MENGEMBANGKAN INSTRUMEN EVALUASI

Instruksi :

1. Kembangkan draft perangkat pembelajaran (Instrumen Evaluasi) untuk 1 KD

(yang berbeda dengan KD pada tugas sebelumnya dan berbeda juga dengan KD
yang dikerjakan oleh teman)
2. Kembangkan instrument evaluasi yang dapat mengukur ketercapaian capaian
pembelajaran dalam RRP yang telah disusun! Rumuskan soal untuk mengukur
keterampilan berfikir tingkat tinggi (HOTS).

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester :X/1

Penyusun : Dessy Rumalasari, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Wajib

Kelas/Semester :X/1

Kompetensi Dasar : 3.3. Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari
masalah kontekstual

4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan sistem persamaan linear tiga variabel

Materi Pembelajaran : Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV)

KISI – KISI PENULISAN SOAL
MATEMATIKA WAJIB
KELAS X SEMESTER GANJIL

Nama Peserta : Dessy Rumalasari, S.Pd.

Nomor Peserta : 19021918010256

 KISI-KISI PENULISAN SOAL
SMKS RADITA YUDHA PAGADEN
Kelas :X Alokasi Waktu : 45 Menit
Mata Pelajaran : MATEMATIKA WAJIB Jumlah Soal : 4 soal essay
Semester : Ganjil Kurikulum Acuan: Kurikulum 2013
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020 Penulis : Dessy Rumalasari, S.Pd.
No. Bahan Level Tingkat No. Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelas Kognitif Kesukaran Soal Soal
1. 3.3. Menyusun sistem Disajikan sebuah masalah yang berkaitan dengan
persamaan linear tiga variabel SPLTV, siswa dapat menyusun SPLTV dari masalah L3 Sukar 1 Essay
dari masalah kontekstual yang ada.
2. 4.3. Menyelesaikan masalah Disajikan sebuah SPLTV, siswa dapat menentukan
X SPLTV L2 Sukar 3 Essay
kontekstual yang berkaitan himpunan penyelesaian dari SPLTV tersebut.
dengan sistem persamaan linear Disajikan sebuah masalah yang berkaitan dengan L3 Sukar 2, 4
tiga variable SPLTV, siswa dapat memecahkan masalah yang Essay
ada.

Pagaden,
Guru Mapel Matematika Wajib

Dessy Rumalasari, S.Pd.

 KARTU SOAL
MATEMATIKA WAJIB
KELAS X SEMESTER GANJIL

Nama Peserta : Dessy Rumalasari, S. Pd.

Nomor Peserta : 19021918010256

 KARTU SOAL ESSAY
Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : Dessy Rumalasari, S.Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X / Ganjil Tahun Ajaran : 2019 – 2020

Indikator Pencapaian Kompetensi : Nomor Soal : 1 Level Kognitif : Tingkat Kesukaran :

Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari L3 Sukar
masalah kontekstual.

Kunci :

Rumusan Soal:
Materi: 1. Suatu perusahaan rumahan meminjam Rp 2.250.000,00 dari tiga bank yang berbeda untuk
Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel memperluas jangkauan bisnisnya. Suku bunga dari ketiga bank tersebut adalah 5%, 6% dan 7%.
Tentukan SPLTVyang menggambarkan permasalahan tersebut jika bunga tabungan yang harus
dibayar perusahaan tersebut adalah Rp 130.000.000,00 dan banyaknya uangyang dipinjam dengan
bunga 5% sama dengan 2 kali uang yang dipinjam dengan bunga 7% !

Indikator Soal:
Disajikan beberapa betuk sistem persamaan, siswa dapat
memeriksa system persamaan yang merupakan SPLTV.
 KARTU SOAL ESSAY

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : Dessy Rumalasari, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X / Ganjil Tahun Ajaran : 2019 – 2020

Indikator Pencapaian Kompetensi : Nomor Soal : 2 Level Kognitif : Tingkat Kesukaran :

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L3 Sukar
dengan sistem persamaan linear tiga variable

Kunci : 650 hari, 464 hari dan 406 hari

Rumusan Soal:
Materi: 2. Masa kehamilan rata-rata (dalam hari) dari gajah, badak dan unta apabila dijumlahkan adalah 1.520
Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel hari. Masa kehamilan badak adalah 58 hari lebih lama daripada unta. Dua kali masa kehamilan unta
kemudian dikurangi 162 merupakan masa kehamilan gajah. Berapa hari masa kehamilan dari
masing-masing hewan tersebut?

Indikator Soal:
Disajikan sebuah SPLTV, siswa dapat menentukan
himpunan penyelesaian dari SPLTV tersebut.
 KARTU SOAL ESSAY

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : Dessy Rumalasari, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X / Ganjil Tahun Ajaran : 2019 – 2020

Indikator Pencapaian Kompetensi : Nomor Soal : 3 Level Kognitif : Tingkat Kesukaran :

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L2 Sukar
dengan sistem persamaan linear tiga variable

Kunci : ( 2, 2, )

Rumusan Soal:
Materi: 3. Tentukan penyelesaian dari SPLTV :
Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

Indikator Soal:
Disajikan sebuah SPLTV, siswa dapat menentukan
penyelesaian dari SPLTV tersebut.
 KARTU SOAL ESSAY

Satuan Pendidikan : SMK Penyusun : Dessy Rumalasari, S.Pd.

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X / Ganjil Tahun Ajaran : 2019 – 2020

Indikator Pencapaian Kompetensi : Nomor Soal : 4 Level Kognitif : Tingkat Kesukaran :

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L3 Sukar
dengan sistem persamaan linear tiga variable

Kunci : Tahun 1.596, 1.879 dan 1.966

Rumusan Soal:
Materi: 4. Sampai saat ini, bangsa Indinesia telah mengalami peristiwa-peristiwa sejarah yang patut diketahui,
Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel tiga diantaranya adalah kedatangan Belanda dibawah pimpinan Cornelid De Hotman, lahirnya R.A
Kartini, dan lahirnya surat perintah sebelas maret (supersemar). Jika kita menjumlahkan tahun
terjadinya ketiga peristiwa tersebut maka kita akan mendapatkan 5.441. supersemar lahir 87 tahun
setelah lahirnya tokoh emansipasi wanita Indonesia R.A Kartini, dan 370 tahun setelah kedatangan
Belanda dibawah pimpinan Cornelis De Hotman. Pada tahun berapa masing-masing peristiwa
sejarah tersebut.

Indikator Soal:
Disajikan sebuah SPLTV, siswa dapat membandingkan
penyelesaian SPLTV tersebut.
 MATEMATIKA WAJIB
KELAS X SEMESTER GANJIL

Nama Peserta : Dessy Rumalasari, S. Pd.

Nomor Peserta: 19021918010256

 YAYASAN PENDIDIKAN RADITA YUDHA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) RADITA YUDHA
Kompetensi Keahlian : - Teknik Kendaraan Ringan : Terakreditasi “A” - Administrasi Perkantoran : Terakreditasi “A”
-Teknik Sepeda Motor : Terakreditasi “A”
- Akuntansi : Terakreditasi “A”
-Teknik Audio-Video : Terakreditasi “A

Alamat : Jalan Raya Cipunagara No 21 Telepon (0260) 7609014 Pagaden Subang 41252
e-mail : smkraditayudha_pgd@yahoo.co.id

Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat dan benar !

1. Suatu perusahaan rumahan meminjam Rp 2.250.000,00 dari tiga bank yang berbeda untuk
memperluas jangkauan bisnisnya. Suku bunga dari ketiga bank tersebut adalah 5%, 6% dan 7%.
Tentukan SPLTVyang menggambarkan permasalahan tersebut jika bunga tabungan yang harus
dibayar perusahaan tersebut adalah Rp 130.000.000,00 dan banyaknya uangyang dipinjam dengan
bunga 5% sama dengan 2 kali uang yang dipinjam dengan bunga 7% !

2. Masa kehamilan rata-rata (dalam hari) dari gajah, badak dan unta apabila dijumlahkan adalah 1.520
hari. Masa kehamilan badak adalah 58 hari lebih lama daripada unta. Dua kali masa kehamilan unta
kemudian dikurangi 162 merupakan masa kehamilan gajah. Berapa hari masa kehamilan dari masing-
masing hewan tersebut?

3. Tentukan penyelesaian dari SPLTV :

4. Sampai saat ini, bangsa Indinesia telah mengalami peristiwa-peristiwa sejarah yang patut diketahui,
tiga diantaranya adalah kedatangan Belanda dibawah pimpinan Cornelid De Hotman, lahirnya R.A
Kartini, dan lahirnya surat perintah sebelas maret (supersemar). Jika kita menjumlahkan tahun
terjadinya ketiga peristiwa tersebut maka kita akan mendapatkan 5.441. supersemar lahir 87 tahun
setelah lahirnya tokoh emansipasi wanita Indonesia R.A Kartini, dan 370 tahun setelah kedatangan
Belanda dibawah pimpinan Cornelis De Hotman. Pada tahun berapa masing-masing peristiwa sejarah
tersebut
 PEDOMAN PENSKORAN

No. Jawaban Skor

1. Misalkan x, y dan z berturut-turut adalah banyaknya uang yang dipinjam
dengan bunga 5%, 6% dan 7%. Ini berarti menjadi persamaan pertama 2
yaitu 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 2.250 (dalam jutaan)
Persamaan kedua diperoleh dari total bunga pertahunnya, yaitu:
0,05𝑥 + 0,06𝑦 + 0,07𝑧 = 130 (dalam jutaan) 1

Sedangkan persamaan ketiga dapat diperoleh dari kalimat “banyaknya

uang yang dipinjam dengan bunga 5% sama dengan dua kali uang yang
dipinjam dengan bunga 7%”, sehingga persamaannya adalah 1
𝑥 = 2𝑧

Ketiga persamaan tersebut membentuk sistem seperti berikut:

𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 2.250
{0,05𝑥 + 0,06𝑦 + 0,07𝑧 = 130 2
𝑥 = 2𝑧

Apabila dituliskan kembali ke dalam bentuk standar, sistem tersebut akan

menjadi:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 2.250 2
{5𝑥 + 6𝑦 + 7𝑧 = 13.000
𝑥 = 2𝑧
Jumlah Skor 8
2. Misal: masa kehamilan gajah = 𝑥
masa kehamilan badah = 𝑦 1
masa kehamilan unta = 𝑧
Persamaan pertama adalah 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1.520. karena masa kehamilan
badak 58 hari lebih lama daripada unta, maka persamaan keduanya adalah
𝑦 = 𝑧 + 58. Sedangkan dari kalimat, “dua kali masa kehamilan unta 2
kemudian dikurangi 162 merupakan masa kehamilan gajah”, diperoleh
persamaan ketiganya adalah 𝑥 = 2𝑧 − 162.
Maka, ketiga persamaan tersebut membentuk sistem sebagai berikut.
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1.520 … … … … … … . … … … … … . . 𝑝𝑒𝑟𝑠. (1)
{ 𝑦 = 𝑧 + 58 … … … … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (2) 2
𝑥 = 2𝑧 − 162 … … . . … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (3)
No. Jawaban Skor
Apabila dituliskan kembali ke dalam bentuk standar, sistem tersebut akan
menjadi:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1.520 … … … … … … . … … … … … . . 𝑝𝑒𝑟𝑠. (1) 2
{ 𝑦 − 𝑧 = 58 … … … … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (2)
𝑥 − 2𝑧 = −162 … … . . … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (3)
Eliminasi variabel z pada persamaan (3) dan (1)
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1.520
𝑥 − 2𝑧 = −162 − 2
𝑦 + 3𝑧 = 1682 … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠(4)

Dari persamaan (4), 𝑦 + 3𝑧 = 1682 manjadi 𝑦 = −3𝑧 + 1682 substitusi

ke persamaan (2) sehingga diperoleh z = 406.
Substitusi z = 406 ke persamaan (2) maka akan diperoleh y = 464. 3
Terakhir substitusi y = 464 dan z = 406 ke persamaan (1) maka akan
diperoleh x = 650.
Jadi, masa kehamilan rata-rata dari gajah, badak dan unta secara berturut-
turut adalah 650 hari, 464 hari dan 406 hari. 1

Jumlah Skor 13
3. Misalkan :
1
= 𝑎 sehingga 4𝑎 + 2𝑏 + 3𝑐 = 1 ......................persamaan 1
𝑥
1
= 𝑏 sehingga −8𝑎 + 2𝑏 − 6𝑐 = 1 .................... persamaan 2
𝑦 2
1
= 𝑐 sehingga 6𝑎 + 4𝑏 + 3𝑐 = 3 ....................... persamaan 3
𝑧

Eliminasi variabel c dari persamaan (1) dan persamaa (2) dengan

mengalikan persamaan 1 dengan angka 2 sehingga:
8𝑎 + 4𝑏 + 6𝑐 = 2 2
−8𝑎 + 2𝑏 − 6𝑐 = 1 +
1
6𝑏 = 3 → 𝑏 =
2
Eliminasi variabel c darri persamaan (1) dan persamaan (3)
4𝑎 + 2𝑏 + 3𝑐 = 1 2
6𝑎 + 4𝑏 + 3𝑐 = 3 −
−2𝑎 − 2𝑏 = −2 atau −𝑎 − 𝑏 = −1…….persamaan 4

Substitusi b = 21 ke persamaan (4) maka diperoleh a = 12

2
Substitusi nilai a dan b ke persamaan 1 maka akan diperoleh nilai c = − 1
3
No. Jawaban Skor
Terakhir substitusi kembali masing-masing nilai a, b dan c ke persamaan
yang dimisalkan di atas sehingga diperoleh:
3
𝑥 = 2, 𝑦 = 2 dan 𝑧 = − 1
2

3
Jadi, penyelesaian dari SPLTV tersebut adalah ( 2, 2, − ) 1
2

Jumlah Skor 9
4. Misal: Tahun terjadinya kedatangan belanda dibawah pimpinan Cornelis
De Houtman = 𝑥 1
Lahirnya R.A Kartini = 𝑦
Lahirnya supersemar = 𝑧
Maka, kita akan memperoleh SPLTV sebagai berikut:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 45.441
{ 𝑧 = 𝑦 + 87 2
𝑐 = 𝑥 + 370
Apabila dituliskan kembali ke dalam bentuk standar, sistem tersebut akan
menjadi:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 5.441 … … … … … … . … … … … … . . 𝑝𝑒𝑟𝑠. (1) 2
{ −𝑦 + 𝑧 = 87 … … … … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (2)
−𝑥 + 𝑧 = 370 … … . . … … … … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠. (3)

Eliminasi variabel x pada persamaan (1) dan (3)

𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 5.441
−𝑥 + 𝑧 = 370 + 2
𝑦 + 2𝑧 = 5.811 … … … … … … 𝑝𝑒𝑟𝑠(4)
Dari persamaan (4) diperoleh 𝑦 = 5.811 − 2𝑧, kemudian substitusi nilai y
tersebut ke persamaan (2) sehingga diperoleh nilai z = 1.966
Substitusi z = 1.966 ke persamaan (4) maka diperoleh nila y = 1.879 2
Terakhir substitusi nilai y = 1.879 dan z = 1.966 ke persamaan (1) sehingga
diperoleh nilai x = 1.596
Jadi, kedatangan Belanda di bawah pimpinan Cornelis De Houtman,
lahirnya R.A Kartini dan lahirnya supersemar secara berturut-turut terjadi 1
pada tahun 1.596, 1.879 dan 1.966
Jumlah Skor 10
Total Skor 40

𝐒𝐤𝐨𝐫 𝐏𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡𝐚𝐧
𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 = × 𝟏𝟎𝟎
𝟏𝟎𝟎