Silabus Berkarakter

Mata Pelajaran : Bisnis Online

Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
 Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan
kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
 Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis
Daring dan Pemasaran
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Indikator
Materi Nilai Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran karakter waktu belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.13 Mengevalu-asi - Menjelaskan - Pemasaran Siswa Mengamati Sikap - Ber-saha- 24 x 45 - Buku
website e- pengertian dan dalam e- mampu - Mengamati per-masalahan se- - Obs bat/ Bisnis
commerce jenis e-commerce commerce menjelaskan hari-hari yang berkaitan ten- ervasi komu- OnlineXII
4.13 Membuat website - Menjelaskan pengertian tang pema-saran dalam e- Pengetahuan nikatif - Buku
e-commerce tujuan dan dan jenis e- commerce - Pen - Kerja paket
 manfaat e- commerce Menanya ugasan keras - Buku
commerce - Merumuskan pertanyaan (Tugas - Rasa refe-rensi lain
- Mendeskrip- tentang masa-lah sehari-hari Terstruktur/ ingin tahu
sikan peran dan yang berkaitan dengan pema- Tugas
ham-batan e- saran dalam e-commerce Mandiri/
com-merce Mengumpulkan informasi Tes Tertu-
- Menjelaskan - Mengumpulkan informasi ten- lis)
strategi pe- tang masalah sehari-hari yang Keterampila
masaran dan berkaitan dengan pema-saran n
mekanisme dalam e-commerce - Port
transaksi dalam Menalar/meng-asosiasi ofolio
e-com-merce - Menganalisis dan memprak- - Pro
- Menjelaskan tikkan tentang pemasaran yek
pembuatan situs dalam e-com-merce
e-com-merce Mengomunikasi-kan
- Mempresen-tasikan hasil
analisis ten-tang pemasar-an
dalam e-commerce
3.14 Menerapkan - Menjelaskan - Pemasaran Siswa Mengamati Sikap - Ber-saha- 24 x 45 - Buku
website pe- ruang lingkup dengan pe- mampu - Mengamati ten-tang - Obs bat/ Bisnis Online
masaran pa-da pemasaran rangkat mo- menjelaskan pemasar-an dengan pe-rangkat ervasi komu- XII
perangkat mobile mobile bile ruang mobile Pengetahu- nikatif - Buku
4.14 Membuat website - Mendeskrip- lingkup Menanya an - Kerja paket
pe-masaran pa-da sikan strategi pemasaran - Merumuskan pertanyaan - Pen keras - Buku
perangkat mobile dalam mobile mobile ten-tang pemasar-an dengan pe- ugasan - Rasa refe-rensi lain
marketing Menjelaskan rangkat mobile (Tugas ingin tahu
- Menjelaskan ruang Mengumpulkan informasi Terstruktur/ - Tang-
pembuatan lingkup - Mengumpulkan informasi Tugas gung
website de-ngan pemasaran ten-tang masalah sehari-hari yang Mandiri/ jawab
template pada mobile berkaitan de-ngan pemasar-an Tes
perang-kat dengan pe-rangkat mobile Tertulis)
mobile Menalar/meng-asosiasi Keterampil-
- Menjelaskan - Menganalisis dan an
keuntungan, memprak-tikkan tentang - Port
 kelebihan, dan pemasaran de-ngan perangkat ofolio
keku-rangan mobile - Pro
mobile marketing Mengomunikasi-kan yek
- Mempresenta-sikan hasil
ana-lisis tentang pemasaran de-
ngan perangkat mobile
3.15 Menerapkan - Menjelaskan - Adsense dan Siswa dapat Mengamati Sikap - Ber-saha- 24 x 45 - Buku
pembuatan blog adsense dalam blog menerapkan - Mengamati ten-tang - Obs bat/ Bisnis
3.16 Menerapkan pema-saran adsense adsense dan blog ervasi komu- OnlineXII
adsense pada - Menjelaskan cara pada blog Menanya Pengetahu- nikatif - Buku
blog mencairkan dolar - Merumuskan pertanyaan an - Kerja paket
4.15 Membuat blog google adsense ten-tang adsense dan blog - Pen keras - Buku
4.16 Membuat ad- - Menjelaskan Mengumpulkan informasi ugasan - Rasa refe-rensi lain
sense pada blog optimalisasi - Mengumpulkan informasi (Tugas ingin tahu
interface adsense ten-tang masalah sehari-hari Terstruktur/ - Tang-
- Menjelaskan yang berkaitan dengan adsense Tugas gung
ruang lingkup dan blog Mandiri/ jawab
blog Menalar/meng-asosiasi Tes
- Menganalisis dan Tertulis)
memprak-tikkan tentang adsense
dan blog
Mengomunika-sikan Keterampil-
- Mempresenta-sikan hasil an
ana-lisis tentang adsense dan - Port
blog ofolio
- Pro
yek
3.17 Menganalisa - Menjelaskan - Afiliasi pe- Siswa dapat Mengamati Sikap - Ber-saha- 36 x 45’ - Buku
afiliasi pema- ruang lingkup masaran menjelaskan - Mengamati ten-tang - Obs bat/ Bisnis Online
saran afiliasi pema- ruang afiliasi pemasaran ervasi komu- XII
4.17 Melakukan saran lingkup Menanya Pengetahu- nikatif - Buku
afiliasi pema- - Menjelaskan afiliasi - Merumuskan pertanyaan an - Kerja paket
saran jenis afiliasi pema-saran ten-tang afiliasi pemasaran - Pen keras - Buku
pemasaran Mengumpulkan informasi ugasan - Rasa refe-rensi lain
 - Menjelaskan - Mengumpulkan informasi (Tugas ingin tahu
kelebihan dan ten-tang masalah sehari-hari Terstruktur/ -
kekurangan dari yang berkaitan dengan afiliasi Tugas
afiliasi pemasaran Mandiri/
Menalar/meng-asosiasi Tes
- Menganalisis dan Tertulis)
memprak-tikkan tentang afiliasi Keterampil-
pema-saran an
Mengomunikasi-kan - Port
- Mempresenta-sikan hasil ofolio
ana-lisis tentang afiliasi pema-- Pro
saran yek
3.18 Menerapkan - Menjelaskan - Strategi pe- Siswa dapat Mengamati Sikap - Kerja 28 x 45’ - Buku
pembuatan tentang strategi masaran dan menjelaskan - Mengamati ten-tang - Obs keras Bisnis Online
laporan pe- pemasaran laporan riset tentang strategi pemasaran dan laporan ervasi - Kre-atif XII
masaran on-line - Menjelaskan pemasaran strategi riset pemasaran Pengetahu- - Tanggung - Buku
4.18 Membuat la- tentang lapor-an pemasaran Menanya an jawab paket
poran pema-saran riset pe-masaran - Merumuskan pertanyaan - Pen - Buku
online - Mendeskrip- ten-tang strategi pemasaran dan ugasan refe-rensi lain
sikan pene-rapan laporan riset pemasaran (Tugas
strategi Terstruktur/
pemasaran Mengumpulkan informasi Tugas
- Mengumpulkan informasi Mandiri/
ten-tang masalah sehari-hari Tes
yang berkaitan dengan strategi Tertulis)
pemasaran dan laporan riset
pemasaran
Menalar/meng-asosiasi
- Menganalisis dan Keterampil-
memprak-tikkan tentang strategi an
pema-saran dan la-poran riset - Port
pe-masaran ofolio
Mengomunikasi-kan - Pro
- Mempresenta-sikan hasil yek
ana-lisis tentang strategi pema-
saran dan la-poran riset pe-
masaran