10 (Benar )
(3) x12 + x22 = ( x1 + x2 ) − 2 x1 . x2
2
Jawaban : E 
= 36 + 32 = 68 (Salah)  
1 1 1 20. Pembahasan  
(4) . = (Benar )
x 2 + px + q = 0} x1
x1 x2 −16 x
2
Jawaban : ‐ 
p + q = 2010
 
19. Perhatikan gambar berikut !!  Dengan subtitusi didapat :
    y  x 2 + ( 2010 − q ) x + q = 0 ⎫⎪
  ⎬
y = x  x 2 + px + 2010 − p = 0 ⎪⎭
 
  karena akar − akarnya
C 
  ‐ x + 5y =  harus bulat → c = 0
  A  * x 2 + ( 2010 − q ) x + q = 0 dengan q = 0 maka
    4 
x1 = 0 atau x2 = − 2010
B  
  x + y = 4 * x 2 + px + 2010 − p = 0 dengan p = 2010 maka
  x1 = 0 atau x2 = − 2010
x
‐ 20  4  Jawaban : C 
 
 
   
 
Diketahui : F (x,y) = 3x + 2y                                  
x + y ≥ 4 ; ax – y ≤ 0 ; ‐ x + 5y ≤ 20 ; y ≥ 0   
 
 
BAHASA INDONESIA
 
21. Kata  penghubung  adalah  kata  yang  berfungsi  adalah  “berkarya  di  dunia  musik  “.  Sehingga 
menghubungkan    dua  kata,  klausa,  kalimat,  atau  makna kata dari berkibar adalah menjadi idola  
antar  paragraf.  Missal;  atau,  tetapi,  sebab,  yaitu,  Jawaban: B 
bahkan,  bahwa  Kalimat  tersebut  hanya  memiliki 
satu  subjek  yaitu  Ni  Wayan  Suryathini,  sehingga  23. Kata  baku  adalah  kata  yang  penulisan  atau  peng‐
ada beberapa kata yang bisa dihilangkan. Sehingga  ucapannya  sesuai  dengan  kaidah‐kaidah  standar 
paragraf  tersebut  menjadi  “ Ni  Wayan  Suryathini,  atau  yang  telah  dibakukan.  Kaidah  tersebut  ber‐
yang  lahir  dan  dibesarkan  di  Denpasar,  namun  pedoman pada: 
meneruskan  studi  dan  bekerja  di  luar  negeri,  a. Pedoman ejaan yang disempurnakan 
mengungkapkan  bahwa  tidak  semuanya  pojok  di  b. Tata bahasa baku, dan 
kota kelahirannya berubah.   c. Kamus umum bahasa Indonesia 
Jawaban: B  
Jawaban: D 
22. jika  ingin  mencari  makna  kata  dalam  sebuah 
24. Jika  ingin  mencari  makna  kata  dalam  sebuah 
kalimat kita harus mengetahui konteks dan isi dari 
kalimat kita harus mengetahui konteks dan isi dari 
kalimat  tersebut.  Dalam  kalimat  di  atas  intinya 
kalimat tersebut. Paragraf tersebut isinya membi‐
16 
 
 carakan  masalah  kependudukan,  atau  tempat  31. Kalimat  efektif  ditandai  dengan  kehematan  dan 
tinggal  seseorang.  Sehingga  makna  kata  duduk  ketepatan  dalam  penggunaan  kata‐katanya.  Untuk 
dalam paragraf tersebut adalah bermukim.  opsi  A  tidak  efektif  karena  kata  ada  sudah 
Jawaban: C  menunjuk  macam  tradisi  wayang  wong,  ludruk, 
macapat dan syair. Untuk opsi B efektif. Untuk opsi 
25. Opini  adalah  pendapat  yang  dikemukakan  orang  C kata dahulu. Untuk opsi D kata juga untuk opsi E 
lain.  Sedangkan  kalimat  fakta  adalah  kalimat  kata maksud dan tujuan. 
menyatakan  sesuatu  yang  benar–benar  ada  atau  Jawaban: B 
terjadi,  dapat  dibuktikan  kebenarannya.  biasanya 
kalimat  fakta  didukung  oleh  bukti  bisa  berupa  32. Kata  baku  adalah  kata  yang  penulisan  atau  peng‐
angka  angkat,  tahun,  jumlah,  persen  dan  bukti‐ ucapannya  sesuai  dengan  kaidah‐kaidah  standar 
bukti  yang  nyata.  Dalam  paragraf  di  atas  yang  atau  yang  telah  dibakukan.  Kaidah  tersebut 
merupakan  opini  adalah  nomer  (2)  ada  kata  berpedoman pada: 
“Namun”  dan  kalimatnya  tidak  memuat  kata  Pedoman ejaan yang disempurnakan 
pendukung dan bukti.  Tata bahasa baku, dan 
Jawaban: B  Kamus umum bahasa Indonesia 
Jawaban: A  
26. Kalimat  efektif  ditandai  dengan  kehematan  dan 
ketepatan dalam penggunaan kata‐katanya. Dalam  33. Kita harus mengetahui isi paragraf terlebih dahulu. 
opsi tersebut ada beberapa kesalahan, untuk opsi  Yaitu masalah pandangan para sejarawan. Sehingga 
a. Kata pada  topik  dalam  paragraf  di  atas  adalah  “pandangan 
b. Kata yang dalam  sejarawan dalam melihat suatu gejala”. 
c. Kata yang sesungguhnya  Jawaban: A 
d. Efektif 
e. Kata yang akan dan kata dengan   34. Soal  tersebut  konteks  penerapan  kata  yang  tepat 
Jawaban: D   adalah  bagaimana  penulisan  imbuhan  yang  tepat. 
Untuk  frasa  yang  mendapat  imbuhan  maka 
27. Kata  serapan  adalah  kata‐kata  yang  berasal  dari  penulisannya  disambung.  Untuk  imbuhan  di  yang 
bahasa  asing  atau  daerah  yang  kemudian  menunjukkan  tempat  penulisannya  dipisah. 
digunakan  dalam  bahasa  Indonesia  setelah  “ketidakkonsistenan dan di antara” 
mendapatkan  penyesuaian  dalam  penulisan  atau  Jawaban: D 
pengucapan.  Dalam  menentukan  kata  sapaan  kita 
perlu  mengetahui  asal  bahasa  tersebut,  penulisan  35. Gagasan pokok, kalimat utama, ide pokok, pikiran, 
yang  paling  mendekati  bahasa  aslinya  itu  yang  pikiran  utama,  gagasan  utama  itu  semua  memiliki 
benar.   pengertian  yang  sama.  Ciri–ciri  kesemuanya  itu 
Jawaban: A  dalam  sebuah  paragraf  terletak  di  awal  atau  di 
akhir  paragraf,  sifat  kalimatnya  umum/paling  luas, 
28. Kata  gabung  adalah  kata  yang  berfungsi  untuk  kalimatnya  belum  tentu  sama  dengan  yang  di 
menggabungkan  antarkalimat  atau  kata  sehingga  dalam  paragraf,  merupakan  kesimpulan.  Pargraf 
menjadi kesatuan yang utuh. Dalam   tersebut memiliki gagasan utama di awal dan akhir, 
Jawaban: B  yaitu  pasar  kerja  penelitian  di  negeri  kita  cukup 
banyak  dan  pasar  kerja  penelitian  di  Indonesia 
29.  Fungsi  tanda  koma  (,)  adalah  untuk  memberikan  terbuka lebar.  
jeda  dalam  membaca  kalimat.  Tanda  koma  juga  Jawaban: C 
merupakan tanda untuk menyebutkan bagian atau 
macam. Dalam soal tersebut tanda koma berfungsi  36. Gagasan  utama  adalah  kalimat  yang  mengandung 
sebagai jeda.  ide pokok paragraf. Kalimat utama biasanya ada di 
Jawaban: B  awal  atau  di  akhir  paragraf.  Sebelum  mengetahui 
kalimat utama, kita harus tahu dahulu paragraf itu 
30. Topik  dalam  paragraf  adalah  pokok‐pokok  yang  membicarakan masalah apa/ ide paragraf tersebut. 
terkandung  dalam  teks  atau  bacaan.  Topik  Paragraf  tersebut  membicarakan  masalah  keme‐
merupakan  hal  paling  penting  untuk  membuat  nangan  Alonso.  Gagasan  utamanya  adalah 
paragraf.  Topik  akan  dikembangkan  menjadi  Fernando Alonso berhasil meraih posisi pole.  
sebuah gagasan utama dalam paragraf.  Jawaban: C 
Jawaban: A 

17 
 
37. Paragraf/alinea  merupakan  bagian  dari  wacana  39. Kata‐kata baku adalah kata‐kata yang penulisannya 
yang  merupakan  satu  kesatuan  kalimat‐kalimat  sudah  sesuai  dengan  kaidah  yang  berlaku  resmi 
penjelas.  Paragraf  yang  baik  harus  memenuhi  dalam  bahasa  Indonesia.  Bentuk  kata  baku  ada 
kriteria  yaitu  memiliki  satu  ide  pokok  atau  satu  yang  berasal  dari  bahasa  asing  disebut  unsur 
pikiran  utama  dan  beberapa  pikiran  penjelas  serapan,  yaitu  kata‐kata  dari  bahasa  asing  yang 
antarkalimat  saling  berkaitan/berkoherensi.  penulisannya  diadaptasikan  dengan  ketentuan‐
Sehingga setiap paragraf memiliki sebuah ringkasan  ketentuan  dalam  bahasa  Indonesia.  Konteks 
atau isi. Ringkasan paragraf tersebut adalah “sepak  penulisan  dalam  soal  tersebut  adalah  bagaimana 
bola  dapat  menjadi  sarana  untuk  membangun  penulisan  kata  yang  berimbuhan  B  harusnya 
solidaritas,  sportivitas,  persaudaraan,  dan  per‐ beritahu,  C  bertanggungjawab  dipisah,  D  harusnya 
damaian  serta  tidak  sekedar  merupakan  sarana  diberitahu, E pemberi tahuan seharusnya digabung 
komersial”.  jadi pemberitahuan. 
Jawaban: B  Jawaban: A 

38. Informasi  adalah  berita  yang  kita  peroleh  setelah  40. Ide  pokok/pikiran  utama/gagasan  utama  adalah 
kita  membaca  suatu  bacaan.  Untuk  mencari  gagasan yang menjiwai paragraf. Cara menentukan 
informasi kita perlu mengetahui terlebih dahulu isi  gagasan  utama  dalam  paragraf  adalah:  merupakan 
dari  bacaan  tersebut.  Dalam  paragraf  tersebut 
pernyataan yang paling umum, paling penting atau 
isinya  membahas  mengenai  asal  mula  bahasa 
Indonesia.  Yang  bukan  merupakan  informasi  dari  penyataan  yang  merupakan  kesimpulan,  dan 
bacaan tersebut adalah ‘penjajah bangsa Indonesia  terdapat  bagian‐bagian  yang  diulang  pada  kalimat‐
sudah  menggunakan  bahasa  Indonesia  sejak  kalimat yang lain. 
pertama datang.”  Jawaban: D 
Jawaban: D 
 
   
BAHASA INGGRIS
 
41. Paragraf  pertama  menjelaskan  tentang  kondisi  penyakit  yang  berbeda    yang  melanda 
kesehatan,  penyakit,  dan  kemiskinan  yang  masyarakat . 
melanda  Tanzania.  Kita  dapat  simpulkan  bahwa  Jawaban: B 
kemiskinan  dan  penyakit  di  Tanzania  seperti   
lingkaran ganas.  44.  Teks ini menjelaskan bagaimana dengan bantuan 
Jawaban: E  dari  sebuah  lembaga  kemanusiaan  pada  anggar‐
  an  yang  sedikit  dari  pemerintah  Tanzania  dapat 
42. Pada  paragraf  pertama  dijelaskan  pengantar  memberikan kontribusi yang signifikan pada kon‐
tentang  tantangan  dalam  menyampaikan  obat  disi kesehatan masyarakat. Pada paragraf terakhir 
pada  masyarakat  di  negara  yang  miskin,  seperti  kita  juga  bisa  simpulkan  penulis  ingin  mengajak 
Tanzania. Di sini kesehatan masyarakat buruk dan  pembaca  untuk  peduli  dan  dapat  membantu 
kemisikinan  dan  kepercayaan  mereka  memper‐ meskipun bantuan sedikit. 
buruk  keadaan.  Namun  pada  paragraf  kedua,di  Jawaban: E 
jelaskan  ada  harapan,  sebagimana  penjelasan   
dari  sebuah ekperimen. Selanjutnya paragraf tiga  45. Pernyataan  yang  tidak  sesuai  dengan  bacaan  ini 
sampai  lima  menjelaskan    eksperimen  ini  .  Jadi  adalah  ‘the  budget  allocated  for  each  person 
dapat  kita  simpulkan  judul  yang  tepat  untuk  included  the  training  cost  for  the  medical  staff. 
bacaan  ini  adalah  Sebuah  survei  tentang  Pada  paragraf  kedua  disebutkan;  this  figure 
kesehatan di Tanzania.  included  an  estimate  for  annual  cost  of  trained 
Jawaban: C  staff.  Kata  trained  staff  maksudnya  staf  yang 
  terlatih, bukan dana untuk pelatihan. 
43. Kata  burden  of  disease  dapat  kita  pahami  dari  Jawaban: B 
penjelasan kalimat ‘ In other words, researchers    
sought  to  measure  how  many  years  of  life  were  46. Bacaan  ini  membahas  bagaimana  peran  per‐
being lost to each disease, including the damage  kembangan  teknologi  kendaraan  bawah  laut 
done  to  families  when  breadwinners  die,  yang  berawak  dan  tidak  berawak  mengatasi  keter‐
artinya  tentang    dampak  relatif  dari  berbagai  batasan  penyelam  dan  peralatan  menyelam. 

18 
 
 Kesimpulannya adalah karena adanya komunikasi  of  New  York  last  year’  jadi  Penulis  tidak  lulus 
yang lancar eksplorasinya berhasil.   tahun lalu. 
Jawaban: E  Jawaban: D 
 
  54. Untuk  melengkapi  kalimat  ini  yang  dibutuhkan 
47.  Pada  kalimat  pertama  dijelaskan  ‘recent  adalah  Noun  clause  yang  diawali  dengan  kata 
technological  advances  in  manned  and  Tanya  ‘what’.  Karena  kalimatnya  passive  ada 
unmanned  undersea  vehicles  have  overcome  sruktur  kalimat  to  be+verb  3,  sehingga  yang 
some  of  limitation  s  of  divers  and  diving  sesuai melengkapi adalah what is now. 
equipment,  artinya  kendala  dalam  mengeksplo‐ Jawaban: B 
rasi laut tidak ada lagi, sehingga dengan bantuan   

alat yang canggih eksplorasi bisa berhasil.  55.  Kalimat  ini  adalah  ungkapan  pengandaian  yang 

Jawaban: B  tidak tejadi. Dalm pembahasan grammar disebut 
  kalimat  bersyarat.  Artinya  jika  ada  fasilitas  yang 
48.  Penggunaan  used  to+verb  1  untuk  menjelaskan  baik  dalam  pengajaran  di  sekolah,  maka  setiap 
kalau aktifitas nya sudah tidak dilakukan lagi. Jadi  guru  dapat  mengajar  dengan  efektif.  Sehingga 
respon  yang  tepat  adalah;  So,  where  do  you  go  kondisi yang bertolak belakang dengan ungkapan 
now?  Kalau  sudah  tidak  lagi  ke  Puncak  lalu  ini adalah tidak ada fasilitas yang baik di sekolah. 
biasanya pergi ke mana?  Jawaban: E 
  Jawaban: B   
49.  Ungkapan  ‘Dani  was  extremely  tired  when  he  56. Even though artinya meskipun, in addition artinya 
arrived’  adalah  akibat  dari  menunggu  lagi  pula,  however  artinya  namun,  whereas 
penerbangan selama tiga jam. Artinya Dani sudah  artinya sementara, in other words artinya dengan 
menunggu  selama  tiga  jam  karena  itu  ia  kata lain. Kalimat ini menjelaskan tentang pilihan 
kelelahan.  Untuk  menjelaskan  lamanya  aktivitas  home schooling yang sudah lama  ada; meskipun 
yang  sudah  dilakukan  di  masa  lampau  adalah  demikian sampai sekarang home schooling belum 
dengan bentuk Past Perfect Continuous.  begitu terkenal. 
Jawaban: D  Jawaban: A 
   
50. As  artinya  karena  atau  ketika,  in  order  that  57.  Kalimat ‘ Children…many of the problems artinya 
artinya supaya, unless artinya kecuali jika, as soon  ‘Para  siswa  yang  ikut  program  home  schooling 
as artinya sesaat setelah, where artinya di mana.  dapat….beberapa  masalah  yang  sekolah  miliki 
Kalimat  ini  menjelaskan  bahwa  ‘karena  para  diketahui.    Kata  encounter  artinya  menghadapi 
siswa  yang  belajar  di  luar  negeri  disediakan  atau  mengatasi,  pursue  artinya  mengejar,  ignore 
informasi  tentang  praktik  literasi  dan  budaya  artinya  mengabaikan,  avoid  artinya  menghindari 
akademik  dari  negara  tersebut.  Jadi,  kata  yang  dan  break  artinya  merusak.  Konteks  bacaan  ini 
sesuai adalah As yang berarti karena.  adalah anak‐anak dapat mengatasi masalah. 
Jawaban: A  Jawaban: A 
 

  58. Kata  yang  paling  tepat  adalah  fear  of.  Kata 

51. Must  artinya  pasti  atau  harus,  has  to  artinya  without  artinya  tanpa  ada…  untuk  melengkapi 
harus,  would  be  artinya  akan,  should  be  artinya  kalimat  yang  diawali  kata  without  dibutuhkan 
seharusnya  dan  would  rather  be  artinya  bentuk kata benda; fear of. 
kecenderungannya.  Kalimat  ini  maksudnya  ‘pasti  Jawaban: C 
karena perjajian antara Indonesia dan China. Jadi   

kata yang sesuai adalah must be.  59. Kalimat  ‘home  schooling  allows  parents  to 

Jawaban: A  dedicate  the  academic  course’…  bertujuan 
  mengutarakan  opini  sebelumnya  tentang 
52. Clause  yang  ada  di  antara  dua  koma  merupakan  keunggulan  home  schooling.  Kata  yang  tepat 
penjelas  subjek  kalimat.  Subjek  kalimat  adalah  untuk menguatkan opini adalah In addition, yang 
‘the  term  rock.  Yang  sesuai  untuk  melengkapi  artinya lagi pula atau juga. 
klausa  ini  adalah  ‘which  is’  yang  berarti  ‘yang  Jawaban: E 
merupakan bentuk singkat dari rock and roll.  60. Dalam kalimat ini ada kata weak at. Kata weak at 
Jawaban: B  ini  biasanya  dilengkapi  dengan  kata  berbentuk 
  gerund.  Gerund  adalah  kata  kerja    bentuk  verb 
53. Penggunaan  Would  rather  untuk  pengandaian  Ing  yang  berfungsi  sebagai  kata    benda.  Maka 
yang  tidak  terjadi  di  masa  lampau.  Disebutkan  ‘I  yang  tepat  untuk  melengkapi  kalimat  ini  adalah 
would rather have graduated  from the University  multiplying. 
Jawaban: A 
19 
 
 TES KEMAMPUAN IPA
SIMAK UI 2011
BIDANG ILMU    : MATEMATIKA IPA, BIOLOGI, FISIKA, KIMIA, DAN IPA TERPADU 
TANGGAL UJIAN  : 3 JULI 2011 
WAKTU     : 120 MENIT 
JUMLAH SOAL    : 60 
 

Keterangan    : MATEMATIKA IPA   nomor 1 sampai dengan nomor 12 

        BIOLOGI    nomor 13 sampai dengan nomor 24 
        FISIKA      nomor 25 sampai dengan nomor 36 
        KIMIA      nomor 37 sampai dengan nomor 48 
        IPA TERPADU    nomor 49 sampai dengan nomor 60 

 
MATEMATIKA IPA
 
Gunakan  Petunjuk  A  dalam  menjawab  soal  nomor  1  B. 8 3  cm    E.  32 cm 
sampai nomor 12. 
C. 16 2  cm 
 
 
1. Pada  suatu  barisan  geometri  dengan  r > 1 ,  4. Misalkan  f (x)   adalah suatu polinominal derajat 
diketahui  dua  kali  jumlah  empat  suku  pertama 
tiga  yang  akar‐akarnya  membentuk  barisan 
adalah tiga kali jumlah suku genap pertama. Jika 
aritmatika  dengan  nilai  suku  ketiga  adalah  tiga 
di  antara  suku‐suku  tersebut  disisipkan  empat 
kali nilai suku pertama; dan jumlah akar‐akarnya 
bilangan,  dengan  cara:  antara  suku  kedua  dan 
sama  dengan  12.  Maka  sisa  dari  pembagian 
ketiga disisipkan satu bilangan, dan antara suku 
ketiga  dan  keempat  disisipkan  tiga  bilangan, 
f (x + ...) oleh  x 2 + 1  adalah .... 
maka akan terbentuk barisan aritmatika dengan  A. 7 x − 6     D.   x − 6  
beda  r . Jumlah bilangan yang disisipkan adalah  B. x + 6     E.   x + 1  
...  C. 6 x − 7  
   
A. 14      D.   32  5. Misalkan  A   adalah  suatu  matriks  2 x 2 .  Jika 
B. 24      E.    42  A2 − 5A + 7I = 0 maka  jumlah  elemen‐elemen 
C. 28  diagonal utama dari matriks  A  adalah .... 
  A. 2     D.  5 
tana − tan b B. 3     E.  6 
2. lim = .... 
a→b a a C. 4 
1 + (1 − )tan a tan b −
b b  
1 −1 6. Jika  daerah  yang  dibatasi  oleh  sumbu  y ,  kurva 
A.       D.     
b b y = x 2   dan  garis  y = a2   di  mana  a ≠ 0   diputar 
B. b       E.  1  mengelilingi sumbu  x  volumenya sama dengan 
C. −b   jika  daerah  itu  diputar  mengelilingi  sumbu  y . 
  Nilai yang memenuhi adalah .... 
3. Sebuah  kerucut  tegak  tanpa  alas  diletakkan  5
A.  
terbalik.  Sebuah  bola  berdiameter  16  cm  8
dimasukkan  ke  dalam  kerucut  sehingga  semua  3
bagian  bola  masuk  ke  dalam  kerucut.  Kerucut  B.  
8
dengan  volume  terkecil  yang  mungkin 
2
mempunyai ukuran tinggi ....  C.  
5
A. 8 2  cm    D.  24 cm 

20 
 
 8 10. Diberikan  kubus  ABCD.EFGH  dengan  panjang 
D.  
5 rusuk  2  cm.  Titik  P  terletak  pada  rusuk  FG 
5 sehingga  FP=2PG.  Jika  α adalah  bidang  irisan 
E.   kubus  yang  melalui  titik  B,  D,  dan  P,  maka  luas 
2
  bidang  α adalah .... cm2. 
1 1 8
7. Jika sin x − sin y = − dan  cos x − cos y =   maka  A. 22  
3 2 9
nilai dari  sin(x + y) =  ....  6
B. 22  
12 9
A.   5
13 C. 22  
12 9
B.   3
15 D. 22  
12 9
C.   1
17 E. 22  
12 9
D.    
19
12 11. Nilai‐nilai  x ,  untuk  00 ≤ x ≤ 3600 yang 
E.    memenuhi  sin x + sin2 x > sin3x  adalah .... 
21
  A. 00 < x < 1200 ,1800 < x < 2400  
8. Jika sistem persamaan   B. 00 < x < 1500 ,1800 < x < 2700  
     ax + 2y = b + 1   C. 1200 < x < 1800 ,2400 < x < 3600  
         x + y = 3 , dan  D. 1500 < x < 1800 ,2700 < x < 3600  
       2 x + y = a + 2  
2
E. 00 < x < 1350 ,1800 < x < 2700  
         x + 3y = 3    
mempunyai  solusi yang sama, maka banyaknya  12. Misalkan  salah  satu  akar  dari  persamaan 
pasangan bilangan  (a , b) adalah ....  (k − 5)x 2 − 2kx + k − 4 = 0 bernilai lebih dari 2 dan 
A. 0  salah satu akar yang bernilai kurang dari 1, maka 
B. 1  himpunan  semua  bilangan  k   yang  memenuhi 
C. 2  adalah .... 
D. 3 
A. {k ∈ R 5 < k < 24}  
E. tak berhingga 
  B. {k ∈ R 5 < k < 20}  
9. Misalkan  fungsi  f : R → R dan  g : R → R   C. {k ∈ R 15 < k < 24}  
1
didefinisikan  dengan  f (x) = 1 +  
x
dan  D. {k ∈ R 15 < k < 24}  
1 E. {k ∈ R k > 24}  
g(x) = 1 − .  Batas  nilai  x   di  mana  berlaku 
x  
( f g)(x) < (g f )(x)  adalah ....   
A. −1 < x < 1    
B. −1 < x < 0    
C. 0 < x < 1    
D. x < −1  atau  x > 1    
E. −1 < x < 0  atau  0 < x < 1    
   
   
BIOLOGI
 
Gunakan  Petunjuk  A  dalam  menjawab  soal  nomor  batang roset, daun muda menggulung. Jika Anda 
13 sampai nomor 20.  diminta  untuk  menduga,  tumbuhan  kelompok 
  apakah yang Anda temukan tersebut? 
13. Dalam  suatu  ekspedisi  telah  ditemukan  A. Angiospermae 
tumbuhan dengan ciri‐ciri sebagai berikut: tidak  B. Monoktiledonae 
berkayu,  berdaun  menyirip,  tidak  berbunga,  C. Pterydophyta 

21 
 
 D. Bryophyta  D. membantu  neuron  dalam  pembukaan 
E. Gymnospermae  gerbang Na+ 
14. Trenggiling  (Manis  Javanica)  merupakan  salah  E. membantu  neuron  dalam  transport  kalium, 
satu  species  langka  dan  dilindungi  di  Indonesia.  ekresi, dan regenerasi 
Hewan  yang  hampir  seluruh  permukaan   
tubuhnya  ditutupi  sisik  tersebut  merupakan  19. Fertilisasi  mengaktifkan  serangkain  reaksi  yang 
pemakan  serangga.  Dalam  klasifikasi  hewan,  memungkinkan menyatunya nukleus sel sperma 
trenggiling termasuk ke dalam kelompok ....  dan sel telur. Berikut adalah reaksi yang terlibat 
A. kelas Reptilia karena tubuhnya bersisik  dalam proses fertilisasi, kecuali .... 
B. kelas  Insektivora  karena  merupakan  hewan  A. reaksi akromosal 
pemakan serangga  B. reaksi kortikal 
C. kelas  Mamalia  karena  memiliki  rambut  dan  C. reaksi metabolik 
menyusui  D. reaksi poli spermi 
D. kelas  Squamata  karena  tubuh  ditutupi  sisik  E. reaksi invaginasi 
dan pemakan serangga   
E. subkelas Monotremata karena selain bersisik  20. Suatu  mikroorganisme  menunjukkan  pertum‐
0
juga masihh bertelur seperti Reptil.  buhan  yang  terbatas  pada  suhu  27 C.  Pertum‐
  buhan akan terlihat sangat baik pada suhu 370C. 
0
15. Lapisan  sel  mati  yang  terdiri  atas  beberapa  Pada  suhu  40 C  masih  terjadi  pertumbuhan, 
lapisan  jaringan  epidermis  pada  akar  udara  tetapi  tidak  ada  pertumbuhan  di  atas  suhu 
tanaman anggrek dan berfungsi sebagai jaringan  tersebut. Berdasarkan suhu pertumbuhan maka 
penyimpanan air adalah ....  mikroorganisme  tersebut  masuk  ke  dalam 
A. kutikula  kelompok .... 
B. trikom  A. psikrofilik 
C. spina  B. mesofilik 
D. velamen  C. termotoleran 
E. sel litosit  D. termofilik 
  E. psikotoleran 
16. Organ sel yang tidak bermembran adalah ....   
A. badan mikro  Gunakan  Petunjuk  C  dalam  menjawab  soal  nomor 
B. peroksisom  21 sampai nomor 24. 
C. lisosom   
D. vakuola  21. Kerusakan  pada  berbagai  bagian  nefron  akan 
E. ribosom  memengaruhi  fungsi  ginjal.  Berikut  ini  adalah 
  pernyataan  yang  berhubungan  dengan  kerusak‐
17. Di  bawah  ini  adalah  sebuah  grafik  batang  yang  an nefron dan gangguan yang akan ditimbulkan 
menggambarkan  pemaparan  periode  gelap  dan  pada funsi ginjal, kecuali .... 
terang. Bagian yang berwarna hitam menunjuk‐ 1) Kerusakan  pada  aparatus  jukstaglomerulosa 
kan  periode  gelap  dan  bagian  yang  tidak  ber‐ akan  memengaruhi  laju  filtrasi  darah  di‐
warna (putih) menunjukkan periode terang. Ber‐ glomerulus  sehingga  akan  mempengaruhi 
dasarkan  grafik  di  bawah  ini,  tanaman  yang  produksi urine. 
tergolong  short‐day  plant  (tanaman  hari  2) Kerusakan  pada  tubulus  proksimal  akan 
pendek) akan berbunga jika ....  menghasilkan urine yang sangat encer. 
A.   3) Kerusakan  pada  duktus  pengumpul  me‐
B.   nyebabkan ginjal tidak mampu menghasilkan 
C.   urine yang pekat. 
D.   4) Kerusakan  pada  lengkung  Henle  menyebab‐
E.   kan  urine  tidak  mengandung  protein  dan 
  gula. 
18. Fungsi dari neuroglia adalah .....   
A. membantu  neuron  dalam  mempercepat  22. Glikolisis  adalah  rangkaian  reaksi  pengubahan 
hantaran impuls  molekul  glukosa  menjadi  asam  piruvat  dengan 
B. membantu  neuron  menyampaikan  rangsang  menghasilkan  NADH  dan  ATP.  Pernyataan  yang 
kemis  termasuk sifat‐sifat glikolisis adalah .... 
C. memperkuat  integritas  sistem  saraf  dan  1) Glikolisis  dapat  berlangsung  secara  aerob 
fungsi metabolis neuron  maupun anaerob. 
22 
 
 2) Dalam glikolisis terdapat kegiatan enzimatis.  4) Otot‐otot jantung bekerja dengan sendirinya 
3) ADP  dan  ATP  berperan  dalam  pemindahan  tanpa kita sadari. 
fosfat dari molekul satu ke molekul lain.   
4) Pelepasan  air  menghasilkan  2  molekul  24. Sepasang  suami‐istri  bertengkar  memperma‐
fosfoenol  piruvat  yang  masing‐masing  salahkan  salah  seorang  anaknya  yang  ber‐
memiliki ikatan fosfat berenergi tinggi.  golongan  darah  O,  sedangkan  suami  istri 
  tersebut  masing‐masing  bergolongan  darah  A 
23. Pernyataan yang benar berikut ini adalah ....  dan  B.  Penjelasan  yang  dapat  Anda  berikan 
1) Katub  atrioventikuler  berfungsi  mencegah  adalah .... 
aliran  darah  dari  bilik  ke  serambi  selama  1) Istri A heterozigotik dan suami B homozigotik 
sistol.  2) Istri B heterozigotik dan suami B heterozigot‐
2) Rangsangan  parasimpatik  menurunkan  ik 
frekuensi denyut jantung.  3) Istri A homozigotik dan suami B heterozigotik 
3) Katub semilunaris mencegah aliran balik dari  4) Istri A heterozigotik dan suami B heterozigot‐
aorta  dan  arteri  pulmonalis  ke  bilik  selama  ik 
diastol.   
 
FISIKA
 
Gunakan  Petunjuk  A  untuk  menjawab  soal  nomor  atas.  Kecepatan  fluida  pada  pipa  yang  luas 
25 sampai nomor 33.  penampangnya 0,75 Am2 adalah .... 
  A. 0,5 m/detik 
25. Elektron  bermuatan  e bermassa  m   dipercepat  B. 2/3 m/detik 
dengan potensial V dan menumbuk partikel lain  C. 1,5 m/detik 
di  udara  sehingga  arah  kecepatan  elektron  D. 2 m/detik 
menyimpang  600  dari  arah  semula.  Diketahui  E. 2,5 m/detik 
konstanta  Planck  h .  Panjang  gelombang  de   
Broglie setelah hamburan adalah ....  27. Massa balon udara dengan keranjangnya adalah 
3
0,5h 200 kg. Volume balon udara adalah 400 m . Jika 
A. X ' =   0
2mcV temperatur  udara  adalah  10 C,  maka  tempera‐
h tur  minimum  udara  di  dalam  balon  agar  dapat 
B. X ' =   terbang  adalah  ....  ( ρ udara  pada  10 C  adalah 
0
2mcV 3
0,5h 1,25 kg/m ) 
C. X ' =   A. 159 C 0
2mcV 0
B. 169 C 
h
D. X ' =   C. 1790C 
2mcV D. 1890C 
1,5h 0
E. X ' =   E. 199 C 
2mcV  
  28.  
26.    
θ R 
 
 
 
 
 
 
Di  atas  bidang  berbentuk  setengah  lingkaran 
dengan permukaan kasar yang memiliki radius 1 
m  di  letakkan  bola  pejal  dengan  radius  10  cm 
  bermassa  1  kg  seperti  pada  gambar.  Jika  sudut 
 
θ = 600 ,  kecepatan  sudut  bola  di  titik  terendah 
Fluida  ideal  mengalir  melalui  pipa  mendatar 
dengan  luas  penampang  Am2,  kemudian  fluida  adalah ...  (g   9,8m / g2 )  
mengalir  melalui  dua  pipa  yang  luas  A. 21,1 rad/detik 
penampangnya  lebih  kecil  seperti  gambar  di  B. 22,1 rad/detik 

23 
 
 C. 23,1 rad/detik  digunakan  untuk  dalam  interferensi  celah 
D. 24,1 rad/detik  rangkap dengan jarak antar celah 0,025 mm dan 
E. 25,1 rad/detik  jarak  celah  ke  layar  1,5  m.  Jarak  antara  kedua 
  cahaya di atas pada pita terang ketiga adalah .... 
29. Sebuah  kabel  yang  panjang  dialiri  arus  sebesar  A. 1,5 cm 
2,5 A. Sebuah elektron bergerak di dekatt kabel.  B. 2,4 cm 
Pada saat elektron berada pada jarak 4,5 cm dari  C. 7,7 cm 
4
kabel  dan  bergerak  dengan  kecepatan  6  x  10   D. 9,2 cm 
m/detik ke arah kabel, besar gaya medan medan  E. 17 cm 
magnet pada elektron adalah ....   
A. 1,07 x 10‐19 N  33. Sebuah  mikroskop  terdiri    dari  sebuah  lensa 
‐19
B. 1,57 x 10  N  obyektif  ( f1 = 0,5 cm)  dan  lensa  okuler 
C. 2,24 x 10‐19 N  ( f2 = 2 cm) jarak antara kedua lensa 22 cm. Jika 
D. 2,47 x 10‐19 N 
‐19 jarak  baca  pengamat  15  cm  dan  ia  mengamati 
E. 2,63 x 10  N 
benda  menggunakan  mikroskop  dengan  mata 
 
tanpa  berakomodasi,  maka  perbesaran  alat 
30.   
+σ  adalah .... 
 
A. 20 kali 
ᶿ  Ɩ 
 
B. 40 kali 
 
C. 102 kali 
  +q  D. 294 kali 
  X  E. tidak bisa ditemukan 
 
 
 
Gunakan  Petunjuk  B  dalam  menjawab  soal  nomor 
 
34.  
 
 
Lempeng konduktor memiliki kerapatan muatan 
34. Nilai  percepatan  gravitasi  bumi  di  ekuator lebih 
+σ  dan  bola  konduktor  bermassa  m  bermuatan 
kecil daripada di kutub. 
+q digantungkan pada lempeng tersebut dengan 
SEBAB 
benang sutra panjang l. Sudut θ yang terbentuk 
Nilai  percepatan  gravitasi  bumi  hanya  di 
kecil sekali, seperti tampak pada gambar. Nilai x 
pengaruhi  oleh  jari‐jari  bumi  saja  di  mana  jari‐
adalah..... 
jari di ekuator lebih besar daripada di kutub. 
mgε 0 l
A. x =    
qσ  
mgε 0 Gunakan  Petunjuk  C  dalam  menjawab  soal  nomor 
B. x =  
qσ l 35sampai nomor 36. 
qσ  
C. x =   35.  
mgε 0 l
σl
D. x =  
mgε 0 q
qσ l
E. x =  
mgε 0
 
31. Benda  dengan  mass  2  kg  dalam  keadaan  diam 
mendapat  gaya  F = 8iˆ − 4tjˆ N .  Waktu  yang 
dibutuhkan agar benda mencapai laju kecepatan 
15 m/detik adalah....   
A. 3 detik      D.   4,5 detik  Grafik  di  atas  didapat  dari  pengukuran  arus 
B. 3,5 detik      E.   5 detik  listrik  (I)  dan  frekuensi  (f)  pada  eksperimen 
fotolistrik. Bila tetapan Planck  h = 6,6 x 10‐ J.s, 
34
C. 4 detik 
  maka .... 
32. Sebuah  sumber  cahaya  memancarkan  cahaya  1) Bila  cahaya  datang  dengan  frekuensi  lebih 
tampak  dalam  dua  macam  panjang  gelombang  besar dari 5,2 x 1014Hz tidak akan terjadi efek 
λ = 430 nm  λ ' = 510 nm.  Sumber  cahaya  ini  fotolistrik. 

24 
 
 2) Fungsi kerja logam = 2,15 eV.  bahan  metal  dan  dirangkai  dengan  rangkaian 
3) Tak ada elektron yang keluar dari logam bila  elektronika  sehingga  perubahan  suhu  yang 
panjang  gelombang  cahaya  yang  datang  =  didapat  merupakan  konversi  dari  perubahan 
400 nm.  tegangan  listrik  atau  arus  liistrik.  Besaran  fisika 
‐19
4) Foton  dengan  energi  3,50  x  10   J  tak  akan  yang  dimanfaatkan  dari  sensor  tersebut  adalah 
mampu  mengeluarkan  elektron  dari  per‐ .... 
mukaan logam.  1) perubahan nilai hambatan 
  2) perubahan nilai tegangan 
36. Sebuah  siswa  membuat  alat  pengukur  suhu  3) perubahan nilai panjang 
dengan  menggunakan  sensor  yang  terbuat  dari  4) perubahan nilai arus 
 
KIMIA
 
Gunakan  Petunjuk  A  dalam  menjawab  soal  nomor  D. Nilai Kω pada 650C bisa lebih besar atau lebih 
37 sampai nomor 44.  kecil atau sama dengan 1.0 x 10‐14 
  E. Nilai Kω tidak dipengaruhi oleh suhu. 
37. Senyawa  di  bawah  ini  yang  dapat  dibuat  jika   
bromoetana  direaksikan  dengan  kalium  sianida   
kemudian produknya direduksi adalah ....  40. Konstanta  kenaikan  titik  didih  untuk  benzena 
0
A. CH3CH3  adalah  2,53 C/m.  Jika  titik  didih  benzena  murni 
0
B. CH3CH2NH2  adalah  80 C,  berapakah  titik  didih  larutan  5,0  g 
C. CH3CH2NH3  naftalena  (C10H8)  dalam  100  g  benzena?  (Ar  :  C 
D. CH3CH2CH2NH2  =12 ; H=1) 
E. CH3CH2CH2CH2NH2  A. 810C 
0
  B. 79 C 
38. Dalam  suatu  percobaan,  akan  disiapkan  larutan  C. 750C 
0
AgNO3 0,20 M. Berapakah massa padatan AgNO3  D. 0.99 C 
yang  dibutuhkan  untuk  membuat  larutan  E. 100,990C 
sebanyak 50 mL? (Ar N= 14; O= 16; Ag= 108)   
A. 0,85 g  41. Di  antara  senyawa‐senyawa  LiF,  H2SO4,  KO2, 
B. 1,28 g  CaC2,  NaH,  K2NiCl4,  LaCl3,  KCl,  manakah  yang 
C. 1,70 g  tidak mengandung ikatan kovalen? 
D. 2,55 g  A. LiF, H2SO4 
E. 5,10 g  B. KCl, KO2 
  C. LaCl3, CaC2 
39. Contoh  reaksi  asam  kuat  dengan  basa  kuat  D. NaH, LaCl3 
adalah  reaksi  antara  larutan  natrium  hidroksida  E. K2NiCl4, KCl 
dengan  larutan  asam  klorida.  Persamaan   
reaksinya adalah sebagai berikut:  42. Perhatikan  reaksi  aA+bB  → Produk.  Ketika 
  konsentrasi  kedua  reaktan,  A  dan  B  dinaikkan 
NaOH (aq) + HCl (aq)  NaCl (aq) + H2O (I)
  dua  kali  lipat,  laju  reaksi  meningkat  menjadi  8 
H = −57 kJ/mol  kali lipat. Namun ketika konsentrasi  A dinaikkan 
0
Diketahui  nilai  Kω  untuk  air  pada  25 C  adalah  dua kali lipat sedangkan konsentrasi B tetap, laju 
‐14
1.0 x 10 . Berdasarkan reaksi yang diberikan di  reaksi meningkat menjadi dua kali lipat. Hukum 
atas, maka …..  laju reaksi tersebut .... 
A. Nilai Kω pada 650C akan lebih besar dari 1.0 x  A. V = k ( A )  
3

10‐14 
B. V = k ( A ) i( B )  
2
0
B. Nilai  Kω pada 65 C akan lebih kecil dari 1.0 x 
C. V = k ( A )i( B )  
‐14 2
10  
0 ‐14
C. Nilai Kω pada 65 C adalah 1.0 x 10  
D. V = k ( A )i( B )  
 
  E. tidak  dapat  ditentukan  dari  percobaan  di 
  atas 
   
   
 

25 
 
43.   SEBAB 
Komposisi keseimbangan  H2(g ) + I2(g ) ↔ 2HI(g )  tidak 
dipengaruhi perubahan volume. 
 
Gunakan Petunjuk C dalam menjawab soal nomor 46 
sampai nomor 48. 
 
46. Nylon  66  mempunyai  struktur  yang  merupakan 
pengulangan dari unit di bawah ini: 
‐CO‐(CH2)4‐CO‐NH(CH2)6‐NH‐  
 
Besarnya  harga  entalpi  dari  gambar  tersebut  Jika  polimer  ini  dibuat  dari  polimerisasi  heksana‐
adalah ....  dioat dan heksana 1,6 diamin, maka .... 
A. E3 – E1   1) reaksinya adalah polimerisasi kondensasi 
B. E3 – E2  2) melepaskan molekul NH3 
C. E2 – E3  3) terbentuknya ikatan amida 
D. E1 – E2  4) banyak digunakan sebagai serat sintetis 
E. E2 – E1   
  47. Senyawa  berikut  dapat  membentuk  polimer. 
44. Pada  elektrolisis  larutan  MSO4  yang  meng‐ Polimerasi  kondensasi  dapat  terjadi  pada 
gunakan  elektroda  Pt  dapat  dihasilkan  1,035  g  monomer .... 
logam  M.  Larutan  hasil  elektrolisis  dititrasi  1) etilena 
dengan  KOH  0,2  M  dan  ternyata  memerlukan  2) glukosa 
KOH sebanyak 50 ml. Dari pengamatan ini massa  3) vinilklorida 
atom relatif logam M adalah ....  4) asam amino 
A. 103,5   
B. 207  48. Jika  bromin  ditambahkan  karbon  tetraklorida 
C. 118  dan kemudian ditambahkan kalium iodida, maka 
D. 63  .... 
E. 20,7  1) larutan berubah dari cokelat menjadi ungu 
  2) timbul gas Br2 
Gunakan  Petunjuk  B  dalam  menjawab  soal  nomor  3) Kl dioksida oleh Br2 
45.  4) Br2 direduksi oleh CCl4 
   

45. Jika  volume  keseimbangan  H2(g ) + I2(g ) ↔ 2HI(g )  

diperkecil  pada  suhu  tetap,  maka  tekanan 
partial H2 dan I2 akan bertambah. 
 
IPA TERPADU
 
Teknologi Nano 
 
Nanosains dan nanoteknologi adalah ilmu dan rekayasa dalam penciptaan mineral, struktural fungsional, dan 
piranti  dalam  skala  manometer.  Dalam  terminologi  ilmiah,  nano  berarti  seper  satu  miliar  (0,000000001).  Satu 
nanometer  adalah  seperseribu  mikrometer,  atau  serpersatu  juta  milimeter,  atau  sepersatu  milyar  meter.  Hal  ini 
diilustrasikan  jika  dianggap  panjang  pulau  Jawa  adalah  satu  meter,  maka  sebagai  perbandingannya  adalah  bahwa 
diameter sebuah kelereng kira‐kira sama dengan 10 nanometer. 
Teknologi  nano  atau  nanotechnology  sekarang  makin  pesat  perkembangannya  dan  telah  diterapkan  dalam 
berbagai bidang. Dalam bidang elektronik, dikembangkan piranti (device) ukuran nanometer. Dalam bidang energi, 
dikembangkan pemuatan sel surya yang lebih efisien. Begitu pula dalam bidang kimia, dikembangkan katalitas lebih 
efisien, baterai yang kualitasnya lebih baik, dan lain‐lain. Tidak ketinggalan dalam bidang kedokteran, dikembangkan 
peralatan  baru  pendeteksi  sel  kanker  dengan  partikel  berukuran  nanometer.  Dalam  bidang  kesehatan, 
dikembangkan  obat‐obat  dengan  ukuran  bulir  beberapa  nanometer  sehingga  dapat  melarut  dengan  cepat  dalam 
tubuh  dan  langsung  mematikan  sel  tersebut  tanpa  mengganggu  sel‐sel  normal.  Dalam  bidang  lingkungan,  juga 
dikembangkan penggunaan partikel skala nanometer untuk menghancurkan polutan organik di air dan udara. 

26 
 
 Reduksi  ukuran  material  dalam  skala  nanometer  menjadi  begitu  penting  karena  sifat‐sifat  material  yang 
meliputi  sifat‐sifat  fisis,  kimiawi,  dan  biologis  berubah  secara  dramatis  ketika  dimensi  material  masuk  ke  skala 
nanometer.  Sifat‐sifat  tersebut  bergantung  kepada  ukuran,  bentuk,  kemurnian  permukaan,  dan topologi  material. 
Para  ilmuwan  percaya  bahwa  setiap  sifat  memiliki  “skala  panjang  kritis”.  Ketika  dimensi  material  lebih  kecil  dari 
panjang  tersebut,  sifat  fisis  yang  fundamental  mulai  berubah.  Sebagai  gambaran,  partikel  tembaga  yang  memiliki 
diameter  6  nm  memperlihatkan  kekerasan  lima  kali  lebih  besar  daripada  tembaga  ukuran  besar.  Keramik  yang 
umumnya  kita  kenal  mudah  pecah  dapat  dibuat  menjadi  fleksibel  jika  ukuran  bulir  direduksi  ke  dalam  orde 
nanometer.  Kadmium  selenida  (CdSe)  dapat  menghasilkan  warna  yang  berbeda‐beda  dengan  hanya  mengontrol 
ukuran partikel, dari biru (2nm) ke merah (8nm). 
 
Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 49  53. Berikut  ini  adalah  pernyataan  yang  benar 
sampai nomor 53.  mengenai katalis, kecuali .... 
  A. Katalis  dapat  mempercepat  tercapainya  ke‐
49. Kadmium  selenida  (CdSe)  dapat  menghasilkan  setimbangan  dengan  cara  menurunkan  energi 
warna  yang  berbeda‐beda  dengan  hanya  aktivasi. 
mengontrol  ukuran  partikel,  dari  biru  (2nm)  ke  B. Katalis  menyediakan  jalur  reaksi  yang  lebih 
merah  (8nm).  Selisih  energi  yang  dipancarkan  efisien. 
dari warna biru ke merah adalah ....  C. Penambahan  katalis  pada  suatu  sistem  ke‐
‐17
A. 2, 48 x 10  J  setimbangan  dapat  menggeser  kesetimbang‐
B. 7, 45 x 10‐17 J  an tersebut. 
‐17
C. 9,93 x 10  J  D. Setelah  reaksi  selesai,  katalis  dapat  diperoleh 
D. 12, 41 x 10‐17 J  kembali. 
E. 17, 38 x 10‐17 J  E. Katalis  ikut  terlibat  dalam  reaksi,  berinteraksi 
  dengan reaktan. 
50. Pada  suatu  piranti  nanoelektronik,  sebuah   
elektron dengan energi 12 eV ditembakkan pada   
gas  atom  hidrogen.  Panjang  gelombang  radiasi  Gunakan Petunjuk B dalam menjawab soal nomor 54. 
yang akan dipancarkan oleh gas tersebut adalah   
....  54. Pengembangan  obat‐obatan  dengan  teknologi 
‐7
A. 1, 00 x 10  m  nano  dapat  menggantikan  terapi  dengan  sinar 
B. 1, 01 x 10‐7 m  (radiation  therapy)  dan  akan  mengurangi  efek 
C. 1. 03 x 10‐7 m  terapi. 
‐7
D. 2, 00 x 10  m  SEBAB 
E. 2, 03 x 10‐7 m  Dalam  jangka  panjang,  terapi  dengan  memberi 
  sinar X pada sel‐sel kanker memiliki efek samping 
51. Panjang  pulau  Jawa  diperkirakan  sekitar  1000  bagi pasien, seperti anemia dan mutasi sel. 
km.  Dua  buah  kelereng  yang  berdampingan   
akan dikelilingi oleh sebuah karet. Panjang karet   
yang dibutuhkan adalah ....  Gunakan Petunjuk C dalam menjawab soal nomor 55. 
A. 1 cm   
B. 2 cm  55. Berikut adalah pernyataan yang salah mengenai 
C. 2 +  π cm  sel‐sel kanker .... 
D. 2 + 2  π  cm  1) Bentuk  sel  kanker  lebih  besar  dan  tidak 
E. 2 + 3  π  cm  beraturan  dibandingkan  dengan  bentuk  sel 
  normal. 
52. Panjang  pulau  Jawa  diperkirakan  sekitar  1000  2) Siklus sel pada kanker lebih cepat daripada sel 
km.  Sebuah  kotak  akan  dibuat  untuk  normal. 
menampung  tempat  20  buah  kelereng.  Ukuran  3) Pada saat mitosis, benang gelondong (spindle) 
luas  alas  kotak  yang  akan  membuat  alas  kotak  pada  sel  kanker  lebih  panjang  daripada  sel 
mempunyai diagonal maksimal adalah ....  normal. 
A. 5 x 4 cm  4) Sel  kanker  adalah  sel‐sel  tumor  yang  bersifat 
B. 40 x 5 cm  ganas. 
C. 200 x 1 cm   
D. 20 x 1 cm   
E. 10 x 2 cm   
 
27 
 
 Fitoestrogen untuk Wanita Menopause 
 
Wacana mengenai menopause kini semakin  diminati oleh kalangan medis maupun masyarakat luas. Hal ini 
dapat  dipahami  karena  dengan  meningkatnya  umur  harapan  hidup  kaum  perempuan  maka  proporsi  kelompok 
wanita  usia  lanjut  (wulan)  juga  mengalami  peningkatan  yang  bermakna.  Pada  tahun  2010  diperkirakan  akan 
terdapat kaum wulan (usia lebih dari 60 tahun) sekitar seperenam dari seluruh jumlah penduduk Indonesia (240 juta 
jiwa). Hampir 100% dari jumlah wulan telah mengalami menopause dengan skala serta dampak menyertainya. 
Menopause  adalah  proses  henti  menstruasi  (haid)  akibat  hilang  (kekurangan)  hormon  estrogen.  Dampak 
menopause  adalah  semburat  panas  (hot  flushes),  sulit  tidur,  berkeringat  di  malam  hari.  Keadaan  lain  akibat 
menopause yang lebih serius, tetapi berjalan secara perlahan adalah penyakit kardiovaskular dan kekeroposan pada 
tulang (osteoporosis). 
Pengobatan  dan  penanggulangan  menopause  dapat  dilakukan  dengan  menggunakan  terapi  hormon 
pengganti  (Hormonal  Replacement  Therapy  atau  HRT).  HRT  pada  hakikatnya  adalah  pemberian  hormon  estrogen. 
Meskipun  demikian,  paradigma  kembali  ke  alam  (back  to  nature)  menyebabkan  banyak  wulan  berpaling  ke 
fitoestrogen,  yaitu  suatu  bahan/substrat  yang  memiliki  2  gugus  –OH/hidroksil  yang  berjarak  11,0  –  11,5  A  pada 
intinya, sama persis dengan inti hormon estrogen. Kacang kedelai diketahui mengandung fitoestrogen dalam jumlah 
yang  penting  untuk  pengobatan.  Beberapa  senyawa  fitoestrogen  yang  diketahui  banyak  terdapat  dalam  tanaman 
antara lain isoflafon dan lignan. 
 
Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal nomor 56  wulan  di  Indonesia.  Di  negara  tersebut,  untuk 
sampai nomor 58.  setiap  8  orang  terdapat  1  orang  yang  berasal 
56. Sebagai  salah  satu  analogi  mekanisme  dari  dari  kaum  wulan.  Jumlah  populasi  di  negara 
fenomena semburat panas dan berkeringat pada  tersebut  tidak  termasuk  kategori  wulan  adalah 
malam hari, saat kuman masuk ke dalam tubuh,  .... 
secara  otomatis  hipotalamus  akan  mengatur  A. 80 
pengatur suhu pada tubuh menjadi lebih tinggi.  B. 420 
Pada  kondisi  ini,  tubuh  menjadi  tempat  yang  C. 480 
tidak  nyaman  bagi  kuman.  Misalnya,  setelah  D. 560 
hipotalamus  menaikkan suhu dari 370C menjadi  E. 640 
0
38,9 C  maka  kita  akan  menggigil.  Mengapa   
demikian?  Gunakan Petunjuk B dalam menjawab soal nomor 59. 
A. Tubuh  kita  menyerap  panas  dari  luar  tubuh   
sehingga menggigil kepanasan.  59. Sebagai  salah  satu  pengobatan,  HRT  adalah 
B. Lingkungan luar memberikan kontribusi panas  salah satu pengobatan tanpa efek samping. 
kepada tubuh.  SEBAB 
C. Tubuh kita memproduksi panas dan pada saat  Hormon bersifat mencegah bukan mengobati. 
bersamaan mengeluarkan panas.   
D. Lingkungan  luar  memberikan  aliran  panas  Gunakan Petunjuk C dalam menjawab soal nomor 60. 
kepada tubuh.   
E. Lingkungan  luar  memberikan  aliran  dingin  60. Salah  satu  kemiripan  fitoestrogen  dengan 
kepada tubuh.  hormon  estrogen  adalah  adanya  2  gugus 
  hidroksil  (‐OH)  yang  berjarak  11  ‐11,5  pada 
57. Disebutkan  bahwa  kacang  kedelai  mengandung  intinya.  Adanya  gugus  hidroksil  ini  memungkin‐
fitoestrogen  dalam  bentuk  isoflavon  yang  kan terjadinya .... 
khasiatnya  mirip  dengan  estrogen  pada  tubuh  1) kepolaran 
manusia.  Kemungkinan  senyawa  isoflavon  2) ikatan hidrogen 
tersebut  pada  sel  kacang  kedelai  disimpan  di  3) pembentukan anion dalam suasana basa 
dalam ....  4) pembentukan kation dalam suasana basa 
A. ribosom 
B. retikulum endoplasma 
C. vakuola 
D. lisosom 
E. mikrotubulus 
 
58. Pada  tahun  2010,  di  negara  X  diperkirakan 
terdapat  kaum  wulan  sebanyak  2  kali  kaum 
28 
 
 PEMBAHASAN TES KEMAMPUAN IPA
SIMAK UI 2011
 
MATEMATIKA IPA
 
1. Pembahasan :  1 1 ⎛ 8t ⎞
2

B.Geo : r > 1 dan 2S4 = 3 (U2 + U4 ) Volume  kerucut = πr2 t = π ⎜ ⎟ .t

3 3 ⎝ t−8 ⎠
BG : a ar ar 2 ar 3
1 64 t3
BA : a ar . ar ... ar 2 3 Vkerucut = π maks /min ⇒ VI = 0
3 ( t − 8 )2
↓ ↓ ↓ ↓
1 ⎡ 3.64 t ( t − 8 ) − 64 t .2 ( t − 8 ) ⎤
2 2 3
  
a a + b a + 3b a + 7b V =0 → π⎢
I
⎥=0
( t −8)
4
3 ⎢⎣ ⎥⎦
b=r ↓ ↓ ↓ ↓
a a + r a + 3r a + 7r 64t2 ( t − 8 ) ⎡⎣3( t − 8 ) − t.2 ⎤⎦ = 0
2S4 = 3 (U2 + U4 ) 64t2 ( t − 8 ) ( t − 24 ) = 0
2[a + a + r + a + 3r + a + 7r ] = 3[a + r + a + 7r ] t = 0 ∨ t = 8 ∨ t = 24
8a + 22r = 6a + 24r ⇔ 2a = 2r ⇔ a = r ; b = r Jawaban : D 
 
BG : a a2 a3 a 4 4. Pembahasan : 
BA : a 2a f (x) = (x − a )(x − (a + b))(x − (a + 2b))
a2 = 2a maka a = 2 b = 2 dan r = 2 a + 2b = 3a
Jadi jumlah bilangan yang disisipkan : 2b = 2a ⇔ a = b
= U3 + U5 + U6 + U7 f (x) = (x − a)(x − 2a)(x − 3a)
= a + 2b + a + 4b + a + 5b + a + 6b = 4a + 17b 6a = 12 ⇔ a = 2
= 8 + 34 = 42    f (x) = (x − 2)(x − 4)(x − 6)
Jawaban : E  f (x + 7): x 2 + 1 sisa....   
  f (x + 7) = (x + 5)(x + 3)(x + 1)
2. Pembahasan : 
f (x + 7) = (x + 5)(x 2 + 4 x + 3)
tan a − tan b b tan( a − b )
lim = lim = −b sisa = (x + 5)(−1 + 4 x + 3)
a→b ⎛ a⎞ → ( b− a)
⎟[ ]
a b
⎜ 1 − 1 + tan a .tan b = (x + 5)(4 x + 2)
⎝ b⎠
   = 4 x 2 + 22 x + 10
Jawaban : C  = − 4 + 22 x + 10 = 22 x + 6
  Jawaban : ‐ 
3. Pembahasan :   
Perhatikan gambar berikut !!!  5. Pembahasan : 

( ) ( )( )
 
a b a b a b
   r  A = c d A2 = c d c d
 
  Jika A − 5A + 7I = 0
2
  8 
( )( )( )
    8  ⎛ a2 + bc ab + bd ⎞ a b 7 0 0 0
⎜ ac + dc bc + d 2 ⎟ − 5 c d + 0 7 = 0 0
  ⎝ ⎠
 t—8  Jumlah diagonal utama = a + d = ....???   
 
ab + bd − 5b = 0
  b ( a + d − 5) = 0
b = 0 atau a + d = 5
 
Jawaban : D 
 

29 
 
 6. Pembahasan :  1
sin x cos x + sin y cos y − sin( x + y) =−
Perhatikan gambar berikut !!!  6
  1 1 1
 
  y  sin2 x + sin2y − sin(x + y) =−
2 2 6
 
1 1
  .2sin(x + y)cos(x − y) − sin( x + y) =−  
y = x2 2 6
 
59 1
  sin(x + y). − sin(x + y) =−
 
y = a2 72 6
  13 1 1 72 12
− sin(x + y) = − ⇔ sin(x + y) = . =
  72 6 6 13 13
  Jawaban : A 
   
  x 8. Pembahasan : 
 ‐ a   a 
  x + y =3
  x + 3y = 3 −
a
⎡ 1 ⎤a ⎡ 1 ⎤
Vx = π ∫ ( a 4 − x 4 ) dx = π ⎢a 4 x − x 5 ⎥ 0 = π ⎢a 5 − a 5 ⎥ 2y = 0
⎣ 5 ⎦ ⎣ 5 ⎦
0
y =0 ⎫
4 ⎬ ada 2
= a 5π x = 3⎭
5   
a2 *ax + 2y = b + 1
⎡1 ⎤ 2 1
Vy = π ∫ y dy = π ⎢ y 2 ⎥ a = a 4π 3a = b + 1
0 ⎣2 ⎦ 0 2
* 2 x + y = a2 + 2 ⇔ 6 = a2 + 2
karena Vx = Vy maka
a= 2 → b= 5
4 5 1 5 ⇔ a = ± 2} a = − 2 → b = − 7
a π = a 4π ⇔ a =
5 2 8 Ada 2 pasangan bilangan (a , b)
  
Jawaban : C 
Jawaban : A 
 
 
9. Pembahasan : 
7. Pembahasan : 
1 1
1⎫ f ( x) = 1 + dan g(x) = 1 −
sin x − sin y = − ⎪ x x
3⎪
⎬ Dikuadratkan f og (x) < g o f (x)
1 ⎪
cos x − cos y = 1 1 x x
2 ⎪⎭ 1+ < 1− ⇔ 1+ < 1−  
1 1 x− 1 x+ 1
sin ( x + y ) = .... 1− 1+
x x
1 x2 + x + x2 − x
sin2 x − 2sin x sin y + sin2 y = x x
9 ⇔ + <0 ⇔ <0
x− 1 x+ 1 ( x − 1)( x + 1)
1
cos2 x − 2cos x cos y + cos2 y = + 2x 2
4 ⇔ <0
1 1 ( x − 1)( x + 1)
1 − 2cos ( x − y ) + 1 = + Jawaban : E 
9 4
13  
2 − 2cos ( x − y ) = 10. Pembahasan : 
36
Perhatikan trapesium PQDB berikut !!! 
13 59
2cos ( x − y ) = 2 − =  
36 36  Q  P 
 
59 2
cos ( x − y ) =  
3
2
72  
1 2
( sin x − sin y )( cos x − cos y ) = −    t 
3
13
6                                          
1  
sin x cos x − sin x cos y − cos x sin y + sin y cos y = − 2 2
6  
2    B
    D 2
3

30 
 
 2 Gambar garis bilangan : 
QG =
3   
2  
⎛4⎞ 16 52 1 2 ++++ ‐ ‐ ‐ ‐  ++++  ‐ ‐ ‐ ‐ 
BP = 4 + ⎜ ⎟ = 4 + = = 52 = 13  
⎝3⎠ 9 9 3 3   00 120 0 180 0 240 0 360 0
2 2  
t= 13 − 2 = 11
3 3 Jawaban : A 
1  
Luas = . jumlah sisi sejajar x tinggi 12. Pembahasan : 
2
k−4
( k − 5) x2 − 2kx + k − 4 = 0 ⇔ x 2 − ⎛⎜
2k ⎞
⎟x+ =0
1 8 2 8
= × 2× 11 = 22
2 3 3 9 ⎝ k −5⎠ k −5
   Batas paling min imum : x1 = 2 dan x2 =1
Jawaban : A  ( x − 2 )( x −1) = 0 ⇔ x2 − 3k + 2 = 0
⎛ 2k ⎞ k−4
  ≈ x2 − ⎜ ⎟x+ =0
11. Pembahasan :  ⎝ k−5⎠ k −5
sin x + sin2 x > sin 3 x didapat :
2k
= 3 ⇔ k =15 dan
sin x − sin3x + sin2 x > 0 k−5
k −4
−2cos2 x sin x + 2sin x cos x > 0 = 2 ⇔ k =6
k −5
2sin x ( − cos2 x + cos x ) > 0 Jadi ,6 < k < 15
2sin x ( − 2cos2 x + 1 + cos x ) > 0 Jawaban : ‐ 
 
2sin x ( −2cos x − 1 )( cos x − 1 ) > 0
1
* sin x = 0 * cos x = − * cos x = 1
2
x = 0,180,360 x = 120,240 x = 0,360
       

BIOLOGI
 
13.  Ciri‐ciri  yang  paling  mudah  menunjukkan  15.    Kutikula  adalah  lapisan  bukan  sel  yang  berada 
tumbuhan  paku  adalah  ditemukannya  daun  di  atas  lapisan  epidermis,  dapat  berupa 
muda  yang  menggulung.  Hal  ini  merupakan  ciri  permukaan  yang  halus,  kasar,  bergelombang, 
khas dari Pterydophyta.  atau beralur. 
Jawaban : C  Trikomata(rambut‐rambut)  membantu  proses 
  penyarapan  air  dan  mencegah  terjadinya 
14.  Trenggiling  (Manis  javanica  syn.  Paramanis  penguapan yang berlebihan. 
javanica) adalah wakil dari kelas mammalia ordo  Spina(duri)  Spina  palsu(emergensia)  contohnya 
Pholidota  yang  masih  ditemukan  di  Asia  pada  duri  mawar,  spina  asli  contohnya  pada 
Tenggara.  Hewan  ini  memakan  serangga  dan  batang tanaman bougenvil.  
terutama semut dan rayap. Trenggiling hidup di  Velamen  merupakan  lapisan  sel  mati  di  bagian 
hutan  hujan  tropis  dataran  rendah.  Trenggiling  dalam  jaringan  epidermis  pada  akar  gantung 
kadang  juga  dikenal  sebagai  anteater.  Bentuk  (akar  udara)  tumbuhan  anggrek.  Fungsi 
tubuhnya memanjang, dengan lidah yang dapat  Velamen sebagai alat penyimpan air. 
dijulurkan  hingga  sepertiga  panjang  tubuhnya  Sel litosit adalah sel yang dindingnya mengalami 
untuk  mencari  semut  di  sarangnya.  Rambutnya  penebalan secara sentripetal. 
termodifikasi menjadi semacam sisik besar yang  Jawaban : D 
tersusun  membentuk  perisai  berlapis  sebagai   
alat perlindungan diri.   
Jawaban : C   

31 
 
16.   Organel terdiri dari dua jenis :  b.   mesofilik dapat hidup pada kisaran suhu 15‐
a.  organel  bermembran,  ialah  struktur‐struktur  45°C.  
subsel yang mempunyai sistem membrannya  c.   termofilik hidup pada kisaran suhu 40‐70°C,  
tersendiri. Organel ini merupakan komponen  d.   hipertemofilik  merupakan  yang  arkea  yang 
tetap pada sel dan mengandung enzim yang  paling tahan panas karena dapat hidup pada 
memainkan  peranan  dalam  aktiviti  suhu lebih dari 65°C. 
metabolisme.  Contoh:  alat  Golgi,  retikulum  menurut  soal  mikroorganisme  hidup  pada 
o o
endoplasma, mitokondria dan lisosom.  kisaran 27 C – 40 C 
b.  Organel  tak  bermembran  ialah  komponen  Jawaban : B 
sitoplasma  yang  mempunyai  struktur  dan   
fungsi  yang  berlainan  daripada  organel  21.   1.  Pernyataan  benar  :  Aparatus  jukstaglomerulus 
bermembran  dan  rangkuman.  Ia  tidak  adalah  titik  pertemuan  antara  arteriol  aferen  dan 
mempunyai  sistem  membrannya  yang  bagian pertama tubulus distal. Melalui apparatus 
tersendiri  dan  tidak  ikut  serta  secara  juksteglomerulus,  tubulus  nefron  mampu 
langsung  dalam  aktiviti  metabolisma  sel.  memantau laju perpindahan cairan didalam‐
Contoh:  mikrotubul  (badan  mikro),  filamen  nya dan menyesuaikan GFR (Laju Filtrasi Glo‐
sitoplasma, mikrofilamen dan setriol.  merulus)  keseperlunya.  Mekanisme  umpan 
Jawaban : A  balik  tubule‐glomerulus  ini  dimulai  oleh  tu‐
  bulus  untuk  membantu  setiap  nefron  me‐
17.   Tanaman  yang  digolongkan  tanaman  hari  ngatur  kecepatan  filtrasi  melalui  glomerulus 
pendek  (short  day)  adalah  tanaman  yang  baru  masing‐masing  sehingga  akan  mempenga‐
berbunga  apabila  periode  gelap  lebih  lama/  ruhi produksi urin. 
panjang  dari  kritisnya,  sehingga  pada  grafik  2.  Pernyataan  benar  Kerusakan  pada  tubulus 
ditunjukkan  warna  gelap  yang  lebih  panjang  proksimal  menyebabkan  polyuria,  yaitu  urin 
daripada warna terang.  yang  dikeluarkan  amat  banyak  dan  encer 
Jawaban : B  akibat  kemampuan  reabsorbsi  oleh  nefron 
  sangat rendah 
18.   Neuroglia  adalah  merupakan  tempat  suplai  3.  Pernyataan  benar  Cairan  dari  beberapa 
nutrisi  dan  proteksi  pada  neuron.  Neuroglia  nefron  mengalir  ke  dalam  suatu  saluran 
merupakan  unsur  seluler  dari  susunan  saraf  pengumpul  (duktus  kolektivus).  Di  dalam 
yang tidak menghantarkan sistem saraf.  duktus  kolektivus,  cairan  terus  melewati 
Jawaban : C  ginjal  sebagai  cairan  yang  pekat,  atau  jika 
  masih  encer,  maka  air  akan  diserap  dari  air 
19.  Reaksi yang terlibat dalam fertilisasi adalah  kemih  dan  dikembalikan  ke  dalam  darah, 
1.  reaksi akrosom : aktivasi spermatozoon dise‐ sehingga  air  kemih  menjadi  lebih  pekat. 
babkan  oleh  interaksi  sperma  dengan  mole‐ Apabila  terjadi  kerusakan  pada  ductus 
kul zona pelucida  kolektivus maka air kencing sangat encer. 
2.   reaksi  kortikal  :  serangkaian  perubahan  di  4.   Pernyataan salah : Lengkung henle berfungsi 
zona bagian luar (korteks) sitoplasma sel  reabsorbsi  bahan‐bahan  dari  cairan  tubulus 
3.   reaksi metabolik : terjadi akibat peningkatan  dan sekresi bahan‐bahan ke dalam cairan tu‐
tajam konsentrasi Ca++ dalam sitosol  bulus,  sehingga  hasil  reabsorbsi  urin  primer 
4.   reaksi polispermi : sperma yang masuk lebih  masih terdapat protein dan glukosa. 
dari  satu  terjadi  reaksi  penolakan  (Blocking  Jawaban : D 
System),  dimana  tidak  memungkinkan  ter‐  
jadinya polispermi  22.   1.  Pernyataan salah :
Invaginasi  adalah  masuknya  bagian  usus  ke  Terjadi pemecahan glukosa dengan bantuan 
usus,  sehingga  bukan  termasuk  reaksi  yang  enzim yang terjadi   
terjadi pada fertilisasi.                 secara anaerobik 
Jawaban : E  2. Pernyataan benar :
  Dalam  glikolisis  terdapat  kegiatan  enzimatis 
20.  Berdasarkan  sifatnya  terhadap  suhu,  mikroor‐ dan  AdenosineTrifosfat  (ATP)  serta  Adeno‐
ganisme terbagi menjadi   sine Difosfat (ADP) 
a.   psikrofilik  dapat  hidup  optimal  pada  suhu  3. Pernyataan benar :
15°C dan dapat bertahan pada suhu dibawah  ADP  dan  ATP  berperan  dalam  pemindahan 
0°C,   fosfat dari molekul satu ke molekul lainnya.  
 

32 
 
 4. Pernyataan benar : (3)  Pernyataan  benar:  Katup  semilunar  me‐
Dengan pertolongan en‐zim enolase dan ion  mungkinkan  darah  mengalir  dari  masing‐
++
–  ion  Mg ,  maka  asam‐  2‐fosfofogliserat  masing  ventrikel  ke  arteri  pulmonalis  atau 
melepaskan  H2O  dan  menjadi  asam‐2‐ aorta selama sistol ventrikel, dan mencegah 
fosfoenolpiruvat.  aliran  balik  ke  ventrikel  sewaktu  diastole 
Pernyataan 2,3 dan 4 yang benar.  Oleh karena  ventrikel. 
yang  sesuai  perintah  soal  maka  jawaban  yang  (4)  Pernyataan  benar:  Otot  jantung  bekerja  di 
benar 2 dan 4  luar kehendak (involunter) 
Jawaban : C  Jawaban : E 
   
23.   (1)  Pernyataan  benar  :  Katup  atrioventrikuler  24.   P (istri) IAIO    x IBIO  (suami) 
A O B O
memungkinkan  darah  mengalir  dari  masing‐ G    I , I                 I ,I  
AB
masing  atrium  ke  ventrikel  pada  waktu  F                 I I  (AB) 
diastole  ventrikel,  serta  mencegah  aliran      IAIO (A) 
BO
balik ke atrium pada saat sistol ventrikel.      I I   (B) 
(2)  Pernyataan  benar  :  rangsangan  parasim‐     IOIO (O) 
patik ke jantung akan mengakibatkan denyut  Keturunan  yang  dihasilkan  terdapat  golongan 
nadi  menjadi  lambat  atau  frekuensi  denyut  darah 0, hal ini diperoleh dari istri A heterozigot) 
jantung menurun  dan suami B heterozigot) 
  Jawaban : D 
   
 

FISIKA
 
25.  Panjang Gelombang de Broglie  Q1 = Q2 + Q3
  muatan elektron, e  Av1 = Av2 + Av3
  beda potensial, V 
A ⋅ 2 = 0,5A ⋅ 3 + 0,75A ⋅ v  
  sudut, θ = 60°, konstanta Planck = h 
  Dalam hal ini, momentum awal sama dengan  2
0,5 = 0,75 v3 ⇒ v3 = m/s
momentum akhir, sehingga panjang gelombang  3
de Broglie setelah hamburan adalah:   Jawaban : B 
Pawal = Pakhir  
27.   Gas Ideal 
2mEk = P ⋅ cosθ   m = 200 kg , V = 400 m3, T1 = 10°C = 283 K 
3 
h 0,5h massa jenis udara, ρ = 1,25 kg/m
2meV = ⋅ cos60o ⇒ λ =
λ 2meV Syarat terangkat: 
Jawaban : C  W = FA
  mg = ρu . g . V  
26. Prinsip Kontinuitas pada Fluida Dinamis  m 200
    ρu = = = 0,5 kg/m3
V 400
 
   
  Dengan persamaan gas ideal, suhu minimum 
2 udara di dalam balon agar dapat terbang 
 
  adalah: 
  3 PV = nRT
 
  PM = ρ RT
  1  Suhu berbanding terbalik dengan massa 
Dalam hal ini, berlaku debit yang masuk sama  jenisnya, yaitu: 
dengan debit yang keluar, maka kecepatan fluida  ρ1 T2
=
pada pipa yang luas penampangnya 0,75 Am2  ρ2 T1
adalah:   
1,25 T2
= ⇒ T2 = 707,5 K = 424,5 C
o
0,5 283
Jawaban : ‐ 

33 
 
28. Hukum Kekekalan Energi Mekanik    Karena  θ ≈ 0 (kecil)  
       Perhatikan gambar berikut: 
 
 
sinθ = tanθ
 
0,9 m  x F
  =  
  θ  R  = 1 m  A W
  q ⋅ σ ε .A
1 
0,1 m  qE ⋅ A qσ A
  x= ⇒x= o
⇒x=
  2  m⋅g m. g mgε o
  Jawaban : E 
   
Jari‐jari (R) = 1 m, massa (m) = 1 kg. Dalam hal ini  31. Hukum Newton dan Kinematika Gerak Lurus 
berlaku, hukum kekekalan energi mekanik pada  ( )
  Gaya,  F = 8iˆ − 4tjˆ N , vt = 15 m/s 
posisi 1 dan 2, yaitu: 
  Persamaan percepatan dapat ditentukan dari 
 
Hukum Newton, yaitu: 
Em1 = Em2
K F 8iˆ − 4tjˆ
1 1 a= = = 4iˆ − 2tjˆ  
mgh1 = mv12 + Iω 2 + mgh2 m 2
2 2 Maka, waktu yang dibutuhkan agar benda 
1 1 2
m gΔh = m ω 2R2 + ⋅ m R2ω 2 mencapai laju kecepatan 15 m/s adalah: 
2 2 5
2gΔh = ω R + ω R
2 2 2 2 2
 
∫
vt = vo + adt

5 vt = 0 + ∫ ( 4ˆi − 2tjˆ ) dt
7 2 2
2 ⋅ 9,8 ⋅ 0,4 = ⋅ ω ⋅ I
5 vt = 4tiˆ − t 2 ˆj  
ω = 25,1 rad/s 15 = 4tiˆ − t 2 ˆj
Jawaban : E  152 = 16t 2 − t 4 ⇒ t = 3 sekon
 
29. Gaya Medan Magnet  Jawaban : A 
4
  I = 2,5 A, v = 6 . 10  m/s,    
  a = 4,5 cm = 4,5 . 10 m‐2  32.  Interferensi Celah Ganda 
‐7  ‐7 
  Ingat besarnya kuat medan magnet pada kawat     λ = 430 nm = 4,3 . 10 m,  λ’=510 nm = 4,3.10 m,  
μ i        jarak antarcelah, d = 0,025 mm = 2,5.10‐5 m 
lurus:  B = 0     jarak celah ke layar, L = 1,5 m 
2π a
  Maka jarak antara kedua cahaya di atas pada pita 
  Sehingga besar gaya medan magnet pada  terang ketiga adalah: 
elektron    
F = Bqv
μI
= 0 qv  
( )
P ' − P = λ ' − λ (Bilangan genap) ⋅ ⋅
1 L
2 d
2π a 1 1,5
= ( 5,1 − 4,3) ⋅ 10−7 ⋅ (6) ⋅ ⋅
4π .10−7.2,5 2 2,5 ⋅ 10−5  
= .1,6.10−19. 6.104 = 1,07.10−19 N
2π .4,5.10−2 = 1,44 × 10−2 m
Jawaban : A 
= 1,44 cm = 1,5 cm
30. Gaya Listrik 
     
  Catatan:  untuk  syarat  terang,  bilangan  genap 
+σ  dimulai  dari  0  untuk  terang  pusat,  2  untuk 
 
  ᶿ  Ɩ  F 
perang  pertama,  dan  seterusnya.  Dalam  soal 
  ini terang ketiga yaitu bilangan genapnya 6. 
+q  Jawaban : A 
 
X  θ   
 
  33. Alat Optik: Mikroskop 
    fob = f1 = 0,5 cm 
  w    fok = f2 = 2 cm 
  Bola konduktor bermassa m, bermuatan +q.         jarak kedua lensa = d = 22 cm 
  Sn = 15 cm 

34 
 
  Besarnya perbesaran mikroskop (pengamatan  35. Efek Fotolistrik 
tanpa akomodasi):    h = 6,6 . 10‐34 Js 
14
'
sob s   f0 = 5,2 . 10  Hz 
Mtot = × n   1. Jika cahaya datang dengan frekuensi lebih 
sob fok 14
besar dari 5,2 . 10  Hz (f > f0) akan terjadi 
             
•  “Trik Super Cepat” (tanpa mencari  s 'ob ),  efek fotolistrik. 
maka perbesaran mikroskopnya:  Maka dalam soal pernyataan 1 salah. 
fob s 2. Fungsi kerja logam: 
M= × n  
sob − fob fok W = hf0
•  Menentukan jarak bayangan lensa objektif       = 6,6.10 −34 . 5,2.1014  
'
( sob ):  = 3,432.10 −19 J
d = sob
'
+ fok ⇒ sob'
= d − f2 = 22 − 2 = 20 cm   Ingat, 1 eV = 1,6 . 10‐19 , maka: 
•  Jarak benda dari lensa objektif (sob):  W = 3,432.10 −19 J
1 1
= − '
1 3,432.10 −19  
= = 2,145 eV = 2,15 eV
sob f1 sob 1,6 . 10 −19
1 1   Pernyataan (2) benar 
    = −  
0,5 20  
‐7
40 1 39 20 3.  λ = 4 . 10  m, 
= − = ⇒ sob = cm   Frekuensinya:      
20 20 20 39
•  Perbesarannya:  c 3 . 108
f= = = 0,75 . 1015 = 7,5 . 1014 Hz  
s' s λ 4 . 10−7
Mtot = ob × n
sob f2 Ada elektron yang keluar dari logam. 
     Maka dalam soal pernyataan (3) salah. 
20 15
Mtot = ⋅ = 292,5 kali  
20 2
39 4.    Energi  untuk  mengeluarkan  elektron  harus 
‐19
Jawaban : ‐  lebih  besar  dari  3,432  .  10   J.  Sehingga 
‐19
  energi  3,50  .  10   dapat  mengeluarkan 
34. Percepatan Gravitasi  elektron dari permukaan logam. 
  Besarnya percepatan gravitasi bumi:  Pernyataan (4) benar. 
GM 1 Pernyataan (2) dan (4) benar 
g= 2 ⇒g≈ 2
R R    
Besarnya  gaya  gravitasi  dipengaruhi  oleh  posisi  Jawaban : C 
benda  itu  terhadap  pusat  bumi  (R)  yaitu   
berbanding  terbalik  dengan  kuadrat  jaraknya.  36. Hubungan Tegangan dan Arus Listrik 
Jarak kutub sampai pusat bumi lebih pendek dari    Besaran  fisika  yang  dimanfaatkan  dari  sensor 
jarak tempat lain di permukaan bumi, sehingga di  adalah  perubahan  nilai  hambatan  dan 
kutub  besarnya  gaya  gravitasi  paling  besar.  Dan  panjangnya. 
di  ekuator  lebih  kecil,  karena  jarak  di  ekuator  ke    Suhu  memengaruhi  besarnya  hambatan  listrik 
pusat bumi lebih besar.  maupun panjangnya.  
Pernyataan benar.  Pernyataan (1) dan (3) benar 
  Jawaban : B 
Nilai  percepatan  gravitasi  bumi  dipengaruhi  oleh   
massa dan jari‐jarinya.   
Alasan salah.   
  Jawaban : C   
   
   
   
   
   
   
   
   

35 
 
 KIMIA
 
37. Konsep Ikatan Kimia  41. Konsep Ikatan Kimia 
Reaksi antara bromoetana dengan kalium sianida  Ikatan  kovalen  adalah  ikatan  antara  unsur  non 
merupakan reaksi subtitusi Br oleh ion CN.  logam  dengan  unsur  nonlogam  sehingga  senya‐
wa  yang  tidak  mengandung  ikatan  kovalen  ada‐
CH3 CH2 Br + KCN CH3 CH2 Br + KBr lah  K2NiCl4  dan  KCl  karena  ikatannya  berupa 
ikatan ionik yaitu ikatan yang terjadi antara atom 
Produk reaksi di atas direduksi dengan H2. Reaksi 
logam dengan non logam. 
reduksi  disebut  juga  reaksi  hidrogena‐si  yaitu 
Jawaban: E 
reaksi adisi dengan hidrogen, sehing‐ga: 
 
CH3 CH2 CN + 2 H2 CH3 CH2 CH2 NH2   42. Konsep Laju Reaksi 
Jadi senyawa tersebut adalah   Persamaan laju reaksi dimisalkan: 
x y
CH3 CH2 CH2 NH2
 
V = k [A]  [B]  
Jawaban: D  ‐ Dari keterangan 2 
  “konsentrasi A dinaikkan dua kali lipat sedangkan 
38. Konsep Stoikiometri  konsentrasi  B  tetap,  laju  reaksi  meningkat  dua 
Mol larutan AgNO3:  kali lipat”. 
Mol AgNO3 = M AgNO3 x V AgNO3   V = k [A]x [B]y 
   = 0,20 M x 50.10‐3 L  2 = k [2]x [1]y 
   = 10‐2 M  2 = k . 2x 
Jadi massa AgNO3 = mol AgNO3 x Mr AgNO3  x = 1 
 
‐2
   = 10  mol x 170 g/mol  ‐ Dari keterangan 1 
“konsentrasi  kedua  reaktan  dinaikkan  dua  kali 
   = 1,70 gram 
lipat, laju reaksi meningkat menjadi delapan kali 
Jawaban: C 
lipat”. 
39. Konsep Asam‐Basa  x
V = k [A]  [B]  
y
1 y
Nilai  Kw  tidak  dipengaruhi  oleh  suhu,  sehingga  8 = k [2]  [2]  
nilainya tetap 10‐14.  4 = k 2y 
Jawaban: E  y = 2 
  Jadi,  persamaan  laju  reaksinya  adalah 
2
v = k [A] [B]  
40. Konsep Sifat Koligatif Larutan 
Jawaban: C 
Diketahui: Kb benzena = 2,53oC/m   
o o
  T b benzena = 80 C  43. Konsep Termokimia  
  Massa naftalena = 5 gram  Diketahui gambar berikut: 
  Mr naftalena = 128 gram/mol    E1 
Ditanya: Titik didih (Tb) larutan= …. 
Energi (E)

 
R
Jawab:    E2 
∆Tb = Kb . m   
5 g 1000 E3 
= 2,53 .  x    
128 g/mol 100  
= 0,99 oC  Dari gambar tersebut, besarnya harga entalpi  
Jadi, titik didih larutan adalah  ∆E = Eproduk – Ereaktan 
Tb = Tob + ∆Tb    = E1 – E2 
= 80oC + 0,99oC  Jawaban: D 
= 81oC   
Jawaban: A  44. Konsep Stoikiometri 
  Diketahui: massa logam M = 1,035 gram 
    M KOH = 0,2 M 
36 
 
   V KOH = 50 mL  2. Reaksi  polimerisasi  nylon  66  melepaskan 
Ditanya: Mr logam M = …  molekul H2O dan membentuk ikatan amida. 
Jawab:  (pernyataan  2  salah  dan  pernyataan  3 
Mol logam M = mol KOH  benar). 
 
   = M . V 
3. Plastik  yang  bersifat  sangat  kuat  dan  halus 
   = 0,2 M . 50.10‐3 L 
ini  banyak  digunakan  untuk  pakaian, 
   = 10‐2 mol 
peralatan  rumah  tangga  serta  peralatan 
gram 1,035 gram
Mr logam M = = = 103,5 gram/mol laboratorium. 
mol 10 −2 (pernyataan 4 salah). 
Jawaban: A 
Jawaban: B 
 
 
45. Konsep Kesetimbangan Kimia 
47. Konsep Makromolekul dan Lipid 
Pernyataan: salah 
Polimerisasi  kondensasi  terjadi  pada  monomer 
Jika volume kesetimbangan H2(g)  + I2(g)  2HI(g) 
asam amino membentuk protein. 
diperkecil pada suhu tetap, maka tekanan partial 
(pernyataan 4 benar) 
H2 dan I2 akan tetap. 
Monomer  etilenan,  glukosa  dan  vinilkllorida 
Alasan: benar  
membentuk polimer melalui reaksi adisi. 
Komposisi  kesetimbangan  H2(g)  +  I2(g)    2HI(g)  (pernyataan 1, 2, dan 3 salah) 
tidak dipengaruhi perubahan volume. 
Jawaban: D 
Jawaban: D 
 
 
48. Konsep Ikatan Kimia 
46. Konsep Makromelekul dan Lipid 
Jika  bromin  ditambahkan  karbon  tetraklorida 
Nylon  66  dibuat  dari  polimerisasi  heksanadioat 
dan kemudian ditambahkan kalium iodida, maka 
dan 1,6 diamin maka: 
reaksi  yang  terjadi  adalah  bromin  mengoksidasi 
1. Reaksinya adalah polimerisasi kondensasi. 
kalium iodida. Dalam sistem periodik, Br terletak 
Reaksi  pembentukan  polimer  melalui  reaksi 
pada  periode  lebih  atas  daripada  ion  I  sehingga 
kondensasi  terjadi  apabila  polimer  berasal 
Br  mampu  mendesak  ion  I  dan  membentuk  se‐
dari  dua  monomer  menghasilkan  reaksi 
nyawa  KBr  serta  gas  iodin.  Adanya  gas  iodin  di‐
samping  berupa  molekul  sederhana  seperti 
tunjukkan  oleh  perubahan  larutan  yang  ber‐
H2O, NH3 dan HCl. 
warna cokelat menjadi ungu. 
(Pernyataan 1 benar). 
(pernyataan 1 dan 3 benar) 
Jawaban : B
 
IPA TERPADU
 
49. Konsep Tingkat Energi  50. Konsep Tingkat Energi 
‐9
Diketahui: λbiru   = 2 nm = 2 x 10  m  Diketahui: E = 12 eV 
‐9
   λmerah = 8 nm = 2 x 10  m     h = 6,6 x 10‐34 Js 
   h   = 6,6 x 10‐34 Js     c = 3 x 108 m/s 
8 ‐19
   c  = 3 x 10  m/s      1 eV = 1,6 x 10  J 
Ditanya: selisih energi yang dipancarkan ?  Ditanya:  Panjang  gelombang  radiasi  yang 
Jawab: dipancarkan ? 
c 6,6 x 10‐34  x 3 x 108 Jawab: 
Ebiru  = h   =   = 9,9 x 10‐17 J c
λ 2 x 10‐9 E = h   
c 6,6 x 10‐34  x 3 x 108 λ  
Emerah  = h   =   = 2,45 x 10‐17 J  c 6,6 x 10‐34  x 3 x 108
λ 8 x 10‐9 λ = h   =   = 1,03 x 10 ‐7
m 
E 12 x 1,6 x 10‐19
Selisih  energi  yang  dipancarkan  dari  warna  biru 
‐16 Jadi  panjang  gelombang  radiasi  yang  akan  di‐
ke merah adalah 7,45 x 10  J.  ‐7
pancarkan oleh gas hidrogen sebesar 1,03x10  m. 
Jawaban: B 
37 
 
 Jawaban: C   
51. Konsep Lingkaran  55. Konsep Sel 
Jika  diketahui  dua  buah  kelereng  yang  Sel kanker memiliki bentuk yang lebih besar dan 
berdampingan akan dikelilingi oleh sebuah karet,  tidak beraturan dibandingkan dengan bentuk sel 
maka dapat diilustrasikan sebagai berikut.  normal.  Siklus  pada  sel  kanker  lebih  cepat 
  daripada  sel  normal.  Pada  saat  mitosis,  spindle 
  r  r pada  sel  kanker  lebih  panjang  daripada  sel 
 
.  .  normal.  
  Jawaban: D 
Jadi panjang karet yang dibutuhkan adalah.   
p = 4 . Jari‐jari lingkaran + 2 x keliling ½ lingkaran  56. Konsep Termokimia 
   = 4r + keliling lingkaran  Ketika  kuman  masuk  ke  dalam  tubuh,  secara 
   = 4r + 2πr  otomatis  hipotalamus  akan  mengatur  pengatur 
   = 2r (4 + 2π)  pada  tubuh  menjadi  lebih  tinggi.  Setelah  suhu 
1 tubuh  naik  maka  kita  akan  menggigil.  Hal  ini 
Jika dimisalkan jari‐jari lingkaran (r) =   cm , 
4 dikarenakan adanya aliran panas dari lingkungan 
maka panjang karet yang dibutuhkan 2 + π cm.  menuju  tubuh  kita  sehingga  suhu  lingkungan 
Jawaban: C  turun  dan  akan  menjadi  dingin  (reaksi  endo‐
  term). 
52. Konsep Bangun Ruang  Jawaban: D 
Dimisalkan  masing‐masing  kelereng  memiiki   
3
volume  sebesar  10  cm ,  maka  Volume  kotak  57. Konsep  
sama  dengan  volume  kelereng  yaitu  200  cm3.  Tempat  untuk  menyimpan  metabolit  sekunder 
Diagonal  maksimal  dapat  dihitung  dengan  yang  salah  satunya  berupa  isoflavon  adalah 
persamaan berikut.  vakuola. 
d2 = p2 + l2 + t2  Jawaban: C 
Ukuran  alas  kotak  yang  mempunyai  diagonal   
maksimal  adalah  jawaban  C  dengan  p  = 200,  l  =  58. Konsep Peluang 
1, dan t = 1.  Diketahui: 
d2 = 2002 + 12 + 12 = 400 cm  ∑kaum wulan = 2 x kaum wulan di Indonesia 
Jawaban: C     = 2 x 40 orag = 80 orang 
53. Konsep Laju Reaksi  Tiap 8 orang terdapat 1 kaum wulan 
Katalis  merupakan  suatu  zat  yang  berfungsi  Ditanya: jumlah kaum non wulan = …. 
untuk  mempercepat  terjadinya  suatu  reaksi.  Jawab:  
Kalis  terlibat  dalam  reaksi  berinteraksi  dengan  Jumlah penduduk total = 8 x jumlah kaum wulan 
reaktan akan tetapi dihasilkan kembali pada hasil      = 8 x 80 orang 
reaksi  sehingga  katalis  tidak  memengaruhi      = 640 orang 
pergeseran  kesetimbangan.  Dengan  kata  lain,  Jadi penduduk nonwulan 
katalis dapat mempercepat tercapainya kesetim‐ penduduk total – kaum wulan = (640 – 80) orang 
bangan, tetapi tidak dapat mengubah komposisi       = 560 orang 
zat‐zat dalam kesetimbangan.  Jawaban: D 
Jawaban: C   
  59. Konsep Hormon 
54. Konsep Nanoteknologi dan Sinar ‐ X  Hormon  pengganti  (HRT)  yang  digunakan  pada 
Pengembangan  obat‐obatan  dengan  nanotek‐ penderita  menopause  bersifat  mencegah  bukan 
nologi dapat menggantikan terapi dengan sinar X  mengobati.  HRT  merupakan  pengobatan  yang 
dan akan mengurangi efek terapi. Terapi dengan  tetap memberikan efek samping. 
member  sinar  X  pada  sel‐sel  kanker  memiliki  (pernyataan salah, alasan benar) 
efek  samping  seperti  lemas,  mual  dan  mentah,  Jawaban: D 
gangguan pencernaan, sariawan, rambut rontok,   
efek  pada  darah  (anemia),  kulit  kering.  Pada  60. Konsep Ikatan Kimia 
jangka  panjang  akan  menyebabkan  anemia  dan  Adanya  gugus  hidroksil  memungkinkan  terjadi‐
mutasi sel.  nya  ikatan  hidrogen  dan  pada  suasana  basa  ion 
Jawaban: A  OH‐  akan  bereaksi  dengan  kation  sehingga  pada 
  suasana basa akan terbentuk suatu kation. 
  Jawaban: C 

38