RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Senin, 22 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan

Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 2.2 – 2.3 – 3.6 – 4.6

Materi Kegiatan:
1. Bedakan ciptaan Tuhan dan buatan manusia
2. Menyebutkan nama-nama kendaraan
3. Menunjukkan sikap kreatif

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Krayon, pensil, penghapus dan lembar kerja
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, ikrar, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Menyanyi lagu “naik kereta api”
2. Tanya jawab tentang kendaraan yang ada didarat
3. Menirukan suara kendaraan
4. Mewarnai gambar sederhana
5. Membedakan benda sesuai fungsinya

C. RECALLING
1. Membereskan alat tulis
2. Menunjukan hasil karya kegiatan belajar
3. Mengulas kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan nama-nama kendaraan yang ada di darat
b. Dapat menyebutkan menirukan suara kendaraan
c. Dapat menghafal doa sebelum bepergian
d. Dapat mewarnai gambar kendaraan

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Caca √
 Kamila √
 Santi √
 Dika √
 Zamzam √
 Ica √
 Uli √
 Affin √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Selasa, 23 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan

Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 2.2 – 3.8 – 4.8

Materi Kegiatan:
1. Menyebutkan nama-nama kendaraan
2. Menunjukkan sikap kreatif
3. Tanggung jawab atas tugas yang diberikan

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Bungkus rokok dan gambar kendaraan
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Menyanyi lagu “mobilku”
2. Bermain kartu huruf
3. Membentuk dengan berbagai media (bungkus rokok dibuat mobilan)
4. Bermain tebak kendaraan
5. Mencari jejak

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan nama-nama kendaraan yang ada di darat
b. Dapat membuat mobil-mobilan dari bungkus rokok

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Mifta √
 Ica √
 Uli √
 Raysa √
 Affin √
 Dika √
 Zamzam √
 Caca √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Rabu, 24 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan

Kompetensi Dasar (KD) : 2.3 – 2.2 – 3.12 – 3.6

Materi Kegiatan:
1. Menunjukkan sikap kreatif
2. Mengenalkan simbol huruf
3. Menyebutkan nama-nama kendaraan

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Pensil, penghapus dan lembar kerja gambar pesawat
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Senam irama
2. Membuat berbagai bentuk dan kolase (motor, mobil, pesawat, dll)
3. Menghitung jumlah gambar
4. Menirukan suara pesawat terbang

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan nama-nama kendaraan
b. Dapat membuat kolase motor, mobil, pesawat, dll

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Caca √
 Dika √
 Mila √
 Santi √
 Miftah √
 Uli √
 Affin √
 Ica √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Kamis, 25 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Rekreasi/Kendaraan

Kompetensi Dasar (KD) : 2.3 – 2.2 – 1.1 – 3.6 – 3.12

Materi Kegiatan:
1. Menunjukkan sikap kreatif
2. Membedakan kendaraan di darat dan di laut
3. Membedakan nama-nama kendaraan
4. Mengenal simbol huruf

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Pensil, penghapus dan lembar kerja gambar kendaraan udara
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Menyanyi lagu “becak”
2. Menggambar kendaraan udara
3. Tanya jawab tentang kendaraan yang ada di laut, darat dan udara

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan nama-nama kendaraan yang ada di laut, darat dan udara
b. Dapat menggambar kendaraan udara

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Caca √
 Zamzam √
 Dika √
 Miftah √
 Santi √
 Ica √
 Uli √
 Mila √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Jum’at, 26 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Jenis Pekerjaan

Kompetensi Dasar (KD) : 2.2 – 2.3 – 3.7 – 3.6 – 4.6

Materi Kegiatan:
1. Macam-macam jenis pekerjaan
2. Mengenal tempat-tempat pekerjaan
3. Menunjukan sikap kreatif

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Pensil, penghapus, lembar kerja gambar polisi dan kardus bekas
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Bermain pesan berantai cita-citaku
2. Mengerjakan moze pak polisi menuju tempat kerja
3. Bermain pesan polisi-polisian
4. Memasang gambar dengan kartu (gambar polisi)
5. Membuat mainan pistol dari kardus

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat memasang gambar polisi
b. Dapat membuat mainan pistol

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Mila √
 Caca √
 Santi √
 Dika √
 Miftah √
 Zamzam √
 Uli √
 Raysa √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Sabtu,27 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Jenis Pekerjaan

Kompetensi Dasar (KD) : 1.2 – 2.3 – 4.9 – 3.12 – 3.7

Materi Kegiatan:
1. Bersyukur ada pedagang, guru, sopir, dan pilot
2. Menyebutkan alat-alat yang digunakan

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Kardus, kursi, kartu angka, krayon dan gambar pesawat
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Menyanyi “pak pilot”
2. Permainan naik pesawat dengan symbol menggunakan kardus dan kursi dsb.
3. Menghitung jumlah pesawat dengan kartu angka
4. Mewarnai gambar pesawat

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menghitung jumlah pesawat
b. Dapat mewarnai gambar pesawat

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Dika √
 Miftah √
 Caca √
 Kamila √
 Santi √
 Ica √
 Zamzam √
 Affin √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Senin,29 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Jenis Pekerjaan

Kompetensi Dasar (KD) : 2.2 – 2.3 – 4.7 – 4.10 – 4.12

Materi Kegiatan:
1. Menunjukan kemampuan berbahasa

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Gambar menanam padi, pensil, lembar kerja, penghapus
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Menyanyikan lagu “terima kasih pak tani”
2. Bercerita panen yang gagal
3. Mengurutkan nama-nama padi
4. Meniru kata petani

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat mengurutkan nama-nama padi
b. Dapat meniru kata petani

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Santi √
 Mila √
 Caca √
 Zamzam √
 Miftah √
 Ica √
 Dika √
 Raysa √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

Semester/Minggu Ke : 2/2
Hari/Tanggal : Selasa,30 April 2019
Kelompok usia : 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Pekerjaan/Jenis Pekerjaan

Kompetensi Dasar (KD) : 2.2 – 4.1 – 3.12 – 4.12

Materi Kegiatan:
1. Mengenal simbol-simbol
2. Mengenal lambing dengan berbagai cerita

Materi Pembiasaan:
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah
makan.

Alat dan bahan:

1. Guru dan anak
2. Pensil, penghapus dan lembar kerja
3. Alat tulis dan hasil karya anak
4. Bekal anak

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berbaris, do’a, salam dan bernyanyi
3. Tanya jawab dengan tema hari ini
4. Menjelaskan kegiatan yang akan dilaksanakan

B. KEGIATAN INTI
1. Bermain pesan berantai tempat-tempat pekerjaan
2. Bermain garis tempat pekerjaan (sawah petani)
3. Mencari jejak menuju ke sawah
4. Menggambar bebas

C. RECALLING
1. Membereskan alat belajar
2. Menunjukan hasil karya
3. Mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan

D. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan, do’a dan makan bersama
2. Bermain di luar
E. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Memberikan pesan-pesan
3. Menginformasikan kegiatan untuk besok
4. Do’a
5. Penerapan SOP penutupan

F. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri atas nikmat Tuhan (tempat–tempat rekreasi)
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan tempat-tempat pekerjaan
b. Dapat menggambar bebas

G. RANGKUMAN PENILAIAN

Hasil Penilaian
Nama Anak
BB MB BSH BSB
 Dika √
 Caca √
 Santi √
 Mila √
 Mifta √
 Affin √
 Raysa √

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yusup Firdaus, S.Pd.I Siti Rohimah