PROGRAM KERJA

PEMBINA OSIS

MA DARUSSA’ADAH

Jl. Raya Labuan KM 16,5 Cikadueun Halteu

Ds. Kadudampit Kec. Saketi Pandeglang Banten

 KATA PENGANTAR

Puji syukur yang mendalam hanya patut kiranya kita haturkan atas segala limpahan
karunia dan rahmat-Nya yang selalu menyertai kita dalam menyelasaikan penyusunan
program kerja Pembina OSIS MA Darussa’adah. Masa Bakti 2019/2020 ini sebagai acuan
dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah. Program kerja ini disusun
untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan berdasarkan kerangka prioritas, waktu
dan dana tertentu untuk mencapai peranan organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan
siswa dalam sekolah dan sebagai motivator yang bersifat preventif. saya selaku Pembina
OSIS MA Darussa’adah menyadari bahwa belum semua aspirasi siswa tertampung dalam
program kerja ini. Oleh karena itu, program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan
sehingga sumbangan pemikiran baik kritik maupun saran yang bersifat membangun sangat
saya harapkan demi kesempurnaan di masa mendatang.
Akhirnya, saya sampaikan terima kasih atas bantuan dan dukungan dari semua pihak,
baik fisik maupun moral dalam penyusunan program kerja ini. Semoga program kerja ini
dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di
MA Darussa’adah ini.

Pandeglang, 21 September
2019

Penyusun

Pembina OSIS
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... ii

A. LATAR BELAKANG .................................................................................................. 1

B. TUJUAN ........................................................................................................................ 1

C. MANFAAT .................................................................................................................... 1

D. STRUKTUR KEPENGURUSAN OSIS ..................................................................... 2

E. SASARAN ..................................................................................................................... 2

F. JENIS KEGIATAN KEGIATAN YANG DILAKUKAN......................................... 2

G. PENUTUP ..................................................................................................................... 4
A. LATAR BELAKANG

Upaya peningkatan mutu kualitas Sumber Daya Manusia yang cerdas,

terampil, berakhlak mulia dan mampu hidup bersaing adalah tuntutan dari
perkembangan zaman pada saat ini. Oleh karena itu upaya peningkatan SDM ini harus
diprogramkan secara terstruktur, berkesinambungan dan di evaluasi secara berkala. Hal
ini menjadi semakin penting karena perubahan-perubahan akibat perkembangan ilmu
pegetahuan dan teknologi (Iptek) serta komunkasi menjadi semakin tidak kentara.
Salah satu bagian yang penting dalam upaya tersebut adalah sekolah sebagai
fungsi pendidikan berkewajban untuk mengembangkan kemampuan serta membentuk
watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat, khususnya generasi muda sebagai
penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan nasional.
Kompetensi penyelenggaraan pendidikan yang mengacu pada kompetensi siswa yang
diarahkan pada kompetensi multiple intelegensi sangatlah diharapkan. Oleh karena itu
Upaya pengembangan Potensi Diri Siswa sangatlah diperlukan dalam mewujudkan
tujuan pendidikan nasional.

B. TUJUAN
1. Untuk kelancaran dan kemajuan OSIS MA Darussa’adah
2. Membina dan membimbing OSIS untuk dapat berorganisasi
3. Membina dan membimbing pengurus OSIS untuk menjalankan program – program
yang telah dibuat
4. Membimbing dan mengembangkan bakat serta kemampuan siswa

C. MANFAAT
1. Pengurus OSIS dapat menjalankan tugas –tugasnya dengan baik.
2. pengurus OSIS dapat memahami arti dan makna berorganisasi serta dapat bekerja
sama dengan sesama pengurus
3. Pengurus OSIS dan anggota OSIS dapat mengembangkan bakat dan kemampuannya
melalui ekstra kurikuler.
4. Pengurus OSIS dan anggota OSIS dapat menjaga nama baik sekolah.
D. STRUKTUR PENGURUS OSIS

Organisasi ini bersifat intra sekolah dan menjadi satu-satunya wadah yang
menampung dan menyalurkan kreativitas baik melalui kegiatan kokurikuler maupun
ekstrakurikuler yang menunjang kurikulum, tidak menjadi bagian dari organisasi lain di
luar sekolah mempunyai struktur organisasi yang terdiri dari:

a. Pembina:
1. Kepala Sekolah
2. Para wakil kepala sekolah; dan
3. Guru/tenaga kependidikan
b. Perwakilan kelas, terdiri dari 2 orang setiap kelas.
c. Pengurus
1. Ketua
2. para wakil ketua
3. sekertaris
4. wakil sekertaris
5. Bendaharawan
6. wakil bendahara
7. Seksi-seksi

E. SASARAN

Adapun sasaran dalam kegiatan ini adalah pengurus OSIS dan anggota OSIS yaitu seluruh
siswa MA Darussa’adah.

F. JENIS KEGIATAN KEGIATAN YANG DILAKUKAN ADALAH

NO Jenis Kegiatan Waktu Pelaksanaan keterangan

Pemilihan Pengurus Osis Periode 9 Oktober 2019
1.
2019/2020

2. Melaksanakan pelantikan pengurus OSIS 9 Oktober 2019

terpilih
3. Pembinaan Pengurus Osis (LDKS) 9-11 Oktober 2019
 Membatu Pengurus OSIS dalam membuat 10 Oktober2019
4.
Program kerja OSIS
Pembinaan dan pengarahan untuk Disesuaikan dengan
5.
Pelaksanaan kegiatan program kerja OSIS
Rapat koordinasi, Pembentukan panitia dan 30 Juni 2020
6. pelaksanaan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah
(MATSAMA)
7. Studi Banding dengan pengurus OSIS lain November 2019
Melaksanakan senam sehat dewan guru Setiap 2 minggu sekali
8.
beserta Siswa Madrasah
Memperingati Hari Besar Nasional Disesuaikan dengan
9.
program kerja OSIS
Memperingati Hari Besar Islam Disesuaikan dengan
10.
program kerja OSIS
Evaluasi kerja pengurus Osis Desember 2019 dan Juli
11.
2020
12. Pembuatan laporan program kerja Agusus 2020
13. Pembuatan Seragam Osis November 2019
14. Hiking (Tadabur Alam) Desember 2019
G. PENUTUP

Program kerja pembina OSIS disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang terarah
dalam koordinasi dalam membina organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada
upaya pemecahan setiap habatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah
kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan
pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu
ditetapkan prioritas sasaran program kerja. Adapun prioritas sasaran tersebut berfungsi
sebagai kesimpulan program kerja yang harus mewarnai setiap pelaksanaan program.

Pandeglang, 21 September 2019

Pembina OSIS Kepala Madrasah

MA Darussa’adah MA Darussa’adah

Rohman Setiawan, S.Pd Asep Saefullah Kamali, M.Pd