SOAL USBN

BAHASA INDONESIA
TAHUN PELAJARAN 2019

Soal no. 1 s.d. 4

1. Cermati paragraf berikut !
Indonesia membutuhkan pemuda yang tangguh, cerdas, dan mempunyai semangat tinggi
dalam menghadapi era globalisasi sekarang ini. Persaingan dalam berbagai bidang yang
semakin ketat menuntut setiap negara untuk terus mempersiapkan generasi muda agar dapat
bertahan di era ini. Generasi muda yang unggul tidak hanya dibentuk oleh situasi yang
mengharuskan mereka unggul, melainkan dibentuk oleh tekad yang kuat untuk memajukan
bangsa dan negaranya sendiri. Generasi seperti inilah yang mampu membanggakan bangsa
dan negara.
Makna istilah globalisasi pada paragraf di atas adalah....
A. zaman modern
B. kemajuan zaman
C. proses mendunia
D. kemejuan teknologi
E. perkembangan zaman

2. Bacalah teks editorial berikut dengan cermat !

Secara pasktis tujuan kampanye untuk menarik simpati pemilih agar sudi
memberikan dukungan suaranya kepada parpol peserta pemilu atau capres-cawapres yang
sedang dikampenyekan. Deklarasi kampanye damai pemilihan umum serentak tahun 2019
yang digelar Komisi Pemilihan Umum (KPU) pada tanggal 23 September 2018 lalu
merupakan pertanda dimulainya masa kampanye yang berakhir hingga tanggal 13 April
2019.
Pada sisi yang lain kampanye bukanlah sekedar sarana untuk mempengaruhi pemilih
dalam menentukan pilihannya, tetapi juga untun memberikan pendidikan politik kepada
pemilih secara ideal. Oleh karena itu muatan kampanye yang utama adalah penyampaian
visi misi dan program kontestan. Kontestan yang memiliki visi misi dan progran yang
selaras dengan aspirasi pemilih itulah yang diharapkan dapat mempengaruhi rakyat dalam
menentukan pilihannya. Harapan masyarakat kampanye berdampak positif pada kualitas
dan martabat bukan malah sebaliknya, justru berisi berbagai provokasi yang tidak
mencerahkan.
Fakta yang terdapat dalam teks editorial tersebut adalah ....
A. Kampanye bukanlah sekedar sarana untuk mempengaruhi pemilih dalam menentukan
pilihannya.
B. Deklarasi kampanye damai pemilihan umum serentak tahun 2019 yang digelar
Komisi Pemilihan Umum (KPU) pada tanggal 23 September 2018.
C. Kampanye yang utama adalah penyampaian visi misi dan program kontestan.
D. Kontestan yang memiliki visi misi dan progran yang selaras dengan aspirasi pemilih
itulah yang diharapkan dapat mempengaruhi rakyat dalam menentukan pilihannya.
E. Harapan masyarakat kampanye berdampak positif pada kualitas dan martabat.

3. Cermati puisi berikut ini !

BELAJAR MEMBACA

Kakiku luka
Luka kakiku
Kakikau lukakah
Lukakah kakikau
Kalau kakikau luka
Lukakukah kakikau
Kakiku luka
Lukakaukah kakiku
 Kalau lukaku lukakau
Kakiku kakikaukah
Kakikaukah kakiku
Kakiku luka kaku
Kalau lukaku lukakau
Lukakakukakiku lukakakukakikaukah
Lukakakukakikaukah lukakakukakiku
(Sutardji Calzoum Bachri)

Kata ”kaki” dalam kutipan puisi tersebut melambangkan....

A. kelakuan
B. penyakit
C. perasaan
D. kekuatan
E. kelemahan

4. Bacalah kutipan teks cerpen berikut dengan saksama !

Pulang sekolah, ayah menyuruhku kerja di bengkel. Ia tidak memberikan aku berhenti
sekejap pun. Ia akan menegur setiap kali melihatku berhenti. “bekerjalah, jangan biarkan
tanganmu menganggur, buyung”. Aku teringat pada kakek
“ayah, aku bertanya.”kenapa tidak mencari hidup sempurna ?”
Ayah berhenti. Menatap aku. Ia melihat mataku.
“ya, “katanya.”aku mencari itu, buyung”.
“dimana dicari, yah?”
“dalam kerja”.
“ya, tetapi dimana ?”
“di bengkel, tentu.”
Sumber: Dilarang Mencari Bunga-Bunga, Kuntowijoyo

Nilai kutipan cerpen tersebut adalah ….

A. seorang ayah yang tidak pernah berhenti bekerja demi anaknya
B. seorang ayah yang menyuruh anaknya terus bekerja untuk mencari hidup
sempurna
C. bekerja di bengkel sangat membosankan karena teringat kakek
D. ayah buyung mencari kehidupan yang sempurna di bengkel tempatnya bekerja
E. seorang anak yang ingin mengingatkan tentang hidup kakeknya pada masa lampau

Soal no. 9 s.d. 12

9. Cermati teks berita di bawah ini!
(1) Mini bus yang bermuatan sarat penumpang itu gagal mendaki bibir sungai licin di
penyeberangan Sungai Sawur, sungai yang memisahkan Desa Sine, Jawa Timur, dan Desa
Jambeyan, Jawa Tengah (18/11). (2) Hujan lebat semalam menyebabkan kondisi jalan
sangat berat untuk dilewati sehingga mini bus mundur ke belakang dan terperosok ke
pinggir sungai. (3) Agar memudahkan untuk naik kembali ke jalan, Suwardi, pengemudi
mini bus, meminta para penumpang keluar dan turun. (4) Dia bahkan mengingatkan
kemungkinan banjir bandang datang dari sebelah hulu. (5) Akan tetapi, para penumpang
menolak permintaan itu. (6) Baru, setelah beberapa waraga desa yang dekat dengan tempat
kejadian berdatangan dan meminta menuruti saran pengemudi mini bus, mereka keluar dan
turun dari dalam kendaraan. (7) Dengan dibantu warga desa dan penumpang, akhirnya mini
bus tersebut bisa mendaki bibir sungai itu. (Tntnt/23)

Penyebab ketidakefektifan kalimat ke-2 dalam teks di atas adalah ... .

A. adanya pemborosan kata
B. adanya ketidaklogisan makna
C. adanya ketidaktepatan penggunakan katadepan “ke”
D. adanya ketidabakuan penulisan “bus”
E. adanya pengaruh bahasa daerah “mundur”
10. Cermati teks di bawah ini!
(1) Menjaga kesehatan pastilah sangat penting untuk dilakukan oleh semua orang di bumi
ini. (2) Kesehatan dapat dikatakan sebagai hal yang paling berharga dalam hidup kita. (3)
Hal ini dikarenakan fakta yang membuktikan bahwa tanpa kesehatan, kita tidak bisa
menikmati hidup sehingga apa yang telah kita peroleh dalam hidup ini hanya akan terasa
sia-sia karena kita tidak sepenuhnya bisa menikmati semua itu. (4) Maka dari itu, kita harus
menjaga kesehatan. (5) Ada banyak yang dapat dilakukan untuk menjaga kondisi tubuh,
salah satunya dengan berolah raga secara teratur.

Kalimat tidak padu dalam kalimat di atas dinyatakan dengan kalimat nomor ... .
A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)
E. (1)

11. Cermati penulisan alamat surat berikut!

Kepada Yth. Direktur PT Jambeyan Jaya

Jln Raya Sukowati Nomor 25
Sragen

Dengan hormat,
Melalui ini kemi mengharap kehadiran Saudara Pada:
....

Alasan kesalahan penulisan alamat surat di atas adalah ... .

A. - seharusnya tidak diawalai dengan kata “kepada”
- penulisan “jalan” seharusnya tidak disingkat
B. - tidak diawali dengan kata depan “di” sebelum nama kota
- penulisan “jalan” seharusnya “Jl”
C. - penulisan “PT Jambeyan Jaya” seharusnya di baris kedua
- penulisan “Nomor” seharusnya “No.”
D. - penulisan “Nomor” seharusnya “No.”
- penulisan “jalan” seharusnya tidak disingkat
E. - seharusnya tidak diawalai dengan kata “kepada”
- tidak diawali dengan kata depan “di” sebelum nama kota

12. Cermati penggalan surat lamaran kerja berikut ini!

.....

Dengan hormat,
Sehubungan dengan iklan yang dimuat di surat kabar Kompas, 23 Mei 2018, dengan ini
saya mengajukan surat lamaran untuk mengisi lowongan telemarketing.
Adapun identitas saya,
nama : Agus Dwi Priyanto, S.E.
alamat : Cemani Baru, RT 38, RW 07, Solo
tempat/tanggal lahir : Sragen, 25 April 1995
pendidikan terakhir : S-1 Manajemen Pemasaran
Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta
nomor telepon : 081232258162
...
 Kesalahan penulisan tanda baca dalam penggalan surat lamaran kerja di atas adalah ... .
A. tanda koma setelah “Dengan hormat”
B. tanda koma setelah “Kompas”
C. garis miring stelah kata “tempat”
D. tanda titik pada “S.E.”
E. tanda hubung pada kata”S-1”

Soal no. 13 s.d. 14

13. Perhatikan paragraf berikut ini dengan saksama!
Para petani banyak diuntungkan dengan memanfaatkan pupuk organik. Jangka waktu
kesuburan tanah menjadi semakin lama. Biaya yang dikeluarkan untuk pembelian pupuk
juga semakin murah. Hasil panennya pun lebih menyehatkan apabila dikonsumsi. Harga
jual hasil panen dengan pupuk organik di pasaran lebih tinggi. Dengan demikian, petani
mendapatkan keuntungan yang berlipat.

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

A. keuntungan petani yang berlipat
B. manfaat pembuatan pupuk organik
C. hasil panen pupuk organik
D. keuntungan memakai pupuk organik
E. harga jual hasil panen lebih tinggi

14. Perhatikan kalimat berikut ini dengan saksama!

Kalimat inti dari gadis yang cantik itu sedang membaca buku baru adalah ...
A. Gadis itu cantik
B. Gadis cantik membaca
C. Gadis membaca buku
D. Gadis sedang membaca
E. Gadis membaca buku baru

Soal no. 15 s.d. 16

15. Perhatikan paragraf berikut ini dengan saksama!
(1) Perlu diketahui, alur perdagangan beras sangat panjang, mulai dari petani, penebas,
pedagang proses, atau pemilik penggilingan kecil, pengepul, pedagang besar, pasar beras,
pedagang kecil hingga konsumen. (2) Keuntungan terbesar diperoleh pedagang pemilik
penggilangan besar karena memotong alur pedagang proses atau pengepul. (3) Selama ini
pula penebas atau pengepul menguasai dan menentukan harga gabah saat panen. (4) Peran
mereka sangat kuat sehingga perpindahan beras dari petani ke konsumen sangat panjang.
Kata ganti mereka pada kalimat (4) merujuk pada….
A. para petani
B. pemerintah
C. penebas atau pengepul
D. pedagang pemilik penggilingan
E. pedagang proses atau pengepul

16. Bacalah teks anekdot di bawah ini!

Abunawas berlayar dengan kapal besar. Cuaca cerah menyegarkan, tetapi Nasrudin selalu
mengingatkan orang akan bahaya cuaca buruk. Orang-orang tak mengindahkannya.
Namun kemudian cuaca benar-benar menjadi buruk, badai besar menghadang, dan kapal
terombang ambing nyaris tenggelam. Para penumpang mulai berlutut, berdoa, dan
berteriak-teriak minta tolong. Mereka berdoa dan berjanji untuk berbuat sebanyak
mungkin kebajikan jika mereka selamat.
"Tetuan-teman!" teriak Abunawas. "Jangan boros dengan janji-janji indah! Aku melihat
daratan!"
Sumber: abunawasdanhoia.blogspot.com dengan pengubahan
 Isi yang tersirat dalam teks anekdot di atas adalah ....
A. Setiap orang memiliki janji-janji yang banyak
B. Mempunyai janji-janji yang baik itu penting
C. Jangan membuat janji-janji yang tak akan ditepati
D. Setiap orang memiliki janji-janji yang berbeda
E. Setiap orang akan membuat janji untuk berbuat baik ketika sudah tertimpa musibah

Soal no. 17 s.d. 20

17. Bacalah teks berikut dengan saksama.
(1) Objek wisata alam di Bantul membuat pengunjungnya berdecak kagum. (2)
bentangan pemandangan alam yang berselimut mitos Gusti Kanjeng Ratu Kidul menjadi
pesona tersendiri. (3) tak dapat dipungkiri bahwa wisata alam Pantai Selatan masih
menjadi tujuan kunjungan wisatawan di daerah itu. (4) Tak hanya itu, objek wisata alam
buatan dan tempat-tempat bersejarah di Kabupaten Bantul juga memiliki daya tarik bagi
wisatawan. (5) Agar pengunjung semakin banyak yang datang, objek-objek wisata ini
perlu dijaga keindahan dan kelestariannya.
Kalimat utama teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

18. Cermati kalimat-kalimat berikut.

Kalimat utama : Pemerintah tidak mengubah APBN tahun ini.
Kalimat penjelas:
(1) Keputusan pemerintah untuk tidak mengubah Anggaran Pendapatan dan Belanja
Negara (APBN) tahun ini sungguh berisiko
(2) Beberapa poin belanja negara akan menjadi prioritas rencana pengubahan anggaran
ke depan
(3) Ketika sejumlah asumsi makro seperti nilai kurs rupiah terhadap dolar Amerika dan
harga minyak mentah Indonesia berubah, mau tak mau sejumlah pos belanja pasti
membengkak.
(4) Tim anggaran Kementrian Keuangan telah menunjukkan kredibilitas kerja yang luar
biasa.
Kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat utama tersebut adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)

19. Bacalah kedua teks berikut dengan saksama.

Teks 1
Bencana tsunami tergolong bencana alam yang mengerikan. Tsunami ini terjadi begitu
cepat. Bencana ini diawali oleh gempa bumi. Gempa mengguncang dengan kekuatan
tinggi di atas tujuh skala richter. Guncangan tersebut menyebabkan patahan di
permukaan laut dan membentuk sebuah lubang besar. Selanjutnya, lubang tersebut
dipenuhi air laut sehingga air laut menjadi surut. Setelah beberapa saat, lubang itu
menutup kembali dan membuat air di dalamnya mengalami tekanan yang sangat besar.
Akibat tekanan ini, air terdesak keluar dan menimbulkan gelombang yang besar.

Teks 2
Hujan merupakan peristiwa alam yang lazim terjadi di kehidupan manusia. Karena hujan,
tanaman dapat tumbuh dengan subur. Namun, tidak selamnya hujan menguntungkan bagi
 manusia. Ibarat dua sisi mata uang yang keduanya tidak bisa dipisahkan. Artinya, hujan
yang datang bisa menguntungkan, tetapi juga bisa merugikan.

Perbedaan yang terdapat pada kedua teks tersebut adalah ....

A. Teks 1 dikembangkan dengan pola proses, sedangkan teks 2 dikembangkan dengan
pola ilustrasi.
B. Teks 1 dikembangkan dengan pola sebab akibat, sedangkan teks 2 dikembangkan
dengan pola definisi.
C. Teks 1 dikembangkan dengan pola kausaliatas, sedangkan teks 2 dikembangkan
dengan pola ilustrasi.
D. Teks 1 dikembangkan dengan pola khusus-umum, sedangkan teks 2 dikembangkan
dengan pola umum-khusus.
E. Teks 1 dikembangkan dengan pola proses, sedangkan teks 2 dikembangkan dengan
pola definisi.

20. Bacalah kedua teks berikut dengan saksama.

Teks 1
Jeruk nipis memiliki kandungan antioksidan alami. Karena kandungan antioksidan inilah,
jeruk nipis dapat digunakan sebagai cara alami memutihkan wajah. Selain untuk
memutihkan wajah, jeruk nipis juga berfungsi baik untuk mengembalikan pori-pori yang
membesar menjadi kecil lagi.

Teks 2
Bahan alami lain yang dapat digunakan untuk merawat wajah agar tampak putih dan
bersih adalah bengkoang. Buah bengkoang mengandung vitamin B1 dan vitamin C.
Vitamin ini sangat bermanfaat untuk menghilangkan noda hitam yang timbul pada
wajah. Selain itu, kedua kandungan vitamin ini juga bermanfaat untuk membuat kulit
menjadi lebih cerah dan putih berseri.

Persamaan yang terdapat pada kedua teks tersebut adalah ....

A. Teks 1 dan teks 2 sama-sama bertema perawatan wajah.
B. Teks 1 dan teks 2 sama-sama bertema manfaat buah bagi kesehatan.
C. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas khasiat buah.
D. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas kandungan buah-buahan.
E. Teks 1 dan teks 2 sama-sama membahas manfaat vitamin dan antioksidan.

Soal no. 21 dan 22

21. Bacalah teks negosiasi di bawah ini dengan cermat
Teks 1
Adam : “Kita belajar kelompok nanti malam di rumahku.”
Hasan : “Ide bagus, tuh! Tapi di rumahku saja. Rumah kamu jauh.”
Adam : “Pakai motorlah. Paling enggak setengah jam juga sampai.”
Hasan : “Motornya lagi dipakai kakak. Sudahlah di rumah saya saja, ya?”
Adam : “Yaaah, bagaimana dong?”

Teks 2
Penjual : “Silakan mampir, lihat-lihat dulu Pak, baju-baju di toko kami”
Pembeli : “Saya suka baju lengan pendek yang berwarna biru muda, Mbak.
Berapa kira-kira harganya?”
Penjual : “Yang ini harganya dua ratus ribu rupiah, Pak!”
Pembeli : “Boleh kurang tidak, Mbak?
Penjual : “Maaf, Pak, harganya sudah tidak bisa ditawar lagi.”
Pembeli : “Ya...sudah saya ambil satu, yang warna biru muda tadi.”
Penjual : “Baik, Pak!”
 Perbedaan isi teks di atas adalah...
A. Teks 1 nonformal dan teks 2 formal.
B. Teks 1 negosiasi penyelesaian konflik dan teks 2 jual beli.
C. Teks 1 jual beli dan teks 2 negosiasi penyelesaian konflik.
D. Teks 1 formal dan teks 2 nonformal.
E. Teks 1 membutuhkan penengah dan teks 2 tidak.

22. Bacalah teks berita di bawah ini dengan cermat.

Teks 1
Selain Bob Sadino, pengusaha terkenal dengan julakan Si Anak Singkong Chairul
Tanjung juga memberikan kiat suksesnya. Beberapa di antaranya sama dengan kiat sukses
yang dipaparkan oleh Bob Sadino. Namun, tambahan dari Chairul Tanjung adalah
temukan dari dalam diri kita sesuatu yang bisa meningkatkan komitmen yang kuat untuk
menjadi seorang wirausaha.

Teks 2
Lidah buaya termasuk keluarga lili. Tanaman ini banyak tumbuh liar di sebagian
wilayah Afrika. Di daerah Madagaskar juga banyak ditemui lidah buaya dengan berbagai
jenis.
Lidah buaya memiliki banyak manfaat karena memiliki gel Aloe vera yang berada
di tengah tanaman berlendir itu. Daging lidah buayah tipis, bening mirip jeli, dapat
diproses atau dikeruk. Aloe vera dapat mengobati luka bakar tingkat satu karena
mempercepat penyembuhan. Gel ini memiliki reputasi yang sebagai kosmetik kecantikan.

Perbedaan pola penyajian pada kedua teks beita tersebut adalah...

A. Pola penyajian teks 1 adalah apa, siapa, mengapa, sedangkan pola penyajian teks 2
adalah apa, mengapa, di mana, bagaimana.
B. Pola penyajian teks 1 adalah siapa, mengapa, apa, bagaimana, sedangkan pola
penyajian teks 2 adalah apa, mengapa, bagaimana, di mana.
C. Pola penyajian teks 1 adalah siapa- apa-bagaimana sedangkan pola penyajian teks 2
adalah apa, di mana, mengapa, bagaimana
D. Pola penyajian teks 1 adalah apa, siapa, mengapa, bagaimana, sedangkan pola
penyajian teks 2 adalah apa, mengapa, di mana, kapan
E. Pola penyajian teks 1 adalah apa, siapa, bagaimana, mengapa, sedangkan pola
penyajian teks 2 adalah di mana, apa, mengapa, bagaimana.

Soal no. 25 dan 28

25. Perhatikan kutipan puisi berikut!
Dibawa Gelombang
Alun membawa bidukku perlahan 1)
Dalam kesunyian malam waktu 2)
Tidak berpawang, tidak berkawan
Entah kemana aku tak tahu 3)

Jatuh di atas bintang kemilau,

Seperti sudah berabad-abad , 4)
Dengan damai mereka meninjau,
Kehidupan bumi yang amat kecil 5)
Kalimat bermajas dalam kutipan puisi tersebut terdapat dalam larik nomor . . . .
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)
26. Perhatikan kutipan novel berikut!
Popi melihat perubahan yang hampir secara tiba-tiba pada Barman setelah pegawai itu
pergi. Ia hanya tersenyum lembut, seperti selalu dilakukannya. Katakanlah, Pop, apa yang
kau inginkan. Barman mengatakan ia ingin tinggal di rumah Humam. Popi menyatakan
keberatannya. Karena ia harus tinggal di rumah sendiri. Bobi telah menetapkan rumah itu
untuk mereka. “Tidak, Popi. Aku akan mengatakan hal itu kepada Bobi!’ Tak mungkin!
Popi akan mempertahankan rumah ini, Barman, dan hidupnya. Kalau satu berubah,
segalanya akan berubah. Ia akan memberontak terhadap perubahan . Sia-sialah hidupnya
di bukit ini, dia dapat membayangkan akhir yang tak diinginkan. Keputusannya yang
berani akan sia-sia. Barman berkeras, ia akan tinggal di rumah itu. Dan, engkau tinggallah
di rumah ini, popi. Itu berarti perpisahan yang tak dikehendaki.
Dikutip dari: Kuntowijoyo, Khotbah di Atas Bukit, Yogyakarta, Bentang Pustaka,2008
Penyebab konflik dalam kutipan novel tersebut adalah . . . .
A. Perubahan secara tiba-tiba dalam diri Barman.
B. Keinginan Barman tinggal di rumah Humam.
C. Keberatan Popi karena Barman ingin tinggal di rumah Humam.
D. Ketidakinginan Popi mempertahankan rumah, barman, dan hidupnya.
E. Perpisahan antara Popi dan Barman karena berbeda rumah.

27. Perhatikan kutipan teks berikut ini dengan saksama!

Teks 1
Ada banyak Banun di pekampungan lereng bukit yang sejak dulu tanahnya subur hingga
terohor sebagai daerah penghasil padi kualitet nomor satu itu. Pertama, Banun dukun patah
tulang yang dangau usangnya kerap didatangi laki-laki pekerja keras bila pinggang atau
pangkal lengannya terkiir akibat terlampau bergairah mengayun cangkul. Disebut-sebut,
kemampuan tuun temurun ini tak hanya ampuh mengobati patah tulang.
Banun, Damhuri Muhammad

Teks 2
Begitulah pentingnya Makaji. Tanpa campur tangannya, kenduri terasa hambar, sehambar
gulai kambing dan gulai rebung karena bumbu-bumbu tak diracik oleh tangan dingin lelaki
itu. Makaji tidak pernah keberatan membantu keluarga mana saja yang hendak menggelar
pesta. Makaji tak pilih kasih, meski ia satu-satunya juru masak yang tersisa di Lareh
Panjang.
Juru masak, Damhuri Muhammad
Persamaan unsur instrinsik kedua cerita tersebut adalah . . . .
A. Menceritkan seseorang yang menjadi bahan pembicaraan di lingkungannya
B. Banyak tokoh sebagai orang seperti Banun dan juru masak
C. Pekerjaan kedua tokoh cerita sangat berat
D. Hasil pekerjaan tokoh cerita sangat mengagumkan
E. Latar kedua cerita berada di keluarga berada

28. Bacalah kutipan cerpen berikut .

Malam larut, pekat, panas, seperti ter. Tak ada udara yang mau bergerak, dan orang-orang
itu pun seperti kehilangan pikiran. Kemarin istrinya marah besar. Mungkin kesurupan roh
Betari Durga. Semua dikutuknya. Bahkan tempayan kosong, yang sudah beberapa bulan
ini tak sempat terisi apa-apa,dikutuknya habis-habisan. Untunglah, kutukannya tidak
manjur, sehingga tempayan itu tetap berwujud tempayan
“Perut Tanah” cerpen Yanusa Nugroho
Kutipan cerpen di atas dibuka dengan cara ...
A. Mendeskripsikan suasana dan orang
B. Mendeskripsikan orang dan waktu
C. Mendeskripsikan tempat dan suasana
D. Mendeskripsikan waktu dan orang
E. Mendeskripsikan objek dan suasana
Soal no. 29
29. Perhatikan kutipan cerita berikut ini dengan saksama!
Ketika dua anak itu telah menginjak dewasa, timbulah keinginan merantau ke negeri
seberang. Mereka ingin mengadu nasib di perantauan dengan harapan nasibnya dapat
berubah. Sang ibu berat sekali melepaskan kedua anaknya. Akan tetapi, keinginan anaknya
itu. Dua ekor ayam jantan yang menjadi milik kedua anak itu dititipkan kepada ibunya
agar dipelihara sampai mereka kembali.
Kedua persaudara itu menumpang sebuah kapal dagang yang datang ke kota itu.
Untuk sementara, mereka menjadi kuli di kapal itu. Ibunya hanya dapat membekali
mereka dengan ketupat nasi masing-masing tiga buah. Namun sang ibu mengiringi kedua
anaknya dengan doa agar mereka selamat di perantauan dan berhasil mencapai cita-cita
mereka.
Keterkaitan isi cerita tersebut dengan kehidupan saat ini adalah. . . .
A. Seorang ibu yang mengadu nasib ke kota demi kebahagiaan anaknya
B. Seorang ibu yang selalu mendoakan anaknya agar selamt dan sukses
C. Seorang anak yang tidak ingin bersama ibu yang merawatnya
D. Seorang anak yang meminta bekal nasi ketupat ketika ingin merantau
E. Seorang ibu yang mengantungkan kepada anaknya

Soal no. 30
30. Cermati kutipan novel berikut!
“Belajar apaan?” Sam memandang Ali dengan pertanyaan.
“Belajar berbakti. Belajar berbakti kepada orang yang telah membesarkanku.”
“God wil angry if you not do it, isn’t it?”
Ali berdehem seraya tersenyum lebar, tetapi lebih tampak seperti menahan gelak tawa. “Ini
mah kewajiban yang dapat dilakukan nanti.”
“And God will give you a heaven if you do it?”

Kalimat resensi berupa kelemahan sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah....
A. Novel ini sebagian menggunakan bahasa asing sehingga sulit memahami isi cerita.
B. Novel ini tidak disukai oleh pembaca karena banyak menggunakan bahasa asing.
C. Pengarang kurang jelas mendeskripsikan watak tokoh sehingga sulit dipahami.
D. Pembaca novel tidak tertarik membaca novel berbahasa campuran.
E. Novel ini tidak menggambarkan persahabatan dua remaja.

Soal no. 31 dan 32

31. Perhatikan kutipan cerita berikut ini dengan saksama!
Meskipun mereka sudah berteman hamper tiga belas tahun, dengan masalah yang
tak sama jauh-jauh dari penampilan fisik-perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin
tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak SMA dulu ia tidak terlalu peduli dengan pendapat
orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek, mau cantik orang lain menilai, ia selalu
merasa cantil.
Berada dengan Joyang menolak paham kalau pun ia sebenarnya paham untuk
menerimanya. Jo terus berkutat dengan tubuh tubuhnya. Pernah saking inginnya bertubuh
kurus, Jo memaksakan diri melakukan diet tampa terkendali. Fantastis memang, berat
tubuhnya turun separuh. Membuat pangling. Tapi itu bertahan beberapa minggu,
sebelumnya barakhir terbaring dirumah sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali
membesar tampa kendali.
Ringkasan kutipan tersebut adalah. . . .
A. Vin dan jo bersahabat cukup lama, tetapi mereka memiliki pandangan yang berbeda
tentang penamplan fisik
B. Vin dan Jo berusia hamper tiga puluh tahun, selalu memperhatikan penampilan fisik
C. Vin gadis yang selalu tampil sederhana sedang Jo selalu berusaha memperbaiki
penampilannya
D. Vin tidak pernah peduli dengan pendapat orang tentang penampilannya yang penting
baginya
 E. Jo selalu ingin tampil menarik dengan melakukan diet agar tubuhnya menjadi kurus

32. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut ini dengan saksama!

Cermatilah teks berikut!
Penjuan : (…..)
Dani : “Maaf, kaos kaki yang berwarna hitam itu berapa, Mbak?”
Penjual : “Kaos kaki ini harganya sepuluh ribu rupiah?”
Dani : “Oh, maham sekali, Mbak!”
Penjual : “Boleh kurang, Dik!”
Dani : “Kalau tujuh ribu lima ratus, bagaimana. Mbak!”
Penjual : “Bolehlah, Dik, sebagai harga perkenalan”
Kalimat pembuka yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah. . . .
A. kalau mau beli, silakan mampir!
B. Silakan cari!
C. Silakan pilih, Dik!
D. Cari tas apa, Dik?
E. Mau beli kaos kaki warna hitam?

Soal no. 33 s.d. 36

33. Bacalah paragraf berikut!
Rani kini ... keluarganya. Dia sampai hati mengotori nama baik ayah-ibunya yang menjadi
pemuka masyarakat di kampungnya. Rani sudah tergiur oleh harta dan kesenangan dunia
sehingga mau melakukan perbuatan yang memalukan itu.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. mencuci mulut
B. menepuk dada
C. menutup hati
D. mencoreng muka
E. memukul wajah

34. Perhatikan teks prosedur berikut ini dengan saksama!

1) Tekan tombol power
2) Masukkan CD, pastikan pada posisi yang benar
3) Tekan tombol open/close untuk memasukkan CD
4) Colokkan steker pada lubang stop kontak
5) Tekan tombol play
Urutan prosedur untuk menghidupkan player DVD yang benar adalah…..
A. 4-5-3-2-1
B. 4-1-3-2-5
C. 4-3-2-1-5
D. 4-1-5-2-3
E. 4-3-1-2-5

35. Tips menghilangkan bau mulut!

(1) Ambil lima lembar daun sirih
(2) ….
(3) Biarkan hingga air tinggal satu gelas
(4) Setelah dingin, air rebusan daun sirih tersebut dapat diminum
(5) ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi prosedur tersebut adalah….
A. (2) Potong kecil-kecil
(5) Simpan dalam lemari pendingin
B. (2) Masukkan ke dalam panci
(5) Gunakan untuk berkumur
 C. (2) Bersihkan terlebih dahulu
(5) Bisa dibuat pemanis minuman
D. (2) Rebus hingga mendidih
(5) Gunakan untuk mencuci muka
E. (2) Rebus dengan dua gelas air
(5) Bisa digunakan untuk berkumur

36. Bacalah kutipan puisi berikut dengan cermat!

Penderitaan mengalir
dari parit-parit wajah rakyatku.
Dari pagi sampai sore
...
menggapai-gapai,
menoleh ke kiri, menoleh ke kanan,
di dalam usaha tak menentu,
Di hari senja mereka menjadi onggokan sampah,
dan di malam hari mereka terpelanting ke lantai
dan sukmanya berubah menjadi burung kondor
Rendra: Sajak Burung-burung Kondor

Majas sinekdok totem proparte yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam puisi
di atas adalah ....
A. Seperti burung-burung kondor yang terbang
B. Di sepanjang kehidupan siang dan malam
C. Matahari dan bulan menjadi saksinya
D. Rakyat negeriku bergerak dengan lunglai
E. Dengan wajah menengadah penuh harapan

Soal No. 37 s.d. 40

37. Perhatikan dua kalimat tunggal berikut ini!
a. Ibu sedang membersihkan pekarangan rumah dengan sapu.
b. Ayah baru datang dari kantor sore hari.
Penggabungan kedua kalimat di atas yang paling tepat adalah ...
A. Ibu sedang membersihkan pekarangan rumah dengan sapu ketika ayah baru datang dari
kantor sore hari.
B. Ibu sedang membersihkan pekarangan rumah dengan sapu karena ayah baru datang dari
kantor sore hari.
C. Ayah baru datang dari kantor sore hari sehingga ibu membersihkan pekarangan rumah
dengan sapu.
D. Ayah baru datang dari kantor sore hari, tetapi ibu membersihkan pekarangan rumah
dengan sapu.
E. Ayah baru datang dari kantor sore hari walaupun ibu membersihkan pekarangan rumah
dengan sapu.

38. Cermati ilustrasi berikut!

Pak Suroto orang kaya di kampung kami. Ia terkenal karena usaha mebelnya yang sukses.
Suatu saat, usaha mebelnya mengalami kegagalan. Pak Suroto harus memberhentikan
beberapa karyawannya. Namun, ternyata usahanya semakin hari kian memburuk. Pak
Suroto akhirnya harus menjual pabrik dan sebagian rumahnya untuk membayar utang bank
yang ia gunakan sebagai modal. Kini Pak Suroto menjadi sangat miskin. Ia bekerja sebagai
karyawan di tempat orang lain.
Peribahasa yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Jauh di mata dekat di hati
B. Lain di bibir lain di hati
 C. Adat pasang turun naik
D. Pandai berminyak air
E. Air besar batu bersibak

39. Cermati paragraf berikut!

Salah satu penyebab pencemaran di air yang terkenal adalah akibat penggunaan zat kimia
pemberantas hama DDT. DDT digunakan oleh para petani untuk mengusir … membunuh
hama yang menyerang pertanian. DDT tidak hanya berdampak pada hama … juga binatang-
binatang lain yang ada di sekitarnya, … di tempat yang sangat jauh sekali pun sebagai
sebagai akibat proses aliran rantai makanan dari satu hewan ke hewan lainnya yang
mengakumulasi zat DDT.
Kata penghubung (konjungsi) yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…
A. lalu, yaitu, karena
B. tetapi, maka, kemudian
C. serta, dan, sedangkan
D. dan, tetapi, bahkan
E. atau, jadi, karena

40. Perhatikan judul karangan berikut!

Judul karangan: Mengenal jenis, fungsi, dan cara pembudidayaan bunga anggrek
Penulisan judul karangan tersebut yang tepat adalah ….
A. Mengenal Jenis, fungsi, dan Cara pembudidayaan bunga anggrek
B. Mengenal jenis, fungsi, dan cara pembudidayaan bunga Anggrek
C. Mengenal jenis, fungsi, dan cara pembudidayaan bunga Anggrek
D. Mengenal Jenis, Fungsi, dan Cara Pembudidayaan Bunga Anggrek
E. Mengenal Jenis, Fungsi, dan Cara Pembudidayaan Bunga Anggrek.