DOKUMEN NEGARA Kurikulum 2013

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KABUPATEN LUWU

UTAMA

SMA/MA
PROGRAM STUDI
MIPA

SENI BUDAYA
(Seni Rupa)
Senin, 03 April 2023 (10.00 – 12.00)

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SULAWESI SELATAN
 2
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : MIPA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Senin, 03 April 2023
Jam : 10.00 – 12.00

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta lembar jawaban yang rusak atau robek untuk
memperoleh gantinya.
3. Gunakan bolpoin/pulpen yang bertinta hitam atau biru untuk mengisi Lembar Jawaban
dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tulislah Nomor Peserta Anda pada kotak yang disediakan.
b. Tulislah Nama Anda pada kotak yang disediakan.
c. Tulislah Nama Mata Pelajaran yang diujikan pada kotak yang disediakan.
d. Kode Mata Pelajaran dan Kode Peserta diisi oleh panitia USBN.
e. Berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
f. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaiki,
coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban Anda yang salah,
kemudian beri tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
Contoh:
Pilihan salah : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E
4. Mintalah kertas buram kepada pengawas, bila diperlukan.
5. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
6. Naskah terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda yang masing-masing dengan 5 (lima)
pilihan jawaban
7. Dilarang menggunakan kalkulator, HP atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan lembar jawaban tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
“Jujur Itu Hebat”

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 3
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
A. PILIHAN GANDA

1. Berdasarkan fungsinya, karya seni rupa yang dibuat dengan pertimbangan utama untuk
memenuhi kebutuhan praktis. Karya seni rupa semacam ini dikategorikan dalam jenis:
A. Dua dimensi
B. Tiga dimensi
C. Terapan
D. Murni
E. Hiburan

2. Menurut teori warna Brewster, warna pokok adalah :

A. Merah, kuning, hijau
B. Merah, kuning, biru
C. Merah, kuning, coklat
D. Merah, ungu,
E. Hijau, kuning, ungu

3. Perhatikan teori skema warna menurut Brewster.

2
3

Warna yang benar yang terdapat pada kolum no 1 adalah

A. Jingga
B. Jinggga Kekuningan
C. Kuning Kecoklatan
D. Coklat
E. Merah kejinggaan

4. Batik yang motifnya dibuat dengan teknik menggunakan tangan disebut….

A. Batik tulis
B. Batik cap
C. Batik Sengkang
D. Batik ikat
E. Batik tradisional

5. Secara psikologis pengalaman pengindraan karya seni terdiri dari:

(1) emosi (rasa keindahan)
(2) sensasi (reaksi panca indra kita mengamati seni)
(3) impresi (kesan pencerapan seni)
(4) interpretasi (penafsiran makna)
(5) apresiasi (menerima dan menghargai makna seni)
(6) evaluasi (menyimpulkan nilai seni)
urutan yang benar dari rangkaian pengalaman tersebut adalah
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (2), (1), (3), (4), (5), (6)
C. (3), (1), (4), (2), (5), (6)
D. (4), (2), (3), (5), (6), (1)
E. (5), (2), (1), (3), (4), (6)

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 4
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA

6. Gambar yang dibuat sesuai keadaan yang sebenarnya baik anatomi maupun proposi
adalah
A. Ekspresi
B. Abstrak
C. Komposisi
D. Realis
E. Representatif

7. Patung dari bahan lunak biasanya mempergunakan bahan ….

A. Tanah liat dan lilin
B. Kayu dan lilin
C. Plastisin dan batu
D. Kayu dan batu
E. Plastisin dan kayu

8. Ukiran yang mengandung simbol-simbol tertentu dan berkaitan dengan kepercayaan

untuk kepentingan spiritual termasuk dalam fungsi ….
A. Hias
B. Konstruksi
C. Magis
D. Simbolis
E. Ekonomis

9. Patung dari bahan keras biasanya mempergunakan bahan ….

A. Tanah liat dan lilin
B. Kayu dan lilin
C. Plastisin dan batu
D. Kayu dan batu
E. Plastisin dan kayu
10. Seorang seniman dalam menangkap rasa estetis realitas social yang di alami,
selanjutnya mengejewantakan dalam bentuk karya jenis lukisan dengan berupaya
menggambarkan suasana realita yang sebenarnya seperti pada photo lukisan di bawah
ini adalah termasuk karya seni lukisan bercorak….

“Pasar Pa’Baeng Baeng

Makasar”
Cat Minyak diatas Kanvas
80 X 150 CM
Karya N.Nanda

A. Realis
B. Naturalis
C. Realisme
D. Naturalisme
E. Ekspresionis

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 5
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
11. Disintegrasi bangsa artinya adanya perpecahan dari berbagai elemen bangsa.
Berdasarkan analisis beberapa ahli di bidang sosial kemasyarakatan bahwa adalah
kondisi Disintegrasi bangsa tersebut ternyata salah satu penyebabnya adalah maraknya
penyebaran berita yang tidak benar atau berita bohong. Salah satu andil para seniman
dalam upaya mencegah adanya disintegrasi bangsa tersebut diatas adalah dengan
membuat suatu karya seni yang mengandung pesan pesan untuk tidak begitu mudah
menyebarkan berita yang tidak benar.
Karya seni rupa yang lebih tepat dibuat oleh seniman diatas adalah karya seni rupa
jenis....
A. Poster
B. Lukisan
C. Patung
D. Keramik
E. Spanduk\
12. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah termasuk karya seni
rupa tiga dimensi jenis….

“Photo Karya Seni Rupa”

Sumber photo koleksi pribadi

A. Lukisan
B. Poster
C. Brusur
D. Grafis
E. Patung

13. Disintegrasi bangsa artinya adanya perpecahan dari berbagai elemen bangsa.
Berdasarkan analisis beberapa ahli di bidang sosial kemasyarakatan bahwa adalah
kondisi Disintegrasi bangsa tersebut ternyata salah satu penyebabnya adalah maraknya
penyebaran berita yang tidak benar atau berita bohong.
Salah satu andil para seniman dalam upaya mencegah adanya disintegrasi bangsa
tersebut diatas adalah dengan membuat suatu karya seni yang mengandung pesan pesan
untuk tidak begitu mudah menyebarkan berita yang tidak benar.
Karya seni rupa yang lebih tepat dibuat oleh seniman diatas adalah karya seni rupa
jenis....
A. Poster
B. Lukisan
C. Patung
D. Keramik
E. Spanduk

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 6
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
14. Pengertian seni rupa tiga dimensi yang lebih tepat adalah
A. Karya seni rupa yang memiliki ukuran tinggi, lebar, dan panjang
B. Karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan lebar
C. Karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan tinggi
D. Karya seni rupa yang memiliki ukuran tinggi dan lebar
E. Karya seni rupa yang memiliki ukuran lebar dan panjang
15. Yang di maksud karya seni rupa terapan adalah
A. Karya seni rupa yang dibuat sebagai hiasan rumah
B. Karya seni rupa yang dibuat sebagai ekspresi estetis pembuatnya
C. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan praktis
D. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kemauan kolektor
E. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kesenangan pembuatnya
16. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah termasuk karya seni
rupa yang tujuan penciptaannya untuk memenuhi kebutuhan praktis manusia, berarti
karya tersebut diklasifikasi sebagai …….

“Photo karya”
Sumber google

A. Karya seni rupa murni

B. Karya seni rupa terapan
C. Karya seni rupa kriya
D. Karya seni rupa kerajinan
E. Karya seni rupa modifikasi
17. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah dibuat dengan tujuan
sebagai ekspresi perasaan estetis pembuatnya, berdasarkan tujuan penciptaan karya
tersebut adalah diklasifikasikan sebagai….….

“Pasar Terong Makasar”

Cat Minyak diatas Kanvas
120 X 120 CM
Karya N.Nanda

A. Karya seni rupa murni

B. Karya seni rupa terapan
C. Karya seni rupa kriya
D. Karya seni rupa kerajinan
E. Karya seni rupa modifikasi

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 7
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
18. Pengertian seni rupa dua dimensi yang lebih tepat adalah
A. Karya seni rupa yang memiliki ukuran tinggi, lebar, dan panjang
B. Karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan lebar
C. Karya seni rupa yang memiliki ukuran panjang dan tinggi
D. Karya seni rupa yang memiliki ukuran tinggi dan lebar
E. b, c, dan d adalah benar
19. Yang di maksud karya seni rupa terapan adalah
F. Karya seni rupa yang dibuat sebagai hiasan rumah
G. Karya seni rupa yang dibuat sebagai ekspresi estetis pembuatnya
H. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan praktis
I. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kemauan kolektor
J. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kesenangan pembuatnya
20. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa yang
dibuat berdasarkan kegelisahan atau keprihatinan pembuatnya terhadap berbagai
dampak nehatif dalam perkembangan social media, makna pesan sebagai konsep
penciptaan yang ingin disampaikan pada karya tersebut adalah….

“Karya Poster”
(Karya siswa dalam lomba FLS2N)
Photo karya koleksi pribadi

A. Kekerasan dalam media sosial

B. Media social sebagai sarana penyebaran berita bohong
C. Dampak media social dalam renggangnya realitas kehidupan social masyarakat
D. Semua waktu digunakan dalam bersosial media
E. Makanan masyarakat adalah media social
21. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa yang
dapat digolongkan dalam karya seni rupa yang memiliki kreatifitas yang tinggi, aspek
yang dominan pada karya yang menjadikan karya tersebut dikatakan sebagai karya
yang kreatif adalah…

“Karya seni rupa”

(salah satu karya siswa
dalam tugas seni budaya)
Photo koleksi pribadi

A. Aspek pemilihan bahan

B. Aspek pemilihan alat pembuatan
C. Aspek penerapan fungsi
D. Aspek pemilihan tema
E. Aspek teknik pembuatannya

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 8
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
22. Karya seni rupa adalah karya yang dibuat oleh seniman sebagai wujud rasa estetis
sebagai akumulasi dari pengetahuan, pengalaman, dan wawasan seniman dalam
mengejewantakan nilai nilai realitas dalam bentuk idea tau gagasan penciptaan.
Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa yang
memiliki ide dasar tentang

“Photo Karya”
(Monumen perjuangan Rakyat Luwu)
Photo koleksi pribadi

A. Kearipan lokal
B. Persatuan dan kesatuan
C. Cinta tana air
D. Nasionalisme
E. Patriotisme
23. Yang termasuk dalam unsure unsure pokok seni rupa adalah
A. Titik, Garis, Bidang, dan Bentuk
B. Warna, Gradasi, dan gelap terang
C. Tekstur halus dan tekstur kasar
D. Bentuk, Warna, dan tekstur
E. Bahan, alat, dan teknik
24. Yang dimaksud dengan karya seni rupa terapan adalah
A. Karya seni rupa yang mengutamakan fungsinya dari pada keindahannya
B. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya sebagai ekspresi keindahan seniman
C. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya untuk memenuhi kebutuhan
praktis manusia
D. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan pemerintah
E. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya memenuhi pesanan kolektor

25. Yang termasuk dalam unsure unsure pokok seni rupa adalah
A. Titik, Garis, Bidang, dan Bentuk
B. Warna, Gradasi, dan gelap terang
C. Tekstur halus dan tekstur kasar
D. Bentuk, Warna, dan tekstur
E. Bahan, alat, dan teknik
26. Yang dimaksud dengan karya seni rupa terapan adalah
A. Karya seni rupa yang mengutamakan fungsinya dari pada keindahannya
B. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya sebagai ekspresi keindahan seniman
C. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya untuk memenuhi kebutuhan
praktis manusia
D. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan pemerintah
E. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya memenuhi pesanan kolektor

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 9
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
27. Karya seni rupa adalah karya yang dibuat oleh seniman sebagai wujud rasa estetis
sebagai akumulasi dari pengetahuan, pengalaman, dan wawasan seniman dalam
mengejewantakan nilai nilai realitas dalam bentuk idea tau gagasan penciptaan.
Berdasarkan penjelasan diatas sehingga karya seni rupa yang terdapat pada photo karya
dibawah adalah karya seni rupa yang memiliki ide dasar tentang

“Garudaku”
Cat Minyak di atas Kanvas,
100 x 120 cm
Sumber Google

A. Kearipan lokal
B. Persatuan dan kesatuan
C. Cinta plora dan fauna
D. Nasionalisme
E. Patriotisme

28. Yang termasuk dalam unsure unsure pokok seni rupa adalah
A. Titik, Garis, Bidang, dan Bentuk
B. Warna, Gradasi, dan gelap terang
C. Tekstur halus dan tekstur kasar
D. Bentuk, Warna, dan tekstur
E. Bahan, alat, dan teknik

29. Karya seni rupa jenis lukisan mural pada umumnya dibuat di atas media
A. Kanvas
B. Dinding tembok
C. Kertas
D. Baju
E. a dan c benar

30. Orang yang berperan dalam menganalisis berbagai faktor keunggulan seni yang
dipamerkan, di samping menunjukkan pula kecenderungan kreatif peserta pameran,
baik untuk bidang seni lukis, desain, atau kria, sehingga pengunjung mendapatkan
bahan banding untuk mengapresiasi karya yang diamatinya disebut:
A. Seniman
B. Apresiator
C. Pembawa acara
D. Kreator
E. Kurator

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 10
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
31. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa jenis..

“Karya Seni rupa”

Photo koleksi pribadi

A. Lukisan dinding
B. Lukisan Poster
C. Lukisan Grafitti
D. Lukisan Mural
E. Lukisan tembok

32. Karya seni rupa yang terdapat pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa jenis..

“karya seni rupa”

(photo koleksi pribadi)

A. Lukisan murni
B. Lukisan terapan
C. Lukisan Poster
D. Lukisan Grafitti
E. Lukisan Mural
33. Cabang dari seni desain yang berupaya untuk mempengaruhi masyarakat adalah dikenal
dengan desain
A. Desain produk
B. Desain interior
C. Desain eksterior
D. Desain arsitektur
34. Pameran karya seni rupa merupakan kegiatan menyajikan karya seni rupa kepada
publik sehingga terjadi komunikasi antara seniman melalui medium karyanya dengan
publik seni.
Berdasarkan uraian di atas maka pameran seni rupa karya siswa memiliki fungsi:
(1) Meningkatkan popularitas dan Pengisi waktu luang;
(2) Pengisi waktu luang dan Belajar berorganisasi.
(3) Unjuk kemampuan dan Meningkatkan popularitas
(4) Membangkitkan motivasi berkarya seni dan Belajar berorganisasi.
(5) Meningkatkan pengetahuan / wawasan tentang seni dan Meningkatkan popularitas
A. hanya (1) yang benar
B. (1) dan (2) benar
C. (1), (2), dan (3) benar
D. (4) dan (5) benar
E. (3), (4), dan (5) benar

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 11
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA

35. Karya seni rupa seperti pada photo karya dibawah adalah karya seni rupa jenis….

“Parraga”
(Permainan tradisional makasar)
Cat Minyak di atas Kanvas,
100 x 100 cm
UA Faisal

A. Lukisan
B. Poster
C. Ikln
D. Kartun
E. Grafis

36. Tujuan penciptaan karya seni rupa seperti pada photo karya seni rupa dibawah adalah

“Finisi”
(Kapal Tradisional Makasar)
Tana liat di atas Kanvas, 80 x 80 cm
Saenal Beta

A. Sebagai promosi
B. Sebagai propaganda
C. Sebagai pengumuman
D. Sebagai perkenalan
E. Sebagai ekspresi keindahan

37. Tipikal poster yang baik adalah dirancang dengan strategi….

A. Pesan dan visualisasi dapat sampai kepada penikmat dengan baik
B. Ekspresi pembuatannya dapat sampai kepada penikmat dengan baik
C. Pesan dan visualisasi dapat sampai kepada pemesan dengan baik
D. Pesan dan visualisasi dapat sampai kepada pemerintah dengan baik
E. Pesan dan visualisasi dapat sampai kepada kolektor dengan baik

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 12
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA

38. Cabang dari seni desain yang berupaya untuk mempengaruhi masyarakat adalah dikenal
dengan desain
E. Desain produk
F. Desain interior
G. Desain eksterior
H. Desain arsitektur
I. Desain komunikasi visual
39. Keberhasilan penyelenggaraan pameran seni rupa ditentukan oleh komitmen dan
kerjasama panitia. Pengorganisasian kegiatan pada tahap pelaksanaan pameran seni
rupa antara lain meliputi
(1) Penataan ruang dan karya
(2) Penataan sirkulasi/alur pengunjung
(3) Pengaturan tata cahaya/lampu
(4) Susunan acara peresmian
(5) Pembuatan buku tamu dan buku kesan-pesan
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (4)
C. (3), (4) dan (5)
D. (4), (5) dan (1)
E. (5), (1) dan (2)

40. Cabang dari seni desain yang berupaya untuk memecahkan persoalan kebutuhan
masyarakat akan peralatan dan benda sehari-hari untuk menunjang kegiatannya, disebut
dengan . . . .
A. Desain produk
B. Desain interior
C. Desain eksterior
D. Desain arsitektur
E. Desain komunikasi visual
41. Yang dimaksud dengan karya seni rupa terapan adalah
A. Karya seni rupa yang mengutamakan fungsinya dari pada keindahannya
B. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya sebagai ekspresi keindahan seniman
C. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya untuk memenuhi kebutuhan
praktis manusia
D. Karya seni rupa yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan pemerintah
E. Karya seni rupa yang tujuan pembuatannya memenuhi pesanan kolektor

42. Setiap jenis kritik seni memiliki ciri, cara dan tujuan yang berbeda sesuai dengan
keperluannya. Kritik seni yang ditujukan untuk konsumsi massa/ umum adalah jenis
kritik seni ini lebih dikenal dengan istilah
A. Kritik akademik
B. Kritik jurnalistik
C. Kritik popular
D. Kritik keilmuan
E. Kritik formalistik

43. Yang dimaksud dengan Katalog dalam kegiatan pameran adalah

A. Buku tamu yang memuat sejumlah nama pengunjung pameran
B. Buku yang memuat informasi seniman dan karya seni yang dipamerkan
dan menjadi panduan bagi pengunjung pameran
C. Informasi pameran yang disebarluaskan
D. Buku yang memuat karya dan harga karya
E. Buku yang disediakan panitia untuk melengkapi kegiatan pameran

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 13
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA
44. Karya yang terdapat pada photo karya di bawah ini adalah mengangkat gagasan tentang

“Sitobo Lalal Lipa”

(saling tikam dalam sarung)
Cat Minyak di atas Kanvas,
100 x 100 cm
N.Nanda

A. Kondisi politik negara yang diangkat dalam lukisan

B. Kearifan Lokal dengan mengangkat kisah dari cerita rakyat dalam
mempertahankan harga diri
C. Kisah dua pemuda yang saling adu kesaktian
D. Hanya semata mata insfirasi seorang seniman
E. Cerita mahabrata yang diambil dari kisa baratayuda
45. Nilai yang terkandung pada suatu karya seni adalah
A. Nilai pesan dan nilai kritikan
B. Nilai kritikan dan nilai keindahan
C. Nilai keindahan dan nilai artistic
D. Nilai konsep dan nilai keindahan
E. Nilai konsep dan nilai pesan
46. Perhatikan teori skema warna menurut Brewster.

2
3

Warna yang benar yang terdapat pada kolum no 2 adalah

A. Biru ungu
B. Biru
C. Biru coklat
D. Biru hijau
E. Hijau
47. Yang termasuk perpaduan warna harmonis di bawah ini adalah
A. Kuning, biru, dan merah
B. Hijau, jingga, dan ungu
C. Kuning, hijau, dan ungu
D. Kuning, hijau, ungu, dan biru
E. a, b, c, dan d benar

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

 14
SENI BUDAYA (Seni Rupa) SMA/MA MIPA

48. Perhatikan teori skema warna menurut Brewster.

Warna yang benar yang terdapat pada kolum no 3 adalah

A. Biru
B. Biru Ungu
C. Merah Ungu
D. Merah Coklat
E. Merah Biru

49. Perhatikan teori skema warna menurut Brewster.

Warna yang benar yang terdapat pada kolum no 4 adalah

A. Coklat Hijau
B. Coklat
C. Coklat Ungu
D. Coklat Kuning
E. Merah Biru

50. Nama yang benar dan lengkap guru seni budaya SMA Negeri 12 Luwu
A. Sartika, S.Pd.
B. Ario Burnama, S.Pd., M.Si
C. Nurdin Nanda, S.Pd., M.Si
D. Nurdin Nanda, S.Pd.
E. Nurdin Nanda, S.Pd., M.Si
F. Nurdin, S.Pd., M.Si

“Jujurlah supaya ananda dapat sukses”

Selamat bekerja

Kab. Luwu_USBN-2022/2023_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel