KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmad dan hidayahnya sehingga laporan kegiatan Wakil Kepala Madrasah bidang HUMAS
Periode 07 Januari – 09 Juni 2019 dapat tersusun dengan baik dan lancar tanpa ada halangan
apapun. Sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada Rosulullah Muhammad SAW.
Laporan ini kami susun untuk mengetahui sampai dimana dan apa saja kegiatan-
kegiatan yang sudah dilaksanakan oleh Wakil Kepala Madrasah bidang HUMAS Periode 07
Agustus – 09 September 2015 dan sebagai bahan pertimbangan pada kegiatan Wakamad
HUMAS pada periode selanjutnya.
Kami menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih terdapat beberapa kekurangan
dan kelemahan, oleh karena itu kami dengan rendah hati mengharap saran, nasehat, masukan
dan kritikan yang sifatnya membangun demi kebaikan program Waka HUMAS pada periode
selanjutnya
Kami sebagai Waka HUMAS menyadari bahwa semua kegiatan Wakamad HUMAS
yang sudah terencana tidak akan dapat terlaksana dengan baik jika tanpa dukungan dari
berbagai pihak yang tidak mungkin dapat kami sebutkan satu persatu. Kami selaku Waka
HUMAS hanya bisa mengucapkan terimaksih yang sebesar-besarnya semoga Allah yang
membalas segala kebaikan dan selalu melindungi , mempermudah dan memberikan
keberkahan pada apapun aktifitas yang akan kita lakukan. Amin
WAKAMAD HUMAS
BAB I
PENDAHULUAN
Wakil Madrasah bidang humas adalah sebuah tanggung jawab yang sangat besar,
karena nilai jual, opini masyarakat dan respon masyarakat terhadap sebuah lembaga
pendidikan tergantung dari seberapa mampu seorang wakamad humas berperan dalam
perusahaan, maka waka humas adalah seorang manajer pemasaran atau marketing dalam
perusahaan. Nilai soliditas yang akhirnya mampu menjadi nilai rentabilitas dan likuiditas sebuah
perusahaan tergantung dari seberapa besar kekuatan seorang manajer pemasaran mampu
Untuk bisa meyakinkan kepada pelanggan, maka seorang manajer pemasaran atau
marketing harus mampu memahami sebuah produk unggulan dalam perusahaannya yang tidak
dimiliki oleh perusahaan yang lain. Begitu juga di MAN 1 Buton Tengah, jika MAN 1 Buteng
hanya megandalkan status NEGERI yang disandangnya, maka hal itu bukan lagi menjadi
produk unggulan yang perlu dibanggakan , karena di wilayah Gresik utara sudah ada banyak
sekolah negeri yang sama – sama memiliki pangsa pasar yang fanatik berdasarkan letak
wilayah maupun berdasarkan keyakinan dan penilaian tertentu terhadap sebuah lembaga
pendidikan.
Keberadaan MAN 1 Buton Tengah di wilayah utara kota Gresik sebenarnya secara
geografis sangat menguntungkan karena daerah Gresik merupakan daerah yang masih agamis
terhadap input siswa MAN 1 Buton Tengah. Akan tetapi itu juga merupakan peluang dan
tantangan yang di hadapi MAN 1 Buton Tengah karena pondok-pondok pesantren yang ada di
wilayah Gresik utara, mayoritas juga dilengkapi dengan lembaga pendidkan formal yang
Melihat peluang dan tantangan yang dihadapi MAN 1 Buton Tengah ( Sebagaimana
analisa SWOT dalam lampiran ) maka yang menjadi produk unggulan dari MAN 1 Buton
Tengah adalah adanya program ketrampilan ( meskipun saat ini September 2015 payung
hukum masih belum jelas ) dan adanya Pondok Pesantren Al-Hikmah. Untuk Pondok
Pesantren Al-Hikmah, saat ini sudah ada program hafalan Al-Qur’an dan program pembelajaran
Bahasa Inggris. Dengan adanya kedua program tersebut, maka diharapkan santri lulusan
pondok pesantren Al-Hikmah mampu dan dapat bersaing dengan santri dari Pesantren yang
lain dalam menempatkan dirinya dalam perguruan tinggi negeri yang berkualitas nantinya.
lulusan yang berkualitas tentunya Keterlibatan guru, pegawai dan keluarga besar MAN 1 Buton
Tengah serta masyarakat yang peduli akan pendidikan. Adanya kerjasama dari berbagai pihak
itulah yang akan mampu menciptakan siswa dan siswi MAN 1 Buton Tengah agar sesuai
dengan visi MAN 1 Buton Tengah yaitu terciptanya manusia yang Islami, Cerdas, Unggul,
Kompetitif dan Peduli Lingkungan. Dengan terwujudnya siswa siswi MAN 1 Buton Tengah yang
sesuai dengan visi yang ada, maka pada akhirnya masyarakat juga akan merasa memiliki dan
Dalam hal ini wakil kepala madrasah bidang HUMAS sebagai perantara hubungan
dengan masyarakat tidak mungkin dapat bekerja sendiri tanpa ada kerja sama dengan berbagai
pihak. Humas adalah menjadi unsur penyambung komunikasi dengan berbagai pihak baik
didalam lingkungan madrasah maupun masayarakat luar. Bagaimanapun juga madrasah tidak
bisa terlepas dari lingkungan masyarakat dimana madrasah tersebut berada, hubungan harus
tetap dibina dengan baik, kultur dan budaya masyarakat tidak boleh bersinggungan. Bantuan
dan silaturahmi dengan warga setempat, harus terus dibina, sumbangan dan santunan bagi
masyarakat sekitar yang kurang mampu, adanya musibah, kematian dan kegiatan-kegiatan
sosial lainnya terus dibina sesuai dengan kemampuan yang dimiliki oleh madrasah.
Kerja sama dengan tokoh-tokoh masyarakat seperti RT, RW dan Kepala desa sangat
diperlukan dan ditingkatkan lagi karena dengan kerjasama yang baik dan saling pengertian
maka akan terciptanya kondisi yang tertib, keamanan terjaga dan situasi selalu kondusif karena
masyarakat merasa ikut memiliki dan peduli dengan keberadaan MAN 1 Buton Tengah.
Perlu adanya kerjasama yang baik dengan komite madrasah untuk mencari solusi-
solusi yang terbaik bagi peningkatan mutu pendidikan termasuk juga menggalang
dana, untukmenunjang program madrasah yang telah disepakati bersama dalam rapat-rapat
Komite. Dengan adanya kerjasama yang baik dengan komite madrasah, maka orang tua siswa
yang adatidak akan merasa terbebani dengan pembiayaan madrasah dalam upaya
menghasilkan lulusan yang sesuai dengan visi dan misi MAN 1 Buton Tengah.
negeri juga perlu ditingkatkan, tidak hanya dalam bentuk studi kampus, tetapi yang terpenting
adalah partisipasi dalam setiap efent lomba atau olimpiade mata pelajaran. Karena sertifikat
bukti kejuaraan yang diraih siswa dalam kegiatan olimpiade sangat berguna bagi siswa untuk
sukses dalam menembus jalur SNMPTN maupun SBMPTN. Tetapi disinilah perlunya peran
serius guru mata pelajaran untuk membimbing siswa dan siswinya dalam penguasaan materi-
materi pelajaran agar bisa menembus hasil juara dalam setiap kegiatan olimpiade. Dalam
setiap kampus negeri pasti juga memiliki Lembaga Pengabdian Masyarakatnya, maka MAN 1
Buton Tengah harus mampu mengenali fasilitas apa yang dimiliki oleh kampus negeri tersebut
yang bisa diterapkan di MAN 1 Buton Tengah. Dengan adanya berbagai kerjasama tersebut,
maka MAN 1 Buton Tengah akan dikenal dan diakui oleh kampus-kampus negeri yang nantinya
akan memudahkan siswa dan siswi dalam melanjutkan ke perguruan tinggi negeri.
Kerjasama yang terpenting juga perlu dijalin dengan beberapa perusahaan yang ada
disekitar Gresik utara. Hal ini bukan sesuatu yang sulit karena Gresik utara saat ini sudah
banyak perusahaan baik kecil, menengah maupun besar. Tetapi tantangan yang dihadapi
pendidik di MAN 1 Buton Tengah adalah bagaimana bisa menyiapkan siswa dan siswi agar
memiliki keahlian seperti yang dibutuhkan dalam perusahaan yang ada. Apalagi pada tanggal
23 Agustus 2015 telah terjadi MOU antara menteri agama, menteri perekonomian dan kepala
Badan Koordinasi Penanaman Modal yang salah satu pasalnya adalah perusahaan yang ada
diwilayah Gresik Utara harus menyediakan 10% tenaga kerjanya dari madrasah aliyah. Hal ini
adalah peluang tetapi juga tantangan besar buat madrasah aliyah. Bisakah Madrasah Aliyah
menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas agar tercipta sebuah kenyataan jika
peruhasaan yang ada menerima pegawai dari siswa MAN bukan merupakan suatu kewajiban
tetapi merupakan suatu kebutuhan karena kualitas spesifikasi yang dimiliki oleh lulusan MAN.
Melihat kenyataan yang ada itulah maka pola pembelajaran ketrampilan pada madrasah aliyah
harus bisa membekali siswa dan siswinya agar memiliki skill yang sesuai dengan
perkembangan zaman. Tidak hanya terpaku pada pola pembelajaran lama yang selalu
dilestarikan tetapi tidak melihat perkembangan teknologi yang ada. Hal ini sangat penting
karena masih belum bisa 100% siswa lulusan MAN 1 Buton Tengah melanjutkan kuliah ke
perguruan tinggi.
Beberapa kerjasama dengan berbagai elemen dan lembaga yang ada dalam
masyarakat sangat perlu dilakukan karena untuk menjawab amanah besar yang diberikan wali
siswa kepada MAN 1 Buton Tengah. Wali siswa memiliki tuntutan yang besar terhadap Lulusan
sekolah lanjutan atas karena pada usis 17-18 tahun itulah anak sudah saatnya terjun dan hidup
mewujudkan amanah tersebut agar lulusan MAN 1 Buton Tengah diharapkan mampu menjadi
BAB II
PROGRAM KERJA
Beberapa program kerja waka HUMAS periode 07 Agustus – 09 September 2015 sebagai
berikut :
1. Pembuatan Blog HUMAS MAN 1 Buton Tengah
Pembuatan blog lilik-isma.blogspot.com yang link dengan websitenya MAN 1 Buton
Tengahwww.man-gresik.sch.id dimaksudkan untuk memudahkan masyarakat luar mengetahui
dengan detail apa yang ada di MAN 1 Buton Tengah.
Pembuatan blog dimulai pada hari Kamis, 6 Agustus 2015 dan selama bulan Agustus telah
terdapat 17 posting, sedangkan di bulan September ada 2 posting.
Adapun postingan yang ada sebagai berikut :
1) Tanggal 5 Agustus 2015 : Cuplikan artikel yang telah diterbitkan majalah berIMAN.
2) Tanggal 5 Agustus 2015 : Prestasi siswa siswi MAN 1 Buton Tengah dalam peringatan
hari lingkungan hidup sedunia yang diselenggarakan pemerintah daerah kabupaten Gresik.
3) Tanggal 06 Agustus 2015 : MOPDB di MAN 1 Buton Tengah
4) Tanggal 08 Agustus 2015 : Peringatan hari kemerdekaan yang diadakan oleh OSIS.
5) Tanggal 11 Agustus 2015 : Pondok Pesantren Al-Hikmah
6) Tanggal 13 Agustus 2015 : Kunjungan dari BAPPENAS
7) Tanggal 14 Agustus 2015 : Peringatan hari pramuka
8) Tanggal 14 Agustus 2015 : Pelaksanaan WorkShop pendampingan K-13 bagi guru.
9) Tanggal 17 Agustus 2015 : Peringatan proklamasi kemerdekaan
10) Tanggal 18 Agustus 2015 : Tentang kegiatan MAN 1 Buton Tengah di tanggal ini (
adanya lomba kemerdekaan dan workshop pendampingan K-13 )
11) Tanggal 20 Agustus 2015 : Tentang kegiatan MAN 1 Buton Tengah di tanggal ini
12) Tanggal 23 Agustus 2015 : Tentang kegiatan MAN 1 Buton Tengah di tanggal ini
13) Tanggal 24 Agustus 2015 : Kegiatan pengembangan diri
14) Tanggal 27 Agustus 2015 : Kegiatan jumat peduli lingkungan
15) Tanggal 28 Agustus 2015 : Program ketrampilan
16) Tanggal 30 Agustus 2015 : Prestasi Laspraja MAN 1 Buton Tengah dalam tembak PMR
2015
17) Tanggal 31 Agustus 2015 : Beasiswa Hafal Al-qur’an
18) Tanggal 02 September 2015 : Program ketampilan di MAN 1 Buton Tengah
19) Tanggal 07 September 2015 : Kegiatan upacara rutin hari Senin dengan pembina upacara
Kapolsek Bungah.
2. Mengirim delegasi lomba
Delegasi lomba sebagai berikut :
1) Lomba yel-yel : Berhasil sebagai juara 1
2) Lomba duta lingkungan : Berhasil sebagai juara 2 ( M Elfat Ibrahim )
Dalam rangka memperingatai hari lingkungan hidup sedunia yang diadakan oleh pemerintah
daerah Kabupaten Gresik
3) Lomba PMR dalam tembak 2015
Dengan hasil sebagai berikut :
a) Juara 1 Duta temu bakti PMR 2015 oleh M Elfat Ibrahim
4) Lomba peringatan bulan bahasa yang diselenggarakan oleh UINSA pelaksanaan di koordinir
Ibu Durrotun Hasanah,S.Ag
( Belum terlaksana )
5) Lomba gerak jalan tradisional : Berhasil sebagai juara 1 tim putri
6) Lomba karya tulis ilmiah “kenakalan remaja vii” se-jawa, bali, lombok tahun 2015dengan judul
:
“ KOTAK P3K (KOMUNITAS WANITA BIJAK PEDULI PEROKOK PASIF KREATIF)
SEBAGAI GERAKAN CERDAS MENURUNKAN BUDAYA MEROKOK DI KALANGAN
REMAJA MAN 1 BUTON TENGAH”
( masih dalam proses pengiriman naskah )
7) Lomba karya tulis ilmiah dengan tema “ Pengembangan Sumber Daya Perikanan dan kelautan
dalam rangka meningkatkan daya saing AFTA 2015” yang diselenggarakan oleh Fakultas
Perikanan dan Kelautan universitas Airlangga.
( proses pembuatan naskah )
3. Pembuatan Kalender
Dengan mengambil tema dalam tiap lembarnya sebagai berikut :
1) Lembar pertama : Pimpinan, komite dan guru pegawai
2) Lembar kedua : Kegiatan madrasah
3) Lembar ketiga : Prestasi madrasah
4) Lembar keempat : Fasilitas
5) Lembar kelima : OSIS dan Pengembangan Diri
6) Lembar keenam : Ketrampilan dan pondok pesantren
PENUTUP
Demikian laporan ini kami buat, krirtik dan saran sangat kami harapkan demi
perbaikan pada program kerja WAKA HUMAS selanjutnya.